學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得
從某件事情上得到收獲以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得1
從九月份到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月了,每天的生活都是圍繞學(xué)生,學(xué)生們跟我們也是非常友好。課上積極的回答問(wèn)題,課下見(jiàn)到我們也是熱情的打招呼。更主要的是他們?cè)谡n下和我們會(huì)更親近,愿意和我們分享自己的世界。但是在與學(xué)生相處的方面需要注意一個(gè)問(wèn)題那就是度的把握。老師可以和學(xué)生和藹可親但必須讓學(xué)生清楚在不同的場(chǎng)合遵守不同的規(guī)矩。
上課的時(shí)候我希望自己的學(xué)生以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度聽(tīng)課,做筆記,不要把課下放松的心態(tài)和做法帶到課堂上來(lái)。之前老有一些調(diào)皮的.男生上課搗亂,有時(shí)候還故意逗我,對(duì)于課上的這種狀態(tài)我采取的方法是沉默,讓搗亂的學(xué)生自動(dòng)站一會(huì)反省,只要回答了我的一個(gè)問(wèn)題就可以坐下。而且上課我對(duì)所有人的態(tài)度一致,只要被我抓住不好好上課就得站起來(lái)回答我的問(wèn)題,回答不出來(lái)就只能站一會(huì)。我曾也明確的提到過(guò)什么時(shí)候做什么事,上課,上自習(xí),以及回答問(wèn)題,提出問(wèn)題的時(shí)候。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生們慢慢適應(yīng)了我的教學(xué)和管理方式,我們的相處也越來(lái)越融洽。任何事情都需要不斷的努力,不斷地磨合,只要你愿意真心付出,一切就會(huì)成為你想要的模樣。加油,實(shí)習(xí)生。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得2
1、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生的必經(jīng)之路,也是我們?cè)趯W(xué)校的最后一門(mén)課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),可以加強(qiáng)我們理論結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí),驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),加深對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的理解,還能接觸到課堂以外的實(shí)踐知識(shí);同時(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,為今后步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。
2、公司簡(jiǎn)介
xx建筑工程咨詢(xún)有限公司主要經(jīng)營(yíng)建設(shè)工程造價(jià)咨詢(xún),工程管理服務(wù),建設(shè)工程招標(biāo)代理,從事建筑工程科技專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢(xún),商務(wù)咨詢(xún),企業(yè)管理咨詢(xún)。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1熟悉工程圖紙、總說(shuō)明
每個(gè)學(xué)建筑的第一步都要學(xué)會(huì)看圖紙,首先要看一個(gè)工程的總說(shuō)明,接著看平面圖、立面圖和剖面圖,再看每張圖里的節(jié)點(diǎn)。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時(shí)間去,我相信如果你花時(shí)間認(rèn)真看過(guò)圖紙的話(huà),你就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些圖紙的疑問(wèn),比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個(gè)標(biāo)出來(lái)的節(jié)點(diǎn)圖、基層的做法是否齊全等,如果你找出了問(wèn)題就要及時(shí)提圖紙疑問(wèn),等他們的回復(fù)。所以,熟悉圖紙、總說(shuō)明等信息還是很有用的。
3.2工程量的計(jì)算
在頂崗實(shí)習(xí)中最重要的一部分就是算量,我最近算了一個(gè)大西洋3Q項(xiàng)目招標(biāo)圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算,估算一般都是粗算,算下來(lái)的量會(huì)比實(shí)際大,因?yàn)樵诠浪愕墓こ讨,不需要扣掉門(mén)窗洞口的面積,要等到施工圖出來(lái)后再算一遍,這時(shí)候就要把洞口的面積扣掉,要算的細(xì)一點(diǎn)了。在計(jì)算的過(guò)程中,我也遇到了一些問(wèn)題:這個(gè)項(xiàng)目有夾層,所以在算量的時(shí)候應(yīng)該分清楚哪些位置是已經(jīng)在一層里算過(guò)的,在算夾層的時(shí)候就不能重復(fù)算,不然就有問(wèn)題了;算隔斷的時(shí)候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開(kāi)列項(xiàng),因?yàn)閮r(jià)格不同;算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆,幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問(wèn)題搞清楚了,那你的估算就完成了。我在算旋轉(zhuǎn)樓梯的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,就是旋轉(zhuǎn)樓梯扶手的長(zhǎng)度,百度了也沒(méi)解決,后來(lái)還是我的師傅告訴我應(yīng)該怎么算,其實(shí)你只要知道它的高度和圓的周長(zhǎng),然后把這個(gè)高度和圓的周長(zhǎng)當(dāng)做三角形的兩條直角邊,求出那條斜邊的長(zhǎng),這條斜邊就是扶手的長(zhǎng)度。所以只要知道了這個(gè)原理就很簡(jiǎn)單了。
3.3修改合同及結(jié)算報(bào)告
有時(shí)候師傅也會(huì)讓我?guī)兔π薷膸讉(gè)合同和結(jié)算報(bào)告,主要是做做清單表格,然后改改合同得名稱(chēng)、編號(hào)、發(fā)包人、供應(yīng)商、接貨人和結(jié)算報(bào)告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息,這也需要一定的耐心和細(xì)心,不能搞錯(cuò)金額。
3.4龍湖項(xiàng)目實(shí)地參觀
由于公司需要,就讓我一個(gè)禮拜去一次龍湖項(xiàng)目上整理圖紙、上單、做做變更等事情,有時(shí)候還會(huì)去參觀參觀工地,參觀工地的過(guò)程中我也知道了一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的詞,就像格構(gòu)柱,它的作用是承受軸向力側(cè)向力,特點(diǎn)是將材料面積向距離慣性軸遠(yuǎn)的地方布置,能保證相同軸向抗力條件下增強(qiáng)構(gòu)件抗彎性能,并且節(jié)省材料,也知道了格構(gòu)柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法,也了解了有很多構(gòu)件都是事先預(yù)制好以后再送到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的,而這些預(yù)制好的構(gòu)件一定要在表面打毛,因?yàn)楣と税杨A(yù)制好的構(gòu)件放上去的時(shí)候還要再澆筑混凝土,打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
