先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡1
(一)班級(jí)概況。
服工111班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,共31個(gè)同學(xué),15個(gè)男生,16個(gè)女生,黨員6名,團(tuán)員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),20xx年度“先進(jìn)班集體”,連續(xù)兩個(gè)學(xué)年獲得“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的榮譽(yù)稱號(hào)。
(二)學(xué)風(fēng)方面
l全班計(jì)算機(jī)一級(jí)一次通過率100%。
l全班英語四級(jí)一次通過率90.3%。
l全班英語六級(jí)通過率30%。
l入黨申請(qǐng)書遞交率100%
l全班體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),并且連續(xù)兩學(xué)期體育平均84分以上。
l積極參加職業(yè)技能培訓(xùn),楊召朋,葉家劍,王磊,蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測(cè)員資格證;劉慧,孫玲云等多名同學(xué)獲得會(huì)計(jì)資格證、教師資格證。
l班級(jí)成員從未出現(xiàn)違法違紀(jì)情況。
(三)科技文化方面
邢琳:20xx年度河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽選拔賽二等獎(jiǎng),20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員
小淑娟:20xx年全國(guó)英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
小妍:省級(jí)三好學(xué)生,20xx學(xué)年程序設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng),暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20xx學(xué)年院服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),連續(xù)三年被評(píng)為模范團(tuán)干部
小慧:20xx年團(tuán)體排球發(fā)球二等,20xx年文藝比賽三等獎(jiǎng),20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,20xx年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng)
小云:20xx年校級(jí)優(yōu)秀三好生,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
小景:20xx年校級(jí)模范學(xué)生干部,手工藝作品展三等獎(jiǎng)
小寧:20xx年紡織服裝學(xué)院夢(mèng)想主持秀三等獎(jiǎng)20xx年“中華魂”征文二等獎(jiǎng)
小翎:20xx年校級(jí)VB程序競(jìng)賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)
小旭:年公寓藝術(shù)品大賽書法三等獎(jiǎng),手工藝作品二等獎(jiǎng)
小宇:野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽第四名,“根與芽”動(dòng)物保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽最佳合作獎(jiǎng)
情書大賽三等獎(jiǎng)
小召:模范班干部,暑假實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,校征文三等獎(jiǎng),團(tuán)體拉花表演三等獎(jiǎng)
團(tuán)體拔河比賽三等獎(jiǎng)
小鶴:輪滑比賽個(gè)人第六名
小權(quán):20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)
小華:情書大賽三等獎(jiǎng)
小朋小磊小家劍小權(quán):20xx學(xué)年團(tuán)體跳繩第六名;踢毽子第六名
小旭小軍小飛:校足球聯(lián)賽三等獎(jiǎng)
省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)
(四)文化建設(shè)
20xx年3月,抱犢寨團(tuán)日活動(dòng)
20xx年10月,與原村土布合作,制作手工藝品
20xx年5月,舉辦漢服宣傳活動(dòng)
20xx年3月,參觀省民俗博物館
20xx年5月,在河北科技大學(xué)生活廣場(chǎng)舉辦造型展
集體活動(dòng):自入學(xué)以來還組織過許多班級(jí)活動(dòng),例如抱犢寨,封龍山一日游,迎新杯籃球賽,打掃學(xué)院教室衛(wèi)生,迎元旦包餃子、班級(jí)文藝娛樂活動(dòng)等。
(五)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年至20xx年,市圖書館為期兩年的義務(wù)勞動(dòng)
20xx年10月,去敬老院探望老人,關(guān)愛社會(huì)貧弱群體
20xx年3月,整擺學(xué)校自行車美化校園環(huán)境
20xx年3月,市張貼愛心標(biāo)語,弘揚(yáng)雷鋒精神
20xx年3月,世紀(jì)公園清掃垃圾,美化環(huán)境
(六)公益活動(dòng)
為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過難關(guān),展開獻(xiàn)愛心活動(dòng),籌集善款8000余元。
l注冊(cè)志愿者5名,占總?cè)藬?shù)的16%
l參見志愿服務(wù)25小時(shí)以上25名,占總?cè)藬?shù)的80.6%
l3同學(xué)參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)
鑒于以上我班良好的.表現(xiàn),我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班集體,更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)班集體”的旗幟!
[省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級(jí)先進(jìn)班集體主要事跡材料
班集體簡(jiǎn)介
理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)121班成立于20xx年9月,現(xiàn)有成員39名,包括男生11名,女生28名。其中黨員2人,團(tuán)員37人,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。
班級(jí)成績(jī)
。1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過,經(jīng)過補(bǔ)考,39人順利通過。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過。
。2)本班英語四級(jí)通過率為75%,學(xué)院最高,英語六級(jí)過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢(mèng)龍。
(3)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試中,我班39人順利通過,通過率為100%,二級(jí)通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。
。4)院級(jí)辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績(jī)。
。5)院級(jí)籃球?qū)官悾〉玫诙麅?yōu)異成績(jī)。
個(gè)人成績(jī)
。1)小鵬,小龍,小瑤在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得“校級(jí)一等獎(jiǎng)”,在經(jīng)過暑期集訓(xùn),課余時(shí)間的不懈努力,他們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲數(shù)學(xué)建!笆〖(jí)一等獎(jiǎng)”的好成績(jī),目前正在申請(qǐng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
。2)小雪,小娟榮獲校級(jí)二等獎(jiǎng),省級(jí)二等獎(jiǎng);小婷,小浩在數(shù)學(xué)建模中獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);
(3)小瑤,小媛同學(xué)在校級(jí)英語競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī);
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡2
高三(X)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的班集體。在三年的高中生活中,這個(gè)集體已經(jīng)成為學(xué)年的排頭兵,不論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),都能走在學(xué)年前列,為兄弟班級(jí)作了榜樣,為學(xué)年形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出突出的貢獻(xiàn)。
基于種種成績(jī),這個(gè)集體先后被評(píng)為文明班級(jí)。班主任老師也被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。同時(shí),班級(jí)也涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀人才:張敏華同學(xué)獲得了市級(jí)“優(yōu)秀班干部”;裴永濤縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào);李淑萍同學(xué)獲得縣級(jí)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào);楊重陽(yáng),趙輝,尹云娟等同學(xué)獲得校級(jí)“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào);楊重陽(yáng)同學(xué)參加縣級(jí)書法比賽,獲得一等獎(jiǎng);王磊等六位同學(xué)參加“全國(guó)高中生物聯(lián)合競(jìng)賽”,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);田淵同學(xué)還在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī)(區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)百米、跳遠(yuǎn)、4*100接力三項(xiàng)第一;校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三級(jí)跳單項(xiàng)第五名),為學(xué)校爭(zhēng)得不少的榮譽(yù)。另外,還有9名同學(xué)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀寢室長(zhǎng),有多名同學(xué)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、征文比賽、跳繩比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然,一個(gè)優(yōu)秀的集體不能只靠幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人來支撐,在高三二班這個(gè)集體中進(jìn)取的人多,落后的人少,整個(gè)集體推動(dòng)學(xué)年的前進(jìn),這才是班級(jí)每一個(gè)同學(xué)最為自豪的事情。
高三X班的成績(jī)?nèi)〉镁売诟咂瘘c(diǎn)。在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)進(jìn)行的軍訓(xùn)活動(dòng)中,班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都積極苦練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志,從而實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)的意義。在會(huì)操比賽中,奪得總分第一名的桂冠,三個(gè)住校生寢室均獲得優(yōu)秀寢室獎(jiǎng),這樣優(yōu)異的成績(jī),為初步建立起來的新集體帶來無限的動(dòng)力,促使他們創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。在接下來的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上,一年四班積極參與,并取得了突出的成績(jī),進(jìn)一步鞏固了在學(xué)年中的'地位。而接下來的期中、期末考試,更證明了二班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在復(fù)習(xí)班還存在的前提下,班級(jí)竟先后有16名、18名同學(xué)考進(jìn)學(xué)年前50名,班級(jí)平均分也僅次于復(fù)習(xí)班。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成績(jī)是前進(jìn)的動(dòng)力。高三二班的每一個(gè)同學(xué)都在心中確立了自己奮斗的目標(biāo),在班級(jí)園地張貼的“挑戰(zhàn)自我”的光榮榜上,記錄著他們每一次的成功與超越,整個(gè)集體就在這樣的挑戰(zhàn)中奮力前行。直到現(xiàn)在,他們依舊保持著學(xué)年領(lǐng)先的地位,是全校師生公認(rèn)的優(yōu)秀集體。
能夠取得這樣的成績(jī),是與班主任的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)干部的付出分不開的。團(tuán)支部成員與其他班委會(huì)成員一道,協(xié)助老師開展各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性,讓每一個(gè)人同步成長(zhǎng)。先進(jìn)的教育理念、民主的管理制度,指引著、保障著所有的教育教學(xué)活動(dòng)!扒谒、常問、善學(xué)、力行”是他們的班訓(xùn);創(chuàng)建“陽(yáng)光、綠色”班集體是他們的口號(hào)。(“陽(yáng)光”即積極樂觀、充滿希望,“綠色”即遠(yuǎn)離污染、純潔高尚)。他們深知,合格的、優(yōu)秀的高中生,首先要有健康的心理與強(qiáng)健的身體,所以,“先成人再成才”既是他們遵循的原則又是他們追求的目標(biāo)。在這些班訓(xùn)、口號(hào)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用他們最赤城的愛與責(zé)任感,營(yíng)造了是非分明、公正和諧、積極樂觀、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)。入學(xué)兩年半,這個(gè)班集體沒有惡性打仗事件,沒有抽煙喝酒現(xiàn)象,沒有早戀傾向,沒有心理壓抑狀況,一切和諧發(fā)展。班級(jí)文化建設(shè)井井有條,板報(bào)、園地,切實(shí)有效地激勵(lì)個(gè)人、宣傳班級(jí);學(xué)生的日記錄、班任的周總結(jié),都為師生留下了美好的回憶;“榮譽(yù)欄”,也為每一個(gè)同學(xué)指引著前進(jìn)的方向。每次走進(jìn)這個(gè)班級(jí),感受到的是干凈整齊、熱情洋溢,學(xué)生引以自豪,老師得以欣慰,這無疑是優(yōu)秀班級(jí)的典型。
