2013班主任實(shí)習(xí)日記
一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的2013班主任實(shí)習(xí)日記,歡迎大家分享。
2013班主任實(shí)習(xí)日記1
實(shí)習(xí)第十五天。今天是我實(shí)習(xí)班主任的最后一天,下個(gè)星期就要正式進(jìn)入實(shí)習(xí)授課教師的角色了。今天早上檢查完早操后就去了辦公室聽(tīng)管老師說(shuō)關(guān)于講課的一些事項(xiàng),主要就是板書(shū),一些重要的內(nèi)容,還有就是由于清明節(jié)放假的'緣故,我只能上三節(jié)課,而這三節(jié)課中至少有一節(jié)要用傳統(tǒng)模式上課,也就是不能用課件,這可傷腦筋了,沒(méi)課件不好講啊,只能硬著頭皮上了。
九點(diǎn)多就回學(xué)校了,結(jié)果十點(diǎn)半的時(shí)候就用人打電話(huà)說(shuō)讓我去改高三的卷子,我嘞個(gè)去,還沒(méi)吃飯呢!結(jié)果第一次這么早就去食堂吃飯了,還好有飯賣(mài)。吃完匆匆去了十二中,結(jié)果又被告知12點(diǎn)半才開(kāi)始改,我嘞個(gè)去,不是耍我嘛,害我來(lái)這么早。最后決定,等學(xué)生上課以后才去改,否則免談。實(shí)習(xí)班主任是主業(yè),改卷子是副業(yè),主業(yè)不可荒副業(yè)可以廢。哼哼!不過(guò)改的大題36題實(shí)在是簡(jiǎn)單,答案看過(guò)一遍就能記得,而且學(xué)生答得基本都對(duì),甚至還有人能得滿(mǎn)分的,所以改起來(lái)比較容易。
下個(gè)星期就要上課了,所以這個(gè)周末就不悠閑了,要好好準(zhǔn)備講課,星期六晚上試講第九課,星期天晚上試講第十課。哎,麻煩啊!不想上課,只想好好當(dāng)個(gè)實(shí)習(xí)班主任,如果有個(gè)班主任助理的職業(yè)就好了,呵呵,又在做白日夢(mèng)了!
2013班主任實(shí)習(xí)日記2
這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室,沒(méi)想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了,包還在肩上,看來(lái)是直接到教室來(lái)了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排,由于昨天也沒(méi)弄出個(gè)什么結(jié)果,所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換,然后我們開(kāi)始各干各的。李干的是體力活,一直在拆以前他們用過(guò)的一塊大白布,也就是現(xiàn)在的`大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt,好給他們講清楚自己在什么位置,怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼垼鞠胫人麄兂酝暝僦v,結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了,應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒(méi)辦法,由于還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué),只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來(lái),結(jié)果是他們玩自己的,完全不聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà),我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來(lái),開(kāi)始差點(diǎn)讓我覺(jué)得我也叫不回來(lái)他們呢!實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸,人算是到齊了。
下去開(kāi)始站隊(duì)形,完全不聽(tīng)指揮,我扯著嗓子喊:“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢?藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢?……”有的明明就在我眼前,但就是不搭理我,只好一個(gè)一個(gè)問(wèn):“你是幾號(hào)?好!你站這里!……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形,這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了,看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō):“不錯(cuò),大概有個(gè)模樣了!边馈好還好,讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在,就好多了,同學(xué)們還都聽(tīng)話(huà),知道自己該做什么,該怎么做。
下午上完了,我們倆去教室,和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子,畫(huà)個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖,不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形,這才收拾東西回家。很累,但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。
2013班主任實(shí)習(xí)日記3
今天,從早上一起床天就陰沉沉的,仿佛要下雨。果然,飯后,天便飄起了綿綿細(xì)雨,好在,不算大,不至模糊了行車(chē)的視線。
上午,召開(kāi)班主任工作會(huì)議,關(guān)于新學(xué)期學(xué)費(fèi)的收繳工作,不敢絲毫怠慢,用筆記下各注意事項(xiàng),以便更好地跟家長(zhǎng)做好溝通與解釋?zhuān)∮捎谑且粋(gè)全新的環(huán)境,為了能盡快趕上其他班主任的大部隊(duì),我唯有付出更多的努力與細(xì)心才行!在認(rèn)真聆聽(tīng)的`間隙里,我還是不覺(jué)偷偷地想起了在自家學(xué)校時(shí)給我們講收費(fèi)的楊霞會(huì)計(jì),離開(kāi),才知道,熟悉的臉孔有多么值得珍惜。
接下來(lái),班主任工作紛至沓來(lái):完善班主任工作手冊(cè)、填寫(xiě)學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、填充班務(wù)日記相關(guān)內(nèi)容、學(xué)生報(bào)名注冊(cè)、編排座位表、考慮組建班干部隊(duì)伍、打掃班級(jí)衛(wèi)生、布置教室環(huán)境、出好新學(xué)期第一期黑板報(bào)、備好新學(xué)期第一節(jié)安全教育班會(huì)課、分發(fā)新書(shū)---------
班主任工作千頭萬(wàn)緒,厘清頭緒,不著急!
