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  • 美德少年事跡材料

    時(shí)間:2024-12-06 18:06:38 事跡材料 我要投稿

    (精華)美德少年事跡材料

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精華)美德少年事跡材料

    美德少年事跡材料1

      小麗,女,維吾爾族,13歲,和碩縣第一中學(xué)八年級(jí)(2)班學(xué)生。

      她勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),她樂于助人,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是老師的得力助手。學(xué)校有勞動(dòng),她總是搶著干最臟最重的.活兒,從不偷懶;她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

      她知道父母的工作很忙,所以每天的作業(yè)自己獨(dú)立完成,從不讓父母為了作業(yè)的事情而煩惱,她還喜歡讀課外書,從書籍中學(xué)會(huì)了許多自立自強(qiáng)的道理。每到周末做完功課,她都會(huì)打掃房間或洗衣服、做飯,照顧妹妹,希望父母多休息,還幫助年老的奶奶收拾房子。父母有時(shí)因工作或生活瑣事心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

      小麗說:“作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)!

    美德少年事跡材料2

      鄔xx同學(xué)是金陽外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(6)班學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

      一、積極上進(jìn),成績優(yōu)秀

      鄔xx同學(xué)不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的態(tài)度。在課堂上認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為“全優(yōu)生”。課堂外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí)。不僅如此,鄔xx同學(xué)興趣愛好廣泛,利用課余時(shí)間參加了一些補(bǔ)習(xí)班,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

      二、尊敬長輩,孝順父母

      鄔xx是一名懂得感恩的孩子。才上一年級(jí)時(shí)的小鄔xx就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢為媽媽買了一套護(hù)膚品;節(jié)假日,她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活,為父母分擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)。父母每每看到這些,心里都深深的被感動(dòng)。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞,勞動(dòng)也讓她增長了才干。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

      三、富有愛心,熱心公益

      “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會(huì)收獲快樂。在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)中,鄔xx總是第一個(gè)站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)出愛心,這也深深感染著身邊的每一個(gè)人,在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們都能把自己的零用錢捐贈(zèng)給最需要的人,主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。

      去年12月,“貴陽一中王業(yè)鈐同學(xué)身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會(huì)各界募捐”,全班同學(xué)在班長鄔xx和組織委員梁梓琳同學(xué)的帶領(lǐng)下,(事跡材料)在學(xué)校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動(dòng)。

      同學(xué)們以班委同學(xué)帶頭分為幾組,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系王業(yè)鈐的父母,訪問一中的學(xué)生和老師,核實(shí)信息;鄔xx帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校各班發(fā)起募捐倡議,并利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊商店、小賣部進(jìn)行募捐。每到一處,她們都禮貌的發(fā)出募捐的倡議,細(xì)心的記錄著每一筆募捐到的錢。

      經(jīng)過一周的募捐活動(dòng),募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的'募捐活動(dòng)現(xiàn)場。鄔xx同學(xué)還組織同學(xué)們給王業(yè)鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

      在這次募捐活動(dòng)中,她們充當(dāng)著“愛之鏈”上最重要的一環(huán),她們用行動(dòng)詮釋了什么是無私的愛。成為了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

      四、關(guān)心集體,盡職盡責(zé)

      在老師眼里,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無論多么重要的事都可以放心地交給她去做。鄔xx在班上同學(xué)們的心目中也很有威信,同學(xué)們有什么矛盾都會(huì)去找她來調(diào)解。班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)時(shí),她也非常積極,為活動(dòng)出謀劃策,并為班級(jí)送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

      同時(shí)鄔xx還是學(xué)校播音室的小主播、《黔中早報(bào)》的小記者,每到她值崗的時(shí)候,都能看到她準(zhǔn)時(shí)到達(dá),認(rèn)真履行她的職責(zé)。

      學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進(jìn)取和奮發(fā),她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

    美德少年事跡材料3

      同學(xué)現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他 一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué) 的'優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

    美德少年事跡材料4

      高杰,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級(jí)文藝委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

      打小起,高杰就是大人眼里最為懂事的孩子?墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的'媽媽過早地離開了她(當(dāng)時(shí)她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

      上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

      高杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí),三餐之前,高杰都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,外婆臥病不起,高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

      不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

      高杰同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評(píng)為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇 .

