新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇1
青春絢麗多彩，少年奮力拼搏，勇敢追夢(mèng)，成功與否，只要青春無(wú)悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校，含英咀華，春風(fēng)化雨，桃李滿天，為國(guó)家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽(yáng)、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里，劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校，她嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想努力拼搏。
劉泓秀是一個(gè)性格陽(yáng)光、開朗的女生，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中，目標(biāo)明確，掌握很好的學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，課余時(shí)間抓各科之間的聯(lián)系，面對(duì)困難勇于攻克，堅(jiān)守心中理想信仰，為此刻苦努力。在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班級(jí)第一，時(shí)刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。
在班里，她遵守中學(xué)生活動(dòng)守則，做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子，擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員，維護(hù)班級(jí)秩序，積極配合老師管理班級(jí)，與同學(xué)一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表，樂于幫助有困難的同學(xué)，與同學(xué)們共同進(jìn)步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué)，在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識(shí)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)取榮光，一筆一畫，為班級(jí)的黑板報(bào)貢獻(xiàn)力量。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，擁有了自律、刻苦的品質(zhì)，同時(shí)，也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀，《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，開拓眼界;《蘇東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩(shī)人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神，更有助于學(xué)習(xí)閱讀。
生活中，劉泓秀愛好廣泛，喜歡了解新事物，喜愛了解歷史文化，尤其是古香古色的小鎮(zhèn)，恬靜美好，藍(lán)天碧水，具有當(dāng)?shù)靥厣�。這美好的景色與被污染的景點(diǎn)形成鮮明對(duì)比，心中隱隱作痛，她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境，并為祖國(guó)的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好，開發(fā)了她的想象力，通過(guò)這種方式將身邊的.美好記錄在畫紙中。
因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生，在疫情期間辛苦工作，父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國(guó)情懷。疫情期間，劉泓秀主動(dòng)為父母分擔(dān)，做家務(wù)、為父母做飯，在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。
劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報(bào)，通過(guò)新聞主動(dòng)了解疫情情況，積極參加“抗擊疫情，與法同行”活動(dòng)，寫征文，錄制英語(yǔ)小視頻，在父母的幫助下作演講，用自己的方式為武漢為中國(guó)加油。作為新時(shí)代少年，劉泓秀具有責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作，鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動(dòng)了她，她深刻體會(huì)到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的偉大，同時(shí)更加堅(jiān)定了理想——做一名救死扶傷，勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個(gè)目標(biāo)努力拼搏。
劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏，為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做力所能及的事，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要把幫助老人，尊敬長(zhǎng)輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。
這就是劉泓秀，一個(gè)有志向，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇2
xx，男，漢族，xx年3月出生，河北省張家口市第七中學(xué)初一學(xué)生。陽(yáng)光向上、成績(jī)優(yōu)異、熱心公益，主動(dòng)幫助身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為宣傳冬奧，組織成立學(xué)校“迎冬奧講文明樹新風(fēng)”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團(tuán)，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動(dòng)，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)。發(fā)揮文藝特長(zhǎng)，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。
疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務(wù)，為社區(qū)的`爺爺奶奶講疫情的嚴(yán)重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學(xué)性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會(huì)，為抗疫貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇3
范xxx，女，七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，范xxx同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì)積極參加，例如：在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng)，迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)，期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，范xxx同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時(shí)給家里的`花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上，范xxx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過(guò)，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會(huì)先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇4
王xx，xx省xx第七中學(xué)高一二十七班，生活中，她性格活潑開朗、陽(yáng)光外向，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情友善。學(xué)習(xí)上，勤奮努力，積極上進(jìn)，謙虛好問(wèn)。班級(jí)里，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，積極主動(dòng)參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
作為班級(jí)英語(yǔ)課代表，她不但能夠盡職盡責(zé)完成任課教師安排的每一項(xiàng)工作，還經(jīng)常利用自己的.空余時(shí)間幫助其他同學(xué)。王xx同學(xué)是一位有理想、有抱負(fù)、具有較好綜合素質(zhì)的高中學(xué)生，曾榮獲xx省“傳承好家風(fēng)，共圓中國(guó)夢(mèng)”書畫攝影比賽一等獎(jiǎng)；xx市“青少年英語(yǔ)能力大賽”一等獎(jiǎng)；xx市“高中語(yǔ)文整本書閱讀成果”學(xué)生論文三等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇5
xx，女，漢族，xx年1月出生，海南省昌江縣昌江中學(xué)高二學(xué)生。
xx年，父親去世，母親改嫁，帶著弟弟跟隨爺爺奶奶一起生活。小小年紀(jì)就幫著爺爺奶奶洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生，鄰居們都夸她懂事。xx年，爺爺奶奶相繼離世，和弟弟相依為命，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠低保等政府性補(bǔ)貼和叔叔的接濟(jì)。每天放學(xué)都是第一個(gè)走出教室回家做飯，照顧弟弟的學(xué)習(xí)生活。有人勸她把弟弟送到孤兒院，但她咬咬牙不愿意，要努力為弟弟創(chuàng)造一個(gè)溫暖的'家。
面對(duì)貧困和家庭的重?fù)?dān)，并沒有放松學(xué)習(xí)，而是更加刻苦努力，成績(jī)一直處在班級(jí)前列。樂觀向上、熱心善良，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)幫助周圍同學(xué)，是同學(xué)們的“知心大姐姐”。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇6
我是高一二班的楊睿，很榮幸這次被評(píng)選為“文明之星”。我是二班的一份子，不出眾，不是那耀眼的一顆星，也許僅僅是最平凡最普通的那個(gè)學(xué)子，其實(shí)，很多同學(xué)都有資格有能力被評(píng)選為“文明之星”，因此，站在這里的我并不單單是我本身，而是那些文明有禮的同學(xué)的代表，希望在以后的高中生活中，能與越來(lái)越多的你們同行！
在我的意識(shí)里，有一個(gè)潛在的小動(dòng)力，就是一個(gè)人的一生，不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單走過(guò)，聞過(guò)春天的飄香，感受了夏天灑在肩上的陽(yáng)光，欣賞過(guò)涂著金色的秋天和飄雪的冬天，要為真實(shí)的自己而活，要為愛你的人和你愛的人而活，要活的有價(jià)值，用自己的溫暖驅(qū)趕他人的寒冷，用自己的陽(yáng)光掃去他人的陰霾，用自己的熱情打開他人心中久封的大門，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這才是真正的價(jià)值。
縱然是一顆耀眼的星，放射的光線照亮了身邊的每一個(gè)人，在漫漫銀河中。文明之星不知道有多少，很慶幸，我成為了其中的一顆，那么，我就應(yīng)該盡我所能，將自己的正能量傳遞給每一個(gè)人，讓自己的光亮照耀每一個(gè)人的臉龐……
我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)的'朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，全面認(rèn)識(shí)自己、不斷提高自己。在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過(guò)自己的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌胄：笕〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，受到學(xué)校的表彰。我認(rèn)為我學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)自于老師和同學(xué)們的幫助，所以我更愿意幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，只要大家有問(wèn)題問(wèn)我，無(wú)論是在教室、寢室、我都耐心的為他們解答疑難。我愿意憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，和大家一起取得更好的成績(jī)。
