藥檢所實習(xí)心得體會
實習(xí)心得是指工作和學(xué)習(xí)中的體驗和領(lǐng)會。以下就是小編整理的藥檢所實習(xí)心得體會范文，一起來看看吧!
篇一：藥檢所實習(xí)心得體會
實習(xí)之前，聽化學(xué)系的同學(xué)說，以前的實習(xí)都很閑，在那里看看報紙看看書，然后就回來了。我是去藥檢所中藥科的，我的實習(xí)會忙碌嗎?我把問題放在心中，頂著烈日坐上校車，奔赴實習(xí)地點——XM市藥品檢驗所。
這次實習(xí)為期20天。經(jīng)過會議廳的短暫休整，我們5個人來到藥檢所六樓中藥科，開始了實習(xí)。第一次工作，我們即緊張又高興。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本情況，接著給我們每個人指派了一個導(dǎo)師。我們跟著羅老師一起做實驗。
實驗生活
萬事開頭難。羅老師已經(jīng)把樣品做完了，于是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地為我找了兩本：《實用中藥飲片鑒別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看，讓我多了解中藥材。不過看著看著，發(fā)現(xiàn)他們都去做實驗了，就剩我一個人在看書，我就跟著其他同學(xué)，看他們的實驗，也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳說中的《藥典》，讓我無法理解的是，幾乎所有的藥物的分析方法它都有，各種實驗方法的規(guī)范它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的，大家都有事做，就我一個在看書。還好，事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。于是我和另一個實習(xí)生一起稱量，配溶液，回流，萃取……實驗室里空調(diào)壞了，我們卻絲毫沒有在意，幫助老師制備供試品溶液和對照藥材溶液。老師做了一次薄層分析，效果不錯，我感覺到了小小的成就感。隨著實驗越做越多，老師也讓我自己做完整的實驗：黃精的薄層色譜分析。我認(rèn)真地按照老師給的步驟一步步做下來，制備了供試品溶液和對照藥材溶液，可惜最后在薄層分析時，溫度太高，溶劑揮發(fā)性太強，熱運動太厲害，最后結(jié)果就很糟糕，有些斑點被溶劑掩蓋了。
咱們也是學(xué)化學(xué)的，爽快地做完實驗，那個心情自然是好，可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~于是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學(xué)姐一手抓了20多個瓶子在洗，再看看我的瓶子，太大了，破紀(jì)錄是那么的遙不可及。窗外的景色倒很好，山像是鋪了一塊綠毯子，還帶著花紋呢。不知不覺就洗完了，清點一下，竟然有40來個，我都不可思議了。
通常，早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是《藥典》)，找到實驗的步驟，確定實驗方案。由于做薄層實驗較多，我們一般上午進行加熱回流、過濾萃取等步驟，中間的空閑時段穿插配制一些即將要用到的溶液。經(jīng)過午休的調(diào)整，下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析，不時洗洗玻璃器皿，一天的實習(xí)基本就是這樣過的。老師們經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)生活情況。見面的時候都會有個問題，我們是學(xué)藥學(xué)的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從后來的實驗來看，這完全是多余的。雖然不了解藥材的外觀、功效，但我們?nèi)匀豢梢猿錾赝瓿筛鞑綄嶒�，老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。
中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西，竟然也是藥材，這大大地出乎我們意料。更不可思議的是，里面擺放著一只金錢豹的骨架，汪老師說，金錢豹是可以做藥材的�？磥砦艺媸枪侣崖劻�。里面還有一些是假藥品。羅老師介紹時說，假的有時候比真的還難得到。
每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗，大家都累了，誰想頂著毒辣的太陽到山下買吃的，然后再爬上來呢?我們選擇了訂餐，王琪同學(xué)非常熱心地做了我們的代理，我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學(xué)一起訂餐，飯管做得很出色就是沒辦法，其它樓層的同學(xué)也是慕名而來，想必那家快餐店是賺翻了，飯管卻是沒有任何報酬，真是個好人。
由于天氣非常炎熱，主任想到一個解暑降溫的方法——吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來，然后放在冰箱里。下午2點半上班的時候，汪老師總是熱情地切好冰鎮(zhèn)西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜，又甜又冰爽，不僅驅(qū)走了炎炎熱氣，還振奮了午休之后似醒非醒的精神。
午后登山
汪老師曾經(jīng)推薦我們?nèi)ド缴贤嫱妗Ｗ詈笠惶煳绾�，我和老官決定去爬狐尾山。烈日當(dāng)空，我們放棄了大路，選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地，我們來到了四岔路口：向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗為仔細，發(fā)現(xiàn)左邊的臺階寬很多，于是我們就接著走臺階。我們一心想上山頂?shù)臍庀笈_——人們稱之為“海上明珠”——去看風(fēng)景，所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之后，我們發(fā)現(xiàn)這是下山的路。原路返回在所難免，而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經(jīng)被落葉所遮蓋，我多次“觸線”——蜘蛛絲，心里開始在想：這路很久都沒人走了?不幸被我猜到，我們到了臺階的盡頭，那是氣象臺高高的圍墻和鐵欄桿，沒有能夠進去的后門。我們再次原路返回了，這樣折騰一下，覺得還不如當(dāng)初沿著大路走算了。結(jié)果悲劇再次發(fā)生，我們回到四岔路口選擇了最后一個方向，真的'就回到大路上了。“唉，那就走大路吧。”我如是說。一路上行，經(jīng)過一泡茶店(黃老師曾經(jīng)提起過)，終于到了“海上明珠”底下。乘坐電梯，我們直上19樓。19樓是觀光廳，可以泡茶、開會、打麻將等，唯一的一位服務(wù)員正在休息。