3.5全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn)
最近公司開(kāi)展了一個(gè)全過(guò)程造價(jià)管理的培訓(xùn),它的目標(biāo)就是控制成本,全過(guò)程造價(jià)管理有4個(gè)階段:前期階段、招標(biāo)階段、合同執(zhí)行階段和結(jié)算階段。前期階段就是估算,估算是四個(gè)階段里最重要的,因?yàn)楣浪汶A段是確定目標(biāo)成本的關(guān)鍵,前期可優(yōu)化的'余地最大;招標(biāo)階段包括招投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、詢(xún)標(biāo)和定標(biāo),招標(biāo)時(shí)我們可以事先制定一個(gè)標(biāo)底,以此為參考來(lái)定標(biāo);合同執(zhí)行階段包括施工圖預(yù)算、進(jìn)度款編制、變更估算、變更審核等;結(jié)算就是把施工圖預(yù)算、變更、現(xiàn)場(chǎng)未完成的內(nèi)容、差異、索賠、扣款、其他等費(fèi)用的合計(jì)。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)
不知不覺(jué)我已經(jīng)在公司實(shí)習(xí)9個(gè)月了,這期間,我認(rèn)識(shí)到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人十分多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人,應(yīng)對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你能從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的潛力,同時(shí)也能夠透過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際潛力。
即將畢業(yè)的我,相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信通過(guò)自己的努力會(huì)使以后的工作更好。這9個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦也有累,但更多的是收獲知識(shí)后的喜悅,不管是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等方面都學(xué)到了許多,也從中了解了很多道理,總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到和體會(huì)到的。我會(huì)不斷理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得3
在實(shí)習(xí)單位的每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信接下來(lái)我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。通過(guò)這次畢業(yè)前的實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)十堰壽康永樂(lè)有限公司倉(cāng)儲(chǔ)配送業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且能進(jìn)行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名在單純的.大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)人真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行,愛(ài)一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請(qǐng)教。
其次,我覺(jué)得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于我們這些即將踏入崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問(wèn)題。走入社會(huì)之后,環(huán)境和生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應(yīng),把自己還當(dāng)學(xué)生看待,必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
例外我們要有明確的職業(yè)規(guī)劃,所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間木里學(xué)習(xí)物流相關(guān)的只是,早日在公司擔(dān)任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發(fā)揮。
總而言之,這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),同時(shí)也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺,我在以后的工作中一定會(huì)認(rèn)真牡蠣,嚴(yán)格要求自己,以飽滿(mǎn)的熱情做好自己的本職工作。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得4
一、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真履行本職工作
我于20xx年2月來(lái)到xx市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所中國(guó)茶博匯項(xiàng)目監(jiān)理部,在項(xiàng)目監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)的合理安排下,我擔(dān)任了資料員及監(jiān)理員一職。剛開(kāi)始,我對(duì)資料員這一工作的概念還不是太清楚,以為只是收、發(fā)資料或完成項(xiàng)目部的一些文字處理等工作。但隨著工作的進(jìn)展、自已不斷的學(xué)習(xí)、探索使我逐漸明白了資料員的基本職責(zé):
1、接收到上級(jí)有關(guān)部門(mén)下發(fā)的各種資料、文件后,及時(shí)進(jìn)行登記、歸檔,并及時(shí)分發(fā)給相關(guān)單位或個(gè)人。
2、按時(shí)完成工程資料的傳遞工作,當(dāng)收到施工單位上報(bào)的各種資料后,及時(shí)對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)和初步的審查,對(duì)于合格的資料及時(shí)分發(fā)給項(xiàng)目總監(jiān)和各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行簽認(rèn);對(duì)于不合格的資料,及時(shí)返回給施工單位,要求其補(bǔ)充、修改、完善后重新報(bào)到監(jiān)理部,并按程序?qū)ξ募M(jìn)行處理;來(lái)往文件資料均做到了收發(fā)登記,并建立了合理的臺(tái)賬。
3、完成監(jiān)理部的文字處理工作,編制會(huì)議記錄、監(jiān)理周報(bào)、月報(bào);配合各專(zhuān)業(yè)工程師做好編寫(xiě)監(jiān)理工程師通知單、監(jiān)理細(xì)則等工作。
4、完成工程圖紙及資料的收集、整理、匯總、編制和存檔工作。
5、每天的資料管理工作,記入工作日志當(dāng)中。