    美德少年事跡材料5

      她是黃山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班的學(xué)生,一直擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和中隊(duì)長等職務(wù),作為班干部,她以身作則,有較強(qiáng)的組織能力,能把班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作按排得井井有條,是同學(xué)們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅(jiān)強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。入學(xué)以來,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,特別是在學(xué)習(xí)成績、尊老愛幼和助人為樂等方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的主要事跡材料匯報(bào)如下:

      一、刻苦學(xué)習(xí)成績突出

      她學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出,她是位求知欲很強(qiáng)的學(xué)生。上課時(shí),她認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑,有自己獨(dú)到的見解,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題決不罷休。在課外,她不滿足課堂上所學(xué)的知識(shí),還大量閱讀一些益智的書、報(bào),開闊自己的視野,增長見識(shí)。一直以來,各科學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;在學(xué)校舉辦的“數(shù)學(xué)日記”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的“科技小論文”創(chuàng)作比賽中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校舉辦的當(dāng)場作文競賽中榮獲三等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

      二、尊敬長輩學(xué)會(huì)感恩

      她不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都深受老師、家長的好評(píng)。在父母眼里,她是一個(gè)懂得事理、善解人意和尊敬長輩的好孩子。每天做完作業(yè)后,她都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),如打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應(yīng)手,讓家長感到很是欣慰。在校園里也總能聽到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說是老師給予她知識(shí),幫助她成長的,沒有老師的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。

      三、真誠待人助人為樂

      她是一位勤儉節(jié)約和充滿愛心的少年。她經(jīng)常說,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時(shí)父母給的零花錢除了買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢。但當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣、玉樹地震的消息時(shí),她捐出了自已所有的零花錢,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。班上有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績較差,她就利用課余時(shí)間主動(dòng)去輔導(dǎo)他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問題隨時(shí)幫忙解決,結(jié)果那幾位同學(xué)的成績很快就有所提高。她就是這樣一個(gè)樂于助人,不計(jì)較個(gè)人得失的同學(xué)。

      四、有公德心集體榮譽(yù)感強(qiáng)

      她是一個(gè)非常有公德心的女孩。在小區(qū)里,樓梯臟了她會(huì)主動(dòng)去清掃;在大街上,老人過馬路她會(huì)主動(dòng)去攙扶;在公交車上,她會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在圖書館里,書本被翻亂了她會(huì)主動(dòng)去整理為此,在學(xué)校少先大隊(duì)開展的“雛鷹爭章”活動(dòng)中她獲得了“文明章”。

      她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。身為班長、副班長和中隊(duì)長的她,平時(shí)嚴(yán)以律已,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心。一旦學(xué)校里開展集體活動(dòng),她都非常積極、主動(dòng)參與,并帶動(dòng)同學(xué)們一起為班級(jí)爭得榮譽(yù)。

      五、興趣廣泛全面發(fā)展

      她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發(fā)展。她從小就喜歡畫畫,經(jīng)常練習(xí)繪畫,簡筆畫、素描畫、水粉畫經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經(jīng)常早晨起來鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績;她喜歡書法,經(jīng)常練習(xí)毛筆字、鋼筆字,在學(xué)校舉辦的“規(guī)范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二l在家里,我是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息日經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶,鄰里之間我也能主動(dòng)打招呼,深得鄰居的好評(píng)。

      在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),勤思考、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的'海洋里,從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,所以促進(jìn)了寫作水平的提高。

      對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我看得高于一切,倍加愛護(hù),為學(xué)校、為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都愿意積極參加。我樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。

      我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長,每次小報(bào)都少不了我的身影。

      通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,既為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

    美德少年事跡材料6

      張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。

      他在家里是一個(gè)懂事的孩子,愛勞動(dòng),自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對(duì)朋友真誠,熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時(shí),也經(jīng)?吹剿(qǐng)老師解疑答難的身影。無論對(duì)誰許下諾言,事無巨細(xì),言出必行。

      他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來,班上選班干部時(shí),無論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。

      他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對(duì)的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對(duì)待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個(gè)人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。

      “言必出,行必果!薄熬右谎,駟馬難追!彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實(shí),實(shí)事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊(duì)員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯(cuò)誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。

      他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長,每天還有很多任務(wù)要做,但他沒有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會(huì),就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說:“幫助同學(xué)我不反對(duì),可是,有的`事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息!泵鎸(duì)媽媽的質(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時(shí)間長了,多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。

      另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學(xué)什么,他都會(huì)先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。

      全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。

      他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實(shí)、守信代言!

