專業(yè)實習報告(優(yōu)秀)
在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的專業(yè)實習報告,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)實習報告1
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
剛開始進入社會時,進入導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子里……帶著這些渴望我進入了導游的前期培訓。
剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經(jīng)常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實踐理論的時候啦…… 要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團……跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協(xié)調(diào)的。
開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰(zhàn)?墒羌热晃疫x擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!
我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!這是我們學姐在跟團中給我說的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區(qū),按什么路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么……真的學到了許多……但是自己上團以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華……
可以說跟團只是一個小小的開始…… 接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫(yī)生和護士,自從帶了他們以后,我對醫(yī)生和護士就特別的敏感,每次聽說是醫(yī)生和護士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當壯觀。由于我是第一獨立帶團,還是把握不好講導游詞的時間的安排,而且還有點緊張,在說的時候出了點錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……
印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導游最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺著教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……
在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗?yún)s不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起床,那么我們導游是不是該五點起床埃現(xiàn)實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是。∥覀冊趺炊际萘四???這是因為在你們吃飯時,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導游誰說不辛苦都是假的,只有在發(fā)工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導游有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……
如果辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經(jīng)驗沒有學到經(jīng)驗那么我們是不是也太失敗啦。我堅持實習完啦,經(jīng)受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己說我成功了,我克服了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會去想解決方案,可是當導游就不一樣啦,必須事事都提前考慮,要相當?shù)募毿,總以為那些小的細?jié),無關緊要,沒有關系,可是卻如此重要。一個小數(shù)字就會影響到公司的利益,一個小小的細節(jié)就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導游必備的。
在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是!如果你時間強調(diào)的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的.事。有時往往我們強調(diào)了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了如果時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導游的事埃真的好麻煩……
還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還說出那些讓人惱怒的話。的確,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開始我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導游,他沒素質(zhì)我不能沒有。如果有下次呢,我直接忽視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我說的話后悔、內(nèi)疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,如果這樣生氣下去還不得氣死埃
這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家?guī)煾悼梢越兴纾麜X著你好親切的,也很高興和你配合。對于全陪,做事之前和他商量商量。稍微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕松不少。這是我一小小心得。
團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都說當導游是一個很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經(jīng)歷可以說是我們?nèi)松还P寶貴的財富,一次永遠不會忘記的經(jīng)歷。
專業(yè)實習報告2
本人通過_年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的`發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程當中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過_年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
專業(yè)實習報告3
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結動畫崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在動畫崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合動畫崗位工作的實際情況,認真學習的動畫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在動畫崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在動畫崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對動畫崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)動畫崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成動畫崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到動畫崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的'增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對動畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對動畫崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
專業(yè)實習報告4
實習區(qū)域:
儋州麻黃嶺-千年古鹽場-龍門山-三亞南山寺-興隆熱帶植物園-文昌石公園-東寨港紅樹林
實習內(nèi)容:
1.確定地質(zhì)、地貌、生物、土壤、水文、氣象、氣候、生態(tài)和環(huán)境因素,以及各種物理和地理因素之間的聯(lián)系。
2.了解海南省的宗教、人口、民族等人文地理要素和農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟、交通等經(jīng)濟地理要素。
3.收集海南省發(fā)展旅游業(yè)的特色景點和資源優(yōu)勢;各旅游區(qū)旅游資源開發(fā)利用的現(xiàn)狀和表面問題信息。
4.了解各旅游區(qū)的管理制度和存在的問題
實習時間:
7月13日→7月16日,20xx
導師:
唐少俠、趙從舉、袁建平、王、于等。
練習題目:
綜合自然地理練習
實習目的:
1.為了將課堂教學與野外實踐相結合,培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的能力,培養(yǎng)學生在地理領域獨立工作的能力。
2.使學生掌握一個地區(qū)自然地理綜合調(diào)查分析的方法。
3.讓學生了解海南島自然自我保健的概況及其發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢資源優(yōu)勢。
4.使學生掌握區(qū)域地理實踐的重點,學習區(qū)域地理要素的分析方法。
5.培養(yǎng)學生用唯物辯證法對待和分析地理事物的習慣。
6.培養(yǎng)學生收集實地信息、網(wǎng)上搜索信息和綜合分析利用信息的能力
實習經(jīng)歷:
海南島旅游業(yè)的快速發(fā)展有其獨特的區(qū)位優(yōu)勢。海南是中國最具熱帶海洋氣候特征的地方。全年溫暖炎熱,雨量充沛,干濕季節(jié)明顯,風力強勁,氣候資源多樣。海南島年平均氣溫在23-25攝氏度之間,全年無冬。大部分地區(qū)雨量充沛,全島年平均降雨量1600 mm以上,海南島海岸線長1617.8公里,沿?砷_發(fā)港口84個,已開發(fā)18個。海南島四周都是優(yōu)質(zhì)的海灘,可以發(fā)展成海濱度假勝地。大陸架有6.65萬平方公里的近海漁場,水深不到200米,水溫適中,海洋生物豐富,魚類1000多種,藻類200多種。豐富多彩的熱帶珊瑚礁魚和海洋中的珊瑚、?雀鞣N海洋生物是潛水旅游的觀光美。海南已經(jīng)成為著名的旅游目的地,?诤腿齺喪莾蓚端點。海南的旅游行程基本分為三條線,一條是東岸的海濱旅游景觀,一條是中線的黎苗少數(shù)民族景觀,一條是西岸的原始叢林景觀。所有這些都吸引了來自世界各地的游客。
第一站:儋州麻黃嶺地區(qū)土壤侵蝕及其原因調(diào)查
蝗蟲嶺的方圓有50多平方公里。近幾年來,由于森林植被的破壞和土壤的疏松,水土流失在溝壑中日益蔓延,最深的有20多米。蚱蜢嶺日益沙化,水土流失嚴重面積達33.4平方公里,導致附近數(shù)百畝農(nóng)田被淹,河流淤塞,嚴重影響了附近村莊農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。麻黃嶺嚴重的水土流失狀況引起了儋州市委、市政府的高度重視。在有關部委的大力支持下,麻黃嶺水土流失綜合治理工程被列為國債項目。根據(jù)麻黃嶺的土壤特點,儋州市水利林業(yè)部門采取工程措施(開挖擋水壩)與生物措施(人工造林)相結合的方式,分階段對麻黃嶺進行綜合治理。水利部門開挖了森林中的山谷廣場和截水溝,保護了溝頭。這些水土保持工程起到了擋沙蓄水的作用。林業(yè)部千方百計在基地進行化學工程造林,選用耐旱、含水、能改良土壤的馬占相思和桉樹,實行科學造林。據(jù)統(tǒng)計,近年來已完成人工造林3萬畝。同時行間種植地膜,減少洪水的沖刷力。經(jīng)過幾年的綜合治理,處理區(qū)的雨水基本就地滲透,控制了地表徑流,減少了洪水流量,增加了入滲,極大地促進了植被的生長。鳥類、兔子等野生動物的相繼出現(xiàn),使麻黃嶺地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)進入良性循環(huán)。
第二站:儋州千年古鹽田
儋州千年古鹽場位于楊浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新英灣以南的鹽田村,距今1200年。它是中國最早的太陽能制鹽遺址之一,也是中國保存最完好的原始太陽能制鹽方法的古鹽田。鹽田村是一個非常安靜悠閑的海邊村莊。進村后,一眼就能看到散落在海邊的大小不一的石槽。它們就像散落在鹽田山脊周圍的硯臺,頗為壯觀,有些是用簡單的文字雕刻的。石槽中散落著許多不知名的植物,大部分是仙人掌。儋州千年古鹽場占地750畝,硯臺槽7300多個,年產(chǎn)量500噸。因為保留了最古老的曬鹽技術,被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這里的鹽工根據(jù)海南島氣溫高、烈日炎炎的特點,改變了以往“以海為鹽煮”的方法,用太陽曬干的海灘沉積物澆上海水,過濾制成含鹽量高的鹵水,然后將鹵水倒入石槽中,暴露在陽光下制成鹽條。目前,鹽田村還有30多名鹽工,他們每天都在這個鹽田里以一種古老的方式工作。
第三站:龍門沖浪
龍門山,位于儋州市伊曼鎮(zhèn)。龍門山是一座矗立在海岸上的石山,最高點39米。從北向南看,這座山崎嶇不平。它看起來像長城的'一部分,非常壯觀。山的東邊有一個甕門,被稱為“南天第一門”。它高30多米,寬20米。它是中空和通風的。巖石呈拱形。北風吹起波浪,打在石頭門上。聽起來像鼓聲,回響十余里,故名“龍門浪涌”。它是海南省著名的旅游景點,有4公里長的海岸,干凈的海灘,岸邊各種各樣的巨石和獨特的風景。龍門沖浪得名于明代,令游人嘆為觀止。先秦陳友莊有七首獨特的詩:“龍門陡石嶙峋,潮水將卷遠方白波。
第四站:三亞南山生態(tài)文化區(qū)
南山寺是模仿盛唐風格,依山而居,面朝大海的大型寺廟。南山寺由已故中國佛教協(xié)會會長趙樸初選定,經(jīng)國家宗教事務局批準。1995年11月11日奠基,1998年4月12日竣工,F(xiàn)有的建筑有王人堂、天王堂、鐘樓、便當堂、東西向登山廊、東西向祠堂、金堂等。,總建筑面積5500㎡。整座建筑氣勢磅礴,是中國近50年來新建的最大佛教道場,也是中國南方最大的寺廟。自古以來,和尚都是從著名的寺廟中出現(xiàn)的。南山寺住持是一位86歲的老和尚,監(jiān)獄是中國佛教協(xié)會副主席明升大師。目前南山寺二期已經(jīng)開工。根據(jù)規(guī)劃設計,二期工程遵循古代大型佛教寺院的特點,統(tǒng)一而鮮明。主體建筑集中在中軸線上,兩側設置12個不同功能的四合院。二期工程竣工后,整個南山寺東西寬188米,南北長416米,共8級臺階,總高差49米,總建筑面積4萬平方米。三亞南山風景區(qū)位于瓊州南部,山高500多米,形似巨石,像中國佛教協(xié)會同意,海南省政府正式批準建設南山寺,并先后批準在寺旁建設南山佛教文化園,在寺前的海中塑造了一尊高108米的巨型觀音銅像。毗鄰群山,左邊是天涯海角旅游區(qū),右邊是大小洞窟旅游區(qū),覆蓋著“大生態(tài)、大文化、大環(huán)!钡拇蟊恿_。
第五站:興隆熱帶植物園