朝海邊遠眺，高樓屹立而海水涌動，山巒起伏而風(fēng)云變幻，不變的是它們;海上的船兒在動，游客來了一批又一批，變的是人類。在大自然面前，人類亦是渺小的，也正是人類的渺小，這樣一種危機感，使得我們一代又一代人前仆后繼，去理解大自然的脾氣，學(xué)會與其融洽相處，有識之士當(dāng)奮勇爭先。
在上面小坐片刻，喝了杯茶水，便沿公路下山了。
實習(xí)收獲
這次實習(xí)，我感到收獲很多。
1. 我了解了藥檢所的主要職能：(1)對轄區(qū)內(nèi)藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的藥品質(zhì)量進行監(jiān)督檢驗;(2)接受外單位委托的藥品檢驗，判明真?zhèn)蝺?yōu)劣;(3)改進藥品檢驗技術(shù)。
2. 我學(xué)到了技能。以前在學(xué)校，我沒做過薄層色譜，這次又有機會親自動手，雖然做得沒有像老師那樣出色，但我掌握了其中的原理和方法，想必對以后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益。另外，還學(xué)習(xí)了如何制作薄層色譜板，這是汪老師教我的。
3. 我了解了中藥的相關(guān)知識。通過閱讀中藥圖譜和藥典，我對許多中藥都有了新的認(rèn)識，有些日常見到的東西，那就是中藥材啊!在做實驗的時候，羅老師還會介紹各種藥材的主要功能，使我受益非淺。
篇二：藥檢所實習(xí)心得體會
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動�，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
篇三：藥檢所實習(xí)心得體會
紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行.身為一個廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生,雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),但對于走入社會后像我這樣一個學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少.正是懷著這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習(xí).
在這四周中,我和**在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下,主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測.雖然四周時間非常的段,但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然后到熟練,最后能夠獨立分擔(dān)一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負(fù)擔(dān).這一切都是我們在實習(xí)中獲得的寶貴財富.
此次廈門市藥品檢驗所的實習(xí),它不僅使我在實習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識在藥品檢驗中進行實際應(yīng)用,增強了對化學(xué)知識的感性認(rèn)識;同時它鍛煉和提高了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結(jié)合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對于化學(xué)基礎(chǔ)知識有了更加深層次的理解;于此同時它也檢驗了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實際情況,為學(xué)校進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備.
此份實習(xí)報告主要從實習(xí)內(nèi)容和是實習(xí)收獲等幾方面進行闡述,詳細介紹了通過短短4周在廈門市藥品檢驗所的實習(xí)所得.
1 實習(xí)概況
實習(xí)是大學(xué)教育中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié).通過實習(xí),我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西.
1.1 實習(xí)目的及意義
此次實習(xí)的目的在于了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應(yīng)用,同時對自己今后走入社會如何運用自己所學(xué)的專業(yè)知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛煉和提高.
在此之前,我對于一個純理科化學(xué)的學(xué)生將來如何工作了解的非常少,總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進入與化學(xué)相關(guān)的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大.
但通過此次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,真的是"紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行".雖然具體的工作內(nèi)容,三年的學(xué)習(xí)中接觸很少,但三年的基礎(chǔ),使我進入工作后,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習(xí)中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚.這正式實習(xí)的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無所用,而是為以后接觸新知識打下了堅實的基礎(chǔ).
1.2 實習(xí)時間
20xx年6月22日至20xx年7月19日,為期4周.