    美德少年事跡材料7

      童年是最無憂無慮的,然而竹山縣竹坪鄉(xiāng)店坪小學(xué)四年級(jí)學(xué)生李婷婷很早就體會(huì)到生活的艱辛。

      李婷婷家住竹坪鄉(xiāng)沈家營村六組,家中一貧如洗。李婷婷的母親患有精神疾病,生活不能自理,要靠李婷婷照顧。母親靠藥物控制病情,每年醫(yī)藥費(fèi)達(dá)一萬多元,家里靠父親打工維持生計(jì)。

      家庭的不幸,讓李婷婷顯得比同齡孩子更懂事。五歲的時(shí)候,李婷婷就開始做飯、洗衣服,她做得有模有樣。農(nóng)忙時(shí),瘦弱的她盡可能幫助父親干農(nóng)活。因家庭貧困,李婷婷甚至湊不齊一套完整的學(xué)習(xí)用具,尺子早已破舊,鉛筆短得握不住,文具盒已破損……可是她的.成績?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。她是老師的小幫手,不論是當(dāng)小組長還是班長,她都盡職盡責(zé)。她每天早早來到教室,默默打掃衛(wèi)生,給同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)沈志浩成績不好,作業(yè)經(jīng)常錯(cuò)。她找到沈志浩,鼓勵(lì)他、幫助他,沈志浩的成績迅速提高了。她樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她做朋友。

    美德少年事跡材料8

      xxx,女,20xx年5月29日出生,家在xxx村,現(xiàn)在就讀于xxx三年級(jí),父母都是xxxx殘疾人,她成績優(yōu)異,喜歡唱歌、跳舞、朗誦,在班里擔(dān)任班長。

      童年對(duì)于很多人來說,是人生最快樂的時(shí)光,童年天真、活潑、快樂,沒有煩惱,沒有憂愁,可以盡情的享受父母親人的呵護(hù)和關(guān)愛。然而,才10歲的xxx在童年卻過早的體會(huì)到了生活的艱辛。但她用自己的行動(dòng),承擔(dān)起了大部分家務(wù),成為家中的小小頂梁柱。

      xxx來自一個(gè)不幸的家庭,母親是聾啞人,父親左手殘疾。父親因?yàn)闅埣,在家鄉(xiāng)一直找不到工作,就自己做包工頭,找人一起做活,想不到失敗了,還欠了債。這對(duì)原本不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜,為了還債,在她6歲時(shí),父親就外出打工,家中只留下媽媽、她、年僅3歲的妹妹和六十多歲的爺爺奶奶。xxx的奶奶說:“自6歲起,我家xxx就主動(dòng)跟我們做家務(wù),洗衣做飯,照顧她小妹,以前因?yàn)槿诉小,還不會(huì)炒菜,所以每次她都是把飯煮好,把菜洗好,等我們回來炒下才就可以吃了!

      爸爸雖然出去打工,但因?yàn)橐恢皇謿埣,在外打工的收入也很少,寄回來的一點(diǎn)錢拿去還債都不夠,所以爸爸出外打工后,還有一點(diǎn)勞動(dòng)能力的奶奶和媽媽也要下地干農(nóng)活,自家農(nóng)活干完的時(shí)候,還要去給別人家做小工,家里的家務(wù)大部分都落在了xxx肩上,她

      每天一放學(xué)就趕著回家給家人做飯,煮豬食,喂豬喂雞,打掃衛(wèi)生,教妹妹做作業(yè);周末要么和家人一起下地干活,要么給家人洗衣,要么就給做小工的奶奶媽媽送飯,并且留下來幫她們做工。家庭的重?fù)?dān)壓在她小小的肩膀。盡管條件艱苦,xxx對(duì)家庭依然充滿著熱情,她沒有因?yàn)樽约杭彝サ牟恍叶г。恰恰相反,她積極樂觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),與她相處的人都會(huì)被她的樂觀自信所感染。

      為了幫助家人減輕負(fù)擔(dān),她會(huì)在小米辣收獲的季節(jié),利用周末的`時(shí)間去幫別人家采摘小米辣。“一公斤僅6角的工錢,因?yàn)槿诵。庖哺簧,所以一天下來,她也只能摘?元錢左右,最多的時(shí)候也只是14元。雖然累了不得,但她卻從不跟我們喊累,也不跟我們叫苦,我家xxx最懂事了!眡xx的奶奶心疼地說到。

      晚上一家人坐在一起休息時(shí),一有空閑時(shí)間她就喜歡陪不能說話的媽媽打手語聊天,跟視力模糊的爺爺開玩笑,和家人講訴自己一天所發(fā)生的事,給家人帶來快樂。她說,不能讓媽媽一個(gè)人生活在無聲的世界中,要做爺爺和奶奶的“開心果”。

      因?yàn)榧揖巢缓,使xxx從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。在生活上,她從不亂花一分錢,看見同學(xué)穿著漂亮的裙子,她盡管羨慕,卻不向提起。 在課堂上,班級(jí)里,校園里,獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。xxx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師