興隆熱帶植物園位于海南興隆華僑旅游經(jīng)濟區(qū)。興隆熱帶植物園成立于1957年,隸屬于農(nóng)業(yè)部中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院熱帶香料飲料作物研究所。它是海南第一個對外開放的熱帶植物園。植物園占地600畝,植物品種1200多種。分為熱帶香料飲料作物、熱帶名果樹、熱帶經(jīng)濟林、熱帶園藝植物、熱帶藥用植物、熱帶珍稀植物六大展區(qū)。它是熱帶經(jīng)濟作物的集合,如咖啡、胡椒、香草和可可,以及特殊的果樹,如榴蓮和山竹。保存了見血、封喉等珍稀野生植物物種,特殊資源豐富,景觀優(yōu)美。興隆熱帶植物園分為五個功能區(qū):植物觀賞區(qū)、實驗示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種植區(qū)、生態(tài)休閑區(qū);采集的植物有12種:熱帶香料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟樹木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍稀植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物。
第六站:文昌石頭公園
文昌石公園位于海南省文昌市龍樓鎮(zhèn),以銅鼓嶺為中心,是海南最東端。這個公園沿著海岸有2公里長。它是幾萬年前通過造山運動從地表升起的石頭。它被潮汐雕刻和風化了很長時間。石頭公園由三部分組成:第一部分宏偉壯觀,石頭重達數(shù)千噸,形狀各異,有的像烏龜,有的像猿猴,有的像恐龍。漲潮時,海浪涌入洞穴,發(fā)出驚天動地的雷聲。當海浪沖擊海岸時,天空布滿了波浪和星星。特別是氣壓石,高3米多,重20噸左右,頂部圓形,底部鋒利,可以搖晃但不會被風吹倒。幾千年來,歷經(jīng)滄桑,沒有12級的臺風能把它吹倒。第二部分由深綠色花崗巖組成,石頭比較平坦,錯落有致。石頭和上海點綴著水,藍天白云倒映,景色很美。從銅鼓嶺流下的山泉與海水匯合成海溝,充滿情趣。第三部分形狀統(tǒng)一,由天然鵝蛋石組成。
第七站:東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)
東寨港是300多年前的1605年大地震形成的。它的海岸線曲折彎曲,海灣開闊,形狀呈漏斗狀,灘面平坦略呈階梯狀,中間分布著許多蜿蜒的潮汐水道。漲潮時,溝里全是水,灘面被淹沒;低潮時,灘面裸露,形成一個分割破碎的沼澤灘面。紅樹林分布在沿海淺灘。沿海地區(qū)為微咸沼澤,海灣水深一般在4m以內(nèi),海水氯含量最高為33.44%,最低為9.3‰,平均為21.86 ‰。保護區(qū)屬于熱帶季風氣候,年平均氣溫23.8℃,年降雨量1700毫米,海水溫度32.6℃,14.6℃,24.5℃。紅樹林是熱帶亞熱帶沿海地區(qū)特有的森林植物群落,僅分布于我國南方少數(shù)省份的沿海地區(qū)。東寨港及其附近的海灘有大量生長良好的紅樹林,是中國紅樹林數(shù)量最多的地方。世界上約有40種紅樹林,中國有24種,東寨港有19種。保護區(qū)的建立對保護生物多樣性和維護海灣生態(tài)平衡具有重要作用。紅樹林植物有16科32種,其中椰子、紅梅、海南海桑、卵葉海桑、假海桑、苦楝、紅樹林和鹽生植物是珍貴樹種。海南海桑和四川鳳尾蕨是海南特有植物。該地區(qū)的主要紅樹林群落有:
(1)木欖群落,
(2)海蓮群落,
(3)木瓜群落,
(4)白骨壤群落,
(5)秋茄群落,
(6)紅海欖群落,
(7)椰子群落,
(8)鹽蕨群落,
(9)桐花樹群落,
(10)梅花群落、
(11)赤手橄欖+角豆樹群落,
(12)黎蒴+桐花群落,
(13)海桑+秋茄群落。
東寨港的紅樹林物種主要有赤手橄欖、木欖、尖蓮、角梁、秋茄、白橄欖、海骨根、海漆、桐樹、老鼠、柳樹、王蕊、海芒果等。
實習收獲:
三天的實習就這樣結束了。雖然實習時間有點短,但是收獲很大。這次實習讓我們學到了書本上永遠找不到的東西,把課堂上學到的東西進一步輸送到現(xiàn)實生活中。無論是海南島,特殊的玄武巖,熱帶氣候,熱帶雨林——季風森林,高大的棕櫚樹,特殊的板狀根系,特殊的紅樹林,高大的樹木,各種熱帶水果,特殊的熱帶經(jīng)濟作物橡膠林,一路上地形和風土人情的變化都給我留下了深刻的印象。同時,我們也明白,無論什么理論知識,都需要聯(lián)系實際,反復理解,用相關的地理知識進行分析,這樣才能更好地了解野外實踐中偉大而無限的自然環(huán)境,理論聯(lián)系實際,真正實事求是地學習,用實踐深化理論認識,用理論解決實際問題。我們會在以后的學習中繼續(xù)這種想法,不斷的學習和實踐。這次實習也教會了我們,和同組的同學交流合作是很重要的。
專業(yè)實習報告5
1、引言
根據(jù)學校的要求,本人在20xx年10月8日開始為期五周的時間在xx金融商業(yè)銀行進行了畢業(yè)實習。在xx金融商業(yè)銀行吳中支行實習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較為深刻地掌握了xx金融商業(yè)銀行各方面的實務工作,對關于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性,F(xiàn)在就將這次畢業(yè)實習的具體情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結。
2、實習時間
20xx年10月8日—11月15日共5周
3、實習地點
xx金融商業(yè)銀行
4、實習的目的
通過在xx金融商業(yè)銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門金融學課程的基本理論和基礎知識,學會理論聯(lián)系實際,增強自我解決實際問題的能力。
通過在xx金融商業(yè)銀行的實習,達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。
通過在xx金融商業(yè)銀行的實習,學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,為更好的走入社會打下堅定地基礎。
5、關于xx金融商業(yè)銀行的業(yè)務
商業(yè)銀行業(yè)務是xx金融商業(yè)銀行的傳統(tǒng)主營業(yè)務,包括公司金融業(yè)務、個人金融業(yè)務及金融市場業(yè)務。
6、實習過程
在這次實習過程中可以說真的是獲益良多,大致上掌握了xx金融商業(yè)銀行的各項業(yè)務,熟悉了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等,從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我能夠做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。
在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學習,大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學習柜面相關知識,才能更好的解答客戶問題,引導客戶辦理相關業(yè)務,維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務效率。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護大堂秩序、適當理財產(chǎn)品的營銷。
在此段時間我學會了如何跟顧客進行溝通,如何使顧客對我們的服務感到滿意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫單據(jù)或是教他們正確使用自動柜員機,還有就是解答他們有關理財產(chǎn)品的問題。由于實習的時候正值央行加息,所以有很多老年客戶來銀行辦理轉存業(yè)務,對這么年長的客戶,需要提供取號、填寫存單、核對、領去休息區(qū)等候以及領去柜臺辦理業(yè)務等一系列的服務。當然在服務的過程中最重要的是學會微笑服務。
另外,在這個過程中,我還學習了點鈔、憑證翻打、文字錄入等技能,這都是一個合格柜員的基本功,雖然這些事情在我沒接觸之前覺得很難,第一次接觸的時候覺得很復雜,但接觸多了,我才發(fā)現(xiàn)這都是熟能生巧的事。每天實習了也就覺得沒那么困難了。
在網(wǎng)點,我還學了一些對公業(yè)務。銀行對公業(yè)務中最常見的是票據(jù)業(yè)務。在票據(jù)業(yè)務中第一步是票據(jù)的核驗,主要是核驗印鑒,每個開戶的單位都會在銀行里留下自己印鑒的模板。在核印鑒的時候,首先利用的是電子核鑒系統(tǒng),如果電子核鑒系統(tǒng)通過的話就可以辦理相應的業(yè)務,但是有時候,由于印泥的質(zhì)量問題,或者是敲章的時候方法不對,使得印鑒在機器中不能核驗通過,這時候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開戶時預留的印鑒卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分與印鑒卡上的核對,這里面最關鍵的一點是不能自己說通過就行了,要得到業(yè)務經(jīng)理的許可,也就是說要讓業(yè)務經(jīng)理也核對一遍。
商業(yè)專業(yè)實習報告7
時光飛逝,轉眼間,我們的第三學年應經(jīng)接近尾聲,所學的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經(jīng)過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。這次的工業(yè)會計實訓是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是 從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,其中我在做帳中出現(xiàn)過這樣那樣的錯誤,然后修改,又會出現(xiàn)其它的錯誤,在錯誤和改正中我又重新學習了一遍工業(yè)會計的知識。通過模擬實訓,進一步鞏固所學的會計基本理論和基本知識,熟練掌握會計核算的基本操作方法和技能,縮短與會計實際工作的距離,為學生進入企業(yè)會計崗位實習和從事會計專職或兼職工作奠定技能基礎。
(二)工業(yè)會計實訓的收獲:通過會計實訓,使得我們較系統(tǒng)地實習工業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我們所學專業(yè)知識的一個檢驗。從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合。
正所謂只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。工業(yè)會計實訓和上學期的基礎會計實訓有明顯的區(qū)別,就是在建賬時比以前的會計科目要多。尤其是以前在課本中出現(xiàn)的不常用的工業(yè)會計科目在這次試訓中被用到。無形中我把會計科目熟記了一遍。
我們系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會計核算的全過程,完成從理論到實踐的認知過程,為畢業(yè)后從事會計工作奠定了扎實基礎。此次實訓無容置疑是對每一個學生所學會計專業(yè)知識、技能的一次綜合檢驗。同學們都感到本次會計實訓鞏固了所學的知識,提高了會計職業(yè)能力。當同學們再回到書本時發(fā)現(xiàn)原來未理解、不清晰的問題,現(xiàn)在都迎刃而解了。同時在做賬時由于知識有遺忘的原因出現(xiàn)的各種各樣的錯誤,但是在我們組的其他的'成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業(yè)會計實訓讓我在以后的會計做賬中怎樣避免再出現(xiàn)我這次出現(xiàn)的失誤。
我們小組是一個非常團結友好、互幫互助的集體,遇到困難集體討論解決問題的方法,讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計實訓課要有“上學如上班,上課如上崗”的意識,會計是一個特殊的職業(yè)對于計算、管理、分析要求比較嚴格,不能有半點馬虎,。“精于計算,善于管理,勤于理財”,是社會和會計行業(yè)對會計人員的要求。
(三)工業(yè)會計實訓的建議:通過這一學期的工業(yè)會計實訓的學習,讓我收獲頗豐。在實訓的學習中我發(fā)現(xiàn)各組之間缺乏交流,應為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的,這樣的問題集體反映給老師,老師就會有針對性的指導我們。學習的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學期的會計實訓中各組之間充分交流總結成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。
通過這學期的學習,我接觸到了工業(yè)的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了工業(yè)會計業(yè)務處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。
專業(yè)實習報告6
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結編導崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在編導崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合編導崗位工作的實際情況,認真學習的編導崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求
真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在編導崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在編導崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對編導崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)編導崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力
完成編導崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到編導崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的.價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對編導崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。
專業(yè)實習報告7
對基礎知識和專業(yè)理論知識的掌握及運用情況:通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓,讓我學會了電路圖的分析和工作原理,當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了家電的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設計的背景:
根據(jù)以前的經(jīng)驗,生產(chǎn)實習是應用電子技術專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的大學畢業(yè)生非常缺乏實踐的動手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實習。
課程設計的目標:
掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設計的內(nèi)容:
在畢業(yè)之前于xx年在海信電子有限公司實習過一個月,通過實習對電視機的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。
作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的`認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強實力的途徑。「偁幦缂ち,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個最優(yōu)的服務!我們必須有熟練的維修技術。
其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下:大家要盡量做到開單時書寫跡清楚,不能太草,應該讓錄單人員能比較容易辨認。
當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
在和xx客服結緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼著自己能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優(yōu)秀,直至出色的xx售后人而努力!
