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  • 最新尊師孝親事跡材料

    時間:2024-09-14 08:07:29 事跡材料 我要投稿
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    最新尊師孝親事跡材料

      在日常學習、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。到底應如何擬定事跡材料呢?以下是小編收集整理的最新尊師孝親事跡材料,希望對大家有所幫助。

    最新尊師孝親事跡材料

    最新尊師孝親事跡材料1

      XXX淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是他留給所有老師及同學生們的最深印象。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子,使他一天天健康茁壯成長。

      “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先,孝敬要及時在生活中,張詩林每周都為父母做一些力所能及的件事,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。

      忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的.心意》父母被感動淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時收到外孫子買來的兩個大白梨的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬,都很有意義。

      老師的諄諄教導,使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學,擅長寫作,是老師的教育和鼓勵,給了他強大的自信,他的文篇多次作為范文在班級展示。他說尊敬師長,要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,作為學生就是要做最好的自己,不讓老師操心,盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師,您好!”;開學時,他會主動與其他男同學們承擔班級搬書“重任”;運動會烈日炎炎,他主動承擔為班級借遮陽傘、買礦泉水的責任;教師公開課上,他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍幕,無信號,他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時班級里的垃圾滿了,他主動攬過這臟活將垃圾倒掉。

      淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是老師和同學們對他最大的評價。多年來他多次被評為學!叭脤W生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。

      社會上,張詩林誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。二年級時他便是“郭明義愛心團隊的小小志愿者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學生結(jié)對子等等。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

      在家里,他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學校,他是個勤奮好學、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。他就是勝利小學尊師孝親的美德少年張詩林。

    最新尊師孝親事跡材料2

      孫鵬博,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學六年一班。他尊師孝親、品學兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

      他是老師和同學們心目中的陽光男孩。他在學校,尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛每天早晨上學的時候,看到每一個老師都會微笑著說“老師,早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急還特意帶去了潤喉糖,看著老師吃了他的潤喉糖,老師的嗓子清脆了,他開心的笑了。他還是老師得力的小助手,因為他腿腳快,每當老師需要取教學用具的時候,他都先主動跑出去,告訴老師:“您休息一會吧,我去取!敝挥惺鞘撬茏龅降,他都會積極主動的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。他團結(jié)同學,用一顆真誠善良的心對待每一個同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的'幫其解決,從不計較個人得失。他有著強烈的集體榮譽感,學校開展的各項活動,他總是積極參與、認真準備,運動會上每個項目都有他的身影,并取得了優(yōu)異的成績。別看他個子小在籃球比賽中,更是生龍活虎還是主力隊員得分的能手呢,成為同學們口中的“小男神”。

      在學習上,他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研,能夠虛心請教。每天晚上回家會梳理當天所學的知識,整理錯題集,把錯的題抄寫到錯題本上,再舉一反三的練習會,從入學到現(xiàn)在他功課總能及時完成,且作業(yè)整潔、字跡工整。他以優(yōu)異的學習成績、勤奮的學習態(tài)度、刻苦的學習精神,年年被評為“三好學生”。

      他興趣廣泛,尤其熱愛喜歡閱讀和寫作,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面,開闊了他的眼界,同時也大大提高了他的寫作水平。課余時間他還學習了架子鼓,并且通過了業(yè)余十級的考核,現(xiàn)在又專心學習薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂曲了就這樣豐富了業(yè)余生活,也陶冶了情操。

      百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責任感、奉獻精神的影響,讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正,深知“自立自強是立身之本”。因此,自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范,盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學,熱愛集體”。在學習好功課的同時,他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,著力提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因,無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的照顧。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他,早已深知父母的不易,明白孩子也應該多為父母著想、為他們分憂,要盡力替他們分擔生活壓力。他學會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務。爺爺奶奶年紀大了,他總是圍前圍后噓寒問暖,看見奶奶累了會幫助捶腿敲背,看見爺爺渴了會樂滋滋的倒上一杯水,爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛煉的時候像個小大人似的囑咐爺爺告訴他的時候慢點走,注意安全。自己早晨上學走的時候站在門口大聲說:“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔心。點點滴滴的小事匯集著親情大愛,他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對自己家人這樣關心,對鄰居們也非常友善,盡管不都認識,但每次都會熱情的打招呼問候他們,一聲問候也送去了溫暖和愛心,也會給他們帶來快樂,在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。

      一顆露珠反射太陽的光輝,一株小草預示著生命的活力。鳥兒感恩天空,因為天空包羅萬象,實現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因為泥土無私奉獻,給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之根本,是立志之基石,雖然他沒有什么驚天動地的事跡,但細微之處見真情,他用一顆感恩,向上的心!學會感恩,懂得回報,感恩養(yǎng)育我們的父母,感恩教導我們的老師,感恩身邊的每一個人。

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