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  • 個(gè)人閱讀之星事跡

    時(shí)間:2024-07-02 21:16:26 事跡材料 我要投稿

    個(gè)人閱讀之星事跡通用

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的個(gè)人閱讀之星事跡通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用

    個(gè)人閱讀之星事跡通用1

      我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

      看著長(zhǎng)輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

      就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

      隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書的關(guān)系也越來(lái)越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來(lái)看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的'書籍。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語(yǔ)文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。

      書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

      書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音。我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用2

      我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

      俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。

      我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的'故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)槔习志褪莻(gè)書癡,雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。

      “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用3

      我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。

      在我家里,從客廳到臥室,沒有什么奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識(shí)了許多可愛的.卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識(shí),我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛別人。

      每天放學(xué)回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說(shuō)我是個(gè)“小書迷”,爸爸說(shuō)我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。

      在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)T恤,樣子可愛極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用4

      小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。

      小陳同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對(duì)問(wèn)題見解獨(dú)到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績(jī)突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語(yǔ)文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動(dòng)幫助同學(xué)解決難題,深受老師的信任、同學(xué)的喜愛。同時(shí),她積極參加各級(jí)舉行的學(xué)習(xí)性競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好學(xué)風(fēng)。

      在接下來(lái)的時(shí)間里,她會(huì)更加努力,為夢(mèng)想而奮斗!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用5

      我叫xx,就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報(bào)》、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書活動(dòng)閱讀之星和莞城第五屆讀書活動(dòng)閱讀之星以及學(xué)校讀書積極分子等榮譽(yù)稱號(hào)。

      從小我就是一個(gè)喜歡讀書的男孩,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽講的故事陪伴我長(zhǎng)大,《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書時(shí),媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買了書架,她還說(shuō)這就是我的藏書閣,于是我擁有了屬于自己的天地。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書,這樣才會(huì)積累很多知識(shí),當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書的樂趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無(wú)數(shù)為什么每當(dāng)我打開書,津津有味地讀書時(shí),我仿佛進(jìn)入書的世界,與高尚的`人對(duì)話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨游。

      告訴你一個(gè)小秘密,我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書籍看,F(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時(shí)間,就會(huì)分享自己看到的新聞,讀書看報(bào),讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多,同時(shí)也成為我最大的樂趣。

      我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認(rèn)識(shí)了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

      在看書的同時(shí),媽媽還告訴我,會(huì)讀還要學(xué)著寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《2010年,我的新年愿望》、《312,我們?nèi)ブ矘洹、《我愛您,親愛的母!、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《釘子精神永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。參加學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲一、二等獎(jiǎng)。我還是《小主人報(bào)》的小記者,平時(shí)積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間,開通了屬于我自己的博客,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用6

      小陳,女,202班英語(yǔ)科代表。

      她善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),是班級(jí)同學(xué)的榜樣;她尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人。

      拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jī)優(yōu)秀的她,上課專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請(qǐng)教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的題,向她請(qǐng)教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開拓視野。

      在她的努力下,初一初二的'期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)都保持全班第一,穩(wěn)定在全級(jí)前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級(jí)排名第12名,英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

      這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用7

      愛上閱讀是因?yàn)槲业膵寢,在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,從《幼兒園畫報(bào)》到童話故事,從微型小說(shuō)到四大名著,書籍陪伴我成長(zhǎng),將我?guī)胫R(shí)的海洋,幻想的天空。

      書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到三國(guó)演義時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。

      讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。讀三國(guó),水滸可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……

      因?yàn)橄矚g讀書我在班里獲得過(guò)多次讀書小明星稱號(hào),自從有了書香網(wǎng),我先后22次被評(píng)為全網(wǎng)全班讀書之星。

      我叫邵冠銘,來(lái)自淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)四班,我是一個(gè)性格開朗、活潑的小男生。要問(wèn)我最大的愛好是什么?那就是“讀書”!在我的書櫥里存放著各種各樣的書,只要一有空,我就會(huì)拿起一本,津津有味地讀起來(lái)。讀書帶給我許多的好處,它不僅提高了我的閱讀能力、作文水平,陶冶了我的情操,還讓我明白了許多人生哲理。