在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司總部下發(fā)的相關(guān)文件材料以及建設(shè)單位的總體工作思路與措施和建筑工程施工技術(shù)資料的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和同事的指導(dǎo),我懂得了監(jiān)理資料是工程建設(shè)過(guò)程中,監(jiān)理進(jìn)行監(jiān)控的真實(shí)記錄,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位等工程參建單位的實(shí)質(zhì)性工作,是監(jiān)理工作科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的標(biāo)志。同時(shí),監(jiān)理資料是反映監(jiān)理工作水平,是衡量、評(píng)定監(jiān)理工作的重要依據(jù)。
作為監(jiān)理資料員,認(rèn)真做好資料的收集、整理工作,在工程中有著舉足輕重的作用。到項(xiàng)目部后,在領(lǐng)導(dǎo)明確了自己的工作職責(zé)和分工后,就馬上開(kāi)始查閱各相關(guān)資料、文件和技術(shù)規(guī)范,特別是通過(guò)公司質(zhì)量管理體系文件的學(xué)習(xí),很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)。
由于從事資料員工作的時(shí)間限制,在很多方面存在許多的不足之處,在今后的工作中我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷更新和補(bǔ)充新的知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的完成相關(guān)方面的工作。
二、規(guī)范自己的言行,提高現(xiàn)場(chǎng)工程管理水平
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和了解掌握施工過(guò)程,項(xiàng)目部總監(jiān)安排我到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)理工作,并安排了專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的工程師帶我,主要配合、協(xié)助土建工程師監(jiān)督施工過(guò)程、工程驗(yàn)收以及負(fù)責(zé)旁站。初到工地,我積極主動(dòng)接近業(yè)主和施工單位與他們溝通,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范要求以及查看工程圖紙,在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的精心指導(dǎo)下,逐步熟悉了一些設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)規(guī)定和要求,有利于在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展監(jiān)理工作。在土建工程混凝土澆筑施工中,工程的重點(diǎn)部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質(zhì)量事故,因此在旁站施工中,加強(qiáng)監(jiān)控,嚴(yán)格監(jiān)督各部位的施工,加強(qiáng)施工過(guò)程控制,要求施工單位嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求、施工方案及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工作業(yè),確保工程質(zhì)量。監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),在施工過(guò)程中,我做了詳細(xì)的記錄,每天都有完整的監(jiān)理日志以及旁站記錄。
在旁站施工過(guò)程中,做到明確澆筑構(gòu)件部位、砼等級(jí)強(qiáng)度及砼的拌合方式、施工單位管理人員是否到位、施工機(jī)械及原材料儲(chǔ)備狀況、澆筑開(kāi)始時(shí)間及結(jié)束時(shí)間、共計(jì)澆筑的砼方量、砼試塊制作組數(shù)、坍落度的設(shè)計(jì)要求及實(shí)際抽查結(jié)果。在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí),做到提前到達(dá)旁站位置,檢查施工準(zhǔn)備工作,進(jìn)行全過(guò)程旁站監(jiān)督,及時(shí)完全真實(shí)地作好書(shū)面的旁站記錄;對(duì)施工的各道工序作業(yè),做好日常的監(jiān)督、檢查工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)通知施工單位或監(jiān)理工程師,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總監(jiān)匯報(bào),并督促施工單位整改落實(shí)及合格后,進(jìn)行再次的復(fù)檢確認(rèn)。
在施工現(xiàn)場(chǎng),由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅(jiān)守自己的崗位,盡職盡責(zé)地做好應(yīng)該做的工作,虛心學(xué)習(xí),逐步完善自己,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。
三、加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是監(jiān)理履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名年輕的監(jiān)理人員,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并熱衷于對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
我很高興能夠來(lái)到泉州市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所,也很榮幸能夠接觸到這么多專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師,在工作上給了我很大的指導(dǎo)和幫助,使自己在實(shí)踐中能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),雖然在開(kāi)始的過(guò)程中碰到了諸如專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等方面的一些障礙。
四、盡心履職,全心全意當(dāng)好稱(chēng)職的員工
作為一名監(jiān)理人員,我的理解,沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的'權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,保質(zhì)保量完成;對(duì)自己份內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。
我始終堅(jiān)持以一個(gè)合格監(jiān)理人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,熱愛(ài)自己的本職工作;有良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神;工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),思想品德端正;遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度;服從組織分配,認(rèn)真完成監(jiān)理部交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根據(jù)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在日常生活中,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,協(xié)助有困難的同事解決生活與工作上的難題。
時(shí)光荏苒,寶貴的社會(huì)實(shí)踐很快就要過(guò)去,來(lái)公司已有4個(gè)月的時(shí)間,回首過(guò)去,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