謝辭:
首先,感謝xx售后給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。
其次,我要深深感謝妥善安排并確保我的實習順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。
課程設計的參考資料:《xx電子產(chǎn)品電路圖冊》、《歐珀產(chǎn)品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。
專業(yè)實習報告8
一、實驗目的
利用tmt模擬實習的平臺提供的各項資源,熟悉外貿(mào)實務的具體操作程序,使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務磋商,掌握往來函電的書寫技巧;
掌握cif貿(mào)易術語的運用,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,學會正確使用價格術語和結算方式簽訂外銷合同;
掌握l/c結算方式和cif術語條件下的履行進出口合同的流程,根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;
正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務中的報檢、報關、議付單據(jù),進口業(yè)務中的信用證開證申請);
熟悉國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式,體會國際貿(mào)易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。
二、關于tmt模擬實習的平臺的簡要介紹
作為實踐型專業(yè)課程,tmt倡導“做中學”的教學理念,旨在促進學生主動、積極地參與自主式學習訓練,從而讓學員在仿真實踐中逐步培養(yǎng)和學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的意識和方法。針對國際貨物買賣的業(yè)務操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗式教學方法。運用互聯(lián)網(wǎng)絡,獨具匠心地搭建起一個多維、動態(tài)、自主的模擬實習的平臺,使學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。依托精心設計的模擬實習的平臺,讓我們進入一家模擬的中國貿(mào)易公司,根據(jù)“操作要求”和“操作提示”及相關“業(yè)務反饋”,按規(guī)定的時間進度,完成相關業(yè)務操作并在線提交。以公司實習生的身份親身體驗一筆出口貿(mào)易的全過程,親自動手完成各業(yè)務環(huán)節(jié)的操作,從而實現(xiàn)了解貿(mào)易基本流程、掌握基本操作技能的培訓目標。
三、實驗內(nèi)容
這段時間的模擬實習,我覺得總的'來說,實習的內(nèi)容主要包括以下幾大方面:
(一)了解雙方公司的基本情況,并與貿(mào)易方建立貿(mào)易關系
我公司為一主要經(jīng)營輕工業(yè)器(light products)的國有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經(jīng)營輕工業(yè)品進出口業(yè)務大經(jīng)驗。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading .是當?shù)卮蟀儇浌竞统壥袌龅牟少彺?purchasingagent)欲購一批中國產(chǎn)的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業(yè)務關系,并向對方推薦daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報價。
(二)由于對方的還價,我方進行價格核算,與其磋商
我方告訴對方其他客戶均未對我方報價提出異議,同時提醒對方注意,其他供貨者難以按照我價供應同樣品質(zhì)優(yōu)異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對方為促進中國玻璃制品在當?shù)氐匿N售所作出的努力,我方可以適當降價,最后應接受對方大拼箱要求。價格核算這一步比較難,以后的學習中應加強練習。
(三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證
給國外客戶寄出成交簽約函,感謝對方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時開出信用證;
接收到對方信用證后,經(jīng)審核monarch trading.公司在信用證上有與合同不符之處,并進行修改。
(四)租船定倉,填制報關,制單議付
在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細單(委單)、商業(yè)發(fā)票、裝箱單;
準備報關單據(jù)(發(fā)票、裝箱單、合同);
根據(jù)信用證的要求,制單。要根據(jù)系統(tǒng)指南中審單說明,仔細審查全套結匯單據(jù),并交議付行議付。
四、實驗心得和收獲
經(jīng)過一個月的貿(mào)易實務實驗,我通過模擬上海新聯(lián)進出口貿(mào)易公司的一名實習員工,從貿(mào)易的磋商、合同的簽訂到最終借款結算的全過程,單證制作始終貫穿其中。而在單證工作中,如果稍有疏忽,就會給對外貿(mào)易帶來不應有的損失,甚至是嚴重的后果。這次的國際貿(mào)易制單操作模擬實習,不僅讓我們模擬了全套單據(jù)的制作過程,更是讓我們熟悉了外貿(mào)進出口各個環(huán)節(jié)的流程。下面談一談我的一些體會:
首先,實驗將我們的理論專業(yè)知識聯(lián)系到實踐中來,學到了很多課堂上學不到了的知識。通過這次實驗,我全面地、綜合地對以前學到的專業(yè)知識進行了復習和梳理。例如,通過填寫商業(yè)發(fā)票等單據(jù)使我真正認識到了信用證和發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實習中有著明顯的體現(xiàn):合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過合同和信用證來填寫商業(yè)發(fā)票,另外許多重要單據(jù)的填寫都離不開商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。
其次,實驗不但鞏固了我們平時所學,也為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、走進社會的大學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此,我們應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學習效率。也可以使我們的實習結果相互對應,利于即使查缺補漏,保證單證記錄內(nèi)容的準確有效。
最后,我覺得這次實驗收獲是豐富的。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于我們鞏固本學期所學到的國際貿(mào)易實務和國際結算的專業(yè)知識,更利于我們預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進行學習和工作,利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
通過這次實習,我覺得在學習本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿(mào)易實務》課程中所學到的基礎理論與實踐,政策與業(yè)務有效地結合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習。在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求我們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務的順利進行。實驗是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
專業(yè)實習報告9
一、實習概述
1.實踐任務的依據(jù):激發(fā)波在不同地層介質(zhì)中的傳播速度不同,從而劃分地層和巖層;
2.練習內(nèi)容:單邊排列激發(fā)的平面波速實驗方法;孔內(nèi)波速測試、地面波速測試、陸地聲納探測基巖深度;根據(jù)貫入試驗劃分地層和基巖面;了解多功能鉆機的作業(yè)流程,記錄巖心;參觀望峰崗煤礦,了解煤礦建設和生產(chǎn)過程。
3.實習老師:王興珍...蔡勁松..
4.實習地點:歡子辦公樓東南角,王峰崗煤礦
5.實習安排:11月15日:鉆機作業(yè)意識練習、巖心編目及保存
11月16日:平面波速測試和靜力觸探測試
11月17日:王峰崗煤礦實習
11月18日:靜力觸探測試、電測井、三維電測深
11月19日:王興珍老師介紹實習報告的具體撰寫
6.實習要求:
(1)主動去做,思考,遵守紀律;
(2)文字簡潔,圖表清晰,結論正確,建議合理。
二.XY-1多功能鉆機
主要設備:鉆機鉆孔深度100米;泵容量為95分鐘;平孔直徑110mm;最終孔徑為75mm鉆機質(zhì)量620Kg最大提升能力為10KN最大泵壓為1.2Mpa柴油機功率12馬力;0-2.5兆帕壓力表;ZS1105型柴油機;額定功率12.1Kw校準速度2200rmin凈重160公斤
地下部分主要由鉆桿和鉆頭組成。鉆頭有五個鉆頭齒,由合金鋼制成。遇到高強度基巖時,取芯采用鋼砂管。麻花鉆是用來取土芯的。墊叉支撐鉆桿的重量。自由鉗用于更換鉆頭和鉆頭。
2.操作過程
我們首先到達了部門大樓的東南角。鉆機啟動前,工程師給我們介紹了鉆機的結構。鉆機主要由柴油機、傳動裝置和鉆井裝置組成。鉆孔裝置由液壓機、液壓機、鉆頭和鉆桿組成。鉆頭比鉆桿粗,直徑10厘米左右。鉆頭的鉆進材料為合金鋼,主要用于在軟土、頁巖泥巖等軟巖或土壤中鉆進。用于中小型鉆機的配置。本次鉆探的主要目的是劃分基巖面,取出巖心進行測井。
鉆機啟動后,工程師在調(diào)整鉆機的同時介紹了鉆機各種機械調(diào)整桿的功能。在他的幫助下,幾個學生試圖操作鉆機。然后,啟動泥漿泵,調(diào)整合適的壓力,開始鉆井。
大約半小時后,鉆機速度明顯下降,此時深度為6.4M,撞到基巖。然后,工程師師傅開始調(diào)整鉆機,以便更好地鉆孔。
影響鉆孔速度的因素有幾個。
1.柴油機標定功率,在其他條件相同的情況下,匹配柴油機標定功率越大,鉆井速度越大,效率越高。當然,校準功率越大越好。否則很容易造成額外的過度能耗。
2.影響鉆井效率的另一個主要因素是鉆桿和鉆頭的質(zhì)量。鉆頭一般為合金鉆頭,應用廣泛,主要是價格低廉,隨著技術條件的不斷提高,鉆進效率也在不斷提高;
3.金剛石鉆頭鉆進效率最高,但價格高,對于鉆進效率較小的`不劃算。主要用于較大和較深的鉆孔過程。
4.比如中國的大陸超深鉆井,現(xiàn)在是在東海大陸架進行,計劃鉆井深度1萬m,主要使用合金鉆頭。
5.基巖強度。在軟土、軟巖、軟土中鉆進速度較快,而在砂巖、石灰?guī)r等硬巖中,鉆進速度要慢得多。
6.鉆機泥漿循環(huán)裝置。目前,鉆機使用液壓機從泥漿池中提取泥漿,并將其臨時儲存在高壓儲罐中。液壓機的壓力直接影響鉆孔速度。
此外,鉆井速度還受傳動裝置、泥漿水壓等其他條件的影響。
鉆桿、鉆頭和鉆桿之間一般采用錐形螺紋,即鉆桿越向內(nèi),鉆桿的孔徑越小,更好地保證了鉆桿之間的連接牢固性,且易于拆卸。除了鉆孔,鉆孔機還可以取芯。芯管和鉆桿之間的接口設計更加獨特。為了保證取芯順利進行,在接口處有自由移動的鋼球。鉆孔時,鋼球堵塞的孔在一定的泥漿壓力下充滿泥漿,保證取芯管內(nèi)沒有空氣。停鉆后,鋼球堵孔,下部處于真空狀態(tài),從而形成從巖心到鋼球段的負壓,從而成功取芯。