在二班，我不是每日為同學(xué)服務(wù)的課代表，也不是日日辛苦的生活委員，我只是二班的一份子，也從不覺得自己有為同學(xué)老師做過(guò)很多，因此這次當(dāng)選，意外而驚喜，但也因?yàn)檫@次當(dāng)選，激揚(yáng)起我內(nèi)心的熱血，青春的澎湃，找到了青春的價(jià)值，生活的意義。
其實(shí)，我僅僅做著生活中最普通的件件小事，我做的僅僅是順手幫同學(xué)們接水，彎腰撿起最不起眼的那一片垃圾，盡心盡力的幫助每一個(gè)同學(xué)，也許，我的熱情感染到了大家;我愛笑，愛給同學(xué)們講笑話，也會(huì)時(shí)常問(wèn)問(wèn)他們：你們今天心情好不好啊?也許我的陽(yáng)光感染到了大家;有一個(gè)女生曾經(jīng)這么跟我說(shuō)過(guò)：“就是接觸了你，我才沒有整天悶悶不樂，完全是你感染到了我�！甭牭街�，我很慚愧也很高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有想過(guò)，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，一個(gè)來(lái)自內(nèi)心的表現(xiàn)，一個(gè)真實(shí)的自己，對(duì)周圍的人有那么大的影響。
也許，這也是要求我要做最好的自己，做最真實(shí)的自己，做最優(yōu)秀的自己的一個(gè)動(dòng)力。
高中三年，愿能鑄就最優(yōu)秀的自己，嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)影響他人，讓文明禮儀，付諸行動(dòng)、永記心間。愿與更多的你們同行！
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇7
xx，女，漢族，xx年2月出生，甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。
三歲時(shí)，母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重?fù)?dān)。多年來(lái)，無(wú)論多么艱難，都細(xì)心伺候母親穿衣、洗漱、飲食、起居，同時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。xx年7月，以優(yōu)異的成績(jī)被寧縣第一中學(xué)錄取，因?yàn)樾聦W(xué)校離家更遠(yuǎn)，毅然決定帶著癱瘓的母親在新學(xué)校附近租房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。
得知她的'困難后，各級(jí)政府、各界愛心人士紛紛給予關(guān)懷支持，幫助她解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。她用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家，用誠(chéng)摯的孝心詮釋了人間大愛，她是背著媽媽上學(xué)的陽(yáng)光少女。xx年被評(píng)為“新時(shí)代甘肅好少年”。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇8
xx，女，漢族，xx年1月出生，山西省臨汾市隰縣第一中學(xué)高二學(xué)生。樂觀向上、自立自強(qiáng)，出生在一個(gè)特別貧困的家庭，父親因強(qiáng)直性脊柱炎致殘，母親小腦扁桃體下疝癱瘓?jiān)诖�，叔叔先天性智障�?/p>
家里為了給媽媽治病花光了所有積蓄，后來(lái)一場(chǎng)火災(zāi)又燒盡了剩余家當(dāng)，讓本就貧寒的家庭雪上加霜。生活的艱難，使小麗清更早地懂事，從小就幫爸爸做家務(wù)，生火、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、幫媽媽換尿布樣樣都能干，用自己的.樂觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來(lái)希望，守護(hù)著一家人的幸福。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生為家人治病，并幫助更多的人，回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)懷。先后獲評(píng)全國(guó)“最美中學(xué)生”，山西省“尊老愛親美德少年”“最美孝心少年”“感動(dòng)百姓鄉(xiāng)村愛心大使”等榮譽(yù)，獲第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇9
顧xx，高一（2）班團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)。
她文靜中透著靈巧、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠(chéng)、自信、進(jìn)取。
在高一的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛集體，積極進(jìn)取，樂于助人，是一名老師和學(xué)生都認(rèn)可的`好學(xué)生。作為班干部，顧xx同學(xué)恪盡職守，積極幫助老師處理班級(jí)事務(wù)。同學(xué)有困難，她能及時(shí)主動(dòng)地給予幫助，有強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)待學(xué)習(xí)，她始終有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。正是這種鉆勁讓她不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。進(jìn)入高中后每次質(zhì)量檢測(cè)都能不斷超越自我，在年級(jí)中亦是名列前茅。
一分耕耘，一分收獲。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，顧xx同學(xué)將成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇10
xx，男，漢族，xx年2月出生，北京市第四中學(xué)高一學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異、熱愛科學(xué)，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)，參與訓(xùn)練1000多個(gè)小時(shí)，多次在區(qū)、市及全國(guó)比賽中獲一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng)，并在VEX機(jī)器人亞洲公開賽獲得“全能獎(jiǎng)”，在世界錦標(biāo)賽中與團(tuán)隊(duì)獲得初中組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