總的來(lái)說(shuō),四個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐還是比較順利的,各方面都學(xué)到了很多知識(shí),項(xiàng)目上的每位從業(yè)人員都有各自的長(zhǎng)處,處在這樣一個(gè)工作環(huán)境中,我感到非常高興。每個(gè)人身上都有我要學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),感謝學(xué)校給我這個(gè)平臺(tái),能夠讓我在崗位上發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,并吸取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷總結(jié)自己、提高自己。由于各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,工作中存在許多不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們多加指正。在以后的工作中,我會(huì)從實(shí)際工作的角度去認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正讓理論指導(dǎo)實(shí)際、結(jié)合實(shí)際,從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得5
馬上頂崗實(shí)習(xí)第二周就要結(jié)束了,感覺(jué)時(shí)間逝去如白駒過(guò)隙,非?臁M瑫r(shí)也在問(wèn)自己:時(shí)間一天天的過(guò)著,你收獲了多少?又進(jìn)步了多少?
為此,對(duì)第二周的表現(xiàn)進(jìn)行了回顧反思。感覺(jué)第二周總體比第一周有進(jìn)步,比如更入狀態(tài)了,無(wú)論是班主任管理方面還是授方面。但感覺(jué)進(jìn)步還是不夠大,自己對(duì)此也是不太滿(mǎn)意。
在班主任管理方面。說(shuō)實(shí)話(huà),剛?cè)サ臅r(shí)候根本一點(diǎn)也不知道咋管理。一是從未想過(guò)以后當(dāng)班主任,感覺(jué)自己根本不太適合當(dāng)班主任吧,也是不太感興趣。所以以前也從未做過(guò)相關(guān)的準(zhǔn)備。二是剛?cè)サ臅r(shí)候自己都比較懵,不太清楚學(xué)校的規(guī)定及安排。(比如,班里午飯后查遲到時(shí)間點(diǎn)是十二點(diǎn)半,中午是不允許去廁所的,這些細(xì)節(jié)我也不知道,所以學(xué)生跟我說(shuō)想去廁所,我并沒(méi)有嚴(yán)格的要求她們,而是態(tài)度溫和的說(shuō)去吧,但之后我就曉得了如果在班級(jí)管理的.角度上看問(wèn)題,其實(shí)我的處理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會(huì)訓(xùn)人。老是想著體諒學(xué)生,但是在實(shí)際情況中,作為一個(gè)班主任,就該嚴(yán)格要求學(xué)生。崗友們也善意的給我提醒,說(shuō)平日里要嚴(yán)肅一些,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格一些,嚴(yán)厲一些。說(shuō)的也很有道理。通過(guò)一周的努力,明顯有進(jìn)步些,比如時(shí)常在班里會(huì)教育學(xué)生,遇到相應(yīng)情況,也會(huì)做些簡(jiǎn)單的處理。我感覺(jué)做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對(duì)學(xué)生還是比較寬松,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等,希望能處理好寬嚴(yán)相濟(jì)這個(gè)問(wèn)題吧。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得6
今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報(bào)。
早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的思路銜接有些不順,聽(tīng)著很突兀,有些提問(wèn)沒(méi)什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
第二節(jié)是正式去上匯報(bào)了。我雖然有意識(shí)的注意,但始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問(wèn)有沒(méi)有人學(xué)過(guò)這首詩(shī),有人說(shuō)沒(méi)有我也沒(méi)有停下解答?赡苁俏姨o張的原因沒(méi)有聽(tīng)到,之后指導(dǎo)老師說(shuō)了我才意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。整節(jié)中還有很多沒(méi)有用的提問(wèn)。前后也沒(méi)怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒(méi)有把所有內(nèi)容都設(shè)計(jì)好、都想到、都背過(guò)。指導(dǎo)老師說(shuō)講的'每個(gè)細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很?chē)?yán)重的失誤和問(wèn)題。
總之,這節(jié)我講的很不好,感覺(jué)比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。
今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過(guò)知識(shí)點(diǎn),自己設(shè)計(jì)好銜接的話(huà)和思路,讓堂活躍生動(dòng)起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽(tīng)話(huà)有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得7
時(shí)光荏苒,匆匆流逝,不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實(shí)習(xí)給我?guī)У捏w會(huì)有很多。
在教學(xué)理論上漸漸地有自己的一些心得和體會(huì),我覺(jué)得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:
首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關(guān)系,較強(qiáng)的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是非常重要的;第四,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性,轉(zhuǎn)變教育模式,完成從老師教到學(xué)成主動(dòng)學(xué)的轉(zhuǎn)化;第五,多聽(tīng),多交流,多思考,多詢(xún)問(wèn),多學(xué)習(xí);最后,在學(xué)校內(nèi)需要掌握一些突發(fā)事的處理辦法。
我性格內(nèi)向溫和,在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白,教導(dǎo)學(xué)生不僅要耐心引導(dǎo),更應(yīng)該適時(shí)地嚴(yán)肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒(méi)有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧,在這些日子里,其實(shí)我已經(jīng)漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中,是這些可愛(ài)的孩子把我舉到了這樣的`一個(gè)位置,也許我應(yīng)該更加精神抖擻,學(xué)生們真正喜歡的或者說(shuō)崇敬的還是一個(gè)充滿(mǎn)自信的老師。
