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  • 設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

    時(shí)間:2022-03-31 08:19:40 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記(通用5篇)

      一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記(通用5篇)

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記1

      8月5日

      今天第一天來(lái)到迪爾設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在辦公室里四張桌子有三個(gè)人在辦公,其中有帶我的師父是李工。

      今天他布置給我的任務(wù)就是看pkpm的教程,早上我首先查看了一下目錄,發(fā)現(xiàn)這本教程把同樣的知識(shí)分為入門(mén),復(fù)雜,精通三個(gè)級(jí)別。首先看入門(mén)級(jí)別的幾小章內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)和學(xué)校的老師說(shuō)的過(guò)程很像,當(dāng)時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)過(guò)的很快,因?yàn)槟X袋對(duì)于這些過(guò)程還比較熟悉。但是在瀏覽的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié),我都沒(méi)有太多的印象,所以我都拿筆慢慢的記下來(lái)了。關(guān)于有一個(gè)布置斜梁的知識(shí)點(diǎn)(三點(diǎn)斜梁做法):書(shū)中介紹是首先進(jìn)入網(wǎng)格布置,自動(dòng)其他節(jié)點(diǎn)后,然后制定三個(gè)點(diǎn)(3000,6000,9000),再窗口選擇需要升高的范圍。我當(dāng)時(shí)看到這個(gè)書(shū)中的例子是不只有三個(gè)點(diǎn),是一個(gè)系列的范圍都被抬高了,所以很疑惑是怎么被都抬高的,因?yàn)闆](méi)有設(shè)置一個(gè)高差,而那個(gè)窗口選擇是根據(jù)什么來(lái)分別抬高的呢?這個(gè)疑惑當(dāng)時(shí)我記了下來(lái),后來(lái)等到李工下午來(lái)了就問(wèn)了他,他說(shuō)這種不是很實(shí)用,需要在pkpm中對(duì)照著看,這個(gè)不需要太過(guò)于在乎過(guò)程,這是屬于pkpm的自己的計(jì)算設(shè)計(jì)過(guò)程的,要深入了解是需要去看pkpm的軟件說(shuō)明書(shū)的。

      下午我就接著后面的看,看完簡(jiǎn)單的教程關(guān)于(如何建模,計(jì)算分析,繪施工圖,基礎(chǔ)設(shè)計(jì))后,就看到很多詳細(xì)關(guān)于satwe的應(yīng)用詳解,里面很多都是關(guān)于規(guī)范的闡述,我就大致的翻看,也沒(méi)仔細(xì)的思考,因?yàn)檫@些在后期真正運(yùn)用的過(guò)程中是可以從規(guī)范上找到的,不需要現(xiàn)在完全記憶下來(lái)。

      當(dāng)看到施工圖生成和編輯部分時(shí),就發(fā)現(xiàn)很多都看不懂了,我跑去問(wèn)李工,是否這部分需要詳細(xì)看呢?他說(shuō)目前這部分還不需要仔細(xì)看,這是后來(lái)設(shè)計(jì)的時(shí)候關(guān)于出施工圖的要求。后期就會(huì)慢慢學(xué)會(huì)該怎么做,現(xiàn)在你還沒(méi)有完全了解建模的過(guò)程,等建模完全熟悉了,就知道這些數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)哪些部分是怎么要求的了。

      這是今天所學(xué)習(xí)的主要部分,李工說(shuō)我明天可以拿簡(jiǎn)單的圖子學(xué)習(xí)建模了~哈哈好期待,因?yàn)樵趯W(xué)校我們老師也給過(guò)簡(jiǎn)單的建筑圖讓我們弄結(jié)構(gòu)圖~希望明天能多多請(qǐng)教李工~

      8月6號(hào):

      今天是實(shí)習(xí)的第二天,李工今天給我了一個(gè)規(guī)劃局的建筑圖,讓我在pkpm中建模型出結(jié)構(gòu)圖。

      今天早上我來(lái)到辦公室,開(kāi)始清掃了各位師傅的辦公桌,后來(lái)李工是第一個(gè)來(lái),他還表?yè)P(yáng)我了。之后打掃完沒(méi)多久他就把今天的任務(wù)拷給我了