      “書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)”!我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,與書籍做永遠(yuǎn)的朋友。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用8

      對(duì)我來(lái)說(shuō),書是生活的必需品。它不僅伴我成長(zhǎng),與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難。書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。早在九年前,我就與書結(jié)下了不解之緣,那種感覺就像鳥兒飛上了藍(lán)天,像花兒燦然盛開,像微風(fēng)輕拂著綠樹,像小草展望世界,是一種無(wú)法言說(shuō)的那愉悅和舒暢。

      我第一次接觸的書是童話故事——《灰姑娘》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能通過(guò)書中的精美的插圖來(lái)欣賞故事。我迷戀故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸運(yùn)了!那時(shí)我也不免做白日夢(mèng),我也要有一雙水晶鞋多好!那時(shí)的我常常看著書上的圖畫發(fā)呆,幻想自己就是書中的人物,在書中生活,成了我那時(shí)最快樂的事!

      漸漸地我長(zhǎng)大了,開始識(shí)字了,六歲時(shí),我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來(lái)了,那時(shí)六歲就能讀書的小孩子很少,我變成了家里的“神童”,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時(shí)起,書成了我最親密的伙伴,不僅走進(jìn)了我的'生活,也打破了我的生活規(guī)律。小學(xué)生都有午睡的習(xí)慣,而我卻從來(lái)就不睡覺,常常背對(duì)著父母,躺在小床上看書,為這事,父母沒少訓(xùn)我,說(shuō)我不聽話。在學(xué)校,小學(xué)老師不讓把課外書帶到學(xué)校,可我太喜歡書了,就偷偷帶,課間休息也不出教室,捧著課外書如饑似渴地讀著。老師為了懲罰我,不給我發(fā)小紅花。我又生氣又委屈,“讀書有什么不好?”老師越不讓我?guī)以綆,那時(shí)我就是這么倔強(qiáng),老師對(duì)我又愛有恨。讀書多了,認(rèn)字也多了,慢慢地,老師看出了我的與眾不同,因?yàn)槔蠋煶龅拿總(gè)字我都能回答出來(lái),秘密很簡(jiǎn)單,讀書時(shí),每當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字,我便會(huì)問(wèn)老師或媽媽,就這樣,我認(rèn)的字越來(lái)越多,可這都要?dú)w功與我的好伙伴——親愛的課外書。

      讀書還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》的故事讓我認(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難,才能讓自己走向完美。《西游記》讓我明白每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功!端疂G傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!

      讀書讓我變得更加優(yōu)秀。從步入學(xué)校,在老師眼中,我就是一個(gè)聰明上進(jìn),勤奮好學(xué),又機(jī)靈可愛,多才多藝的孩子,是讀書成就了我的一切。在班上,我的學(xué)習(xí)名列前茅,小學(xué)六年一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,并多次在班級(jí)和學(xué)校的作文競(jìng)賽,演講比賽中獲獎(jiǎng)。每次班會(huì)和元旦晚會(huì)我都是主持人。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)常代表班級(jí)在國(guó)旗下講話,還參加學(xué)校組織的經(jīng)典閱讀朗誦比賽,并獲得一等獎(jiǎng),讀書對(duì)我的健康成長(zhǎng)真是功不可沒。

      書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進(jìn)了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。有了這個(gè)好伙伴,我才變得越來(lái)越出色!能與書為伴,真是人生一大幸事!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用9

      小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過(guò)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的.地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-20xx學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-20xx學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

      小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用10

      小蔡,女,108班班長(zhǎng)。

      在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍,勤學(xué)好問(wèn),各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能嚴(yán)格要求自己,不驕傲,不自滿,努力上進(jìn),一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰,懂得科學(xué)安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課后進(jìn)行歸納與總結(jié),加強(qiáng)鞏固,不斷完善自己。她謙虛,不驕傲,取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升,而成績(jī)跌落時(shí),她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因,改正缺點(diǎn),不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題,積極發(fā)表自己的看法,認(rèn)真聽取別人的意見。在課余生活中,她喜歡捧著一本書,細(xì)細(xì)品讀,感受書香的濃厚。

      通過(guò)她的`努力拼搏,在初一上學(xué)期的期中與期末中,她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。

      漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她有著自己的學(xué)習(xí)方法,牢記老師的教誨,堅(jiān)信心中信念,在知識(shí)的天空中自由翱翔。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用11

      我是一年級(jí)一班的xxx,我喜歡上學(xué),也喜歡讀書。喜歡和媽媽一起逛書店,因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔蚁矚g的書,在我學(xué)拼音前,媽媽給我講過(guò)很多故事和古詩(shī),如《格林童話》《睡前故事》《成長(zhǎng)圣經(jīng)》等,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)拼音了,常常自己看書,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書》等,我好想認(rèn)識(shí)好多的字,讀好多的書,多學(xué)些知識(shí),我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      我叫類詩(shī)蕊,從小我就喜歡讀書,在書中我結(jié)識(shí)了許多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的.故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》中知道了勤奮。

      讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用12

      小林,101班班長(zhǎng)。她是一個(gè)勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級(jí)第一的好成績(jī)都是不斷奮斗的結(jié)果。

      在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)待問(wèn)題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問(wèn),善于聽取別人合理的建議。

      她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,以繪畫書法來(lái)陶冶情操,以體育鍛煉來(lái)放松自己。她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng):體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報(bào)、演講比賽,都有她的.身影。帶領(lǐng)班級(jí)榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎(jiǎng)”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

      “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無(wú)論取得怎樣的成績(jī),她都會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用13

      劉xx,法學(xué)院國(guó)際法學(xué)博士,研究方向?yàn)閲?guó)際私法。作為一名博士研究生,劉xx具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng),面臨著較大的科研壓力,她堅(jiān)持每天上午都在圖書館看書,幾乎犧牲了所有的娛樂時(shí)間,除了吃飯和午間、晚間休息,其余所有時(shí)間她都用來(lái)寫論文、讀專業(yè)相關(guān)書籍,抓緊每分每秒充實(shí)自己。劉xx坦言,由于市面上的書籍售價(jià)越來(lái)越昂貴,她的閱讀量又很大,所以她所讀的書有80%都是從圖書館借閱的,圖書館的館藏資源基本能滿足她的科研和學(xué)習(xí)需求。

      由于國(guó)際私法的研究需要大量外文資料,她特別感謝學(xué)校圖書館購(gòu)買的豐富的外文數(shù)據(jù)庫(kù),為她的專業(yè)研究學(xué)習(xí)提供了不可或缺的幫助。劉xx表示,由于博士三年可能是最后的'能把全部精力用來(lái)閱讀的時(shí)間,而且畢業(yè)后即便想讀書都沒有這樣便利的資源了,所以盡管這段時(shí)間讀書特別累、特別辛苦,但她很珍惜,她也同樣希望大家能夠珍惜寶貴的在校時(shí)間,充分利用圖書館豐富的館藏資源,多讀書、讀好書。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用14

      上一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,媽媽給我買來(lái)了很多的課外書,她說(shuō)我自己可以決定從買來(lái)的書里選擇感興趣的讀。我讀書最大的的收獲是學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí),我讀過(guò)紅袋鼠、小屁孩、電話里的童話之類的一些書。

      我覺得讀書很重要,書是我們大家的.好朋友,雖然我是上個(gè)月的讀書明星,但我還要讀更多的書,讀書讓我明白了很多道理,也給我?guī)?lái)了很多快樂,我愛讀書。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用15

      小周,女,209班班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。

      她自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌。熱愛班級(jí),關(guān)心集體,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。

      有付出必定有收獲!自進(jìn)入初中以來(lái),由于她的努力,她取得了優(yōu)異的成績(jī)。每一科考試,她都在班級(jí)名列前茅。在初二第一學(xué)期期末考試中,她取得班級(jí)第一名、年級(jí)第二名的`好成績(jī)。此外,她在學(xué)校舉辦的“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在“同創(chuàng)森林城市,共創(chuàng)森林城市”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在“實(shí)踐出真知,躬行長(zhǎng)智慧”實(shí)踐活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng)。

      她的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,她牢記著自己的座右銘。她在知識(shí)的海洋中遨游,堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用16