一點(diǎn)一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長(zhǎng)的路要走,不過(guò)我堅(jiān)信每一天都會(huì)有所收獲,每一天都會(huì)有所進(jìn)步!一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,一次次的經(jīng)歷,一站站的?,人生就是一場(chǎng)旅途,需要不斷向前,感受風(fēng)景,才有精彩。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得8
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的.地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話(huà)發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得9
頂崗實(shí)習(xí)不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過(guò)這次的頂崗實(shí)習(xí)知道工作的意義,積累經(jīng)驗(yàn)豐富自己的人生閱歷,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)頂崗實(shí)習(xí)既好玩也陌生,更多的是挑戰(zhàn)。因?yàn)橐郧皼](méi)有具體接觸過(guò),對(duì)于這次的實(shí)習(xí)還是有些忐忑有些畏懼。
來(lái)到崗位上考驗(yàn)的是我們的定力考驗(yàn)的是我們的能力,在剛開(kāi)始的.這段時(shí)間我一直非常緊張也非常焦慮,因?yàn)樵诠ぷ鏖_(kāi)始的時(shí)候我們部門(mén)經(jīng)理就給我們下達(dá)了工作的任務(wù),給我們定下了工作目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)總擔(dān)心完不成工作在別人休息的時(shí)候自己一個(gè)人加班工作別人下班的時(shí)候自己還在努力,因?yàn)閾?dān)心自己不能做好二小心謹(jǐn)慎的表現(xiàn)自己,讓自己過(guò)得非常累,工作也沒(méi)有任何的節(jié)奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對(duì)于工作的把控也有了一定的標(biāo)準(zhǔn)之后就不在如同以往一樣,已經(jīng)知道了去適應(yīng)工作的節(jié)奏。
與我一同來(lái)到公司的有七八個(gè)同學(xué),因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,產(chǎn)生了矛盾也不愿意待下去,就此離開(kāi)了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來(lái)到工作崗位上只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作沒(méi)有工作去適應(yīng)我們,想要做下去就要給自己設(shè)定目標(biāo)給自己定下規(guī)矩,學(xué)著公司的節(jié)奏去工作惡如不是向現(xiàn)在這樣盲目的去適應(yīng)。
因?yàn)槲腋斓倪m應(yīng)工作讓我在公司站穩(wěn)了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應(yīng)公司的工作環(huán)境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的實(shí)力,工作不是我們學(xué)習(xí),不管學(xué)的好還是學(xué)的不好學(xué)校都會(huì)給我們機(jī)會(huì)讓我們慢慢來(lái),但是在工作中如果不能達(dá)到公司的要求被辭退,實(shí)在是正常不過(guò)的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個(gè)我們的任務(wù)也是我們自己的目標(biāo)想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時(shí)間內(nèi)提升快,工作效率高的人才能夠被公司認(rèn)可。
工作的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,對(duì)我們?nèi)R索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有所提升就要給自己足夠的動(dòng)力給自己足夠的壓力,不斷的去學(xué)習(xí)去提升自己的能力才能夠在工作中站穩(wěn)腳跟,才能夠獲得成功。
成功沒(méi)有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔(dān)敢于去擔(dān)負(fù)自己的任務(wù)才行,才能夠完成自己的目標(biāo),完成自己的事情實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得10
在這次的頂崗實(shí)習(xí)中,就像我預(yù)料的那樣不會(huì)那么輕松簡(jiǎn)單。我在這次頂崗實(shí)習(xí)中遇到了很多挫折和困難,每一個(gè)都是我在學(xué)校沒(méi)有碰到的,在最初的一段時(shí)間內(nèi)這些麻煩讓我感覺(jué)措手不及。在頂崗實(shí)習(xí)最開(kāi)始的兩個(gè)星期里,碰到的麻煩是最多的,也是最不適應(yīng)工作的一個(gè)階段,那一段時(shí)間內(nèi)自己的心情也一直很抑郁。但是我相信時(shí)間會(huì)讓一切都變得更好,隨著自己在工作中帶的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)越多,面對(duì)實(shí)習(xí)工作中的一些麻煩也就得心應(yīng)手,自己的實(shí)習(xí)工作也日漸佳境,另外還有公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)這個(gè)新手的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),我逐漸適應(yīng)了這邊的工作,同時(shí)也越來(lái)越喜歡這邊的工作。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我真正的成長(zhǎng)了很多,頂崗實(shí)習(xí)中給我?guī)?lái)了很多自己在學(xué)校里沒(méi)有過(guò)的挑戰(zhàn),雖然過(guò)程是很辛苦的,但是正是這樣的過(guò)程讓我學(xué)到了很多在平時(shí)的的學(xué)習(xí)中接觸不到的新知識(shí),雖然獲得這些知識(shí)不是很輕松,付出了很多自己辛勤的汗水,但正是這樣才顯得越發(fā)有意義和珍貴。
通過(guò)這次為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),我也對(duì)在大學(xué)中的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),我也發(fā)現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的.不足和自己在以后的前進(jìn)和努力的方向,這次實(shí)習(xí)讓我重新樹(shù)立了一個(gè)更加適合我自己的新目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)堅(jiān)定的朝著這個(gè)方向努力的。這次的實(shí)習(xí)讓我找到了人生的方向,非常感謝這次學(xué)院提供的頂崗實(shí)習(xí)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得11
在xxx保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)了xxx周的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我了解了有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),并體驗(yàn)了一種新的生活。