在建設(shè)班級(jí)、提高成績(jī)的基礎(chǔ)上,高三二班還經(jīng)常參加學(xué)校組織的社區(qū)建設(shè)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困學(xué)生捐物,為需要溫暖與關(guān)愛的老人獻(xiàn)上一份愛心。高三二班同學(xué)曾多次參加這樣的活動(dòng),不論烈日炎炎或是數(shù)九寒天,只要學(xué)校需要,只要社會(huì)需要,他們就毫無怨言地奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛心。高三二班不光是學(xué)年的中堅(jiān)力量,更是學(xué)校的優(yōu)秀代表。
一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,他們必將迎來更燦爛美好的明天!
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡3
這是一個(gè)區(qū)優(yōu)秀班集體。在這個(gè)班集體里,有三名區(qū)三好學(xué)生,一名區(qū)十佳少先隊(duì)員,三名區(qū)“文明禮儀”小天使,四個(gè)區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)……這里是孩子們成長(zhǎng)的樂園。在班主任的崗位上,z老師一直用愛心與智慧辛勤地耕耘著……
一、成長(zhǎng)之樂
。ㄒ唬┠谩胺糯箸R”看優(yōu)點(diǎn),形成堅(jiān)強(qiáng)的“優(yōu)點(diǎn)合力”,點(diǎn)燃學(xué)生的自信,燃燒學(xué)生的激情。學(xué)生放大伙伴的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)之間少了紛爭(zhēng),多了學(xué)習(xí)的榜樣,其樂融融。
。ǘ┠谩鞍纪哥R”練規(guī)范
1、馬卡連柯認(rèn)為,正確的輿論是是形成和發(fā)展班集體的巨大力量。她的班級(jí)以小隊(duì)為單位,展開集體競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)之間齊心協(xié)力,齊頭并進(jìn)。
2、陶行知說:“最好的教育是教學(xué)生自己做自己的先生。”她在班級(jí)建設(shè)中導(dǎo)入全新的平面管理,實(shí)行“班級(jí)自治”,同時(shí)以“綜合評(píng)定部”為平臺(tái),打破以往只有班干部行使管理權(quán)的現(xiàn)象,讓大家一起參與管理,活而不亂,穩(wěn)而不僵,促進(jìn)良好的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
。ㄈ┠谩巴雇哥R”管班級(jí),學(xué)生喜洋洋地成就自我
1、尋找偶像,確定目標(biāo)。將遠(yuǎn)大的志向、觸手可及的目標(biāo)合為一體,不斷勉勵(lì)自己,不斷鞭策自己,在快快樂樂中登上新的臺(tái)階。
2、生命在于運(yùn)動(dòng),班級(jí)在于活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)讓班級(jí)煥發(fā)的勃勃生機(jī),產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力!參加區(qū)級(jí)活動(dòng),打開了班級(jí)的視野;開展月單項(xiàng)活動(dòng),撬起了班級(jí)的活力;參加各種實(shí)踐活動(dòng),磨礫了意志,
二、收獲之樂
。ㄒ唬蔼(jiǎng)”多了。班集體各項(xiàng)素質(zhì)均名列前茅,所獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)更是無數(shù):全班36人中有26人在全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)獲獎(jiǎng)!
黃老師也曾獲“巾幗奉獻(xiàn)”先進(jìn)個(gè)人,區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng),全國(guó)德育“教育有方”,區(qū)“一星級(jí)教師”,區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。
。ǘ熬省倍嗔
舉辦了“Happy kids”六一班級(jí)專場(chǎng)匯演,全班36名學(xué)生就是36名演員;舉辦了“圣誕PART”,從節(jié)目策劃、教室布置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)到導(dǎo)演、撰稿、演出,以及攝像、剪輯、刻錄都是學(xué)生自己通力合作,獨(dú)立完成。
班刊《童年》、《童趣》、《童心》、《童詩(shī)》、《童話》等陸續(xù)推出,記錄下了學(xué)生自己的心路歷程。
黃老師自已也有多篇論文發(fā)表于《自主教育》、《z晚報(bào)》。
“車輪只有在奮進(jìn)之時(shí),才能顯示存在的價(jià)值。”她說,快樂來自“建設(shè)”。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡4
我們二(2)班雖然是低年級(jí)段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。
一、常規(guī)方面。
我們?cè)诎嘀魅、科任老師的指?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范老師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們?cè)诶世实臅曋,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),老師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅(jiān)持“值日班長(zhǎng)”制度。每天,老師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我班的各科成績(jī)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強(qiáng),并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動(dòng)方面。
我班的'同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級(jí)考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且能說會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。
我們現(xiàn)在還小,要走的路還很長(zhǎng),相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡5
天津市朱唐莊中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級(jí),為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)集體,創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境,我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律,誠(chéng)實(shí)做人,超越自我,永不言敗”的目標(biāo),共同打造一個(gè)“淡麗文竹”班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經(jīng)歷了一代代文人的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級(jí)里充滿了書香氣息;文竹為了開花,默默汲取陽(yáng)光、水,兩至三年,恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會(huì)如此,默默努力三年,相信會(huì)開出最美的花。班級(jí)口號(hào):和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。
在這一年中,同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的踐行雷鋒精神的活動(dòng),體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂,幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì),我們給自己的行動(dòng)起了個(gè)代號(hào)叫“天使之翼愛心社團(tuán)”意在服務(wù)于校園,服務(wù)于社會(huì),在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心,對(duì)學(xué)校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級(jí),愛自己的老師,愛自己的.父母。用心對(duì)待生活,不虛度此生,珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操
學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國(guó)情操”,同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德,鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗。ㄉ陥(bào)材料)在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻,學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Wo(hù)國(guó)家不顧個(gè)人生命的鮮活例子,看感動(dòng)中國(guó),聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳,前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服,同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻(xiàn)了自己的愛心,只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù),才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護(hù)校園環(huán)境,成立天使之翼愛心社團(tuán)
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組,利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯,給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。
目前已組織活動(dòng)多次包括:
1、為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動(dòng),減輕老人的負(fù)擔(dān)
2、服務(wù)于校園為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生,給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
3、主動(dòng)在校園進(jìn)行撿拾垃圾的小事,在班級(jí)內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理,培養(yǎng)學(xué)生愛心,為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),雖然都是很小的事,仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛校園、愛班級(jí)的熱情,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)自己的愛心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
三、關(guān)愛身邊同學(xué),伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生,家庭比較特殊是一個(gè)重組家庭,目前只依靠繼父在外打工,媽媽又生了一個(gè)小弟弟,生活條件比較艱苦,這位女生為了給家里省錢,經(jīng)常中午不吃飯,或者一天買幾個(gè)饅頭吃咸菜,學(xué)習(xí)又特別努力,同學(xué)們和老師了解了她的情況之后,紛紛伸出援助之手,有的同學(xué)和她一起吃飯,送給她一些學(xué)習(xí)用品,都想幫助她度過難過,保證她能夠安心學(xué)習(xí),孩子也特別懂事,從來不亂花錢,老師也看在眼里,經(jīng)常送她一些參考書,幫助他學(xué)習(xí),學(xué)校了解了孩子的情況也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎(jiǎng)勵(lì)給她,希望她能自強(qiáng)不息,勇于面對(duì)生活的困難。學(xué)會(huì)感恩,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。服務(wù)同學(xué),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。
四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住校生很多,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多,為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源,我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組,眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會(huì)考和期末考試,我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難,相互學(xué)習(xí)相互提高,以整體小組為評(píng)價(jià)體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)互助,使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長(zhǎng)路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡6
班級(jí)簡(jiǎn)介:
20180522班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,共有25名學(xué)生,其中女生20名,男生5名,所有同學(xué)均為共青團(tuán)員,現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書,3名中共黨員,1名入伍。