      早上開(kāi)始建模畫(huà)軸線框架還挺快,因?yàn)橹恍枰媒ㄝS網(wǎng)的技巧就行了,但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有詳細(xì)的圖子表示梁厚度等等,我記得在學(xué)校的圖子中就有的。于是我就問(wèn)了李工,他說(shuō)這是建筑圖,就是不會(huì)有梁,這都是要靠自己去算的。并且要先建柱再建梁。

      我查了一下百度,就以平均柱是500mm來(lái)建,梁按照300x400建。在初步建圖中我只建了4層(實(shí)際后來(lái)才知道要建至少6層),后來(lái)越看剖面圖越發(fā)現(xiàn)不對(duì)。后來(lái)問(wèn)李工,他和我解釋到,有一個(gè)隔熱層,上面才能建屋頂,屋頂上面還有一個(gè)構(gòu)架結(jié)構(gòu),之后在整棟樓還有一個(gè)最頂層。于是在下午我又把早上畫(huà)的圖子模型幾乎重新改了一遍。(中間忘了說(shuō):我在中午吃了飯以后沒(méi)多久就開(kāi)始練聽(tīng)力,聽(tīng)著聽(tīng)著竟然睡著了。,等到3點(diǎn)才開(kāi)始正式畫(huà)圖)。等到模型完全建好已經(jīng)4點(diǎn)半了,于是開(kāi)始加荷載,我得知梁的荷載應(yīng)該是:19kn/m^2x墻厚+17kn/m^2x0.02x2(其中0.02是抹灰厚度,乘以2是表示雙面抹灰)x墻高(注意。墻高是層高-梁高),我一步一步慢慢吧每層的梁算出來(lái)再輸進(jìn)去。(我在學(xué)校就是偷懶了,直接問(wèn)同學(xué)是什么荷載數(shù)額),這就是偷懶不熟悉的結(jié)果啊。一步一步重新學(xué)......

      等到真正計(jì)算的時(shí)候,很多東西卻不能通過(guò),是因?yàn)橛行┑卣鸷奢d是不需要考慮的,這由地區(qū)來(lái)決定(我當(dāng)時(shí)在學(xué)校就直接是默認(rèn),可是今天卻是李工幫我修改了很多數(shù)據(jù))

      之后完全通過(guò)計(jì)算后,就可以看結(jié)果了,發(fā)現(xiàn)一片紅啊。這就表示不通過(guò),一般加大尺寸就可以了......

      于是在他們幾乎都下班了,我還固執(zhí)的想把所有圖層的荷載算錯(cuò)的地方重新加大,重新改就花了一個(gè)多小時(shí),最后還有幾個(gè)梁沒(méi)有更正對(duì)。

      明天我得好好請(qǐng)教一下,關(guān)于計(jì)算的那幾個(gè)數(shù)據(jù)是跟什么來(lái)改的,并且我都把最后錯(cuò)的梁尺寸加大很多了為什么還是顯示錯(cuò)誤?

      希望一天比一天進(jìn)步。

      8月17日:

      很久沒(méi)有連著寫(xiě)日記了,因?yàn)樽詮慕ㄍ昴R院蟛粫?huì)畫(huà)施工圖,師傅就開(kāi)始讓我學(xué)會(huì)熟練用cad軟件(因?yàn)樽约捍_實(shí)很久沒(méi)有用過(guò)cad了),于是給了我一套除了沒(méi)有立面圖的建筑圖,我這一星期就都在copy這個(gè)建筑圖。

      起初我發(fā)現(xiàn)cad怎么這么死腦筋啊,然后同事和我說(shuō)可以用正天,于是我又下了一個(gè)正天,發(fā)現(xiàn)真心好用啊。很多東西都直接可以找到然后畫(huà)上去,比如說(shuō)我想畫(huà)樓梯,cad里面的確找到,但是方式比較復(fù)雜,但是正天直接就擺在菜單里,并且可以連續(xù)套用和改變自己所需要的尺寸。畫(huà)墻線也是方便了很多,直接設(shè)置墻線的左右寬度然后點(diǎn)擊墻的起點(diǎn)和終點(diǎn)就行了。(哈哈,媽媽再也不用擔(dān)心我用cad了,萌萌噠~)