第一天去見(jiàn)了主管的經(jīng)理,據(jù)說(shuō)口才是很棒的,初次見(jiàn)面,感覺(jué)她很干練。保險(xiǎn)公司的氛圍與其他地方相比是很不同的,這里有一種很活躍的`氣氛,在這里真的感受到了一些以前沒(méi)有感受過(guò)的東西。由于我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),不能跑業(yè)務(wù),所以就呆在辦公室和經(jīng)理、組訓(xùn)一起。
在保險(xiǎn)公司,每天早上都會(huì)有晨會(huì),晨會(huì)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,遲到會(huì)扣錢(qián)的,但只是形式上的,一般會(huì)扣一塊錢(qián)的樣子,主要還是調(diào)動(dòng)大家的積極性。晨會(huì)由主持人主持,一般就是組訓(xùn)或負(fù)責(zé)的經(jīng)理,但為了鍛煉各個(gè)業(yè)務(wù)員,也經(jīng)常的會(huì)讓業(yè)務(wù)員上去主持。晨會(huì)首先會(huì)讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂(lè)的節(jié)拍下做各種動(dòng)作,會(huì)舒緩緊張的心情,還會(huì)讓沉睡中的身體舒展開(kāi)。
記得第一天去公司,要讓我上臺(tái)作自我介紹,本來(lái)剛剛到的時(shí)候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒(méi)了,很從容的上臺(tái)作了自我介紹。在晨會(huì)中,還會(huì)公布昨天各個(gè)業(yè)務(wù)室的業(yè)績(jī),給予鼓勵(lì)。
從早會(huì)中,讓我看到了朝氣,想必開(kāi)完早會(huì)后一天的工作將會(huì)充滿(mǎn)激情。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得12
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,然而過(guò)去的是時(shí)間,留下的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,有在腦海深處孩子們可愛(ài)純真的笑臉,校長(zhǎng)老師的關(guān)心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵(lì)。
在寒假的時(shí)候我就期待著我的實(shí)習(xí)生活會(huì)是以一種什么樣的方式打開(kāi)。20xx年xx月xx日我們離開(kāi)了我們的學(xué)院,奔赴各自的實(shí)習(xí)學(xué)院。還沒(méi)到學(xué)校時(shí)我的心里充滿(mǎn)了各種的期待和不安,期待自己將為人師,害怕的是自己可能做不好。懷著矛盾的心請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)校園。學(xué)校雖然面積不大,但校舍整齊有序,校園綠化不錯(cuò),環(huán)境很好。校長(zhǎng)把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師,老師們都很和藹。校長(zhǎng)給我們安排了住宿,帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車(chē)纳痰,并且告訴我們這里很安全,學(xué)校遍布監(jiān)控,而且他們也在盡自己的努力在改善我們的實(shí)習(xí)環(huán)境,聽(tīng)了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來(lái)的老師時(shí),大聲的喊著老師好,讓我很期待我的實(shí)習(xí)生活。
第二天校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)告訴了我們分別擔(dān)任的科目,我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開(kāi)帷幕,回想當(dāng)時(shí)內(nèi)心的歡喜激動(dòng),第一次備課時(shí)的仔細(xì)認(rèn)真,第一次上講臺(tái)時(shí)面對(duì)九年級(jí)60位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),我自己對(duì)實(shí)習(xí)生活也有很多遐想,但到了真正實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象的不同,在實(shí)習(xí)中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰(zhàn)勝和克服了,實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng),讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
我牢記教師立德為人的根本任務(wù),師大的校訓(xùn)是懷天下,求真知;學(xué)高為師,德高為范,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)換,更真切的體會(huì)到學(xué)高為師,德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點(diǎn),不斷地完善自己的不足,培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣,為人師表求真務(wù)實(shí),對(duì)待學(xué)生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的'變得成熟了起來(lái)。
師者,傳道授業(yè)解惑也,教學(xué)是教師最基本的任務(wù),我虛心學(xué)習(xí),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!八街梢怨ビ瘛,教學(xué)中多聽(tīng)其他老師講課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!叭诵斜赜形?guī)煛,每個(gè)人都有它的長(zhǎng)處,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,聽(tīng)其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學(xué)過(guò)程中,我也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)自己的不足之處,讓自己盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。踏實(shí)的去做自己的每一份工作,無(wú)論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭(zhēng)做到最好。
當(dāng)然,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也同樣如此,不過(guò)我會(huì)在意識(shí)到自己錯(cuò)誤的時(shí)候馬上改正過(guò)來(lái),并比以前做的更好。最后就是了解學(xué)情、開(kāi)拓創(chuàng)新。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念,在實(shí)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對(duì)事物充滿(mǎn)了好奇,有著較強(qiáng)的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒(méi)有定型很容易受到外界的影響,在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn),從他們感興趣的內(nèi)容導(dǎo)入,利用多媒體使課堂充滿(mǎn)活躍氣氛。