以奉獻(xiàn)為抓手,加強(qiáng)事業(yè)抱負(fù)。
班級(jí)從大學(xué)入學(xué)以來以“先進(jìn)班集體”作為班級(jí)目標(biāo),相繼開展各類思想建設(shè)活動(dòng)以提高班級(jí)整體能力。三年來獲校級(jí)“活力團(tuán)支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班級(jí)” “先進(jìn)班級(jí)”“博雅班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。疫情期間,班級(jí)同學(xué)積極參與防疫活動(dòng),另有部分同學(xué)參與安徽廬江抗洪。同時(shí),在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級(jí)積極捐款和一些醫(yī)療物資,并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)誦讀中國(guó)精神讀本,參與以聲治疫活動(dòng),并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過這次疫情期間的'志愿活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,樹立更加良好的班風(fēng)。同時(shí),20180522班多次開展紅色文化運(yùn)動(dòng),在暑期籌備黨日活動(dòng),全班同學(xué)集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號(hào)平臺(tái)推送28期。在課余時(shí)間,班級(jí)多次走進(jìn)銅山小學(xué)和月華路小學(xué),進(jìn)行志愿講課。
以學(xué)風(fēng)為基石,加強(qiáng)專業(yè)品質(zhì)。
班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)保持3.5。14人獲普通話一級(jí)乙等證書。獲獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占班級(jí)人數(shù)52%,一等獎(jiǎng)學(xué)金占名額人數(shù)100%,獲“金藝獎(jiǎng)”“菁英獎(jiǎng)”“校園吉尼斯獎(jiǎng)”等多個(gè)榮譽(yù)。班長(zhǎng)曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。副班長(zhǎng)獲校長(zhǎng)通令嘉獎(jiǎng)等。兩人在大二時(shí)共獲校十大青年先鋒榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)同學(xué)所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書,英語競(jìng)賽等等,累計(jì)獲省級(jí)以上榮譽(yù)表彰50余項(xiàng)。
以組織為保障,加強(qiáng)敬業(yè)精神。
20180522班全體同學(xué)面對(duì)挫折挑戰(zhàn)毫不退縮,看到機(jī)遇奮勇爭(zhēng)先。班級(jí)近一半人在大二學(xué)年進(jìn)行院校組織任職。支部定期召開支部團(tuán)員大會(huì),支部委員會(huì)以及團(tuán)小組會(huì)展開團(tuán)課培訓(xùn)。在疫情期間,開展線上心理團(tuán)輔活動(dòng),無償獻(xiàn)血分享會(huì)等支部特色活動(dòng),參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會(huì),70周年紅歌會(huì),校學(xué)代會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)中,全體同學(xué)參加,體現(xiàn)集體力量。三年的學(xué)習(xí)生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。
以發(fā)展為活力,加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。
20180522班級(jí)同學(xué)參加的校內(nèi)外各種活動(dòng),活動(dòng)范圍廣泛,遍及校內(nèi)外,省市以及全國(guó),多次獲得嘉獎(jiǎng)。如加入了9958應(yīng)急救援隊(duì),6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中兩個(gè)小分隊(duì)獲校立項(xiàng),院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養(yǎng)日,南京愛心天使團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)中更是展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),獲得不錯(cuò)的好成績(jī)。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職,或擔(dān)任校外社團(tuán)負(fù)責(zé)人,在今年冬天兩位同學(xué)參加市級(jí)少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)稱號(hào)。正是希望能更好的進(jìn)行“先進(jìn)集體”的弘揚(yáng),班委運(yùn)營(yíng)了一個(gè)屬于自己的公眾號(hào),目前已有26900人關(guān)注。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡7
市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以能吃苦、懂謙虛、很自信、會(huì)做人為宗旨。勇于實(shí)踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感,班級(jí)面前榮譽(yù)感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促著、鼓勵(lì)著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時(shí)間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事
一、班主任角色改變,學(xué)生干部成為管理能手。
在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報(bào)告實(shí)錄,在班級(jí)管理方面受益匪淺。他強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級(jí)管理。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí),班委是自由競(jìng)選上來的,積極性很高,但對(duì)老師依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會(huì),進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)宣布班級(jí)的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),所以至今本班公物保護(hù)很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動(dòng)工具無丟失。我特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長(zhǎng)進(jìn)。
二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。
正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對(duì)個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。
記得剛開學(xué)的一次主題班會(huì),我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級(jí)樹立良好開端。為了鼓勵(lì)學(xué)生珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),我以《生活告訴我》為主題,邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長(zhǎng)代表,根據(jù)本班實(shí)際,邀請(qǐng)幾名學(xué)生講述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強(qiáng)的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自在外租房,生活自理能力很強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又后悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩另外家長(zhǎng)嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會(huì)上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點(diǎn)與不足
通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會(huì)的形式展開民主討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià),比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次,要獨(dú)立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,驢是諷刺那些不能自律的同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒。這時(shí)同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。
正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:
1、有意識(shí)、有計(jì)劃的通過對(duì)學(xué)生道德的談話,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例。
2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報(bào)紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美好品德的報(bào)道等,如,《五元錢的信任危機(jī)》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫凱勒的《假如給我三天光明》等。
3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力。
三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。
班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠(chéng)懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠(chéng)懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)心,更是生活的愛護(hù),看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。
我還實(shí)行分層推進(jìn)的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心,對(duì)待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對(duì)他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對(duì)學(xué)困生,要樹立后進(jìn)不差的觀念,對(duì)他們給予更多的關(guān)懷與愛護(hù),尋找和挖掘他們的閃光點(diǎn),使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,體驗(yàn)愉悅,增強(qiáng)進(jìn)步的信心。班主任任何時(shí)候都必須公正樂觀的`善待每一個(gè)學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級(jí)和全新的管理理念,使我班許多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡很多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時(shí)的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級(jí),而且成績(jī)一直處于上升趨勢(shì)。由才來時(shí)的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)常看他悶頭在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。
在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時(shí)機(jī),教育效果會(huì)事半功倍,學(xué)生生病時(shí),一聲輕輕的問候;生日時(shí),一聲親切的祝福;失敗時(shí),一個(gè)安慰的眼神;成功時(shí),一束激勵(lì)的目光。學(xué)會(huì)平易親切的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。xx學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評(píng)為最受學(xué)生愛戴的老師。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對(duì)情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實(shí)樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。
四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實(shí)至名歸,碩果累累
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵(lì)學(xué)生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級(jí)三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級(jí)三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動(dòng);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個(gè)句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家大事講原則,小事講風(fēng)格塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富裕,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長(zhǎng)信,每人一句肺腑之言,感人至深!