取出的巖芯約0.87米,屬第三系“紅層”紅色砂巖,松散巖屑砂巖,紫紅色,中粒。由于疏松,用手磨,有些砂掉了,應時長石含量較高,所以硬度較高。
3.巖心和測井
鉆井過程中要仔細觀察、詳細記錄、掌握第一手工程地質(zhì)資料,這是全面闡述場地工程地質(zhì)條件、正確評價工程地質(zhì)問題的主要依據(jù)。
1.基巖鉆探的目錄和要求:認真填寫報告和鉆探日志。需要詳細記錄鉆具坍塌、快速穿透、漏水、孔壁快速下降和坍塌的深度。巖心描述包括巖石顏色、成分、結構、產(chǎn)狀、裂縫發(fā)育程度、風化程度等。鉆孔深度和巖性分層深度的測量誤差不得超過0.05米..巖心回收率一般不能低于80%。鐵芯應按順序編號并妥善保存。最終鉆孔后,準備鉆孔柱狀土壤和說明。
2.鉆土測井:鉆土時鉆金速度快,起鉆、提鉆頻繁。因此,要求地質(zhì)錄井人員掌握土樣描述、分層、取樣、原位測試和深度測量的操作技術,并及時填寫鉆井現(xiàn)場記錄表。
4.操作人員及注意事項:鉆桿為錐形,外徑大,內(nèi)徑小,不易旋轉和松動。
絞車:提升鉆桿;鉆頭里有四個鉆珠,防止水倒流。
傳動齒輪起作用:絞車和旋轉齒輪中的一個切換工作,鉆桿通過小齒輪和大齒輪的相互作用而旋轉和向下鉆孔。
底部活動連桿功能:類似于“泵”功能。水從蓄水池中吸出,儲存在高壓儲水箱中,儲水箱中巨大的水壓持續(xù)保持,使稀釋后的泥漿得以循環(huán)。其中活動連桿向左或向右移動,具有相同的效果,并且兩者都將水輸入儲水箱并從儲水箱中吸收水。
取心率=實際巖心長度/鉆孔深度。只有心率大于等于80%時,0.87/1.2=72.5%的成功率才算不成功。
在人員安排上,一臺鉆機需要三個人,一個負責操作,一個負責協(xié)調(diào)鉆場主機手的工作,清理鉆孔噴出的碎屑。第三個人處理和裝載鉆桿。
控制絞車的操縱桿有三個等級:上升、停止和下降。離合器有兩個等級:斷開和連接。有三種級別的桿用于控制卷繞速度:
3.平面波速測試
雙孔-孔中激發(fā)和孔中接收
連接KD 2111 Y-3地震儀
三分量應變儀
帶扣
單側布置:軌道間距1m,12個地震檢波器,偏移距離0.5m,移動步距0.5m
四.靜力觸探試驗
靜力觸探試驗是穿透電應力傳感器的探頭(應變儀等)。)通過靜電力勻速進入土壤,根據(jù)電傳感器的信號測量探頭的穿透阻力,進而推斷土層的工程地質(zhì)性質(zhì)。
常用的探頭有:測試比貫入阻力(Ps)的單橋探頭;用于測試錐尖阻力(qc)和側壁摩擦力(fs)的雙橋探針。能同時測量孔隙水壓力的兩用探頭(Ps-u);三用(Ps-u-fs)探頭。國外也開發(fā)了各種多功能探頭,如電阻率探頭、振動探頭、側向應力探頭、側向壓力探頭、波速探頭、地熱探頭等。
靜力觸探試驗的工程目的主要是:
(一)土層劃分和土壤類型判別;
(b)測量砂的相對密實度Dr和內(nèi)摩擦角φ;
(c)測定粘性土的不排水抗剪強度cu、土的壓縮模量ES和變形模量E0、飽和粘土的不排水模量Eu、砂土的初始切向彈性模量Ei和初始切向剪切模量Gi;
(d)確定地基承載力、單樁、固結系數(shù)、滲透系數(shù)、黃土濕陷系數(shù);
(e)判斷沙子的液化;
檢查地基加固的質(zhì)量。
靜力觸探試驗具有試驗結果可靠、效率高、成本低等明顯優(yōu)勢。適用于粘性土、淤泥、砂,不適用于礫石土、巖石。
(1)測試設備:
手動光靜態(tài)測深儀(CDL-4)。
手動光靜態(tài)探測儀示意圖
1.靜態(tài)測深桿;2.靜力觸探儀器框架;3.轉軸;4.手搖曲柄;5.傳力鏈;6.鏈條傳壓板長銷;
7.傳力板;8.卡板;9.穿桿槽;10.地腳螺栓;11.地腳螺栓壓下橫梁銷;12.測深儀的下橫梁;
13.地錨板;14.空心柱;15.應變儀;16.頂柱;17.探針錐尖
手動式輕型靜力觸探儀由靜力觸探儀架、傳力設備(曲柄、轉軸、鏈條、傳力板和夾板)、地錨和探頭組成。
地錨用來提供反作用力。通過地錨下壓梁銷使靜測儀下降,即整個靜測儀固定在地面上。
操縱曲柄轉動轉軸,使鏈條上鏈條壓力傳動板的長銷向下移動,迫使傳動板和夾板向下移動,同時夾板嵌入靜探槽位置,也迫使靜探桿向下移動。當探棒下端的探頭向下移動時,錐尖受到土壤的阻力,使探頭中的頂柱向上移動,然后探頭中的空心柱變形伸長,附著在空心柱上的電阻應變片的應變值相應增大()
(2)測試步驟:
(a)地錨旋入土中,地錨板盡可能落入硬土層。靜力觸探儀通過地錨壓下橫梁銷固定在地面上。
(b)將測深桿穿過測深儀器架的上下孔與地面接觸,依次安裝夾板和傳力板,搖動轉軸,使傳力鏈條上的傳壓板長銷剛好壓在傳力板上。
(c)將單橋探頭或雙橋探頭傳感器的電纜連接到電測量儀器的輸入連接器上。選擇單橋測試鍵或雙橋測試鍵。
(d)按下調(diào)零鍵,將電測儀表中的初始應變值調(diào)整到200-500(10-6)的范圍內(nèi),防止了試驗過程中出現(xiàn)負應變(稍后校正溫度時,儀表會自動恢復)。
(e)以恒定速度將探頭垂直壓入土壤中,標準貫入速度應為1.2m/min(即5秒內(nèi)貫入10cm)。每隔10厘米穿透記錄一次應變(在該測試中,您可以通過按下深度控制器開關記錄一次)。
(f)由于應變片受地溫影響較大,應在最終孔深為0m、0.5m、2m、4m、6m處進行溫度修正。進行溫度校正時,錐尖每次應抬高約10厘米,校正應在錐尖側壁受力的情況下進行。(儀器中規(guī)定了校正方法。) 。
(g)當測深過程中遇到較薄的硬層時,可拔出靜態(tài)探頭,用輕動力測深穿透硬層,然后用靜態(tài)探頭進行二次測試。
(h)終止試驗標準:錐尖阻力為8MPa(或根據(jù)設計要求)。此時錐尖幾乎無法再向下穿透,地錨被拉回。
(3)數(shù)據(jù)整理:
(a)儀器每隔10cm自動顯示土壤阻力,單橋顯示指標為比貫入阻力Ps(MPa);雙橋探針顯示錐尖電阻qc(MPa)、側壁電阻fs(Kpa)和摩擦比Rf。
Ps = (MPa)
qc = (MPa)
fs = (Kpa)
Rf = () ×100%
(2)繪制深度、峰峰值、峰峰值和峰峰值隨深度變化的曲線,峰峰值曲線、峰峰值曲線、峰峰值曲線和峰峰值曲線
(4)測試結果的應用:
土層分類:
當使用雙橋探針時,qc和fs在不同的土壤中不能相同,因此可以使用qc和FS
兩個指標Rf用于劃分土壤等級(表3-25)。對比結果表明,該方法是有效的。做實驗前先檢查儀器,CL-20xx測力計歸零,檢查測深儀的工具是否齊全,儀器是否加載正確,探頭尖上的小塊塑料保護膜是否被拉出等。
準備后,選擇合適的鉆孔點鉆地錨。地錨的作用是固定測深儀器。地錨之間的距離一般為80厘米-1米,實際測試以固定測深儀為準。鋪設枕木時,先將鉚桿外的地面找平,然后一人從枕木一側用枕木向下敲擊地面,使地面盡量平整。然后,鋪設軌枕后,在測深儀底座和軌枕之間加銷釘,以保證測深儀的水平和探桿的垂直度。
首先通過螺旋齒將探頭與第一根探桿連接,然后開始準備探查。
在探索過程中,小組中每個學生的配合是快速準確完成實驗的保證,所有成員都要積極參與,讓更多的人在有限的實習機會中掌握這個實驗的技術。本實驗以10 cm為記錄節(jié)點,每隔10 cm讀取一次,充分考慮了測試的精度要求,減少了原因
漏層的可能性,分別在0.5m、2.0m、4.0m和6.0m處進行校正和調(diào)零,以減少鉆井過程中鉆井擠壓和與地層摩擦產(chǎn)生的熱量,從而造成鉆頭損壞或讀數(shù)不準確。
同時,由于鉆孔過程中貫入儀的位移而引起的誤差通過提起鉆桿來修正!ぬ綔y應保持均勻的探測速度,一般為0.8-1.2M/MIN,這次使用的探測儀用手搖動手柄,所以學生要掌握好速度,同時由于手柄容易松動,搖動時要注意安全措施。使用時一定要注意安全。首先是探頭。碰到堅硬的巖石后,不要用力搖晃手柄,否則會損壞探頭。
一開始,老師帶領大家做實驗。王興珍老師給我們講解了各個部分的用途和用法后,同學們自己操作。后來,第一個測試孔完成后,我們獨立完成了靜力觸探孔的成功鉆探。
對于CL-20xx測功機,有兩個測量范圍,一個是0-20xx千克力,另一個是0-4000千克力。當超過I的測量范圍時,應使用第二個范圍。有四個端子,A.B接紅藍線,C. D分別接黃綠線,實驗前和實驗中要調(diào)零幾次。
根據(jù)單橋探頭測得的PS值,以Mpa為單位確定土層的類別。
表1土層PS值分類
PS(Mpa)
土壤類型
PS < 0.5
泥和泥粘土
0.5 < PS < 1.0
新沉積的粘性土
1.0 < PS < 3.0
普通粘土
PS > 3.0
舊粘土
根據(jù)實測的力值,壓縮模量ES、變形模量EO和地基承載力f0。
ES=3.72PS+1.26(Mpa)。根據(jù)《工業(yè)與民用建筑工程地質(zhì)勘察規(guī)范》T721-77的要求,
0.3≤ PS < 5.0(Mpa)
變形模量EO=6.06 PS-0.90(Mpa),按建設部綜合勘察院標準,PS < 1.6,一般為軟土和普通粘土。
基礎承載力f0=0.104 PS+25.9(Kpa),300≤PS
專業(yè)實習報告10
一、實習時間
20xx年X月X日——20xx年X月X日
二、實習單位
XXX科技有限公司于20xx年注冊成立,一開始主要從事移動增值服務,抓住行業(yè)剛剛起步的機遇,順利接入中國移動和中國電信的SP業(yè)務,獲利頗豐。隨著SP行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國移動SMIC平臺的建成,作為中小企業(yè)的XX科技深感行業(yè)風險的巨大,于20xx底開始尋找其他投資機會,經(jīng)過周密的市場調(diào)查和分析,最終決定于20xx年X月底正式進軍數(shù)碼行業(yè),首先從MP3播放器入手。筆者正是此時加盟XX,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。
三、實習內(nèi)容
本次實習共分三個階段:高校促銷活動期、柜臺零售學習期和XX市場開發(fā)期。
(一)高校促銷活動期(X月X日——X月X日)
這一階段我主要負責高校市場的開發(fā)和促銷活動,包括前期的調(diào)研準備,中期的華農(nóng)促銷活動以及后期的活動總結。武漢作為三大高校集中地,擁有高校XX多所,在校學生四五十萬,年消費額到達XX億,近年來越來越引的的商家垂涎。任何一個有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應該對這么大的市場漠然處之。因為我有在校學生的優(yōu)勢,又曾經(jīng)辦過協(xié)會,搞過很多活動,所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場的重要性毋庸置疑,尤其對數(shù)碼行業(yè)來說,其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應該把高校市場提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進入高校市場呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動或建立直銷網(wǎng)點。我很贊同渠道為王,但也應該具體問題具體分析。任何一個企業(yè)都應該對其目標消費者進行深刻的分析,才能做出科學的營銷策略。高校學生作為我們的目標消費者,有著其自身的消費行為。突出表現(xiàn)在追求品牌,追求時尚,追求個性。消費場所一般選擇在規(guī)模較大的MP3專賣場,如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習慣,我們的高;顒泳蛻撛谛麄魃舷鹿Ψ,讓高校學生認知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,才是高;顒拥闹攸c所在。所以我不贊成那些不計成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動。后來在我們學校舉行的為期一個周的促銷活動也證明收效不大。
(二)門市零售學習期(X月X日——X月X日)