      小陳,男,共青團(tuán)員,303班的副班長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)上,他勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,善思上進(jìn)。通過(guò)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后積極復(fù)習(xí)和平時(shí)經(jīng)常閱讀課外書籍,拓展知識(shí)面,熟練掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。因此他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一直位于年級(jí)前列。曾獲得20xx年獲得英語(yǔ)單詞積累比賽一等獎(jiǎng);20xx年獲得英語(yǔ)閱讀比賽二等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)校的`“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在學(xué)校的地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng);20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試全級(jí)第七名、20xx-20xx學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試全級(jí)第二名。20xx-20xx學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生。

      小陳同學(xué)堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用17

      我是一名五年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

      看著長(zhǎng)輩們見多識(shí)廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口。

      就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識(shí)了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。

      隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書的關(guān)系也越來(lái)越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來(lái)看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的.時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語(yǔ)文大世界》等書籍讓我提高了寫作水平。

      書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

      書香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音。我會(huì)牢記“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用18

      任xx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

      愛上讀書是xx上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的`內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀,F(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺前都要看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓大家捧腹大笑。

      孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用19

      王xx,女,19xx年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

     。ㄒ唬┌嗉(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

      作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

      她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的.接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

      學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過(guò),她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

      (三)愛好廣泛,積極向上。

      自入學(xué)以來(lái),xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出

      的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過(guò)主持人,獲得師生好評(píng)。

      在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待xx同學(xué)會(huì)做得更好。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用20

      我是來(lái)自九(3)班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng),雖然我不是最優(yōu)秀的,但我有一顆積極向上、熱愛閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。

      我愛讀書,我愛那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》,我愛那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我愛那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我愛那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,我愛那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書,才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

      朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書有三到,心到,眼到,手到。也就是說(shuō),在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟,用眼去欣賞,還要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書。同時(shí),當(dāng)一本書閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事大意和人物性格,這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。

      在初三的'一次月考中,名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一,但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò),并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒有完全讀透,但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖,武藝高強(qiáng)的武松,嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的,因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。

      讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀,語(yǔ)句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是現(xiàn)在,因?yàn)殚喿x量的增大,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高。本學(xué)期,我有幸成為一名廣播通訊員,我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事,我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽,曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽,我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。

      我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我,我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒能夠被評(píng)上,我也決不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件,向校園之星學(xué)習(xí)。

      我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝!

    個(gè)人閱讀之星事跡通用21

      聶xx是一個(gè)文靜內(nèi)斂,喜歡文學(xué)的女孩。她認(rèn)為,讀書可以給她帶來(lái)情感上的共鳴,有時(shí)候自己會(huì)陷入焦慮和低落的情緒中,通過(guò)讀書會(huì)發(fā)現(xiàn)以前某個(gè)時(shí)刻某個(gè)人和自己有過(guò)一樣的心情,遭遇過(guò)同樣的問(wèn)題,或者是自己的想法和觀點(diǎn)在書中得到了印證。前者讓她有片刻舒心,畢竟這世間困難并沒有讓自己一人承受;后者會(huì)讓她很欣喜,如此享有盛名的'作家和自己的所思所想竟然有相似之處,會(huì)有思想上的共鳴。

      另外,對(duì)于閱讀外國(guó)文學(xué)作品,譯本十分重要,因此要選擇高品質(zhì)的譯本。她曾經(jīng)因?yàn)楸蛔g者的文筆吸引,從而去進(jìn)一步了解這個(gè)譯者,順藤摸瓜地找到了這位譯者的其他作品。因此在閱讀的時(shí)候要學(xué)會(huì)做延伸閱讀,對(duì)這本書的作家、譯者等相關(guān)的文學(xué)知識(shí)深入挖掘,這樣長(zhǎng)此以往自己的文學(xué)素養(yǎng)和文學(xué)知識(shí)都會(huì)有很大的提高。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用22

      小石同學(xué),來(lái)自五一小學(xué)四(4)班,今年11歲。

      該生愛好非常廣泛,喜歡閱讀,踢足球,騎車,乒乓球……其中足球比賽今年拿到了廬陽(yáng)區(qū)的第二名優(yōu)秀成績(jī),這也是第一次參加正式比賽!