零七屆四班是個(gè)大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評(píng),連續(xù)三學(xué)期均被評(píng)為優(yōu)秀班集體,班級(jí)量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個(gè)家,家里的勞動(dòng)用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動(dòng)就會(huì)有人主動(dòng)完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河項(xiàng)目,我們班實(shí)力不強(qiáng),為了班級(jí)的榮譽(yù),喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽?jī),頒獎(jiǎng)時(shí),我看到同學(xué)們眼中激動(dòng)的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡送會(huì)上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機(jī)拍下來,他們說會(huì)好好珍藏
零七屆四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。學(xué)無止境,進(jìn)步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡8
高一一班一年來全體同學(xué)勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新,班集體凝聚力強(qiáng)、班風(fēng)正,是個(gè)作風(fēng)優(yōu)秀的好集體,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師的一致好評(píng)。
一年一班全體同學(xué)熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、人人樹立遠(yuǎn)大理想、思想積極要求進(jìn)步,本學(xué)年共有17人加入共青團(tuán)、有3人提交了入黨申請(qǐng)書,各項(xiàng)活動(dòng)涌躍參加并且表現(xiàn)突出,在上學(xué)期學(xué)校開展的“爭(zhēng)做文明中學(xué)生”和今年開展的“創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)中,全班同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、品德評(píng)比中每月名列前茅,并且本學(xué)年有二名學(xué)生被授予市級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),有二名同學(xué)被學(xué)校授予“文明中學(xué)生”的稱號(hào),班級(jí)輿論導(dǎo)向明確:做學(xué)生就要像個(gè)學(xué)生樣子。學(xué)習(xí)上有感染力,道德上有約束力。
一年一班在學(xué)習(xí)方面,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全班同學(xué)開展比、學(xué)、趕、超活動(dòng),看誰成績(jī)好、看誰方法多、看誰進(jìn)步快、看誰先奪標(biāo),然后給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),通過這一系列的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制大大調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,人人以勤奮學(xué)習(xí)為榮、以敢超先進(jìn)為榮,班級(jí)學(xué)習(xí)興趣濃厚,勤奮好學(xué)的勁頭十足,班級(jí)風(fēng)氣正,拼勁足,形成了一個(gè)唯恐自己落后的好風(fēng)尚。
在品德教育上,一年一班積極開展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,利用班團(tuán)會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和高尚情操的教育,使全體同學(xué)思想上進(jìn),樹立崇高理想,立志學(xué)好一技之長(zhǎng),將來服務(wù),懂得真、善、美各個(gè)爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,如本學(xué)期學(xué)校開展以“八榮入恥”為主題,“建立和諧校園”的活動(dòng),高一一班針對(duì)此活動(dòng)開展“校園就是我的'家”的活動(dòng),人人樹立正確的人生觀、道德觀,以熱愛祖國(guó)、熱愛校園、熱愛班集體、勤儉節(jié)約為榮,形成了人人爭(zhēng)先恐后為班級(jí)爭(zhēng)榮的好氛圍,使不道德的風(fēng)氣無處躲藏,如:飲水機(jī)壞了,就會(huì)有人主動(dòng)修好;窗簾臟了,就會(huì)有人主動(dòng)洗凈;他人有困難人人伸手去幫,涌現(xiàn)出一批勇于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛祖國(guó)、服務(wù)他人的先進(jìn)事跡。
為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、合作精神,高一一班本學(xué)期組建了排球隊(duì),同學(xué)們利用休息時(shí)間,積極訓(xùn)練,培養(yǎng)了同不間、集體合作意識(shí),敢打敢拼的精神,同時(shí)又組建了樂隊(duì),通過不斷的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使大家具有極強(qiáng)的融通,協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)了美感,淘冶了情操,學(xué)生的特長(zhǎng)更有了施展的舞臺(tái),學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。
今年高一一班有一名同學(xué)因家庭變故,險(xiǎn)些輟學(xué),全班同學(xué)紛紛獻(xiàn)出愛心,共為其捐款300多元,使班級(jí)的學(xué)額鞏固率為同年組最好。
高一一班有一支高效率的班干部隊(duì)伍,在學(xué)校的學(xué)生會(huì)中有四名學(xué)生,他們工作勤奮,出謀劃策把學(xué)校和班級(jí)的工作搞得有聲有色,他們的工作如同一把傘為班級(jí)工作的開展撐起了一片天,他們每月、每周為學(xué)校、為班級(jí)擬定工作計(jì)劃,監(jiān)督執(zhí)行,是學(xué)校和老師的得力助手,為班級(jí)有個(gè)良好氛圍奠定了堅(jiān)定基礎(chǔ),一年一班上學(xué)期:隊(duì)列體操比賽、冬季越野賽、排球賽及校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,分獲團(tuán)體壹等獎(jiǎng),并且劉佳男同學(xué)的水彩畫和孫婷同學(xué)的手工制作在今年的校園藝術(shù)節(jié)中榮獲特等獎(jiǎng),一年來一年一班的學(xué)習(xí)成績(jī)名列年組第一名,上學(xué)期一年一班被學(xué)校授予“文明班級(jí)”的稱號(hào),這些成績(jī)的取得使全班同學(xué)受到很大的鼓舞,他們信心倍增,自我約束力更強(qiáng),形成了人人為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的良好風(fēng)尚。
八年級(jí)一班經(jīng)過近一年的努力,今天我們可以很自豪地說:我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們有紀(jì)律、有成績(jī)、有特色,是個(gè)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)。
良好的班風(fēng)是衡量一個(gè)優(yōu)秀班集體的重要標(biāo)準(zhǔn),建班之初,我們就很重視班風(fēng)建設(shè),一方面我們定期召開主題班會(huì),從思想上教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,我們實(shí)行班級(jí)量化制度,做到班級(jí)事務(wù)處理的有法可依、有章可循。經(jīng)過一年努力,我們班量化成績(jī)名列全校第一,這讓我們深感驕傲、自豪。
有了良好紀(jì)律的保證和各任課老師的努力,我們班形成了良好學(xué)風(fēng),在小組合作學(xué)習(xí)新模式帶動(dòng)下,形成了組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,大家在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、互幫互助,比學(xué)趕幫超。在去年期末水平檢測(cè)中,取得了頗為優(yōu)異的成績(jī)。
初中生活是豐富多彩的,在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶動(dòng)下,我們班積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在接力比賽中榮獲第一,在籃球比賽中榮獲第一、第二的優(yōu)異成績(jī),在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)積極、踴躍深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
百尺竿頭更進(jìn)一步,我們一定會(huì)再接再勵(lì)!努力再創(chuàng)佳績(jī)。
走進(jìn)九年級(jí)四班整潔干凈的教室,每個(gè)人都會(huì)被班內(nèi)濃厚的學(xué)風(fēng)所吸引和折服。確實(shí),九年級(jí)四班就像一個(gè)溫馨、和諧的大家庭一樣,充滿著昂揚(yáng)的斗志和奮斗的激情。41名同學(xué)正在齊心協(xié)力努力實(shí)現(xiàn)著大家共同的宏偉藍(lán)圖。
“團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏、奮進(jìn)”的良好班風(fēng),是九四班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)。 “我出色,我進(jìn)步,我成功”是我們的班級(jí)口號(hào); “學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”是我們的班訓(xùn); “團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體”是我們的奮斗目標(biāo);在這些班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用我們最赤城的愛與責(zé)任感,營(yíng)造了積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng),班級(jí)超強(qiáng)的凝聚力,是九四班走向輝煌的真正秘訣所在。
勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng),是九四班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。民主化、科學(xué)化、精細(xì)化自我管理制度,是九四班班級(jí)管理的制勝法寶。優(yōu)異的成績(jī),良好的贊譽(yù),是對(duì)九四班全體師生最公正的肯定。九四班將再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績(jī)。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡9
我八(2)班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)!爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長(zhǎng)、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績(jī)面前競(jìng)爭(zhēng)感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