一個老業(yè)務員對我說,一個優(yōu)秀的業(yè)務員應該首先是個優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺“蹲點”了差不多一個月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因為自己還是在校學生就理所當然比別人差。但當那位再次問我在門市有沒有什么收獲時,我真的仔細想了想。其實收獲還是蠻大的。小小的柜臺還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機型、價位、功能以及品牌的的MP3最受歡迎,這些是最權威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應該最受歡迎,結果卻恰恰相反。其次,在柜臺還得經(jīng)常去其他柜臺和經(jīng)銷商處調(diào)貨,這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次,柜臺本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術性的。更好地了解了柜臺,才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的`客戶。在以后的XX市場開發(fā)過程中,我經(jīng)常是還沒認識經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,設身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場。
(三)XX市場開發(fā)期(X月X日——X月X日)
終于有一天,老板對我說,準備派我獨自去XX開發(fā)市場。武漢的數(shù)碼市場主要分為XX和XX兩個較集中的市場,其中又以XX為主。XX有XX電腦城、XX電腦城、電腦大世界、XX電腦城以及XX電腦城,這些電腦城就構成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場和數(shù)碼廣場。所謂得XX者得XX,得XX這得華中,得華中者得天下。可見XX的戰(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下XX。但我沒想到的是,這么重要的任務,老板居然讓我一個還沒開始做過業(yè)務的人獨自扛著。因為XX這塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因為我們公司在XX,一些渠道關系也都在XX,XX是所謂的朝中無人,而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌,大部分都是公模機,缺少廣告支持,此時XX市場上已經(jīng)站住腳的MP3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因為這些原因,一段時間內(nèi)公司一直沒人提過XX市場,F(xiàn)在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場,如果真的要進入的話,按理也應該是派出經(jīng)驗豐富的資深業(yè)務員才對。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個沒經(jīng)驗的在校學生。于是我壯志躊躇地答應了。從X日起,我開始了上午在XX幾個電腦城穿梭,下午回公司報告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知,這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷。現(xiàn)在做MP3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而MP3屬于易耗品,經(jīng)常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了,許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時,這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。經(jīng)過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:
1、在XX設立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;
2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們愿與他們長期合作共進退的誠心和決意。
在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負責人,另外,公司又給我派來兩個幫手:一個協(xié)助我的工作,一個負責庫存和財務。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時,已經(jīng)有X個經(jīng)銷商在和我們合作?上У氖,當我一手打開XX市場,一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時,由于學習等原因,我卻不得不離開了。
四、實習感悟
本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短。雖然我所做的和所學的人力資源管理專業(yè)門戶不對,但我還是有很多的感悟。
(一)我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
(二)從我的專業(yè)角度去看,現(xiàn)在的很多中小企業(yè)存在很多管理問題,最突出地表現(xiàn)組織結構松散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。
(三)經(jīng)過這么長時間的了解,我又一次加深了對XX這座城市的印象。毋庸置疑,XX是座偉大的城市,但XX的發(fā)展有其先天不足,那就是過于孤單,周邊居然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展,這樣勢必制約其長久的發(fā)展,這也正是XX經(jīng)濟缺乏活力的原因。
實習已經(jīng)結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
專業(yè)實習報告11
一、概述
不知不覺中大四的短學期已悄然結束,期間除了上課和課程設計,院系還組織了我們?nèi)ゲ煌墓締挝簧a(chǎn)實習。這對于習慣了課堂的我們來說,是一次新奇而又有意義的經(jīng)歷。
這次的短學期可以說是十分充實的,由于我在短學期多修了一門NI的課,而卓工班的生產(chǎn)實習又需要有8天的課時,所以經(jīng)常是生產(chǎn)實習穿插在其他課程之間進行,雖然很忙,但收獲也不少,三周的時間里,我們陸續(xù)參觀了xx計量院、xx有限公司和xx光學技術研究所。通過這次的生產(chǎn)實習,使我們了解了不同公司單位的工作生產(chǎn)情況,也讓我們對未來的就業(yè)方向有了一定的認識。接下來我就對這段時間的生產(chǎn)實習做一下回顧與總結。
二、生產(chǎn)實習內(nèi)容
1、xx省計量科學研究院
我們參觀實習的第一站是xx省計量科學研究院,它位于南京市棲霞區(qū),是江蘇省法定計量檢定機構,也是綜合性檢測實驗室及計量技術科研院所。
到那之后,負責人在正門的渾天儀雕塑前向我們簡要地介紹了計量院的發(fā)展歷史和職能作用:計量院是為政府行政管理提供技術支持;為經(jīng)濟發(fā)展提供檢測服務;為科技進步開展技術研究的機構,其職能主要有三點:
一是法制計量——履行法制計量職責。負責全省量值統(tǒng)一,研究、建立和保存計量工作基準、社會公用計量標準,進行量值傳遞,執(zhí)行計量器具強制檢定任務;承擔計量器具新產(chǎn)品的型式評價和計量器具產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢驗。
二是工程計量——承擔社會服務職能。為滿足量值溯源需求,為全社會各類企業(yè)、組織機構、科研院所、政府機關以及公眾等所有客戶提供優(yōu)質(zhì)計量檢定/校準/檢測服務。同時開展能源計量數(shù)據(jù)采集分析評估、計量人員技術培訓、管理咨詢等相關技術服務。
三是科學計量——開展計量技術研究。為促進科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,進行計量基標準研究、計量測試方法研究、計量測試設備研究;制修訂計量檢定規(guī)程、技術規(guī)范、檢測標準;同時授權開展、省級科技成果檢測鑒定等。
之后負責人安排我們參觀了電磁兼容實驗室、高壓互感器檢測實驗室、聲學實驗室、自動衡器試驗室等實驗室。在實驗室參觀的同時,專業(yè)技術人員細致解答我們的提問,使我們對計量工作有了更多的認識,對計量工作的“親民”性有了更為深刻的了解。
計量院的主要工作便是對待檢物體進行標定,而不同的實驗室便是針對不同的指標,其中令人印象最深刻的是聲學實驗室,為了達到對應的實驗效果,實驗室的墻壁都改造成了奇特的結構,其中消聲室的墻面用吸收聲音的材料組成,我們走進去之后明顯感受到周圍突然的安靜下來,這是因為在消聲室我們只能夠聽到直線傳播來的聲音,所有的反射聲音都被墻面吸收了。而混響室則與消聲室正好相反,墻面呈現(xiàn)出光滑波浪形外凸,這是為了增強聲音的反射,我們也在這感受到了環(huán)境聲音的明顯增強。在行程的最后,計量院負責人向我們講述了他對于計量院和計量工作重要性的看法,大意是身為一名計量人,檢定的每一樣物體,不僅是要對自己負責,更是要對社會負責,計量人是一群默默工作在基礎崗位上,保障著社會運行的基石,他以身為一名計量人而感到自豪。他的話雖然簡樸,但那份社會責任感和工作自豪感著實令我們感到欽佩。
第二天的安排是在計量院的會議室由吳浩研究員為我們做一個關于計量歷史和發(fā)展過程的報告。計量的歷史大致可分為原始階段、經(jīng)典階段和現(xiàn)代階段。中國作為一個有著五千年歷史的文明古國,計量的文化自然也由來已久,從最早的伏羲女媧圖中可以看到,伏羲持規(guī),女媧持矩,而規(guī)和鉅便是測量方和圓的計量工具,再之后的黃帝設五量,大禹以身為度、稱以出都是古人以最原始的方式去度量環(huán)境,度量周圍的世界。期間吳研究員為我們展示的古代計量工具,如嘉量、鼓車等,其設計之精巧,計量之精準,令我們深深感嘆古人的智慧。計量的經(jīng)典階段是近代以《米制公約》簽訂為標志,其后的計量發(fā)展歷史。在經(jīng)典階段,世界各國統(tǒng)一了測量標準器具、測量的單位和測量的方法,大大促進了世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和貿(mào)易往來。同時又由國際計量局制造千克原器和米原器,為世界計量單位的統(tǒng)一作出進一步的努力。計量的現(xiàn)代階段其標志是計量由以經(jīng)典理論為基礎,轉為以量子理論為基礎,由宏觀實物基準轉為微觀自然基準,量子基準的穩(wěn)定性和統(tǒng)一性為現(xiàn)代計量的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
通過兩天的實習和吳老師的報告講解,使我們更清晰地認識到計量的意義和重要性,計量作為現(xiàn)代工藝的三大支柱之一,是社會發(fā)展的基石,是保障我們生活的基礎。實習的時間雖然短暫,但是能夠感受到計量人對于他們職業(yè)的認真與負責,正是有他們的辛苦付出,才有我們生產(chǎn)生活的正常運行,他們是一群值得欽佩的人。
2、中國兵器工業(yè)集團