      的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。她永遠(yuǎn)是教室里坐得最端正的一個(gè)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué),耐心的向同學(xué)們講解;有需要她的地方,她都會(huì)無私地為同學(xué)們服務(wù);她用自己的行動(dòng)把樂觀、積極灌輸給每一位同學(xué)。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,她帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)行足球訓(xùn)練,參與學(xué)校的集體舞排練,擔(dān)任班長的她是老師最得力的助手,配合老師出色地完成了舞蹈排練,詩歌朗誦排練和足球訓(xùn)練,贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校的各種活動(dòng)上,她既是主持人,又是參賽人,主持的落落大方;朗誦的更是精彩,二年級(jí)的時(shí)候就在全校的朗誦比賽中獲得第二名的好成績,并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅,今年也取得了全校第一的好成績。

      只有10歲的她在放假時(shí)要照顧好妹妹,并且沒活干時(shí)會(huì)帶領(lǐng)妹妹去撿路邊的垃圾拿回學(xué)校處理,只因?yàn)槔蠋熣f過垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。她說:我要為妹妹樹立一個(gè)好的榜樣,讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師以我為豪,讓這個(gè)社會(huì)因我而更精彩!她的自立、自強(qiáng)、樂觀、自信,在逆境中奮起的精神為我們樹立了美德少年的典范,她是當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣!

    美德少年事跡材料9

      教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。

      她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)歡樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,勇于提出自我的見解,做好筆記,堅(jiān)持做好錯(cuò)題集,利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動(dòng)時(shí)間。

      她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫忙她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在歡樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。

      對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的'榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),力求做得更好。

      自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫忙別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。

      她心懷夢想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個(gè)夢想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

      為了這個(gè)夢想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語文智能競賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“期望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

    美德少年事跡材料10

      我叫xx,是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)3班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開朗,陽光向上的女孩,熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn),尊敬師長,并且全面發(fā)展、誠信守禮的好少年。從一年級(jí)開始,一直被同學(xué)們推選為班長,多次被評(píng)為“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部“。

      一、品學(xué)兼優(yōu),對(duì)事負(fù)責(zé)

      我熱愛祖國,勤奮努力,把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí),從入學(xué)以來,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折,也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。作為一名班干部,首先就要對(duì)事負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績也是一個(gè)很重要的方面,上課時(shí)坐姿端正,能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成,從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績優(yōu)秀,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在年級(jí)舉行的各種課本劇展演、朗誦比賽中代表班級(jí)參賽都取得了很好的成績。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目也取得了不錯(cuò)的成績。上一學(xué)年,更有幸和同學(xué)們代表學(xué)校參加了xx市舉辦的書香假期“新華杯”課本劇展演活動(dòng),榮獲了“三等獎(jiǎng)”。在一張張獎(jiǎng)狀面前,我知道我不能驕傲,因?yàn),我明白,只有先?duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),才能不辜負(fù)老師的信任。

      二、誠信守禮,樂于助人

      在學(xué)校看到老師和同學(xué)我都會(huì)主動(dòng)問好,作為班長,幾年來,在老師辛勤培養(yǎng),同學(xué)們的支持下,以身作則,嚴(yán)于律己,認(rèn)認(rèn)真真、勤懇踏實(shí)地履行著自己的職責(zé),協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù),認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手,同學(xué)們信任的好班長。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活,充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。

      在和同學(xué)相處中,誠信守禮,答應(yīng)了同學(xué)的事,從來不失言,從來不和同學(xué)鬧矛盾,從來不說臟話,樂于幫助同學(xué),看到同學(xué)跌倒了我會(huì)主動(dòng)扶起她,同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,我會(huì)主動(dòng)借給她。記得有一次和同小區(qū)的同學(xué)約好了,吃完晚飯一起去小區(qū)里的游樂場玩,但那天天氣突然變了,眼看就要下雨了,媽媽勸我不要出門了,可是想到和同學(xué)的約定,她可能已經(jīng)在等我了,我還是說服了媽媽,義無反顧的出了門,到達(dá)了和同學(xué)約定的地點(diǎn),確認(rèn)了同學(xué)沒來,才安心的回了家。在學(xué)習(xí)上,如果有需要幫助的同學(xué),我都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。例如:我們班開展的一幫一活動(dòng),我擔(dān)任了一位男同學(xué)的小老師,他在學(xué)習(xí)上比較困難,一個(gè)問題要說幾次他才能明白,為了能更好的幫助他,我還私下里為他制作學(xué)習(xí)小卡片,讓他能隨時(shí)多復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn)。

