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  • 電子類學(xué)生金工實習(xí)目的

    時間:2022-12-07 11:36:24 實習(xí)目的 我要投稿
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    電子類學(xué)生金工實習(xí)目的

      在年少學(xué)習(xí)的日子里,是不是經(jīng)常追著老師要知識點?知識點就是一些?嫉膬(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編精心整理的電子類學(xué)生金工實習(xí)目的知識點,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    電子類學(xué)生金工實習(xí)目的

      電子類學(xué)生金工實習(xí)目的 篇1

      金工實習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實踐和科學(xué)實驗為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實踐性很強的.課程。通過金工實習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設(shè)備的操作技術(shù)。

      本次實習(xí)的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。

      電子類學(xué)生金工實習(xí)目的 篇2

      “金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的.鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。

      電子類學(xué)生金工實習(xí)目的 篇3

      一、金工實習(xí)的目的和意義

      金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法,培養(yǎng)工程素質(zhì)的重要必修課。金工實習(xí)以實踐教學(xué)為主,學(xué)生必須進(jìn)行獨立操作,在保證貫徹教學(xué)基本要求的前提下,教學(xué)盡可能結(jié)合生產(chǎn)進(jìn)行。

      1、使學(xué)生了解機械制造的一般過程。熟習(xí)機械零件的'常用加工方法、所用主要設(shè)備的工作原理和典型機構(gòu)、工夾量具以及安全操作技能。了解機械制造的基本工藝知識和一些新工藝、新技術(shù)在機械制造中的應(yīng)用。

      2、完成工程基本訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事機械設(shè)計工作奠定一定的實踐基礎(chǔ)。同時對零件初步具有進(jìn)行工藝分析和選擇加工方法的能力。在主要工種上應(yīng)具備有能獨立完成簡單零件加工制造的實踐能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點、創(chuàng)新精神和理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。初步建立市場、信息、質(zhì)量、成本、效益、安全、環(huán)保等工程意識。

      二、金工實習(xí)的基本要求

      1、基本知識要求

      金工實習(xí)是重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其基本要求是:按照教學(xué)大綱,完成車工、鉗工和鑄工及數(shù)控加工等各工種的基本操作和學(xué)習(xí)相關(guān)的金屬工藝基礎(chǔ)知識,使學(xué)生了解機械制造的一般過程,熟悉機械零件常用加工方法及所用設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,工卡量具的使用,具有獨立完成簡單零件加工能力;使學(xué)生通過簡單零件加工,鞏固和加深機械制圖知識及其應(yīng)用,學(xué)會對工藝過程的分析;培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點,理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)和經(jīng)濟觀點,實習(xí)總結(jié)、實習(xí)報告是金工實習(xí)質(zhì)量考核的形式之一。

      2、能力培養(yǎng)要求

      加強對學(xué)生專業(yè)動手能力的培養(yǎng);促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運用所學(xué)過的知識和技能解決問題的能力和習(xí)慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、產(chǎn)品意識、質(zhì)量意識,提高其工程素質(zhì)。

      3、安全操作要求

      在金工實習(xí)全過程中,始終強調(diào)安全第一的觀點,進(jìn)行入廠安全教育,宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則,教育學(xué)生遵守勞動紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

      電子類學(xué)生金工實習(xí)目的 篇4

      金工實習(xí)目的與意義

      (一)金工實習(xí)的性質(zhì)

      《金工實習(xí)》是工科教學(xué)中一門重要的實踐性技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在學(xué)完部分基礎(chǔ)課后,通過本課程的學(xué)習(xí),對機械制造的各種方法有一個初步了解,為《機械工程材料基礎(chǔ)》、《機械制造技術(shù)》等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      (二)金工實習(xí)的目的

      1、了解機械制造的一般過程及機械零件的常用加工方法,熟悉主要機械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu),學(xué)會使用常用工具與量具的基本技能。

      2、對簡單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力,在某些主要工種上應(yīng)具有獨立完成。

      3、使學(xué)生增強對生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng),樹立正確的`工程觀念和勞動觀點,以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

      (三)金工實習(xí)的方式

      金工實習(xí)的方式主要以實踐教學(xué)為主,課堂教學(xué)與自學(xué)為輔,學(xué)生必須在實習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行某些主要工種的實際操作。在實習(xí)期間,應(yīng)根據(jù)實習(xí)的具體內(nèi)容,按要求寫出實習(xí)報告。

      (四)金工實習(xí)的基本內(nèi)容

      了解、熟悉和掌握有關(guān)鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、車削、銑削、數(shù)控加工、鉗工和裝配的工藝過程及部分相關(guān)操作。

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