我們生產(chǎn)實習的下一個單位是中國兵器工業(yè)集團北方信息控制研究院。xx集團公司是中央管理的國有重要骨干企業(yè),是國家安全和三軍裝備發(fā)展的基礎,是陸軍裝備研制生產(chǎn)的主體,是三軍毀傷打擊和信息化裝備發(fā)展的骨干,是國家實施“走出去”戰(zhàn)略的支撐,是國家推進軍民融合深度發(fā)展的主力。
我們參觀的xx控制集團有限公司,負責人先是帶領我們參觀了機械加工車間,沿途我們還見到了排列整齊的履帶戰(zhàn)車,負責人向我們介紹了車間內(nèi)的不同機床與加工車間的功能,之后負責人又帶領我們參觀了其他幾個車間,分別是光學加工中心、電子裝配中心、模擬環(huán)境測試中心。其功能列舉如下。
1)光學加工中心:
這是光學玻璃的加工車間,在這里,光學材料的毛坯通過切割、整平、劃割、開球面等操作實現(xiàn)材料的粗加工,其中開球面也被稱為粗磨。
粗磨之后,為了減小零件表面的凹凸層深度,提高其均勻性以及進一步改善零件表面的面形精度及有關尺寸精度,以滿足拋光對零件表面結構和形狀的要求,需要對光學材料進行精磨,散粒磨料精磨和金剛石的高速精磨是最常見的方法。
為了去除精磨的破壞層,達到規(guī)定的表面疵病等級要求以及精修面形,達到圖紙要求的光圈和局部光圈數(shù),形成光滑透明的表面。工廠通常采用拋光的方法,包括古典拋光法、高速拋光法、計算數(shù)控拋光法,其中我們參觀時工廠采用的是高速拋光法。
在加工的最后,需要對光學玻璃表面鍍膜,常用的光學鍍膜方法為真空鍍膜技術。在加工中心里,我們也見到了分別由韓國、德國進口的以及我國自主生產(chǎn)的鍍膜機。
2)電子裝配中心:
該裝配中心是為火炮火控系統(tǒng)以及裝甲車內(nèi)的電子配件與線路做裝配與調(diào)試,我們在參觀時發(fā)現(xiàn)其間工作的人員多是女性,經(jīng)負責人講解了解到這些電路的裝配都是精細的操作,故而工作的多是女性員工。
3)模擬環(huán)境測試中心:
模擬環(huán)境測試車間主要是模擬自然界的各種復雜環(huán)境,使機械設備、電子產(chǎn)品和武器裝備的設計制造具有高可靠性和高適應性。
高低壓試驗適用于在飛機貨艙中空運的兵器,在高原上使用的兵器和空運兵器在飛機受傷后發(fā)生壓力迅速下降的情形。試驗的目的是檢驗兵器在低壓環(huán)境中的使用性能以及壓力迅速下降對兵器性能的影響。
高溫試驗中兵器處于高溫空氣中,但不受到陽光直接照射。試驗針對高溫季節(jié)在室內(nèi)或密閉空間中或接近發(fā)動機等熱源處儲藏或使用兵器的情形。僅當太陽輻射試驗不能檢驗高溫效應時才進行這項試驗。試驗的目的是檢驗在高溫環(huán)境中儲藏或使用的性能。低溫試驗適用于在壽命周期中很可能在低溫環(huán)境中使用的試件。試驗的目的是檢驗試件能否在長期的低溫環(huán)境中儲藏、操縱控制和作戰(zhàn)。
淋雨試驗適用于使用過程中有可能受到雨淋的兵器。淋雨試驗包括無風時的淋雨試驗和有風時的淋雨試驗。淋雨試驗的目的是檢驗遮雨器材的防水性能,檢驗兵器在淋雨期間和淋雨之后的性能。防潮試驗適用于可能在溫暖潮濕的環(huán)境中使用的兵器。熱帶地區(qū)全年、中緯度地區(qū)一年有長短不等的季節(jié)就是這種溫暖潮濕的環(huán)境。試驗的目的是檢驗兵器對溫暖潮濕的環(huán)境的適應能力。
其他的環(huán)境測試還有熱沖擊試驗、浸水試驗、太陽輻射,防霉試驗,鹽霧試驗,沙塵試驗等。
3、xx智能科技有限公司
南京xx智能科技有限公司是一家生產(chǎn)制造行業(yè)無人機的公司,其創(chuàng)始人是來自南航的三位博士,雖然公司創(chuàng)立只有短短的兩年,但是創(chuàng)始人對無人機的研制以及對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法卻是由來已久,奇蛙創(chuàng)始人郭力是南京航空航天大學的一名博士生,專業(yè)為飛行器設計。早在20xx年,郭力就接觸到無人機。那時,市面上還沒有民用無人機,他所在的實驗室叫做“微小型飛行器中心”,主要從事軍用微小型無人機研究。6年前,看到市場上對直升機增穩(wěn)控制系統(tǒng)的巨大需求,郭力和兩位同學一起,用一年多時間,開發(fā)了一款增穩(wěn)控制系統(tǒng),并成功售出幾萬套。畢業(yè)后,郭力與另兩位博士攜手創(chuàng)業(yè),建立了如今的xx公司。
到了奇蛙之后,我們先是聆聽了其負責人組織的報告,之后參觀了奇蛙的工作室。在xx公司我特別能感受到他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,市面上的消費無人機已被大疆占領了市場,奇蛙便另辟蹊徑,專注于生產(chǎn)行業(yè)無人機;公司的人員雖然不多,僅有數(shù)十人之數(shù),但麻雀雖小,五臟俱全,在參觀時我便看到有在畫機械結構的,也有負責對外銷售的,還有正在組裝無人機的技術人員。每一個人都是兢兢業(yè)業(yè),為公司的發(fā)展而努力。
下午,我們跟隨奇蛙的工作人員來到一片草坪上,參觀了他們的無人機調(diào)試飛行的過程,飛機緩緩起飛,飛向遠方,技術人員通過手提終端可以看到無人機拍攝到的畫面,飛機最后在我們的視線中化為一個黑點,我們就在觀看飛機的調(diào)試飛行和與技術人員的交流中結束了一天的行程。
4、xx電子裝備有限公司
xx電子集團有限公司始建于1936年,是中國電子工業(yè)的搖籃。該公司以電子裝備、消費電子和電子制造服務為主營方向,產(chǎn)品領域包括智能制造、軌道交通、移動通信和電子制造服務等,有著完整的技術創(chuàng)新體系。
我們生產(chǎn)實習的是熊貓電子集團旗下的位于南京棲霞區(qū)的電子裝備產(chǎn)業(yè)園。實習開始,熊貓的負責人向我們展示了一段熊貓電子的宣傳視頻,通過宣傳片,我們了解到了熊貓電子的發(fā)展歷史,也知道了熊貓電子裝備是生產(chǎn)工業(yè)機器人和智能制造的產(chǎn)業(yè)園。
之后我們參觀了熊貓電子裝備公司的幾個車間,分別是液晶顯示屏車間,自動流水線設計車間和機器人車間。
我們參觀的液晶顯示車間是xx公司液晶生產(chǎn)的自動運輸環(huán)節(jié),在這個車間里我們看到了液晶的自動分選與傳送流水線,聽技術人員介紹,真正的液晶生產(chǎn)車間對無塵化要求很高,只要有一;覊m粘到了液晶屏上,都會導致屏幕上出現(xiàn)不正常光電,使液晶屏變?yōu)榇纹罚虼宋覀冎荒軈⒂^液晶生產(chǎn)的外圍車間。技術人員同時也向我們介紹了他們的工控系統(tǒng)和工控網(wǎng)絡,耐心的解答了我們的許多問題,并鼓勵我們在學校多學知識,尤其是工控和PLC方面,在工廠和生產(chǎn)領域,都是非常重要的一環(huán)。
之后參觀的是xx公司正在研發(fā)的電池原料加工運輸流水線,電池的粉狀原料經(jīng)過高溫熔融后倒入磨具,由機器人將磨具夾持到流水線上,經(jīng)流水線運輸?shù)诌_下一環(huán)節(jié),我們進車間參觀時還看到了許多技術工人正在對流水線的傳感器、機械結構等進行調(diào)試,由于電池原料在運輸中是高溫的,所以對流水線的自動化程度要求也很高,我們也能從中感受到熊貓電子在工業(yè)自動化和機器人方面的實力。
之后參觀的機器人車間由于正在施工搭建,還不完善,負責人簡要介紹了一下他們正在設計生產(chǎn)的運輸機器人,通過鋪設在地面上的指示帶,讓機器人在倉庫中沿指定路線搬運貨物。公司負責人還帶我們參觀了熊貓裝備的關節(jié)機器人,這是在工業(yè)領域最常見的機器人,擁有多個自由度,復現(xiàn)甚至超越人手的'功能,在工業(yè)生產(chǎn)中代替了許多人力不可及的工作,例如之前的電池運輸流水線,高溫的模具就需要機器人來夾持運輸。關節(jié)機器人在工業(yè)上的應用也十分廣泛,如焊接、裝配、噴漆、搬運等,是工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。
5、xx智能轉向系統(tǒng)有限公司
xx汽車轉向器有限公司始建于1958年,自1970年開始致力于汽車轉向系統(tǒng)及其零部件的開發(fā)、制造、銷售和服務。經(jīng)過數(shù)十年來的技術儲備與經(jīng)驗積累,企業(yè)已具備了較強的自行開發(fā)設計與生產(chǎn)制造能力。目前已形成機械式、液壓助力式、可潰電動助力式三大系列、近100個品種、年產(chǎn)30萬臺(套)的生產(chǎn)能力。擁有循環(huán)球式轉向器、齒輪齒條式轉向器、可潰電助力式轉向管柱總成裝配檢測線和循環(huán)球式、齒輪齒條式液壓助力轉閥生產(chǎn)檢測線。
負責人在實習參觀過程中向我們介紹了他們轉向系統(tǒng)的發(fā)展歷史,從機械轉向到電子液壓轉向再到電動助力轉向,期間還向我們展示了公司生產(chǎn)的轉向零件和生產(chǎn)車間,途中我們還看到了一個專門的展柜,里面展示了各類軸承齒輪的缺陷產(chǎn)品,從中也能看出公司對生產(chǎn)制造的嚴謹。
下面簡要介紹一下xx智能轉向系統(tǒng)有限公司生產(chǎn)的三類轉向器:
1)電動助力轉向裝置
EPS是一種機電一體化的新一代汽車智能助力轉向裝置。在不同車況下汽車轉向時,電子控制器控制轉向助力電機,提供所需的輔助助力,達到操縱穩(wěn)定、轉向輕便、行駛安全,使駕駛員行車有良好的舒適感。該產(chǎn)品結構緊湊、節(jié)能、環(huán)保等特點,是汽車助力轉向發(fā)展的趨勢。
2)循環(huán)球轉向器循環(huán)球式轉向器主要由螺桿、螺母、轉向器殼體以及許多小鋼球等部件組成,該類轉向器目前在世界范圍內(nèi)占汽車市場的45%,是一種高效長壽的轉向器。
3)齒輪齒條轉向器
齒輪齒條式轉向器由與轉向軸做成一體的轉向齒輪和常與轉向橫拉桿做成一體的齒條組成。與其他形式轉向器相比,齒輪齒條式轉向器結構簡單、緊湊;殼體多采用鋁合金或鎂合金壓鑄而成,轉向器質(zhì)量比較。徊捎谬X輪齒條傳動方式,傳動效率較高;齒輪齒條之間因磨損產(chǎn)生間隙后,利用裝在齒條背部、靠近主動小齒輪處的壓緊力可以調(diào)節(jié)的彈簧,能自動消除齒間間隙,這不僅可以提高轉向系統(tǒng)剛度,還可以防止工作時產(chǎn)生沖擊和噪聲;轉向器占用體積較。粵]有轉向搖臂和直拉桿,所以轉向輪轉角可以加大,制造成本較低。
6、南京天文光學技術研究所
我們實習的最后一站是南京天文光學技術研究所,南京天文光學技術研究所是中國專業(yè)天文儀器研制及天文技術研究和發(fā)展的重要基地,自其前身1958年成立起五十多年來,為中國天文觀測研制了眾多門類齊全的天文儀器,包括恒星物理觀測儀器,太陽物理觀測儀器,人造衛(wèi)星觀測儀器,天體測量觀測儀器,射電天文觀測儀器,空間天文觀測儀器等。
實習參觀開始,由研究所的一位老師為我們做了關于天文望遠鏡的講座,老師講到了由南京天文光學技術研究所主持制造的KDUST和LAMOST天文望遠鏡。
KDUST的全稱是昆侖暗宇宙巡天望遠鏡,該望遠鏡是經(jīng)過南極天文中心長時間不斷設計優(yōu)化而提出來的,目前該項目已經(jīng)納入了“國家重大科技基礎設施建設中長期規(guī)劃”,成為國家“十二五”期間擬建設的16個科技基礎設施建設項目之一。南極極低的大氣視寧度和在熱紅外區(qū)比普通中緯度臺址低50-100倍的背景天光使得其具有優(yōu)異的天文觀測環(huán)境,而KDUST就是以此為依據(jù)而設計的,在老師的講解下,我們逐漸了解到了KDUST設計制造的過程和其中的難點,也感受到了研發(fā)人員們的嚴謹與辛勞。
LAMOST的全稱是大天區(qū)面積多目標光纖光譜天文望遠鏡,對于這個望遠鏡,老師帶我們參觀了它的模型,并對著模型向我們展開了介紹,通過介紹我們了解到LAMOST是由反射施密特改正板、球面主鏡和焦面接收器組成,三者分別架設在三棟建筑上。LAMOST項目最有挑戰(zhàn)性和最核心的關鍵技術,是為了改正球面主鏡MB的球差,觀測時需要實時變化改正鏡MA的非球面面形,主動光學系統(tǒng)通過結合薄鏡面和拼接鏡面主動光學技術使24塊薄平面子鏡按要求變形,并使各子鏡共焦。上千個力促動器實時控制MA的各個子鏡,以便達到要求的形狀。MB的37塊子鏡直接通過主動位移促動器調(diào)節(jié)機構聯(lián)接于主體桁架之上,利用拼接鏡面主動光學技術實現(xiàn)共焦。