      后來(lái),當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)層平面圖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己老是把墻線標(biāo)錯(cuò),然后有一次因?yàn)閴搞錯(cuò),后面的尺寸全部不對(duì),整張平面圖都重新畫(huà)了,但是幸好自己還算比較快吧,因?yàn)橐惶鞆?點(diǎn)到12點(diǎn),下午3點(diǎn)到6點(diǎn),基本一天只畫(huà)6小時(shí),其他時(shí)間學(xué)習(xí)托福,所以我就比較著急,著急的后果就是畫(huà)的快了。但是最讓我崩潰的是畫(huà)到樓梯,哎,先不說(shuō)樓梯,先說(shuō)說(shuō)第二讓我崩潰的底層平面圖,也就是車(chē)庫(kù)

      車(chē)庫(kù)的軸線很多都沒(méi)有,所以我都是一個(gè)個(gè)對(duì)照一個(gè)個(gè)畫(huà)單軸線標(biāo)注上去的,那個(gè)累呀,自己把尺寸看好后就得調(diào)設(shè)置,調(diào)了設(shè)置再安置軸線,下個(gè)軸線又得調(diào)設(shè)置。旁邊的同事看到提醒我說(shuō)其實(shí)剛開(kāi)始可以先畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)層(也就是3~5層)的,后面在直接粘貼復(fù)制后,吧不要的軸線直接刪去,比這樣一個(gè)個(gè)畫(huà)要省事多了,可是我怎么就沒(méi)想到了,還是老經(jīng)驗(yàn)的人厲害啊。

      再回到最讓我崩潰的樓梯吧,樓梯的那個(gè)梯子和扶手老是尺寸對(duì)不上,所以心里那個(gè)郁悶啊,并且我剛開(kāi)始是從上到下,從右到左(因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)右邊要簡(jiǎn)單),實(shí)際上是應(yīng)該先畫(huà)左邊再畫(huà)右邊,右邊的復(fù)雜的尺寸正確了才保證整個(gè)樓體的尺寸誤差不大。所以我知道自己階梯最低層的第一層階梯和樓面沒(méi)對(duì)接上,我很無(wú)奈很無(wú)奈的又重新畫(huà)了。幸虧有復(fù)制這個(gè)功能,可以把梁和相同尺寸樓梯復(fù)制上去,不然真是累死去。

      等到我星期五開(kāi)始畫(huà)立面圖了,那個(gè)糾結(jié)啊,師傅還說(shuō)我在學(xué)校沒(méi)有畫(huà)立面圖過(guò)么真心畫(huà)過(guò),可是自己都是copy別人了,沒(méi)有整體的立面概念。所以我為了畫(huà)出立面圖,看了平面又看剖面,想象正面和側(cè)面的空間是如何,,但是一直在糾結(jié)車(chē)庫(kù)的卷閘門(mén)上面到底有沒(méi)有梁?后來(lái)師父為了給我講解,直接給我比劃辦公室的門(mén)上面,他還說(shuō)即使是卷閘門(mén),那個(gè)卷起來(lái)的部分也是藏在梁后面的。

      等到我解決這個(gè)問(wèn)題后,又開(kāi)始糾結(jié)門(mén)和陽(yáng)臺(tái)高的尺寸了,哎,都怪自己學(xué)建筑設(shè)計(jì)這門(mén)課記憶力不好啊,都忘記們應(yīng)該2米左右,窗應(yīng)該1.5米左右,陽(yáng)臺(tái)800左右就行了,層高3米左右。所以導(dǎo)致我正立面圖都畫(huà)完了,被師父指點(diǎn)才明白尺寸畫(huà)錯(cuò)了啊,,于是又得重來(lái)。

      明天星期一,我又得去上班,任務(wù)就是吧平面圖畫(huà)好,趕快學(xué)習(xí)如何畫(huà)施工圖吧。親,自己得加油哇。

      對(duì)了,最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛病,就是自己沒(méi)有意志力了,對(duì)于困難事情采取逃避的狀態(tài),這真心得好好改正,不然以后哪來(lái)的passion去工作和學(xué)習(xí)呢加油。

      8月22日:

      昨天應(yīng)該就來(lái)寫(xiě)日記紀(jì)念一下的,因?yàn)樽蛱旖K于把建筑圖整套畫(huà)完了,其實(shí)星期一就完了,主要是很多細(xì)部沒(méi)有畫(huà)的很好,比如標(biāo)高,和需要畫(huà)空調(diào)板呀,廚具呀,衛(wèi)具啊,排水管等等。還有一些標(biāo)高的線太長(zhǎng),影響視覺(jué),并且很多軸線可以不必要表示出來(lái)......但是在修改標(biāo)高的時(shí)候,真的好糾結(jié)好糾結(jié),因?yàn)楫?huà)立面圖就需要考慮墻應(yīng)該向左右伸長(zhǎng)120mm左右,那么很多其他細(xì)部尺寸就會(huì)相對(duì)的變化,但是有些地方又忘記考慮這些東西,所以造成我自己對(duì)于里面的水平尺寸不是很滿(mǎn)意,調(diào)了一整天以后,我實(shí)在有點(diǎn)沒(méi)耐心了,特別覺(jué)得自己怎么不想的周到一點(diǎn),造成現(xiàn)在要一個(gè)個(gè)檢查再一個(gè)個(gè)的調(diào)整。后來(lái)師傅看到我畫(huà)立面怎么畫(huà)了那么久,我就說(shuō),我尺寸老是弄錯(cuò),因?yàn)閴如果沒(méi)有偏移,最后的水平尺寸就不對(duì)。他和我說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,因?yàn)槔锩婢褪强匆粋(gè)效果圖,大概正面看過(guò)去房子是長(zhǎng)得這樣,只要標(biāo)高標(biāo)對(duì)就行了。于是我就松了一下下,但是還是覺(jué)得不能應(yīng)該這么得過(guò)且過(guò),于是我就慢慢來(lái)繼續(xù)調(diào),發(fā)現(xiàn)靜下心反而畫(huà)得更好了......

      這是大概這幾天的心得,最后還補(bǔ)充一下,非常謝謝楊青科老師,哈哈,但是因?yàn)樗臀覜](méi)差幾歲,我就直接喊他名字的,哈哈,他人也很搞笑,心地善良,樂(lè)于助人,教了我好多東西~碰見(jiàn)我?guī)煾负蜅顜煾,真是榮幸~

      還有一周左右就要回學(xué)校了,今天把托福的名報(bào)了,不得不吐槽一下,考位真是太緊張了。我原本計(jì)劃十月中旬左右,沒(méi)想到11月都快沒(méi)了,所以報(bào)了11.15,這次去南京考試,東南大學(xué)。一定得好好學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間~

      對(duì)了,今天師傅讓我開(kāi)始看結(jié)構(gòu)施工圖的知識(shí)點(diǎn)了。但是看這本書(shū)怎么好沒(méi)頭緒啊,都不知道什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)......

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2

      1、4月20日星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子最后開(kāi)始了,我一向都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      2、4月21日星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。最后,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,那里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(之后聽(tīng)同事說(shuō),那里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我能夠在那里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)光奇怪還不如抓緊時(shí)光自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看來(lái),選取設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師能夠問(wèn),學(xué)起來(lái)必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      3、4月22日星期六

      昨日真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的`技巧,此刻死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好能夠利用它重啟的時(shí)光小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端。

      4、4月23日星期天

      這天星期天,能夠不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习啵鸬膫(gè)性早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選取靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。

      5、4月24日星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我透過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下?chē)的時(shí)候。此刻說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),必須會(huì)美夢(mèng)成真的。

      這天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖的時(shí)候還能夠設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)十分方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)光啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)能夠當(dāng)一天來(lái)用。但是話又說(shuō)回來(lái)了,只有透過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      6、4月25日星期二

      那里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不必須會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

      7、4月26日星期三

      上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶(hù)逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?戳藭(shū)我才明白原先pkpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就能夠出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都能夠顯示出來(lái),他們真是太了不起了!但是師兄說(shuō),雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就能夠出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依靠這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計(jì)的每一步是怎樣做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么狀況。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!

      8、4月27日星期四

      原先pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是就應(yīng)先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

      這天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選取對(duì)象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō),選取它很簡(jiǎn)單,但是要選取多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)能夠進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)能夠拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要修改的對(duì)象都框在里面,松開(kāi)鼠標(biāo),能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選取上不需要修改的線條,這時(shí),能夠按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗N矣X(jué)得這很麻煩,看來(lái)這就應(yīng)是cad不夠完善的地方吧。

      快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種狀況,師兄笑著說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別,原先還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不一樣了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。

      9、4月28日星期五

      這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,必須要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書(shū),我明白了首先畫(huà)圖的時(shí)候就應(yīng)建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度必須會(huì)提高的。