班級(jí)風(fēng)氣健康向上
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體,共同營(yíng)造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
班級(jí)凝聚力強(qiáng)
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。從入學(xué)至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、青年志愿者活動(dòng)、各類班際球賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將八(2)班視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的'事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。
足球賽就是一個(gè)很好的例子,雖然我班實(shí)力不強(qiáng),但是上至老師、隊(duì)員,下至拉拉隊(duì)、后勤人員,無不全力以赴,奮力拼搏。場(chǎng)上隊(duì)員們揮灑汗水,場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員們也同樣是汗流滿面,大家高呼口號(hào)。在許多場(chǎng)比賽中,我們盡管輸了球,但是絕大多數(shù)同學(xué)始終在場(chǎng)加油鼓勁,直到球賽結(jié)束才與隊(duì)員們一起離開。可以說,比賽的結(jié)果對(duì)我們來說已經(jīng)不重要了,重要的是這已成為了我們班強(qiáng)大凝聚力的重要體現(xiàn)。
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高
同學(xué)們的綜合素質(zhì)高,也是班級(jí)工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點(diǎn)較高,總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),另一方面,也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。
學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
豐富的集體生活
在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng):一方面,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神,動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng);另一方面,過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活,不定期的開一些團(tuán)員大會(huì),就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問題首先及時(shí)組織班委開會(huì)商量有效的解決方法,然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說明,如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來繼續(xù)討論?傊覀儽M量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
進(jìn)步無止境
我們兩年來所取得的成績(jī)是令人矚目的,2次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。這些成果的取得離不開我這個(gè)一班之主的努力,更離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然,八(2)畢竟是年輕的,總有一些不成熟和不夠完善的地方,一方面,我們要積極嚴(yán)肅的開展批評(píng)和自我批評(píng),毫不避諱地面對(duì)我們的問題;另一方面,我們會(huì)滿懷希望與激情,加強(qiáng)老師、學(xué)生干部、普通同學(xué)之間的協(xié)作,努力改進(jìn)我們的不足。
進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧Α_@是我們對(duì)過去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們八(2)班必會(huì)走向更加燦爛美好的明天。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡10
在東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美麗校園里,有一面格外鮮艷的旗幟,那就是充滿自信、陽(yáng)光向上、團(tuán)結(jié)合作的五(4)班。在這里有62顆朝氣蓬勃的兒童心,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。
這個(gè)班級(jí),在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊(duì)活動(dòng),不斷地向著新的高峰前進(jìn),取得了較好的成績(jī)。下面就本班的情況作一簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、團(tuán)結(jié)、向上的集體
這個(gè)班集體是我從二年級(jí)開始接管的,因此了解學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,作好學(xué)生工作是我面臨的首要問題。
1、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望
"誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。
我首先抓住一切時(shí)間接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。我相信這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
其次,我通過一切途徑了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);了解學(xué)生的個(gè)人生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
2、培養(yǎng)自我教育能力,爭(zhēng)做班級(jí)的主人
培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,從而建立良好班集體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一直提倡小學(xué)教育的全面性,教育不僅是要培養(yǎng)出成績(jī)拔尖的學(xué)生,更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用,讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、美好的種子,讓他們感受到愛,學(xué)到做人的道理,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以,我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春,百花爭(zhēng)艷春滿圓”,而培養(yǎng)他們的自我教育能力,熱愛集體,爭(zhēng)做班級(jí)的主人,無疑是十分重要的一步。而首先就要增強(qiáng)學(xué)生的自我意識(shí)。所謂自我意識(shí)是對(duì)自己存在的覺察。即自己認(rèn)識(shí)自己的`一切,包括認(rèn)識(shí)自己的生理狀況,心理特征以及自己與他人的關(guān)系。而它的心理成份主要是自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我控制。為此,我的心理糾偏工作就是從以下三方面展開的。
(1)通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練,配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)他們以集體為榮,為集體爭(zhēng)光的意識(shí)。
(2)利用周記,進(jìn)行心理交談。半年來,每星期寫一篇周記,學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題,另一方面與教師談心理話,在周記本上進(jìn)行書面交談,做學(xué)生的知心朋友,進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo),效果甚佳。
(3)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解家庭情況,做好家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)懂得青少年心理特征,形成正確的家庭教育。
。4)進(jìn)行個(gè)案研究,重點(diǎn)突破特殊矛盾,顯然要特殊處理,光靠集體輔導(dǎo)和活動(dòng),不一定對(duì)個(gè)別嚴(yán)重心理障礙者有作用。為此,班主任對(duì)個(gè)別同學(xué),進(jìn)行專門建立心理健康檔案,針對(duì)他們的特殊情況,有的放矢,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
3、建立健全班干部制度
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,所以對(duì)于班干部的選擇我十分慎重,也只有選擇了合適的班干部,我們班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
我采用的是自愿報(bào)名、競(jìng)選演說、全班投票的形式,基于事先對(duì)于班上情況的了解,在競(jìng)選過程中適當(dāng)引導(dǎo),可以說最終當(dāng)選的干部具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)秀、性格活潑、樂于助人,在班級(jí)體中具有極大的號(hào)召力,體育委員和勞動(dòng)委員都是班上出名的“調(diào)皮大王”,我希望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性,提高他們的集體意識(shí),事實(shí)證明這種方法是正確的。對(duì)于班干部的優(yōu)點(diǎn)我大力表?yè)P(yáng),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;另一方面,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
4、建立互助組和圖書角
以互助小組、"1+1"小組即優(yōu)生幫助差生的形式、小組長(zhǎng)幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。及時(shí)對(duì)班上的現(xiàn)象進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng),鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí),為了擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀,學(xué)生們自己在班上建立了圖書角,自己捐書,自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家閱讀的積極性都十分高,對(duì)于增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)有很大幫助。
通過努力建立起良好的班集秩序,絕大部分同學(xué)均能做到以集體為榮,樂于幫助同學(xué),尤其是培養(yǎng)了一批優(yōu)秀班干部的,樹立了主人翁精神,在我因事請(qǐng)假期間沒有出現(xiàn)打架、偷竊等不良行為,紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作都顯示出良好的勢(shì)頭,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的好評(píng)。尤其是在自我管理方面有很大提高,班干部能夠發(fā)揮出很大的作用,如遇什么突發(fā)狀況能夠自己進(jìn)行及時(shí)和妥善的處理,能夠讓老師放心。然而這僅僅是一個(gè)開始,班級(jí)中還存在一些問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理等方面,還有大量的工作需要去做。要使他們心理更健康的發(fā)展,還有待于今后的努力和提高。