講座之后研究所負責人帶我們參觀了幾個實驗室,有大型天文望遠鏡控制的實驗室,有觀測河外星體的實驗室,令人印象最深的還是巡天望遠鏡底盤研制的實驗室,在那里,一位已經(jīng)六十多歲的老研究員,為我們講解了望遠鏡底座研制的過程與困難,由于底座體積質(zhì)量大,所以控制起來難度亦是極大,當老研究員講到底座旋轉一周需要十天時,我們也為其控制之精準而驚嘆。老研究員還講到,當時的編碼器由于長度太大,需要由他們自己手動磨制,而這種大型編碼器的造價又極為昂貴,他們當時只能小心翼翼地一點一點,邊磨邊測地進行制造。從老研究員的言語中我們能感受到他們對科研的一絲不茍和對天文事業(yè)的無私奉獻。
第二天的行程安排的是由研究所的胡研究員為我們做一個關于天文儀器和天文望遠鏡的報告,胡老師向我們講述了天文測量和天文儀器的古今演變,從日晷、圭表到后來的渾儀、簡儀,再到近現(xiàn)代的天文觀測儀器,時代的發(fā)展也使我們能夠更好地觀測和記錄星體的運行軌跡。報告的最后,研究所的負責人也表示了對我們報考光學研究所的歡迎。
三、心得體會
過去三周的生產(chǎn)實習我感觸頗深,在各研究院和公司單位的參觀讓我了解到幾個行業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,同時也是我第一次在生產(chǎn)制造領域看到我們專業(yè)所學的應用,這讓我更清楚了自己的目標。
因為我們工科學生始終是要走向生產(chǎn)或研發(fā)的,這次的生產(chǎn)實現(xiàn)便是對我們理論學習的一次實踐,讓我們對自己的專業(yè)有了更加深刻的認識,了解了專業(yè)相關行業(yè)如工控、光學等的發(fā)展情況和前景,使我們對未來就業(yè)的選擇有了更好的把握。
在參觀實習的過程中有一點令我感受很深,在計量院的時候,能夠看到實驗室的許多計量設備都是從國外引進的;在中國兵器工業(yè)集團的光學加工中心時,技術人員介紹三臺鍍膜機鍍膜層數(shù)由低到高分別是中國鍍膜機、韓國鍍膜機和德國鍍膜機;在熊貓電子車間時,技術師傅說到工控機的部件都是用的三菱,國產(chǎn)的用幾年就會出故障。以上的經(jīng)歷讓我感受到我們國家在工業(yè)基礎方面的薄弱,我們國家在這方面的發(fā)展還有很長的路要走,這對我們大學生尤其是工科學生而言,亦是一份沉甸甸的責任。
同時還有些對生產(chǎn)實習的小建議,希望實習過程中能夠有對某個設備或裝置的具體演示,講解和操作結合起來,能讓我們更好的去了解其功能。
專業(yè)實習報告12
20xx年xx月xx日,我開始了在xx集團的實習生涯。也是我第一次踏入社會這所不畢業(yè)的學校。
畢業(yè)實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我所在實習的單位是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺。剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,F(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他實習生來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
在這里我主要負責的工作是以下的內(nèi)容:
1、負責前臺服務熱線的接聽及工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員,不遺漏,不延誤。
2、負責來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務規(guī)范。
3、晚上七點半之前做好當天的報表。
4、做好分內(nèi)事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。
5、每月底之前做好當月的月結報表以及當月考勤表。
總結以及體會:
我一直認為在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。"千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。
在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務,了解了很多關于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學的`專業(yè)有著密切的關系通過,這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識。受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中會更加的得心應手,表現(xiàn)更加出色。
專業(yè)實習報告13
20xx年2月19日至4月15日期間,山東理工大學舉辦的沂南班礦物資源工程專業(yè)全體同學在沂南金礦實習,通過實習,學到了許多采礦知識和采礦方法。
一、采礦
沂南金礦管轄銅井、金龍和金場三個分礦,都是地下開采礦山。于1957年投產(chǎn)。由于邊探邊采金場分礦生產(chǎn)能力逐步擴大,達500t/d。近三年平均采礦實際能力為10萬t/a,現(xiàn)就金場分礦采礦方法、床開拓、運輸及通風現(xiàn)狀進行敘述。
礦床開采技術條件
1、金場分礦:金場分礦為金、銅、鐵多金屬矽卡巖中——低溫熱液交代型礦床。礦帶延長1200米,寬200~~300米,傾斜延深300~~450米,礦體成群產(chǎn)出。分為北、南二個礦段,北——石門礦段,于04線~~11線。南——刀支口礦段,于11線~~32線,礦體群呈北北東向展布,共有大小礦體41個,計算工業(yè)儲量有23個。礦體在平面或剖面上呈平行排列,只要礦體沿走向延長200~~400m,延深200~~350m,厚度一般為1~~4m,最厚17m,平均厚度2.15m,傾角15-45°,礦體間距4~40m,礦石多呈致密塊狀,礦、巖界限清楚,但礦體礦化連續(xù)性較差,形態(tài)產(chǎn)狀變化大,對開采不利。礦體頂?shù)装鍑鷰r以閃長玢巖、大理巖、矽卡巖和花崗斑巖為主,除斷層擠壓破碎帶和氧化帶礦體,圍巖較松散破碎需要支護外,部分礦體、圍巖均穩(wěn)固(f=10~12)。
1)、采場布置和構成要素:
采場沿走向布置
采場高度:40~50m
采場長度:40~50m
采幅寬度:一般為礦體厚度,若礦體厚度﹤
1、9m,采幅=
1、2m底柱高度:
5、5m
頂柱高度:2~3m
間柱寬度:6m
漏斗間距:5m
2)、采準切割:
采準切割工程均為脈內(nèi)布置,設有沿脈運輸平巷,采場天井,采場聯(lián)絡道,拉底平巷,漏斗等。井巷掘進使用7655鑿巖機打眼,人工裝藥,裝巖機裝載,每天三班作業(yè),一個工作面日進尺1~
1、8m。
3)、采場回采及出礦:
采場自上而下分層回采,工作面呈梯形布置。分層高度2m,鑿巖使用7655鉆機鑿水平孔,人工裝藥,導爆管起爆,淺眼崩礦,采場通風,新鮮風流經(jīng)沿脈運輸平巷,采場側翼天井,聯(lián)絡道進入采場,污風由另一側天井排至上中段回風道,采礦作業(yè)每日三班每晝夜一個循環(huán),采場晝夜生產(chǎn)能力60t,當采場采至頂柱時即可進行大量放礦。
4)、礦柱回采及空區(qū)處理
采場頂?shù)字褂?655鉆機于運輸平巷中打扇形中深孔,一次崩礦,由采場漏斗出礦,間柱回采使用淺孔崩礦,由采場漏斗出礦。目前礦山采空區(qū)未進行處理,采場礦柱回采量不大,暴露的空區(qū)小,至今尚未出現(xiàn)大的地壓變化,只是在石門礦段340m以上礦體,由于被原沂南縣縣辦礦采礦多年,采富丟貧,殘留部分礦量,形成了采空區(qū),投產(chǎn)后,對此部分殘留礦量進行殘采,從而促
使地壓變化。
5)、采礦作業(yè)勞動組織:
采礦作業(yè)各工種組成專業(yè)、綜合隊,有探礦隊、采礦隊、掘進隊和綜合維修隊,具體由分礦下達采掘任務。
6)、技術經(jīng)濟指標:
根據(jù)沂南金礦近三年平均銷售指標:銅精礦粉中折合金屬銅價格50000元/t;金價格130元/克;鐵精粉價格600元/t。礦山生產(chǎn)礦石的實際綜合成本為278元/噸(包括采、選成本,銷售費,管理費等)。
a、產(chǎn)量
金屬銅年產(chǎn)量=年生產(chǎn)能力×銅品位×(1-貧化率)×選礦回收率=
116.28(t)
金年產(chǎn)量=年生產(chǎn)能力×金品位×(1-貧化率)×選礦回收率
。15390(g)
鐵精粉年產(chǎn)量=年生產(chǎn)能力×TFe品位×(1-貧化率)×選礦回收率/ 鐵精粉品
位=1664(t)
b、銷售收入
銅年銷售收入=金屬銅年產(chǎn)量×價格=116.28×50000=581.4萬元 金年銷售收入=金年產(chǎn)量×價格=15390×130=200.07萬元
鐵精粉銷售收入=鐵精粉年產(chǎn)量×價格=1664×600=99.84萬元
年總銷售收入=銅年銷售收入+金年銷售收入+鐵精粉銷售收入=581.4+200.07+99.84=881.31萬元
c、年成本
年生產(chǎn)成本=年生產(chǎn)能力×綜合成本=14400×278=400.32萬元
d、年銷售利潤=年總銷售收入-年生產(chǎn)成本
=881.31-400.32=480.99萬元
e、礦山總銷售利潤=礦山服務年限×年銷售利潤
=6×480.99=2885.94萬元
二、礦床開拓運輸
1)、礦床開拓運輸系統(tǒng)
金場分礦的礦床開拓,設計采用豎井-—盲豎井聯(lián)合開拓方案。初期開采-150m中段以上礦體,采用側翼平窿溜井開拓,后期開采-150中段以下礦體,,屬單軌運輸巷道,主要擔負礦石、廢石運輸以及材料、人員上下和通風,于去年施工形成通風井并用作第二個安全出口。
后期開采-342中段以下的360、37
5、500等幾個中段尚未進行開拓。
目前礦山生產(chǎn)中段分別為26
5、30
25、280中段為殘采中段。
三、綜合分析及建議
1、鑿巖臺班效率較高,金場分礦年平均達到40t/臺班。
2、采礦貧化,損失率偏高。
3、金場分礦炸藥單位消耗指標較低 。
礦山經(jīng)多年生產(chǎn)證明,原設計兩礦段礦井通風網(wǎng)路較佳,通風條件良好,礦井粉塵合格率達90%以上,達到國家規(guī)定標準要求。
4、礦山產(chǎn)量上不去的'原因,主要有以下五個方面:
1)、采掘失調(diào)。
2)、電力嚴重不足。
3)、外委人員流動量大,致使金場分礦井下作業(yè)工人由于各種原因造成純工作時間少。
4)、金場分礦采礦貧化率過高。
5)、運輸?shù)缆窏l件差影響運輸。
四、致謝
首先感謝礦部給我們這次學習深造的機會,由衷地感謝山東理工大學老師們的培養(yǎng);實習期間特別感謝礦部領導、金場分礦領導、分礦采礦專家、同學們給予的實習指導和幫助,使我對采礦知識又有了一個新的認識和提高,為以后踏入采礦工作打下良好的基礎,從而為沂南金礦事業(yè)增磚添瓦。
專業(yè)實習報告14
實訓地點:
xxx
實訓時間:
20xx年4月24日到20xx年5月8日
實訓目的:
一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,導游專業(yè)大學畢業(yè)生實地導游實習報告。
二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。
三、培養(yǎng)在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要提高綜合能力。
實訓準備:
一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。
二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的`導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。
