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評選道德模范事跡材料最新
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的評選道德模范事跡材料最新，歡迎大家分享。
評選道德模范事跡材料最新1
董xx，女，xxx年1月生，xx市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。她始終堅持“行醫(yī)先做人”理念，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，無數(shù)次放棄休息、顧不上親情，甚至在母親病危的時候，依然堅守在手術(shù)室搶救病人。她不斷探索、勇于創(chuàng)新，成功開展了多孔及單孔婦科腹腔鏡手術(shù)，填補了xx市多項醫(yī)療技術(shù)空白，成為陜南地區(qū)獨樹一幟的技術(shù)優(yōu)勢。她利用休息時間通過義診方式先后給西鄉(xiāng)、南鄭、勉縣、城固等9縣2區(qū)醫(yī)院培養(yǎng)婦科微創(chuàng)技術(shù)人才，讓山區(qū)縣群眾在家門口就能享受微創(chuàng)技術(shù)服務(wù)，受到了患者的好評。
她嚴謹?shù)?工作態(tài)度、強烈的敬業(yè)精神、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，使科室連續(xù)13年無1例孕產(chǎn)婦死亡，得到國內(nèi)專家的贊揚。
評選道德模范事跡材料最新2
xx，女，漢族，1973年3月生，現(xiàn)居住于省縣鎮(zhèn)村。
出生在一個普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了正直、堅韌、善良、樂觀的良好品格，在家里，丈夫眼里，她是一個好妻子，溫柔賢惠，持家有道。在雙方父母眼里，她是一個好女兒、好兒媳，知書達理，懂事盡孝。提她的名字人們不太熟悉，但一提她公公丁朋章的名字，人人都曉得了是他的兒媳。她文化水平不高，沒念多少書，卻是一個十分忠厚、樸實、正直上進和坦誠的人，她是一位孝老愛親、大愛無聲的人。
夫家的公公婆婆身體常年不好，剛和丈夫結(jié)婚就開始照顧多病的公公婆婆。她以往都動搖過，和丈夫一齊外出打工以補貼家用，之后自我有了孩子，她的想法有所改變，她說：有了孩子后，人好像一瞬間就成熟了不少，想著將來自我也會老，老了身體不好要是孩子們沒在身邊自我也會很失望。和丈夫商量后，她和丈夫決定辭工回家照顧公婆和孩子�；氐郊抑校捎诠懦Ｄ晷枰床〕运帲偌由虾⒆由蠈W(xué)的費用，夫妻二人辛勤勞動也減輕不了家里的負擔(dān)，丈夫只好又外出務(wù)工來補貼家用。
不料在外務(wù)工期間，丈夫在上班途中遇車禍身亡，把沉重的負擔(dān)落在了她一個人的肩上。傷痛之余，她很快走了出來，毅然扛起了家中的擔(dān)子。她每一天天還沒亮就已經(jīng)起床給家人準(zhǔn)備早飯，照顧孩子們吃完飯去學(xué)校，然后服待老人吃飯和服藥才出門去干活，公婆身體不好，她又定期帶公婆去看病買藥，操持著家中大小事務(wù)。農(nóng)忙之余，她也會和婆婆坐下來扯扯家常，聽婆婆叨叨，給婆婆講一講最近的新鮮事。她說：對于老人不只要關(guān)注他們的物質(zhì)生活，還要關(guān)心他們的精神生活，俗話說老小老小，老人和小孩其實是一樣的'，他們也需要能夠感受到別人的關(guān)心。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。她不僅僅尊敬家中的老人，還很愛護團鄰老人，她的和善可親、樂于助人使得與鄰里關(guān)系融洽，提到丁朋章的兒媳，鄰里們都豎起了大拇指。對于鄰里多年來給予她們家的關(guān)照，常懷感恩不忘報答，鄰里之間不管誰家有事，她都會拼盡全力去幫忙。在群眾中廣受好評，深受周邊群眾的喜愛。百善孝為先，她的行為感染了鄰里群眾，促進了鄰里關(guān)系，在周邊構(gòu)成孝老愛親的社會氛圍。于20xx年，在縣婦聯(lián)舉辦的石海好婆媳評選活動中榮獲石海好媳婦稱號。
評選道德模范事跡材料最新3
今天，陸老師給我們看了道德模范事跡介紹，大家都很有深的感觸，其中里面最令我感動是何玥。
何玥是一個很好的女孩，不幸的是病魔每一天都在折磨她。她的腦袋里邊有一個惡性腫瘤，一直威脅著她的生命，學(xué)校里的老師同學(xué)捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病，她卻用這些救命錢捐贈給了災(zāi)區(qū)。她說“因為災(zāi)區(qū)的人們比她更需要這些錢和東西�！彼牟∏橐惶煲惶煸趷夯�，最后她告訴自己的父母，她死去以后，要把自己的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應(yīng)，可最后還是在何玥臨死前的一天答應(yīng)了何玥遺愿。
看完這個故事，我熱淚盈眶，捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂，善良等美好的'品質(zhì)所感動。面對死亡，誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自己的親人說：“等我死后，要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。”這樣的話許多成年人都說不出口，何玥這個平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個行為有多么偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢？相助為必曾相識？
何玥她并沒有死去，她死去的只是軀殼而已，她的精神永遠留在人們的心中。
評選道德模范事跡材料最新4
周xx，女，xxxx年12月出生，xx鎮(zhèn)興華村村民。
在村里只要提起周xx，村民都會夸獎她是個好娃，她尊老愛幼，熱情大方，和睦鄰里，吃苦耐勞。