陌生的環(huán)境里我做著熟悉的工作!
2013班主任實(shí)習(xí)日記4
“愛(ài)”與“恨”
“班主任是一個(gè)表演者,你要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨……”
在水果湖二中做了一個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作,初做班主任我的很忐忑,相對(duì)于教學(xué)工作,班主任工作對(duì)我而言顯得有些陌生,主要自己本身性格的原因。我也問(wèn)過(guò)父親,父親也是一名教師,有做過(guò)班主任的經(jīng)驗(yàn)。父親的話(huà)讓我有了大體的套路,可在做了一天的工作后,仍感覺(jué)力不從心。我想,這需要我在以后的實(shí)踐中自己摸索。
后來(lái),當(dāng)我漸漸熟悉了班主任工作,漸漸與學(xué)生熟識(shí)了以后,便覺(jué)得班主任工作是多么的重要,甚至不僅作為班主任,作為一名教師更是肩負(fù)著責(zé)任。每說(shuō)一句話(huà)都要斟酌,怎樣說(shuō)才是最好。你的命令學(xué)生會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,你的表?yè)P(yáng)會(huì)讓學(xué)生備感興奮,你的鼓勵(lì)會(huì)讓學(xué)生積極性高漲,……,老師的話(huà)語(yǔ)關(guān)系著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)。而我也學(xué)習(xí)了余老師的表?yè)P(yáng)的方法,每天早晨對(duì)早讀表現(xiàn)好的學(xué)生提出表?yè)P(yáng),這樣學(xué)生的一天的學(xué)習(xí)都會(huì)充滿(mǎn)精神。對(duì)范錯(cuò)誤的學(xué)生不當(dāng)眾批評(píng),對(duì)遲到的同學(xué)要問(wèn)清楚原因。每天批改唯一的班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生聯(lián)系本《反思與總結(jié)》,讓我了解了一些學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,這個(gè)渠道可以獲取班級(jí)工作的信息。每天的與學(xué)生相處,孩子的純真可以感染你的靈魂,讓你喜歡這份工作。
從第一天到班的忐忑到最后一天的不舍,孩子們的純真無(wú)邪讓有種一直想跟他們?cè)谝黄鸬南敕。?dāng)劉行韜做操的時(shí)候把外套脫下來(lái),笑著說(shuō):王老師幫我拿一下;當(dāng)張小心地說(shuō)老師給你看一樣秘密的東西而把自己獲的cctv英語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)杯和證書(shū)拿給我看時(shí);當(dāng)我午休進(jìn)教室,他們微笑著大聲地喊著王老師好時(shí)……我真的感受到了做一名老師的喜悅和感動(dòng)。我是幸運(yùn)的,當(dāng)我開(kāi)始班主任實(shí)習(xí)的時(shí)候有一位優(yōu)秀的老師——余老師指導(dǎo)我,毫不吝嗇地告訴我他十幾年的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在我的實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力做好每一份工作,真誠(chéng)、負(fù)責(zé)任地對(duì)待那些純真的如同一張白紙的孩子。
余老師有一句話(huà)讓我印象很深:作為班主任,要讓學(xué)生對(duì)你既愛(ài)又恨,始終與學(xué)生處于一種若即若離的狀態(tài)。
在我看來(lái),這一句話(huà)道出了班主任工作的實(shí)質(zhì)。
這種“愛(ài)”來(lái)源于首先作為一名老師是否能給學(xué)生知識(shí)和智慧的啟迪,一位文化底蘊(yùn)豐厚的老師是無(wú)條件受學(xué)生尊敬的,也是作為老師的一個(gè)基本素質(zhì)。其次來(lái)源于班主任老師是否有機(jī)智的幽默,能夠風(fēng)趣巧妙地將自己的滿(mǎn)腹書(shū)華傳授給學(xué)生。第三來(lái)源于你是否平易近人,給學(xué)生一種自然而容易親近的愛(ài),學(xué)生信任你,愿意與你溝通。
“恨”其實(shí)并非真的'恨,而是一種管理的嚴(yán)格。在實(shí)習(xí)的日子中我也觀察到,有的班級(jí)好一些,有的班級(jí)差一些。造成這種結(jié)果的原因并非只有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),另一個(gè)很重要的原因在于班主任是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理這個(gè)班級(jí)。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要良好的班風(fēng),而班風(fēng)的好壞依賴(lài)于嚴(yán)格而健全的班級(jí)管理制度。所有的規(guī)定都必須是扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到底,也就是要鐵面無(wú)私。這一點(diǎn)我從余老師那里得到了言傳身教般的指導(dǎo),同時(shí)在我自己的工作中也體會(huì)到了這一點(diǎn)。一個(gè)班級(jí)的管理不僅要落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,更要無(wú)一例外,一視同仁。令學(xué)生對(duì)班主任從內(nèi)心深處有一種敬畏之心。