細(xì)心觀察生活，調(diào)研并撰寫《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹的調(diào)查研究報(bào)告》，為行道樹的`種植和管理提出建議，獲xx年北京少年
科學(xué)院“小院士”課題研究評(píng)選一等獎(jiǎng)。
利用周末和節(jié)假日深入調(diào)研，撰寫《關(guān)于在望京北小河沿岸兩側(cè)綠化帶內(nèi)設(shè)立公共籃球活動(dòng)場(chǎng)地的建議》，在xx年第十屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中，獲科學(xué)建議提名獎(jiǎng)。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇11
xx，男，漢族，20xx年11月出生，福建省上杭第一中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生。
從9歲開始在父親的幫助下，創(chuàng)辦“快樂星期天”陪伴成長(zhǎng)親子公益組織，組織勞動(dòng)實(shí)踐和慈善扶貧等主題親子活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)和孩子在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲快樂、不斷成長(zhǎng)。7年來(lái)，他始終堅(jiān)持“把艱苦的'勞動(dòng)辦得有趣味，把有趣味的勞動(dòng)辦得有意義”理念，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望推廣以勞育德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美的快樂勞動(dòng)模式。
發(fā)起實(shí)施“饅頭計(jì)劃”，號(hào)召10個(gè)家庭幫助一個(gè)貧困孩子，先后幫助4位貧困學(xué)生。設(shè)計(jì)上杭“福祿銀幣”，獲外觀設(shè)計(jì)專利。被評(píng)為福建省新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇12
xx，女，漢族，xx年1月出生，重慶市江北區(qū)巴川量子中學(xué)初一學(xué)生。
“學(xué)習(xí)游泳，成為奧運(yùn)冠軍”是她的夢(mèng)想。上學(xué)時(shí)，每天訓(xùn)練3個(gè)小時(shí)；假期中，每天訓(xùn)練6個(gè)小時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作，每一次揮臂，都要成千上萬(wàn)次反復(fù)練習(xí)，無(wú)論是有氧、柔韌、力量等基礎(chǔ)訓(xùn)練，還是仰泳、自由泳等技能訓(xùn)練，都要比別人多練一會(huì)兒，直到自己滿意為止。憑著這股韌勁，9歲參加重慶市游泳冠軍賽獲得多項(xiàng)冠軍，并在3年內(nèi)7次打破市記錄。
11歲參加全國(guó)青少年游泳U系列比賽（全國(guó)總決賽），為重慶市拿下游泳接力項(xiàng)目第一塊金牌，實(shí)現(xiàn)零的突破。盡管訓(xùn)練任務(wù)繁重，但從8歲練習(xí)游泳至今，雷蕊嘉學(xué)業(yè)從未受到影響，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K名列前茅。
疫情防控期間，他捐出自己積攢的1000元壓歲錢，為國(guó)家、為武漢獻(xiàn)出自己的'一份愛心。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇13
董xx，七年級(jí)六班學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面踏實(shí)肯學(xué)，努力進(jìn)取，有勝不驕，敗不餒的學(xué)習(xí)韌性。除了有自我堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品格之外，他多次主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)學(xué)習(xí)，告訴他們解題的方法，為他們加油打氣，樹立信心。
生活方面，經(jīng)常主動(dòng)檢查教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。盡管不是值日生，遇到有垃圾時(shí)也會(huì)主動(dòng)清理。態(tài)度端正，品格優(yōu)良，有正義感，有愛心，樂觀開朗，積極向上。為人大度，包容心強(qiáng)。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在三月份的學(xué)雷鋒月中響應(yīng)學(xué)校倡議，參加社區(qū)活動(dòng)。
在家庭和社會(huì)中尊老愛幼，乘坐公交車，主動(dòng)禮讓老人，在學(xué)校對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生也是多有愛護(hù)。
他有一份較強(qiáng)的.責(zé)任心，能做到愛班級(jí)，愛學(xué)校，是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好少年。
新時(shí)代好少年中學(xué)生事跡 篇14
xx，男，20xx年7月出生，黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生、副班長(zhǎng)。他熱愛竹笛藝術(shù)，不論寒冬酷暑，都日復(fù)一日刻苦練習(xí)，從小笛子到大笛子再到排笛，從第一次獨(dú)奏到成為樂團(tuán)首席，再到越來(lái)越大的國(guó)際舞臺(tái)，他不斷突破自我，在傳統(tǒng)民樂的舞臺(tái)上展現(xiàn)了00后的風(fēng)采，被首屆“國(guó)韻杯”中國(guó)民族器樂展演評(píng)為“未來(lái)之星”。
為了讓更多人了解這傳統(tǒng)文化，他珍惜每一次發(fā)揚(yáng)竹笛藝術(shù)的機(jī)會(huì)，從校園展演到街頭義演，從音樂會(huì)到節(jié)目錄制，從電視臺(tái)熒幕到登上臺(tái)州新聞，他不斷活躍的'身影書寫著對(duì)竹笛藝術(shù)的熱愛，曾獲20xx年“松庭杯”全國(guó)笛簫大賽金獎(jiǎng)、“上海之春”國(guó)際音樂節(jié)竹笛邀請(qǐng)賽銀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
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