另外,備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇最合適的教學(xué)方法。課上時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自己的見(jiàn)解,注重是生活互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使其課上認(rèn)真聽(tīng)講、集中注意力,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成來(lái)時(shí)布置的作業(yè),不懂的地方多向老師請(qǐng)教等。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,我們都有了一個(gè)勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn),它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,也是我人生中最珍貴的財(cái)富。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得13
夢(mèng)寐以求的頂崗實(shí)習(xí)終于在9月4號(hào)到來(lái),帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)——威縣。踏上這條實(shí)習(xí)之路,心中有種說(shuō)不出的喜悅。又一次來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,開(kāi)始接觸一些陌生的面孔,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的挑戰(zhàn),更是留給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以,我想抓住這個(gè)機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)教師之路打好基礎(chǔ)。聽(tīng)他們說(shuō)頂崗好苦,但我卻認(rèn)為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛(ài)崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無(wú)反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會(huì)越挫愈勇。
9月5號(hào),我們威縣中學(xué)的四名實(shí)習(xí)生一塊來(lái)到了威縣二中進(jìn)行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話(huà)的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問(wèn)候使我們感到很溫馨,很滿(mǎn)足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒都不熟悉的'威縣中學(xué)有了一個(gè)初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個(gè)的講解。
接下來(lái)是威縣二中的劉校長(zhǎng)為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)自己,對(duì)周?chē)耍瑢?duì)學(xué)校,都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。劉校長(zhǎng)的一句話(huà)很讓我受益匪淺,那就是實(shí)習(xí)說(shuō)白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。
是的,實(shí)習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個(gè)方面來(lái)講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個(gè)班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進(jìn)行自我介紹,分小組,定口號(hào),對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)。還有就是要讓班干部真正的負(fù)起責(zé)任來(lái),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)比賽等方式進(jìn)行小組排名,同學(xué)排名。
讓學(xué)生通過(guò)排名,找到自己的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行改正,做到見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說(shuō)了三個(gè)方法,一是開(kāi)主題班會(huì),根據(jù)學(xué)情來(lái)確定主題,之后布置會(huì)后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動(dòng),常言道,實(shí)踐出真知,只有通過(guò)實(shí)踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過(guò)書(shū)籍,報(bào)刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽(tīng),多問(wèn),多思考。第四就是做好班干部隊(duì)伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。
接下來(lái)跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了教育與培訓(xùn),分別是愛(ài),學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進(jìn)行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說(shuō)過(guò)的話(huà),這說(shuō)明了做人要虛心求教,要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn),三人行,必有我?guī)熝伞N汤蠋熢o我們的一句話(huà),熱崗敬業(yè),終有回報(bào),我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會(huì)給你回報(bào)多少。所以,不要守株待兔,夢(mèng)想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國(guó)增老師,他是一位知識(shí)淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話(huà),你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實(shí)就是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐了,你才會(huì)知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見(jiàn)了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束。
雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對(duì)于我這個(gè)一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來(lái)說(shuō),卻受益匪淺。初為人師,可能會(huì)遇到很多挫折與問(wèn)題,但我會(huì)虛心請(qǐng)教每一位任課老師,努力地解決好在今后實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信,通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢(mèng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得14