2013班主任實(shí)習(xí)日記5
9月22日
今天是人生的第一次上課,ppt出了點(diǎn)問(wèn)題,所以我p了很久的圖都沒(méi)能放,有點(diǎn)遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準(zhǔn)備不夠充分,前一晚應(yīng)該試放一下的。第一節(jié)在七班的課,導(dǎo)入了25分鐘,課文只講了10分鐘,總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒(méi)能控制好。第二節(jié)在四班的課,課堂很歡樂(lè),孩子們很配合,只是我感覺(jué)最大的問(wèn)題在于沒(méi)能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛(ài)的孩子們。
晚自習(xí)臨下課的幾分鐘,兩個(gè)兩個(gè)的小腦袋湊在一起講著悄悄話(huà),在后面坐班的我沒(méi)有出言提醒,只是因?yàn),那一瞬間,似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠(yuǎn)去的幸福。
剛下課,徐斯寒,一位帥氣的孩子,興沖沖跑過(guò)來(lái),老師老師,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)想的是至極明尊,怎么樣?我的第一感覺(jué)是特像某玄幻小說(shuō)里的頂級(jí)修煉心法,追求極致,唯我獨(dú)尊。
對(duì)標(biāo)語(yǔ)、班服等這樣的細(xì)節(jié),我個(gè)人覺(jué)得是無(wú)所謂的,只要孩子們自己玩得開(kāi)心就好。但是作為一名實(shí)習(xí)班主任,一下子就感覺(jué)責(zé)任重大了起來(lái),從班主任尹老師的角度出發(fā),我知道這個(gè)絕對(duì)是會(huì)被否定的,且不說(shuō)造詞方面的缺陷,單就其和班主任所理解的運(yùn)動(dòng)會(huì)的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言,已經(jīng)足以判死刑了。但是,想必,孩子想了很長(zhǎng)時(shí)間了吧。
我猶豫著,看著那張興奮的臉,說(shuō),明天我再問(wèn)下王老師吧。
9月23日
中秋放假,老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》,收上來(lái)的隨筆有好多寫(xiě)的觀后感。于是看到了太多清醒的感言:
1、活在當(dāng)下,受教育在當(dāng)下(不要指望你一個(gè)人可以改變現(xiàn)存的教育制度),好好學(xué)習(xí),天天向上! 張俊
2、中國(guó)的教育體制再怎么發(fā)展,我也只能順應(yīng)。
不久以前,我會(huì)說(shuō),這個(gè)世界太二了,我不想追了。現(xiàn)在,我想說(shuō),這個(gè)世界的確很二,但我還是要去適應(yīng)。 甘繼源
3、呆板的教育制度復(fù)制著一個(gè)個(gè)書(shū)本的奴隸!遗宸麄兊哪懽R(shí)與態(tài)度,但是卻讓我覺(jué)得遙不可及。更多的是強(qiáng)烈的認(rèn)同與無(wú)奈。 花璠
9月24日
這周我們班的孩子值周,早上去班里的時(shí)候,看到一大半的孩子,不論男女,帶著紅袖章,雄赳赳氣昂昂地出去檢查了,特有一種翻身奴隸做主人的感覺(jué)。
中午討論我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ),無(wú)意中知道班級(jí)大合唱選的曲目是《回娘家》,所以說(shuō),我們班的男孩子們都是很聽(tīng)女生話(huà)的。
下午的時(shí)候,外面飄著小雨,我們班的孩子出去練運(yùn)動(dòng)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時(shí),我也在想,有必要這樣冒雨練嘛,生病了咋辦。后來(lái)的事實(shí)告訴我,想得太多了,孩子們的身體可棒了,一個(gè)個(gè)照樣生龍活虎,精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx老師十一結(jié)婚,所以上午我收到了一盒巧克力,仔細(xì)想來(lái),我這個(gè)吃貨在辦公室的生存條件還是極好的,吃過(guò)王老師的桔子,菱角,新鮮的西梅,大冬棗,吃過(guò)xx老師的紫薯餅,石榴,糖……
上午是要聽(tīng)課到11:40的,和王老師返回辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯,頓時(shí)好感動(dòng)好感動(dòng)的。
有幸看到孩子們做眼保健操,真真的是千姿百態(tài),于是欣然拿出相機(jī)錄視頻,卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶,于是拍到了幾乎一個(gè)班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對(duì)眼保健操是很不屑一顧的,更有甚者認(rèn)為這種“浪費(fèi)時(shí)間”的行為是罪大惡極的,此時(shí)的五分鐘光陰絕對(duì)是比金子還要貴重的存在,于是或奮筆疾書(shū)或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類(lèi),我進(jìn)教室的大多數(shù)時(shí)候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺(jué)能睡得香嘛。有多少時(shí)候我們?cè)跇?lè)此不疲地做著自認(rèn)為感天動(dòng)地卻毫無(wú)意義的事情呢?