三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點,實習報告《導游專業(yè)大學畢業(yè)生實地導游實習報告》。
實訓內(nèi)容:
一、藍天學院的講解,線路為:正大門到升旗臺到景觀大道(教學區(qū))到臨水廣場、求真湖、藍天閣到圖書館到學術報告廳到沙龍舞臺到藍海大劇場到體育館到生活區(qū)到生態(tài)園到行政樓。
二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。
三、滕王閣的講解,即逐層講解。
實訓結果:
一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。
二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。
專業(yè)實習報告15
轉眼間,四年額大學生活就要接近尾聲了,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年7月5日我有幸來到西安軟件服務外包學院進行為期三個月的實習。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
在三個月里,所學知識的確有很多,java基礎,數(shù)據(jù)庫操作(oracle,mysql),SSH框架(hibernate,struts,spring),網(wǎng)頁設計jsp技術等,總之學到了很多曾經(jīng)陌生的技術。受益匪淺。
一、實習計劃
7月10日:簡單地了解公司的基本情況,進一步學習了java的基本知識。 7月11日—7月13日:學習java相關的編程環(huán)境和運行環(huán)境的材料,準備好有關的程序和工具。
7月14日-7月17日:學習系統(tǒng)運行環(huán)境及環(huán)境變量設置,并調(diào)試。
7月18日-7月26日:學習簡單的java編程,做一個簡單的登錄系統(tǒng), 7月27日-7月29日:深入地學習java的編程技巧和編程思想。
7月30日-8月2日:學習了SQL Server的相關知識,為后面的工作做好準備工作。 8月3日-8月5日:進行數(shù)據(jù)庫建立的學習和練習。包括表的建立,表之間的關系和優(yōu)化。
8月6日-8月10日:對登錄界面進行美化,并著手后臺的編碼工作。
8月11日-8月20日:依然是進行后臺和各模塊功能編碼實現(xiàn)的學習和嘗試。并練習簡單、常用的測試的方法。了解其重要性。
8月21日-9月10日:學習SSH框架。對設計代碼進行簡化。
9月11日-10月5日:利用所學完成個人項目。
二、實習目的
進一步了解java開發(fā)的相關知識,掌握java開發(fā)的基本技術,豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法,和有用的相關技術,提高自己的工作效率。通過實習,鞏固大學所學專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的
能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎。
三、實習內(nèi)容
通過本次實習,應當對Java、SQL、Dreamweaver等達到熟練運用的地步,同時應該對Java語言及其應用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習內(nèi)容主要包括:對登錄管理系統(tǒng)有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對SQL的基礎知識的理論學習;理論聯(lián)系實際對SQL進行具體操作;學會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應用于實踐;完成簡單的登錄系統(tǒng);軟件初步測試。
四、實習總結
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
本次畢業(yè)實習我主要是做一個登錄系統(tǒng),從中學習一下Java開發(fā)和SQL的技術運用,因此選擇了石家莊志誠軟件公司。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點,下面是我學習兩周Java后對Java的一些認識。
Java語言的優(yōu)點主要表現(xiàn)在簡單、面向對象、多線程、分布性、體系結構中立、 安全性等方面。
1、Java語言是簡單的
Java語言的語法與C語言和C++語言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學習和使用Java。另一方面,Java丟棄了C++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性,如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉換。特別地,Java語言不使用指針,并提供了自動的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔憂。
2、Java語言是一個面向對象的
Java語言提供類、接口和繼承等原語,為了簡單起見,只支持類之間的'單繼承,但支持接口之間的多繼承,并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制(關鍵字為implements)。
Java語言全面支持動態(tài)綁定,而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定?傊琂ava語言是一個純的面向對象程序設計語言。
3、Java語言是分布式的
Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java.net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、 ServerSocket等。Java的RMI(遠程方法激活)機制也是開發(fā)分布式應用的重要手段。
4、Java語言是健壯的
Java的強類型機制、異常處理、廢料的自動收集等是Java程序健壯性的重要保證。對指針的丟棄是Java的明智選擇。Java的安全檢查機制使得Java更具健壯性。
5、Java語言是安全的
Java通常被用在網(wǎng)絡環(huán)境中,為此,Java提供了一個安全機制以防惡意代碼的攻擊。除了Java語言具有的許多安全特性以外,Java對通過網(wǎng)絡下載的類具有一個安全防范機制(類ClassLoader),如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、字節(jié)代碼檢查,并提供安全管理機制(類SecurityManager)讓Java應用設置安全哨兵。
6、Java語言是體系結構中立的
Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結構中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構的網(wǎng)絡環(huán)境和軟件的分發(fā)。
7、Java語言是可移植的
這種可移植性來源于體系結構中立性,另外,Java還嚴格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強的可移植性,Java編譯器是用Java實現(xiàn)的,Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
8、Java是高性能的
與那些解釋型的高級腳本語言相比,Java的確是高性能的。事實上,Java的運行速度隨著JIT(Just-In-Time)編譯器技術的發(fā)展越來越接近于C++。
9、Java語言是多線程的
在Java語言中,線程是一種特殊的對象,它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程:其一,使用型構為Thread(Runnable) 的構造子將一
個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口,因此,任何一個線程均有它的run方法,而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行,并提供多線程之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
10、Java語言是動態(tài)的
Java語言的設計目標之一是適應于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境,也可以通過網(wǎng)絡來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外,Java中的類有一個運行時刻的表示,能進行運行時刻的類型檢查。
SQL Server
在該系統(tǒng)中,與Web服務器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
——SQL Server 20xx。它是基于客戶機/瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持ODBC、 ADO等技術的應用,可無縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務;有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化,使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結構的設計。在采用數(shù)據(jù)庫技術之前,這些工作分散在應用程序中進行;在采用數(shù)據(jù)庫技術之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設計集中起來系統(tǒng)地進行。
進行數(shù)據(jù)庫設計的首要任務是考慮信息需求,也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外,還應考慮存取方式,也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設計數(shù)據(jù)模式和應用程序。
畢業(yè)實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
站在時間的這一端倒回去看,三個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
認認真真做事,對自己負責。 用姜汝祥博士的話來說就是: 從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執(zhí)行; 從服從型向主動型轉變,積極主動去執(zhí)行; 從個體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執(zhí)行; 從避責型向守責型轉變,承擔責任去執(zhí)行; 從封閉型向分享型轉變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
總之,Java通過真實的項目,真實的開發(fā)環(huán)境和開發(fā)流程,指導學員去真正開發(fā),讓學員得到真正的鍛煉,收獲真正的開發(fā)能力。
有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次培訓讓我得到了很大的提升,對以后找工作有了很大的信心。
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