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小學教師實習心得2篇
我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學教師實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師實習心得1
田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的也應該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。成熟的教師都要虛心,更何況作為新教師的我們。
在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進行學習的目的,聽了一節(jié)一年級的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的'教學風度和深厚豐富的教學語言,使我感受到自身的不足。
在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語言生動幽默,吸引著們的注意力。為了激發(fā)學生的積極性,老師實行了獎勵制度,把班上的學生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個小組回答,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學生回答問題非常積極。為了提高學生的學習興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學生感興趣的兒歌來學習記憶,并且在學習之后,用各種師生互動、生生互動的方式進行鞏固。整個課堂非常的活躍豐富。
聽完這節(jié)課,不論是在教學方式還是教學語言上,我都學到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學方面具體需要努力的方向。深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠,應該不斷學習、完善自我。
小學教師實習心得2
不知不覺中,來到xx小學已經(jīng)有一個多月的時間了。在這一個多月的時間里,我與班上的同學也都相互了解了,雖然一開始我們之間還不是很熟悉,但經(jīng)過這段時間的相處,我們之間的了解也在慢慢加深。
在大學時,我的身份更多的時候還是一名學生,作為一名學生大多的還是知識的增長。而在這里我是作為一名老師的,作為一名老師需要的東西就太多了。不僅是在工作生活上的,還是在人際交往中需要的東西都太多了。在這里生活上更獨立了,剛來的時候會有一些混亂,但現(xiàn)在以由亂到穩(wěn)。在工作上,雖然在學校學習到了很多,但大多是一些理論上的知識,雖然有一些教學的理論,可這些是遠遠不夠的。通過向其他老師請教、自己思考體會,給學生上課,與老師溝通,從中認識到自己的不足:課程重難點的把握、課堂時間的把握等等。當我選擇小學教育這個專業(yè),當我來到xx小學時,我滿懷激情、熱情,也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景,可實際往往與想象有一定的差距。有時上課學生不注意聽講或是有上課說話搗亂的同學,班里的男生有幾個比較調(diào)皮,上課時總是會搭老師話茬,一開始我可能會愣住,不知道怎么辦,但我下課后也會思考,想辦法去應對解決。
一個人的溝通能力也很重要。包括和其他老師的溝通、和學生的溝通、和學生家長的'溝通這些都很重要。一開始我只是關(guān)注數(shù)學課上同學們的問題,在一段時間過后,我也幫助老師做一些班主任的工作,或是和學生家長去溝通學生的一些表現(xiàn),這都需要我去增強自己的溝通表達能力。
通過這段時間,我最大的收獲是這段時間的我的成長,不斷的學習努力,我們才能鍛煉自己,增強自己。
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