二、有愛心的集體
學(xué)校教育,我認(rèn)為首先應(yīng)該是對(duì)學(xué)生的思想教育,而單純的理論說教,往往效果不加,所以,我常常抓住生活中的一些事情,對(duì)他們進(jìn)行教育。例如:我班有這樣一個(gè)學(xué)生,衣著十分簡(jiǎn)單,上課喜歡亂喊亂叫。
別的老師告訴我,他是一個(gè)十分苦命的孩子,母親生下他才幾個(gè)月就離開了,爸爸是個(gè)在社會(huì)上流竄的吸毒人員,從小和爺爺奶奶生活,爺爺奶奶很偏愛孫子?墒怯捎谒膫(gè)人衛(wèi)生極差,而且課堂紀(jì)律不好,學(xué)習(xí)成績(jī)極差,不僅班上很多同學(xué),甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個(gè)男同學(xué)大聲叫罵起來了,聲音把整個(gè)教學(xué)樓都震動(dòng)了,我把他單獨(dú)叫到辦公室來詢問,他告訴我,從學(xué)前班開始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負(fù)他,他說心里很難受所以才大聲吵起來,當(dāng)時(shí)他整個(gè)小臉蛋都是淚痕,我的整個(gè)心都被震動(dòng)了。
于是我馬上召開了班會(huì)召開了以“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題的班會(huì)(我請(qǐng)數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了,所以她沒有參加班會(huì)),我把她的事情用故事的形式告訴大家,我問到,同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎樣,面對(duì)命運(yùn)的不公,你們會(huì)每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎?全班都沉默了。我告訴大家,要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,讓大家感受到溫暖,讓大家感受到愛,愛是無時(shí)無刻不在,只要我們懂得關(guān)愛他人,同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想,多關(guān)心他人,理解他人,寬容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同時(shí)他人心中也有你。他在我們這個(gè)集體中,我們就不能讓他孤單,我們要和他并肩站在一起,幫助他,關(guān)心他,就象詩(shī)中說的“一枝獨(dú)秀不算春百花爭(zhēng)艷春滿園”,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)尊重,畢竟只有懂得尊重他人的人,才能得到別人的尊重,畢竟我們五年級(jí)四班是一個(gè)集體、一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流下了眼淚。
那天后,班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻(xiàn)愛心,和他一起玩耍,幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫到,自己以前太自私了,為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了,也能上課積極舉手回答問題了,當(dāng)我看見他和同學(xué)們手拉手在校園里玩耍時(shí);當(dāng)我聽見他們燦爛的笑聲時(shí);我真的感到十分欣慰,更重要的是,通過這樣一件事,班上同學(xué)的集體意識(shí)更強(qiáng)了。
三、塑造健全人格
在我們這個(gè)大家庭中還有一個(gè)男孩子眼睛大大的,十分引人注意,無論是上課回答問題,與他談話,還是其他老師的反饋信息中,我知道,他天分很高,是個(gè)非常聰明的孩子,不僅成績(jī)優(yōu)秀,知識(shí)面也很廣。很多同學(xué)都十分佩服他。
可是沒有過多久我就發(fā)現(xiàn),他雖然聰明,但卻很自負(fù),很自私,看不起其他同學(xué),不關(guān)心集體,不愿意為集體出力,還時(shí)常缺交作業(yè)。每次考試和寫課堂作業(yè)時(shí)都能看到他拿本書,寫一題遮一題。據(jù)其他同學(xué)反映,向他請(qǐng)教問題他從不回答。我還時(shí)常聽見教室里傳出他驕傲的聲音:“這個(gè)都不知道,真蠢!”我突然意識(shí)到,他的這種表現(xiàn)實(shí)際上是社會(huì)、學(xué)校、家庭過分看中分?jǐn)?shù)和個(gè)人能力,而忽略了性格和思想的發(fā)展?梢哉f是一個(gè)急待提高心理素質(zhì)的孩子。幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)他人,多次進(jìn)行個(gè)別談話,他喜歡讀書,我就用古人故事,用名家自傳,對(duì)他進(jìn)行教育。
教學(xué)會(huì)用尊重、信任、友愛、寬容、諒解等積極態(tài)度與別人相處。能和集體與他人同心協(xié)力地合作共事,并樂于為集體和他人謀幸福。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,希望學(xué)校教育能夠得到家長(zhǎng)的配合。
希望發(fā)揮家庭的熏陶作用,為未成年人健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性。糾正學(xué)生的“自私行為”除了學(xué)校教育的正確引導(dǎo)外,家庭教育更為重要。家庭是人生的“第一課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生極大的影響。因此,作為家長(zhǎng),應(yīng)從孩子的一生著想,有針對(duì)性地給孩子施加影響。
家長(zhǎng)要做表率,在日常生活中,以身作則,多給孩子正面的影響。通過一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)他能帶頭完成作業(yè),幫助同學(xué)解答疑難,在課堂上再也看不見他用書遮遮掩掩寫題的景象,還主動(dòng)要求擔(dān)任班上的紀(jì)律委員,要和同學(xué)共同進(jìn)步,成為老師的好助手。課間還時(shí)?匆娝诮掏瑢W(xué)們下象棋。而我也期待著他有更大進(jìn)步。
四、建立班級(jí)博客,加強(qiáng)家校聯(lián)系,助學(xué)生全面發(fā)展
從三年級(jí)開始,我創(chuàng)建了我班的博客,這也是我們學(xué)校所創(chuàng)建的第一個(gè)班級(jí)博客。之后我就積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助孩子建立自己的博客,到現(xiàn)在有好多家長(zhǎng)一直堅(jiān)持在寫,而我每天無論再晚也要上網(wǎng)查看家長(zhǎng)和孩子寫的博文,并及時(shí)送上鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。這樣我們的班級(jí)博客圈就成了我和孩子,和家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。
家長(zhǎng)們通過瀏覽我的一篇篇博文,了解了班級(jí)管理策略和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更加針對(duì)性地教育自己的孩子,同時(shí)群策群力管理班級(jí);我通過瀏覽孩子們一篇篇口述日記和家長(zhǎng)們一篇篇教育心得,了解了孩子的心聲,了解了家長(zhǎng)的教育方法,從而因材施教,指點(diǎn)方法,更有效地管理班級(jí);家長(zhǎng)們通過瀏覽彼此的博文,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,改變不良心態(tài),調(diào)整育兒方法,從而更科學(xué)地教育自己的孩子,使之健康、全面發(fā)展。大部分孩子在老師和家長(zhǎng)的努力下,進(jìn)步很大,和剛開學(xué)時(shí)相比,發(fā)生了明顯的變化。令人欣喜的是,我班家長(zhǎng)對(duì)此都十分支持,全部建立博客,有一半家長(zhǎng)和孩子認(rèn)真書寫博文。
在寫博的過程中,孩子們的語言表達(dá)能力越來越強(qiáng)了,文章內(nèi)容由剛開始的一句簡(jiǎn)單的話到現(xiàn)在能寫一段話,而且用詞也越來越準(zhǔn)確,他們的語句越來越通順,描寫越來越具體,詞匯越來越豐富,語句越來越優(yōu)美,而且還愛上了閱讀。在寫博的過程中,家長(zhǎng)們不但學(xué)到了許多新的教育理念,結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,還記錄下孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為孩子的成長(zhǎng)增添了一份精彩與快樂。他們都在博客這個(gè)綠色的天地里,收獲了快樂,收獲了幸福,收獲了進(jìn)步,也收獲了榮譽(yù)。
五、取得的成績(jī)
1、組織全體隊(duì)員參加奧運(yùn)征文比賽。
2、參加全國(guó)環(huán)保之星大賽,2件作品獲得一等獎(jiǎng),4件作品獲得二等獎(jiǎng),6件作品獲得三等獎(jiǎng)。
3、2009年1名同學(xué)獲鄂爾多斯市三好學(xué)生稱號(hào)。
4、獲得東勝區(qū)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。
5、獲得群舞大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
6、廣播體操比賽第一名。
7、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)。
8、感恩父母主題隊(duì)會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。
9、獲得校園文明班級(jí)稱號(hào)!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在各位老師的悉心呵護(hù)下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班雖然在學(xué)校和大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很大的成績(jī)?墒前嗉(jí)建設(shè)之路并沒有到盡頭,今后還要不斷努力,做好班級(jí)工作,爭(zhēng)取不破一扇窗,不落下一個(gè)人,讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡11
xx班的小學(xué)優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡如下:
一、班級(jí)規(guī)范
我們?cè)诎嘀魅、科任老師的指?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
我們的班干部都嚴(yán)于律己,不僅在班級(jí)工作中起示范作用,在學(xué)校大隊(duì)部工作中也起示范作用。先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡每個(gè)學(xué)期初,他們都主動(dòng)與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級(jí)各項(xiàng)工作。特別是班隊(duì)課、黑板報(bào)、等工作,隊(duì)干部能合理地安排全體隊(duì)員都參與到各項(xiàng)活動(dòng)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):
1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級(jí)凝聚力和向心力.
2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià).
3,有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向.