9月26日
我進(jìn)教室聽(tīng)課或跟班的話(huà),一直都是和xx坐的,我們班一共55個(gè)孩子,所以就多出來(lái)一個(gè),據(jù)班主任老師講,xx是主動(dòng)要求自己坐的。這是一個(gè)很有思想的男孩子,笑起來(lái)兩個(gè)眼睛彎彎的,每次我去他都會(huì)很主動(dòng)地給收拾桌子。大多數(shù)時(shí)候,很想一個(gè)人,靜靜的,但是偶爾的時(shí)候,卻感覺(jué)自己與周遭格格不入,很孤獨(dú),卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我是這樣的生活狀態(tài),而xx比這要好很多,性格很好,但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來(lái)的孤獨(dú)。有時(shí)候懷念的并不是過(guò)去的一些人一些事,而是當(dāng)年的自己。在班里的時(shí)候,會(huì)莫名的感到一種寧?kù)o。
早讀完第一節(jié)是語(yǔ)文課,王老師是一位很有主見(jiàn)的'老師,兒子今年念初三,據(jù)說(shuō)還不會(huì)騎自行車(chē),因?yàn)橛變簣@、小學(xué)、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天,我越發(fā)喜歡她了。歲月會(huì)毀滅絕世的容顏,卻也會(huì)沉淀下廣博的睿智,她對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的理解是很深刻的,其教學(xué)的思想性、邏輯性、人文性,讓我發(fā)現(xiàn),于高二的學(xué)生而言,語(yǔ)文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女,在峭壁巉巖間款步行走。每周的語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)是練字、寫(xiě)隨筆、摘抄,基本沒(méi)有其他作業(yè)。但是,對(duì)學(xué)生的課外閱讀有很高的要求,會(huì)推薦很多名著,每周會(huì)推薦一到兩部電影,每周一節(jié)讀書(shū)交流課。高二校級(jí)活動(dòng)很豐富,話(huà)劇節(jié)、大合唱、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)……學(xué)校對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)是很重視的。
剛上課,我提筆記錄,筆帽飛了出去,看了眼地上的筆帽,看了眼講臺(tái)上聲情并茂的王老師,我默默低下頭繼續(xù)做聽(tīng)課筆記。沒(méi)想到,隔了個(gè)過(guò)道的朱晨陽(yáng)同學(xué),居然趴下去給我撿起筆帽,輕輕放在我的手邊,然后繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。一下子,在這個(gè)轉(zhuǎn)冷的秋季,在這個(gè)陌生的城市,我感到了溫暖,很是純凈。
9月27日
我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語(yǔ)終于確定下來(lái)了,“逐夢(mèng)楊威,四至名歸”。入場(chǎng)口號(hào)是“四班四班,揚(yáng)起風(fēng)帆。斗志昂揚(yáng),勢(shì)不可擋!