      10、4月29日星期六

      星期六也上班不明白是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒(méi)要求我必須要來(lái),但是既然來(lái)到那里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做,在那里還能夠畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。透過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫(huà)圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻能夠透過(guò)不一樣的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記3

      3月1日

      實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      3月3日

      剛到,有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒(méi)有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問(wèn)他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過(guò)的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒(méi)有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡(jiǎn)單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒(méi)有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。

      這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來(lái)了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。好快,手指就像在鍵盤(pán)上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。

      3月4日

      今天,操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      3月5日

      經(jīng)過(guò)這幾天的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),畫(huà)圖是可以慢慢上手的。越來(lái)越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了不少的信心。

      第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說(shuō)實(shí)習(xí)生活真正的開(kāi)始了,我充滿(mǎn)著期待。我?guī)е粋(gè)筆記本,一些不懂的地方我就去問(wèn)師傅,然后把它們記下了。開(kāi)始記得都是一些我無(wú)法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來(lái)看看。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺(jué)得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,鼓勵(lì)我要好好干。

      3月6日

      通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

      3月7日

      今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫(huà)的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開(kāi)間的車(chē)間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨(dú)的辦公樓組成。今天碰到的第一個(gè)問(wèn)題是:設(shè)計(jì)說(shuō)明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺(tái),結(jié)構(gòu)底板,基礎(chǔ)梁及沿建筑物周?chē)笤O(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺(tái),腦子里沒(méi)概念,問(wèn)了這里的結(jié)構(gòu)工程師,看了一些資料。

      3月10日

      今天的問(wèn)題是每個(gè)房間都需要配備空調(diào),那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢?(作為我們專(zhuān)業(yè)主要考慮的問(wèn)題其實(shí)是需要多少負(fù)荷,以及需要放幾個(gè)空調(diào)插座,但是我覺(jué)得選擇空調(diào)對(duì)大家都蠻有用的,就寫(xiě)出來(lái)了)解答如下:立式空調(diào)大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù),是一個(gè)大小的代號(hào),匹數(shù)越大制冷量就越大!所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量?照{(diào)設(shè)計(jì)中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適,但也需要視房間的用途而定,人多的空間熱源多,制冷量就應(yīng)選大點(diǎn)300都可以,同時(shí)也得考慮下經(jīng)濟(jì)方面嘛,畢竟選的越大就越貴,合適是最好了。那么這里一間研發(fā)室的面積大約為44㎡,該房間的匹數(shù)=(44X250)/2500=4.4(P)因?yàn)檫@是一個(gè)研發(fā)室美觀效果不是最重要的,實(shí)用才是真理。所以如果我選的話會(huì)選一臺(tái)3P的立式空調(diào)和一臺(tái)1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個(gè)2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我覺(jué)得好像小了點(diǎn),下次得去問(wèn)問(wèn)為什么。值得注意的一點(diǎn)是空調(diào)不是越大越好,如果空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會(huì)達(dá)到,這樣一來(lái)空調(diào)就會(huì)停止運(yùn)作一段時(shí)間,等溫度回升開(kāi)始重新運(yùn)作,一開(kāi)一停是很費(fèi)電的。而選的適當(dāng)就能避免這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈,雖然比定速空調(diào)貴了點(diǎn)但是電費(fèi)上很快就賺回來(lái)了。詳細(xì)就不介紹了,篇幅有點(diǎn)大了哈。

      3月11日

      上班啦,今天星期一,又是一個(gè)工作周的開(kāi)始,剛到公司師傅就報(bào)給我一摞工程圖紙,讓我繼續(xù)對(duì)照?qǐng)D紙看規(guī)范,我首先在工程圖紙中,找到了一份有消防設(shè)計(jì)的商場(chǎng)的設(shè)計(jì)圖紙,我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明,到弱電都與上周看的有很多不同,但剛剛沒(méi)看太久,因?yàn)樵O(shè)計(jì)院中人手不夠,所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了,首先王工手把手把出圖的方法交給我,剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完,把所有圖紙排序整理完,把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時(shí)間了。哦,一天的工作結(jié)束了。今天真是忙碌的一天。

      3月12日

      今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒(méi)機(jī)會(huì)看的工程圖紙,這是一張商場(chǎng)的圖紙,商場(chǎng)的規(guī)模不大,但里面需要的消防,弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項(xiàng)目,在看的照明圖。在這張照明圖中,有很多地方我不明白,所以找?guī)煾祮?wèn),師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖,系統(tǒng)圖以及一直不太明白的,沒(méi)有做過(guò)的等電位連接圖。