      三、熱愛生活,興趣廣泛

      我不僅努力學(xué)好各門功課,而且還有廣泛的`興趣愛好:喜歡畫畫,跳舞,彈古箏,打籃球,閱讀等,F(xiàn)已取得舞蹈十級(jí),古箏六級(jí)證書,曾參加了第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾相約中國夢舞蹈大賽活動(dòng),榮獲“金獎(jiǎng)”。還參加了“我們的中國夢”xx市20xx年文化進(jìn)萬家春節(jié)文化系列活動(dòng),古箏演奏,獲得了大眾好評(píng)。;我還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽一起看過大海,甲天下的山水,歷史悠久的古城,爬過長城,欣賞過遼闊的草原,開闊了視野,增長了見識(shí)。

      四、善良懂事,待人有禮

      在家里,我是個(gè)勤快、懂事的好孩子,幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地,洗碗,送垃圾等。媽媽總說我是貼心的小棉襖,我還養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。每天放學(xué)回家,自己認(rèn)真完成作業(yè),不用父母操心。平時(shí),看見爸爸媽媽們的朋友,我會(huì)主動(dòng)地的和他們打招問好。他們都夸我是懂事有禮,進(jìn)出小區(qū)時(shí),我會(huì)主動(dòng)為其他鄰居推著門,讓他們先進(jìn)出,我在進(jìn)出。我從不亂花錢,過年的壓歲錢、我都會(huì)保存起來,等家人生日的時(shí)候給他們買禮物。我還會(huì)把自己一些小了的,但還很好的衣服等物品,放到小區(qū)的捐贈(zèng)箱里,捐贈(zèng)給那些需要的人。

      古有商鞅“立木取信”,也有周幽王“烽火戲諸侯”,兩個(gè)不同的事情,獲得了不同的結(jié)果,一個(gè)富國強(qiáng)兵,一個(gè)身死國亡。由此我們更可以看出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、心靈之良藥。做一個(gè)有誠信的人,是我們最基本的原則。泱泱中華,千年文明,禮儀之邦,做為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該做一給誠信守禮的好少年,將中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承,讓它源遠(yuǎn)流長。

    美德少年事跡材料11

      小林,210班學(xué)生,共青團(tuán)員。

      她是一個(gè)文靜,陽光,聰明的女孩。小林同學(xué)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)上能夠刻苦鉆研;她尊重師長,對(duì)工作負(fù)責(zé),樂意當(dāng)老師的小助手,也是同學(xué)的好榜樣;她嚴(yán)于自律,積極進(jìn)取,能寬以待人,有自己的主見,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,相處愉快;她集體榮譽(yù)感強(qiáng),有上進(jìn)心,積極參與各種班級(jí)活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的.力量。

      在家庭中,她聽話懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸媽媽的小棉襖,她樂于助人,經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事,是鄰居們稱贊的好孩子。

      她喜愛閱讀,樂于實(shí)踐,曾獲得省“暑假讀一本好書”中學(xué)組二等獎(jiǎng),市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎(jiǎng),校地方文化實(shí)踐活動(dòng)初二級(jí)一等獎(jiǎng)。

      她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜負(fù)自己,不辜負(fù)他人,在一步一個(gè)腳印中,走出更美好的明天。

    美德少年事跡材料12

      xxxx,今年12歲,是xxxx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

      作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾xxxx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾xxxx手中的玩具,過了一會(huì),他誠懇地對(duì)曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾xxxx爽快地答應(yīng):“好啊!”xxxx拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾xxxx,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

      這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

      事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時(shí)間一分一秒的過去了,眼看著上課時(shí)間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

      當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)xxxx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

      很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xxxx斷然拒絕了,他說,作為少先隊(duì)員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆(dòng)的.淚花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

      本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請(qǐng)校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣,xxxx就出名了!因?yàn)樗恼\信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

      待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xxxx!

    美德少年事跡材料13

      羅,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

      因?yàn)槌錾鷷r(shí)長時(shí)間缺氧,羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

      每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的'懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

      在學(xué)習(xí)上,羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。

      羅**同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!

    美德少年事跡材料14

      “少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來的節(jié)目充滿了期待。

      頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽光少年”顏xx。

      顏xx由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

      顏xx還樂于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽,和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,深受同學(xué)們的喜愛。

      更讓人驚訝的`是,十三歲時(shí)顏xx竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。

      但是顏xx并沒有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏xx的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

      顏xx的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

      我暗下決心,一定要向顏xx學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

    美德少年事跡材料15

      李丹娜是百靈廟第二小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,她是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。幾年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

      李丹娜同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

      李丹娜同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的'干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

      陽光總在風(fēng)雨后,夢想總在憧憬中。這個(gè)追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

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