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。小學(xué)先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
xx班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,班集體先進(jìn)事跡均取得了第一名的好成績(jī),先進(jìn)班集體主要事跡得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
四、課余活動(dòng)
多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《xx》電視節(jié)目模擬大賽活動(dòng),利用數(shù)學(xué)題提問和同學(xué)們連線活動(dòng),而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導(dǎo)演的感覺,深受同學(xué)們的喜愛。小學(xué)班集體事跡范文
小學(xué)二年級(jí)班集體是由二十一名男生與三十一名女生共五十二人組成的明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等友愛、銳意進(jìn)取的和諧之集體。這個(gè)集體懷揣向善、向上、努力奮進(jìn)、日夜前進(jìn)、成就自我的理想目標(biāo)不停地學(xué)習(xí),不斷地雕琢著。
經(jīng)過近一萬六千多小時(shí)的洗禮,目前,這個(gè)班已成為家長(zhǎng)心目中最強(qiáng)班,已成為領(lǐng)導(dǎo)心目中最好班,已成為學(xué)生心目中最牛班。初中先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡這么多“最”來自于校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),來自于班級(jí)教師的精心教育,來自于家長(zhǎng)們的熱心支持,更來自于學(xué)生的全力追求。這個(gè)集體為了追求更多的“最”字,在班主任的幫助下組建了一個(gè)有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,在任課教師的引導(dǎo)下形成了積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、崇信、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng),在任課教師的指導(dǎo)下養(yǎng)成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。雖然二年級(jí)班集體處于小學(xué)階段起始階段,但它卻以良好的班風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為其他班級(jí)樹立著優(yōu)秀的榜樣,推動(dòng)著其他班級(jí)地成長(zhǎng)。小樹雖弱,但它迸發(fā)出生命之光,卻與日月同輝;二年級(jí)雖小,但它表現(xiàn)出尚善之心,足以照耀他人。
火車跑得快,全靠頭來帶。二年級(jí)班委會(huì)就是二年級(jí)班集體的火車頭。這輛火車頭由五名女生和三名男生組成。這八名班委都有一顆替人排憂解難的心,都有一顆努力上進(jìn)的心,都有一顆樂于奉獻(xiàn)的.心。他們時(shí)時(shí)刻刻用自己的實(shí)際行動(dòng)與班級(jí)成員對(duì)話,影響班級(jí),贏得認(rèn)同。
在班委成員的影響下,二年級(jí)形成了個(gè)人困難大家?guī)偷姆諊J〖?jí)優(yōu)秀班集體先進(jìn)事跡班中有幾名學(xué)生,因心理年齡與生理年齡不一致,在學(xué)習(xí)上明顯處于弱勢(shì),光靠自己努力,無法達(dá)到其他學(xué)生的水平。于是,學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)小組就產(chǎn)生了,在學(xué)校里,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生跟學(xué)習(xí)處于弱勢(shì)的學(xué)生一一結(jié)成對(duì)子,輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),幫助他們檢查,督促他們糾錯(cuò),幫助他們及時(shí)掌握學(xué)習(xí)知識(shí);在校外,學(xué)生們自發(fā)開展學(xué)習(xí)互助活動(dòng),建起學(xué)習(xí)互助小屋,放學(xué)后,幾個(gè)人一起復(fù)習(xí),一起預(yù)習(xí),一起完成作業(yè),一起閱讀課外書籍,一起探究問題,以幫助弱勢(shì)學(xué)生渡過難關(guān),喚起弱勢(shì)學(xué)生努力拼搏的意識(shí)。在大家的幫助下,弱勢(shì)學(xué)生中已有達(dá)到優(yōu)秀行列,暫時(shí)沒達(dá)到的現(xiàn)已逐漸向班級(jí)平均水平靠近。
在八名班委榜樣影響下,二年級(jí)班集體形成了努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)第一的氛圍,F(xiàn)在,無論何時(shí),你走進(jìn)二年級(jí)教室,文明班集體先進(jìn)事跡材料你都看到學(xué)生努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)面。晨讀時(shí),學(xué)生忙于朗讀背誦,瑯瑯書聲響徹天宇
;上課時(shí),學(xué)生忙于思考發(fā)言;中午時(shí),學(xué)生忙于閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典;寫字時(shí),學(xué)生端坐靜思,認(rèn)真書寫,字字端莊秀麗。正是在這樣的忙碌中,湯口小學(xué)二年級(jí)在上學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中,取得了優(yōu)異成績(jī):語文全區(qū)排名第三,數(shù)學(xué)全區(qū)排名第一;正是在這樣的忙碌中,湯口小學(xué)二年級(jí)集體閱讀了少兒版《三國(guó)演義》全冊(cè),集體朗讀背誦了《古詩(shī)一百首》,背完者XXX人(另外2人是這學(xué)期轉(zhuǎn)來的),倒背如流者2人。倒背如流者汪旭蕾在家長(zhǎng)會(huì)上,由家長(zhǎng)隨機(jī)抽取,年度先進(jìn)班集體事跡材料她現(xiàn)場(chǎng)背,20首下來,無一字之錯(cuò),頓時(shí),博得家長(zhǎng)一片稱贊。
在八名班委榜樣影響下,二年級(jí)班集體形成了無私奉獻(xiàn)樂在懷氛圍。上學(xué)時(shí)間,二年級(jí)學(xué)生無論誰生病,都會(huì)有人陪著你去校長(zhǎng)室打電話告知家長(zhǎng)來接你去看病,無論誰只要身體不適,上下樓梯,去廁所都有人攙扶,無論誰著涼嘔吐了,都會(huì)有人畚沙清掃,班級(jí)成員之間的無私奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在每一個(gè)角落。二年級(jí)學(xué)生無私奉獻(xiàn)不僅體現(xiàn)在班級(jí)之中,還出現(xiàn)于社會(huì)之中。今年,西南出現(xiàn)旱情后,二年級(jí)學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)中央號(hào)召,紛紛伸出稚嫩的小手,向西南受災(zāi)地區(qū)獻(xiàn)出愛心,共捐了人民幣一佰陸拾玖元與五拾一瓶礦泉水,錢款雖不多,但真情已顯矣。
如今,二年級(jí)班集體每位成員都懷揣一顆替人排憂解難的心,一顆努力上進(jìn)的心,一顆樂于奉獻(xiàn)的心,朝著向善、向上的目標(biāo)前行。
以上就是xx班的先進(jìn)事跡材料。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡12
我們初二(5)班是一個(gè)由37個(gè)人組成的目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,一個(gè)朝氣蓬勃的班集體!皥F(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步,自我管理”一直是我們班的建設(shè)口號(hào)。
一、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好班級(jí)氛圍
班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的思想體現(xiàn),當(dāng)班級(jí)的制度上升成班級(jí)意志的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了,所以我們一組建就召開主題班會(huì),討論制定班級(jí)班規(guī),然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的`問題,不斷完善。表?yè)P(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn),將班級(jí)班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。
二、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍
強(qiáng)化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級(jí)的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。我非常重視課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、自修課管理,提出明確要求,所以班級(jí)的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。
三、注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定成敗。行為習(xí)慣的好壞直接影響著學(xué)習(xí)的成績(jī),所以在行為習(xí)慣上我一直都要求很嚴(yán)格,要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)、班規(guī),自我約束,自我管理,所以在行為習(xí)慣檢查上我們幾乎不扣分,每周都能拿到“文明班級(jí)”,習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績(jī)自然就好了。
四、培養(yǎng)班干部能力
班級(jí)的管理單靠班主任是不成功的,要有一批得力的班干部隊(duì)伍,所以我我們班有一群能干的班干部,他們都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級(jí)服務(wù),班委委員通力合作,分工不分對(duì)象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng),都積極投入到班級(jí)的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。他們召開班委會(huì),仔細(xì)組織開展工作,從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題,通過這種形式建立健全班級(jí)的工作制度,增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感,另外實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,班級(jí)每位同學(xué)都參與管理收到了很好的效果。
我們初二(5)班是一個(gè)積極向上的集體,一個(gè)充滿希望與活力的集體。我們深信:在師生的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,明天會(huì)更加的輝煌!