      該生不僅愛運(yùn)動(dòng),還很愛學(xué)習(xí)。床邊擺了很多喜歡的書籍,睡覺前都會(huì)去翻一翻,感覺有無(wú)窮的樂趣!讀完的書大概可以堆成一座小山!

      小石同學(xué)正在努力成為更優(yōu)秀的`人,雖然沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但是很快樂,熱愛生活勇于幫助別人?吹酵瑢W(xué)被欺負(fù)也會(huì)拔刀相助,是一個(gè)負(fù)責(zé)任、熱心、善良自信的好少年。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用23

      大家好,我叫xx,來(lái)自淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)松嶺路分校一年級(jí)四班。我是一個(gè)性格開朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛:唱歌、跳舞、繪畫等很多很多。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書”!

      我上小學(xué)以來(lái),在班主任陳燕老師的悉心傳授下,認(rèn)識(shí)了拼音和更多的生字寶寶,讓我更喜歡讀書了。讀書讓我感悟到文字的魅力,在書的指引下我的想象力變得非常豐富,書里面講的各種情境讓我著迷,安徒生的童話故事讓我感受到了現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法憧憬的美妙,各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā),兒童文學(xué)讓我知道了各種有趣的'事情,還有各種各樣的書,每一本都帶給我不同的感受。

      我熱愛讀書,書是我離不開的好伙伴。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用24

      小蔡,女,212班副班長(zhǎng)。

      在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,各科成績(jī)優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級(jí)前20名內(nèi)。同時(shí),她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng),在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會(huì)遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的難題,她總是勤思好問(wèn),刻苦專研,努力想出解決的'辦法,不放棄,不服輸。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!彼粫(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用25

      一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

      小徐同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門。可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明小徐同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。

      小徐同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,小徐同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙⌒炀蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`好孩子!

      二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是

      小徐同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

      以上是小徐同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用26

      小弦同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對(duì)她來(lái)說(shuō)最喜歡的事情就是閱讀了,一有時(shí)間她就會(huì)從書包里拿出書本,一個(gè)人安安靜靜的看起書來(lái),書就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因?yàn)樗呀?jīng)和故事的'主人成為了朋友,為朋友的.遭遇而憂傷。他說(shuō)過(guò)一句話:“讀一本好書就等于交上了一位好朋友!庇捎谄綍r(shí)閱讀量大,說(shuō)起話來(lái)總是文質(zhì)彬彬,回答問(wèn)題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡(jiǎn)單。在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《愛的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本書,獲得班級(jí)讀書活動(dòng)冠軍。

      她是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書讀完。”家里擺滿了她個(gè)人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時(shí),她總是在津津有味地看書。放學(xué)時(shí)間到了,她時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校里看書。由于平時(shí)多看書,她積累了豐富的知識(shí),出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里,她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀她的作文。

      在這個(gè)月的讀書活動(dòng)中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎(jiǎng)作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》等七本書,獲得班級(jí)讀書活動(dòng)亞軍。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用27

      小江,女,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員。

      她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級(jí)服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書山”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書山的'美景讓人陶醉;以“快樂”對(duì)待“學(xué)!,那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。

      她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

    個(gè)人閱讀之星事跡通用28

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!笔堑,我非常喜歡看書,因?yàn)樽x書就像在和一位高尚的人說(shuō)話,孤單時(shí)給我快樂,疑惑時(shí)給我解答,失敗時(shí)給我鼓勵(lì)和力量。

      每當(dāng)我拿起書開始閱讀時(shí),就像漫步在知識(shí)的.海洋里,靜靜地遨游。每次在打卡之前,我都會(huì)把一篇文章多讀幾遍,把不懂的詞語(yǔ),給查出來(lái)我還會(huì)把字音難讀的,標(biāo)上注意。這樣打卡,既流利,也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。

      現(xiàn)在我讀過(guò)的書很不少。有精美圖畫的《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等,有又厚又精彩的《假如給我三天光明》《鏡花緣》等名著。每天寫完作業(yè)后,我都會(huì)情不自禁地捧上一本心愛的書,坐在椅子上津津有味的閱讀。

      讀書會(huì)使我開闊了眼界,使我豐富了大腦,使我充滿了自信,給我的生活增添了無(wú)限樂趣。書,就是一位良師益友,伴隨著我每一天的生活。

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