      3月13日

      今天還是繼續(xù)看圖紙,繼續(xù)看昨天的商場(chǎng),和其他一些圖紙對(duì)照著看,師傅告訴我,看完之后要將這兩張圖的對(duì)比寫(xiě)一下,做好筆記,另外還是要好好練好CAD?磮D紙,做筆記是我今天主要的工作。

      3月14日

      今天我了解到了建筑的整個(gè)流程,建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會(huì)給我一個(gè)項(xiàng)目,讓我畫(huà)畫(huà)。

      3月17日

      今天王工給了我一套圖,讓我嘗試畫(huà)一下,這是一棟住宅小區(qū)圖,一個(gè)五星級(jí)酒店,在畫(huà)圖前,師傅給我講解了作圖的注意事項(xiàng):由于有二次裝修,所以在燈具選擇方面只給出一個(gè)燈頭,功率大概36瓦。插座:電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備(電視、電話、計(jì)算機(jī)、電冰箱、空調(diào))等使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明,照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置,以保證最佳的光通量輸出。

      接著就畫(huà)了一天的照明圖,感覺(jué)那些圖看著照描很容易,但做起來(lái)又要考慮功率,選燈。由于不熟練,做起來(lái)也很麻煩的。

      今天接著昨天的任務(wù),繼續(xù)畫(huà)了一天的圖,向師傅請(qǐng)教,和查找規(guī)范我了解到放配電箱時(shí)盡量放到便于維修、維護(hù)的地方,通常放到門(mén)口,最好與一層的總配電箱保持在一個(gè)豎向上。

      3月18日

      終于將照明圖畫(huà)完了,接著是防雷接地設(shè)計(jì),又按著前兩天的步驟,查找規(guī)范,向師傅請(qǐng)教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄?duì)這項(xiàng)工程的研究和設(shè)計(jì)中。好好做設(shè)計(jì),并將這項(xiàng)設(shè)計(jì)做好,成為我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。

      3月19日

      今天繼續(xù)畫(huà)圖,是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫(huà)圖時(shí)時(shí)間過(guò)的特別快,一晃就到了午飯時(shí)間,這里的飯是外面送的外賣(mài),一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天,吃完飯上網(wǎng)看看新聞,趴桌上睡個(gè)午覺(jué),繼續(xù)畫(huà)圖,有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入,就得翻翻規(guī)范和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集,所以畫(huà)起來(lái)還是比較慢的;位斡朴凭偷搅讼掳鄷r(shí)間,這里是5點(diǎn)下班的,不算太遲吧。

      3月20日

      今天是畫(huà)消防和弱電平面圖,其實(shí)我的工作效率還是蠻高的,畫(huà)圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡(jiǎn)單的多,一天就畫(huà)得差不多了,師傅給我指出錯(cuò)誤在哪,并囑托將圖改了。

      3月21日

      繼續(xù)上班,做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫(huà)過(guò)的部分出錯(cuò)的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是蠻多的。很多小問(wèn)題。改了整整一天。

      3月24日

      今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了,說(shuō)我做的很好。雖然忙到了最后一天,但是我很開(kāi)心。然后和要好的同事還有師傅告別,感謝他們這一個(gè)月來(lái)對(duì)我的幫助和照顧。

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記4

      12月19日星期二晴

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到,對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫(huà)圖開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了AUTOCAD2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫(huà)了好久才完成?磥(lái)自己得加把勁了。

      12月20日星期二晴

      這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書(shū)館買(mǎi)了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤(pán)。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書(shū),問(wèn)同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫(huà)圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

      12月21日星期三多云

      下班回去后我看了會(huì)書(shū),知道了畫(huà)圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門(mén)窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

      12月22日星期四晴

      設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿(mǎn)足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

      12月23日星期五多云

      結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

      1、圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號(hào):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;

      3、樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

      4、基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫(huà)出模板圖及配筋圖。

      5、梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類(lèi)集中繪制。

      設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記5

      1、9月20日星期四

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

      我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

      2、9月21日星期五

      進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩

      子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

      3、9月22日星期六

      昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

      4、9月23日星期天

      今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。

      5、9月24日星期一

      我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

      今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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