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡13
經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會(huì)和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計(jì)0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績(jī)。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:
一、思想政治方面
在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會(huì)和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,班級(jí)全體同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時(shí)事政治,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年 “永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽和長(zhǎng)跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動(dòng)。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級(jí)有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書。
總之,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻為把計(jì)0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而不斷努力,因此,班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
。1)優(yōu)異的成績(jī):由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人,平均分80分以上的達(dá)到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%,其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試通過率達(dá)97% 。
。2)誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計(jì)算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級(jí)計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會(huì)”的期末考試動(dòng)員大會(huì),為分院其他班級(jí)的同學(xué)樹立了榜樣。
。3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級(jí),許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級(jí),了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評(píng)。
。4)晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無選修課時(shí),每天自覺堅(jiān)持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時(shí)有所用。通過這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅(jiān)持延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。
(5)課余時(shí)間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。6)學(xué)習(xí)態(tài)度:計(jì)0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識(shí)——學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
。7)學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動(dòng),使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績(jī)有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。
今后,我們班一定會(huì)繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
三、班級(jí)建設(shè)方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理機(jī)制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅(jiān)持以它作為班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的`活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃,有制度,有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動(dòng),開展思想教育,努力使班級(jí)的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對(duì)班委會(huì)和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對(duì)我們放心。
我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會(huì),總結(jié)班級(jí)在管理方面的不足,以便及時(shí)改進(jìn)。班級(jí)施行每天向?qū)T報(bào)告班級(jí)情況的制度,使導(dǎo)員時(shí)刻了解我們,以便將班級(jí)建設(shè)搞得更好。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級(jí)建設(shè)的制度,使班級(jí)建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團(tuán)學(xué)方面
能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績(jī)。在參加活動(dòng)的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。其中具體介紹如下:
。1)入學(xué)軍訓(xùn)過程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評(píng)比中獲得“優(yōu)秀方隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
。2)我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動(dòng),他們?cè)隗w育比賽活動(dòng)中發(fā)揮他們的特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”長(zhǎng)跑接力賽中,我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績(jī),得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
。3)在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計(jì)大賽”中,我們班報(bào)名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時(shí)間搞自己的設(shè)計(jì),其中有十件作品得到了好評(píng),并為分院贏得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。得到分院的表彰。
。4)在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽中,我們班成績(jī)突出,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國(guó)精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風(fēng)采。
(5)我們班的同學(xué)積極參與文藝活動(dòng),展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會(huì),學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動(dòng)。
。6)積極參加競(jìng)賽活動(dòng),如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎(jiǎng),張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎(jiǎng)。
。7)積極配合青年志愿者協(xié)會(huì),到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵(lì)。
。8)我們班自己組織各種文體活動(dòng),豐富了班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會(huì)”,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長(zhǎng)安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。
。9)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作,在我們分院學(xué)生會(huì)中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為分院同學(xué)服務(wù)。同時(shí)還積極參加實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),贏得了社會(huì)和學(xué)院的好評(píng)。
五、生活方面
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,更學(xué)會(huì)了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因?yàn)閬碜晕搴暮!⒏鞯仫L(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會(huì)聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動(dòng)可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!
重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競(jìng)”,做到“成型成線”,堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評(píng)比中,男生553宿舍一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評(píng)為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個(gè)角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡14
文學(xué)院2015級(jí)漢語言文學(xué)師范二班,曾榮獲校先進(jìn)班集體稱號(hào)、文學(xué)院五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)、文學(xué)院“一二九”合唱比賽一等獎(jiǎng)及最佳指揮獎(jiǎng)項(xiàng)、連續(xù)兩年獲得院運(yùn)會(huì)12×200米接力跑前三名、男子團(tuán)體總分第四名、單腳跳接力及十級(jí)跨步跳第五名、體育節(jié)及田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第六名等獎(jiǎng)項(xiàng),二班同學(xué)們堅(jiān)信,在他們的不斷努力下,將會(huì)為班級(jí)和學(xué)院帶來更大的榮譽(yù)!
同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)肅對(duì)待自身,連續(xù)兩年申請(qǐng)免監(jiān)考班級(jí),班級(jí)同學(xué)英語四級(jí)通過率100%,英語六級(jí)通過率59.52%,計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%,;在大二學(xué)年結(jié)束后因成績(jī)等各方面都表現(xiàn)突出而進(jìn)入基地班的人數(shù)多達(dá)七人,居年級(jí)首位,班級(jí)同學(xué)獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10人次、省級(jí)榮譽(yù)5人次、校級(jí)榮譽(yù)68人次。除學(xué)習(xí)外,在思政上同學(xué)們也努力進(jìn)取,積極參加各項(xiàng)團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng),積極向黨組織靠攏,班級(jí)黨員7人、入黨積極分子10人,人數(shù)位居前列。二班同學(xué)十分團(tuán)結(jié),主動(dòng)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,積極參加各類活動(dòng),包括志愿活動(dòng),班級(jí)獻(xiàn)血率為23.81%。無論是合唱比賽還是在院運(yùn)會(huì)中,都有出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)。
此外,同學(xué)們積極豐富自身閱歷,充實(shí)課余生活,熱心學(xué)生工作,在校園各大組織中都活躍著二班同學(xué)的'身影。同學(xué)們還積極投稿鍛煉自身創(chuàng)作水平,更通過參加卓越教師及進(jìn)行教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等途徑學(xué)習(xí)師范生技巧,增進(jìn)自身優(yōu)勢(shì)。
2015級(jí)漢本二班的同學(xué)將永不停止前進(jìn)的腳步,在今后的日子里不忘初心,繼續(xù)努力,奮斗不止!
先進(jìn)班集體的先進(jìn)事跡15
文學(xué)院2014級(jí)秘書學(xué)班,曾榮獲“先進(jìn)班集體”稱號(hào),在2017年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲開幕式表演第一名、團(tuán)體總分第二名、女子團(tuán)體總分第一名、20X200米混合接力比賽第一名、宣傳報(bào)道二等獎(jiǎng)、男女4X100米混合接力比賽第一名、單腳跳接力比賽獲得第二名、十級(jí)跨步跳積分比賽獲得第二名等獎(jiǎng)項(xiàng)。
秘書班是一個(gè)有才華、重凝聚的群體。每個(gè)同學(xué)都是極為優(yōu)秀的個(gè)體,大家注重合作,同心協(xié)力,才鑄就先進(jìn)的文秘班集體。大學(xué)三年,秘書班獲得班級(jí)榮譽(yù)達(dá)40余項(xiàng),文明宿舍率100%;兩周年時(shí)期,班級(jí)同學(xué)更是分別擔(dān)任了舞蹈組、樂器組、技術(shù)組、秘書組、后勤組等部門的負(fù)責(zé)人,為全院同學(xué)獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩紛呈的演出。在學(xué)習(xí)上,班級(jí)同學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%,英語四級(jí)通過率95%,六級(jí)通過率57.5%,班級(jí)平均績(jī)點(diǎn)3.33,計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率46%,,獲獎(jiǎng)學(xué)金比率32.5%。班級(jí)同學(xué)截止目前獲得獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別人次如下:國(guó)家級(jí)36人次;省級(jí)26人次;市級(jí)18人次;校級(jí)135人次。在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),秘書班同學(xué)還積極投身社會(huì)實(shí)踐,前往實(shí)習(xí)的單位上至中央直屬、省委及團(tuán)省委各部門、世界500強(qiáng)、新浪微博等;下至福州各大公司,共計(jì)40人次。
秘書班是一個(gè)有作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織。秘書班前后有近35名同學(xué)積極投身到學(xué)校各級(jí)各類學(xué)生工作中去,上至校級(jí)各大組織,下至年級(jí)各個(gè)部門,為母校學(xué)生工作的開展,獻(xiàn)出了自己的'青春力量。秘書班還是一個(gè)有愛心、甘奉獻(xiàn)的大家庭。四年時(shí)光,班級(jí)同學(xué)積極投身校內(nèi)外各類志愿服務(wù),總體為社會(huì)提供志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)近2000小時(shí),獻(xiàn)血近3000毫升;多位同學(xué)被授予“星級(jí)志愿者”和“校優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào),其中五星級(jí)1人(全院唯一)、二星級(jí)3人,一星級(jí)3人、“校優(yōu)秀志愿者”38人。
文學(xué)院2014級(jí)秘書學(xué)班,將繼續(xù)秉承著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,不斷提升班級(jí)整體素質(zhì)和能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,在校期間勤勉學(xué)習(xí),出入社會(huì)服務(wù)人民。
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