20xx年的時候嫁到丈夫家時，婆婆就患半身不遂，生活不能自理，好在婆婆平時有公公照料，自己照顧好孩子就行了，生活還算得上輕松，可誰知天有不測風(fēng)云。20xx年冬季，公公突發(fā)腦梗，雖經(jīng)盡力搶救治療，但還是落下終身癱瘓，同時也喪失了語言表達能力。面對著兩個癱瘓在床的老人，周xx心里很難受，今后的生活怎么辦，孩子還小，丈夫還要出作文吧去掙錢，如果不去掙錢照料公婆，全家人的生活費，兩位老人的治療費、藥費，從何而來？為了一家人的生活，經(jīng)過再三考慮，周xx決定讓丈夫出去掙錢，自己承擔(dān)起照顧公婆的重任。婆婆的生活還好說，可公公呢？自己年紀(jì)輕輕地……從第一次勉為其難不好意思給公公換洗、擦身到后來每天給公公喂飯、換尿不濕、擦洗身體�，F(xiàn)在已習(xí)以為常并堅持至今。
幾年來，她盡心盡力照顧著兩位癱瘓的老人，任勞任怨，她的`言行得到了村民的一致好評，她的事跡在村組內(nèi)傳為美談，成為該村支部號召群眾學(xué)習(xí)的典型。
評選道德模范事跡材料最新5
馮xx，男，1969年3月出生，預(yù)備黨員，xx鎮(zhèn)xx村村民。
他堅持實事求是，做誠實人、說誠實話、辦誠實事，熱心公益事業(yè)，先后捐款、捐物80余次。在任村委會副主任期間，堅持把工作放在首位，為張家組解決村內(nèi)1000余米排水溝建設(shè)，使村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生得到大幅度提升。多方籌資，先后為屯北組、張家組、魏家組、成南組、郭王組、興王組拓寬修筑生產(chǎn)路2500余米方便了群眾生活，為農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)打下了堅實基礎(chǔ)。
多年來，用自家農(nóng)用車免費為群眾拉運糧食作物，拉糞土等服務(wù)，義務(wù)為村民修自來水，為殘疾村民，年齡大的村民傾倒垃圾，每年義務(wù)為60歲以上老年人進行兩項年檢，在群眾中樹立了較高的威信。20xx年被評為“xx村道德模范”、20xx年被評為“優(yōu)秀村干部”。
評選道德模范事跡材料最新6
王青春，中共黨員，一級教師，高三語文教師。懷著對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任心，認真教學(xué)，平等施教，關(guān)愛學(xué)生，在平凡的工作中做著自己應(yīng)有的貢獻。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻教書育人
執(zhí)教十六年，他忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實學(xué)校工作部署。以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，不斷更新教學(xué)觀念。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好學(xué)科背后的故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，做新一代文明的學(xué)生。
二、堅定信念，身體力行職業(yè)道德
作為一名共產(chǎn)黨員，他認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進性，身體力行教師的'職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在助學(xué)工作中，展示出熱心、愛心、耐心。在辦理學(xué)生資助時，能夠克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難，加班加點，組織安排好學(xué)生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務(wù)中去。熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢，耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，認真整理學(xué)生資助檔案材料。以事業(yè)心、責(zé)任感和不怕苦的精神努力工作，使貧困學(xué)生能積極努力學(xué)習(xí)。解除了貧困學(xué)生與家庭的后顧之憂，實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標(biāo)。
三、加強學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)
教師“傳道授業(yè)解惑”的職業(yè)特點，決定了從事教師這一行業(yè)就必須不斷地學(xué)習(xí)和進步。十六年來，無論在政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、專業(yè)技能上始終不忘進步提高。在工作中積極參加各種理論學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)，使自己的教育思想，教育理念緊隨國家教育發(fā)展的步伐；在教學(xué)中始終堅持平等施教的原則，對每一位學(xué)生公平公正，溫情關(guān)愛每一位同學(xué)；在專業(yè)技能上，潛心學(xué)習(xí)鉆研，不斷拓寬專業(yè)知識領(lǐng)域，迎難而上，逐一解決自身專業(yè)瓶頸，不斷積累專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。
回首過去，展望未來，作為新時代的一中教師，一名奮戰(zhàn)在教育一線的共產(chǎn)黨員，要用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛揚起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
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