慢慢開(kāi)始適應(yīng)好多學(xué)生見(jiàn)面就熱情洋溢地喊老師好,漸漸開(kāi)始習(xí)慣每天六點(diǎn)起晚上跟班到九點(diǎn)多?偢杏X(jué)現(xiàn)在的日子有點(diǎn)不太真實(shí),很是安逸。我似乎有點(diǎn)沉迷了,但是感覺(jué)看不到未來(lái)。
中午本來(lái)準(zhǔn)備吃過(guò)飯去班里的,辦公室的摘抄本要叫課代表搬過(guò)去發(fā)了。沒(méi)想到,老太太過(guò)來(lái)了。來(lái)這邊的第一周,很是盼望楊旭輝老師過(guò)來(lái)看看我們,第二周后就從失望轉(zhuǎn)為絕望了。中午,繆老太太居然到校了,我啃著個(gè)蘋(píng)果奔了過(guò)去。
辦公室一位老師請(qǐng)了病假到國(guó)慶,于是兩個(gè)班的課讓其他老師帶,一個(gè)文科班是xx老師帶的,一個(gè)教改班的課是程老師帶的。第一節(jié)剛下,xx老師無(wú)比興奮地沖進(jìn)辦公室,哇哈哈,那個(gè)文科班的孩子給了我禮物誒,禮物誒。旁邊的程老師也興奮起來(lái),怎么教改班沒(méi)什么動(dòng)靜?難道要給我驚喜?于是興沖沖去上課了。這第二節(jié)剛下,他灰頭土臉地回來(lái)了,在辦公室大聲譴責(zé),教改班的孩子真是麻木不仁,連個(gè)禮物都沒(méi)有,麻木不仁。我去,就一個(gè)禮物,至于這樣嘛。
晚上開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),我旁聽(tīng)完王老師發(fā)言就去9-209看孩子自習(xí)了。教室里有個(gè)男生一直在說(shuō)話(huà),于是我兇狠地瞪著他,結(jié)果他抬起頭很是燦爛地沖著我嫣然一笑,還很是無(wú)辜的“老師,你看我干嘛?”所以說(shuō),那些流傳的經(jīng)典的應(yīng)對(duì)策略還是不太靠譜的。
2013班主任實(shí)習(xí)日記6
可能是因?yàn)榈谝惶烊?shí)習(xí)的原因吧,晚上沒(méi)怎么睡好,也有可能是沒(méi)那么早睡過(guò)的原因吧,12點(diǎn)就去睡了,到1點(diǎn)多就醒來(lái)一次,迷迷糊糊到4點(diǎn)多又睡醒了,然后睡下睡下將到6點(diǎn)就睡不著了,早早起來(lái)準(zhǔn)備好,去吃了早餐,然后會(huì)合了我們班一起實(shí)習(xí)的人就搭車(chē)過(guò)去實(shí)習(xí)學(xué)校。
太早的原因,不會(huì)塞車(chē),坐了10來(lái)分鐘就到實(shí)習(xí)學(xué)校了。
第一天去到去了升旗,升旗中介紹我們實(shí)習(xí)生給學(xué)生認(rèn)識(shí),一直在太陽(yáng)底下曬著,又是第一天穿那么正式,個(gè)中辛苦不能表達(dá)。
我分在了初二7班,不好也不壞,總是有那么幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生的喇!
后來(lái)見(jiàn)了生物級(jí)組的人,討論分派了教學(xué)任務(wù),我兩個(gè)男生很不辛,最想少上點(diǎn)課的卻因?yàn)橹挥形覀儍蓚(gè)在初二級(jí)就只能我們兩個(gè)人接了整個(gè)初二級(jí)的課,一個(gè)人四個(gè)班,還有兼7班的班主任,辛苦吖!
一直站站都腳痛得要死!
下午又要等他們打掃完衛(wèi)生才能回來(lái),這簡(jiǎn)直就是當(dāng)苦力看待!
回來(lái)的時(shí)候碰上塞車(chē),塞了半個(gè)小時(shí),走路到下一個(gè)站才等到車(chē),順一點(diǎn);貋(lái)已經(jīng)沒(méi)飯吃了!打了個(gè)粉買(mǎi)了籠包回來(lái)就又要找教案資料!
到10點(diǎn)時(shí)候就困得不行了,捱到11點(diǎn)再捱不下去了就跑去睡了。又創(chuàng)造了一個(gè)記錄!
想著自己是定點(diǎn)的'學(xué)校了都這么辛苦,不知道女朋友她那邊是怎樣?我想可能是比我更辛苦吧,怎么說(shuō)我這邊有六個(gè)人,她只有兩個(gè)人,而且是什么都不懂的,很多關(guān)于實(shí)習(xí)的事都是我告訴她的,所以都挺擔(dān)心她的!
不過(guò)從她的信息看來(lái),還算順利,好好加油,希望在明天!
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