在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我學(xué)到了很多,也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書(shū)本上的知識(shí),從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過(guò)。就算偶爾會(huì)有一些實(shí)訓(xùn)過(guò)程,但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做,只要把想法通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說(shuō)是我第一次把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際,在實(shí)際的場(chǎng)景中運(yùn)用出來(lái)。
學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書(shū)本上的知識(shí)理解的更加的透徹,然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì),像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。幫助我們?cè)诋厴I(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏,不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書(shū)本上的東西在傳授我們知識(shí),老師也沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò),所以難免會(huì)跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,在以后的工作中,更好的上手。
在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的那些想法是真的太不切實(shí)際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng)也是根本不可能完成的,就算能夠?qū)崿F(xiàn),付出跟回報(bào)根本不成正比,只能夠給公司帶來(lái)?yè)p失,不能帶來(lái)利益。
通過(guò)實(shí)際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候公司不會(huì)讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中,一些基礎(chǔ)的錯(cuò)誤我是不會(huì)再犯了的,也會(huì)減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是挨罵著度過(guò)的,但是我覺(jué)得挨罵是一件很好的事情,這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你,認(rèn)為你以后沒(méi)有發(fā)展的.更好的可能性的話(huà),他根本都不會(huì)理你,看都懶得看一眼,更別說(shuō)指出你的錯(cuò)誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)我,但是他會(huì)邊罵邊告訴我要怎么改,這樣的方式對(duì)我一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪里,那我下次還是會(huì)犯一樣的錯(cuò),也根本不知道要怎么改。
在這短短的實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也成長(zhǎng)了很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看待這些問(wèn)題,而是以職場(chǎng)人的身份看待這些問(wèn)題。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人心得15
離開(kāi)校園,就好像是離開(kāi)了我們熟悉的故鄉(xiāng)!雖然對(duì)于社會(huì)的環(huán)境和生活都十分陌生,但畢竟在大學(xué)中長(zhǎng)久以來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉,都是為了能適應(yīng)社會(huì)所做的準(zhǔn)備,在稍微調(diào)整之后,我也找到了訣竅,并適應(yīng)了這個(gè)陌生的社會(huì)環(huán)境。
本次實(shí)習(xí),我非常幸運(yùn)的來(lái)到的了xx幼兒園!在成為一名幼兒園的實(shí)習(xí)教師之后,我被分配到了xx班,由xx班的老師帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。作為一名幼教實(shí)習(xí)生,雖然這是我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),但在大學(xué)的環(huán)境中,我們卻僅僅只是充實(shí)了大腦中的知識(shí),雖然感覺(jué)上準(zhǔn)備萬(wàn)全,但真正開(kāi)始解決問(wèn)題的時(shí)候卻開(kāi)始接二連三的出現(xiàn)的出現(xiàn)自己不理解的地方。現(xiàn)對(duì)我本次的實(shí)習(xí)感受心得記錄如下:
一、初入幼兒園
來(lái)到xx幼兒園,這里的一切都讓我感到好奇。雖然我并不是不了解幼兒園,但畢竟是自己今后一段時(shí)間要工作的地方,這就不禁讓我感到激動(dòng)和好奇。但這也讓我在實(shí)習(xí)中一直保持著較高的熱情和積極性,讓自身在實(shí)習(xí)中取得了更多的收獲。
當(dāng)然,作為一名實(shí)習(xí)生,在幼兒園中問(wèn)題和不適應(yīng)對(duì)我而言也同樣麻煩。但在xx幼兒園中,我通過(guò)對(duì)周邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流,了解了很多的信息,也得到了許多來(lái)自大家的幫助。這都讓我更好的在實(shí)習(xí)中適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的環(huán)境的和人際關(guān)系。讓我在環(huán)境適應(yīng)和交流能力上都有了很大的進(jìn)步。
二、教育體會(huì)
在來(lái)到了xx之后,我的.實(shí)習(xí)也逐步的展開(kāi)了。從最初又x老師將我介紹給xx班的孩子們開(kāi)始,不管的是幼兒還是家長(zhǎng)們都對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生有一股不怎么信任的感覺(jué)。但很快,我也漸漸的融入了班級(jí)體,并取得了自己的收獲和幼兒們的認(rèn)可。
在接觸了真正的課堂之后,我體會(huì)到教師們的工作和自己的知識(shí)有很大的差距。畢竟知識(shí)只是知識(shí),它只能告訴我怎么做,但面活潑好動(dòng)的小朋友,理論的知識(shí)往往難以發(fā)揮出作用,但老師們卻通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)輕松的管理起了整個(gè)班級(jí)。如今在我看來(lái),在這份工作中,雖然知識(shí)是必要的,但自身對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài),以及融入幼兒集體的能力對(duì)于幼兒教師也是必要的。
三、個(gè)人感受
此次實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到過(guò)去所學(xué)的知識(shí)都太過(guò)“紙上談兵”,我不能將這些知識(shí)當(dāng)做自己的能力,只能將其當(dāng)做自身經(jīng)驗(yàn)的輔助。只有真正在實(shí)際中取得的經(jīng)驗(yàn),才能幫助我在這條道路上繼續(xù)前進(jìn)!
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