1.3 實習(xí)地點
位于福建省廈門市海山路33號的廈門市藥品檢驗所
2 實習(xí)內(nèi)容
3 實習(xí)感想
實習(xí)第一天(20xx-6-23)最大的感受就是,發(fā)現(xiàn)在藥檢所實驗過程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠高于在學(xué)校中進行的實驗,比如使用移液管移取溶液時,在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,精確定容,這點以前在學(xué)校從來沒有過的.除此之外,還有稱取對照品時,要求精確度達到小數(shù)點后5位,并且一定要用減重法,否則就是重大失誤了.除了這些第一天的感受就是,覺得實習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡單,工作性質(zhì)上比較單一,但工作量上比較大,時間久了可能會覺得枯燥;
第二天(20xx-6-24)主要的收獲感想是,雖然藥檢所中大部分實驗都可以通過查閱《藥典》找到標(biāo)準(zhǔn)的實驗方法,但由于實驗儀器及條件等的不同,要想得到比較理想的實驗結(jié)果的話,也要老師們不斷地嘗試和摸索,比如我們測定的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡含量的實驗方法中,藥典上寫的是用含2%甲醇的5%醋酸溶液,但經(jīng)過老師們的嘗試后,發(fā)現(xiàn)含10%甲醇的5%醋酸溶液的洗脫效果更好,并且能夠同時洗脫并測定出嗎啡和磷酸可待因兩種物質(zhì);
第三天(20xx-6-25),實驗中出了個小狀況,就是要求精確加90ml的水,結(jié)果有份樣品加了120ml,使得實驗數(shù)據(jù)變得小了很多,當(dāng)時第一反應(yīng)重新做吧,可是老師說沒關(guān)系,可以通過計算解決這個問題.
這說明,當(dāng)我們實驗過程中遇到麻煩,或者出現(xiàn)問題,不要第一反應(yīng)就是重新再做,這樣不僅花費時間,也增加成本,我們要通過思考找出最簡單的解決辦法;
前面幾天的學(xué)習(xí)基本掌握了實驗原理和方法了,接下來的一個星期主要就是通過不斷地重復(fù)這是實驗,使我們自己更加熟練.在接下來的一個星期中,也出了點小狀況,就是我在使用移液槍的時候有些操作不規(guī)范,結(jié)果一連兩天用壞了3支移液槍,老師非常好,說沒關(guān)系,拿去修就好.可是我自己覺得肯定是我自身出了問題,所以通過網(wǎng)絡(luò)查找了相關(guān)移液槍的使用方法和使用注意事項,結(jié)果發(fā)現(xiàn),果然是有個小細節(jié)出了問題.通過這件事讓我明白在使用儀器室之前一定要明確使用的注意事項,因為實驗中用到的儀器都是比較貴重的,比如我們用的移液槍,是美國熱電原裝進口的藥400多一支呢;,
第二周的最后一天老師帶著我跟**進行了檢品甲巰咪唑的測定,雖然檢品的測定,相比較復(fù)方甘草中嗎啡含量的測定簡單許多,但一個檢品的檢測需要檢測好多個項目,每一個項目都是一種實驗方法.其中有些實驗方法性質(zhì)是相同的,比如均勻度的測定和重量差異的測定是相同的一對,進行了均勻度的測定就不用進行重量差異的測定,而進行了重量差異的測定就不用進行均勻度的測定了,類似的還有崩解和溶出度的測定,相比較之下溶出度比崩解的要求更高;
到了第三周時,我們實驗的速度有了非常大的提高,以前一天做8批樣品,現(xiàn)在能做到12批了,說明我們確實對實驗非常的熟練了.而且這跟我們之間明確的分工也有很大關(guān)系,比如,**主要負(fù)責(zé)實驗中使用的柱子的處理,而我呢主要負(fù)責(zé)液相流動相得配置和過濾,儀器玻璃儀器的清洗.當(dāng)我們的速度達到一定程度后,很難再提高時,我想通過更充分的準(zhǔn)備來減少實驗過程中,儀器的尋找浪費的時間,于是有一天,我將所有的玻璃儀器上的編號全部用無水乙醇清洗掉,然后重新編號,并分批按使用時間先后排列整齊,這使得之后做實驗時,需要使用某組儀時,不用再一個一個的尋找了,直接可以拿取整組的使用,大大縮減了尋找上浪費的時間;
最后一周的時候我們的復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液的量已經(jīng)不多了,為了讓我們學(xué)到更多的東西,老師們?yōu)槲覀兇┎辶嗽S多檢品的測定,比如人工牛黃甲硝唑,甲硝唑芬布芬,保健品等等測定,這使得我們有接觸了許多其他的實驗儀器和實驗方法,比如紫外光譜,紅外光譜,溶出度測定儀,崩解儀等等;
總的來說,帶我們的老師們都非常非常的好,他們從沒有因為我們做錯什么批評過我們,相反總是笑著對我們說沒關(guān)系沒關(guān)系,然后想辦法幫我們補救.舉個簡單的例子,開始樣品的稱量都是有老師負(fù)責(zé)的,因為這個環(huán)節(jié)比較關(guān)鍵,可是有一天鄭老師生病了沒有來,于是我去稱了,稱量過程中,需要用減量法稱的東西,由于我的不熟悉,結(jié)果弄成了增重法,這是非常嚴(yán)重的錯誤,不過老師沒有批評我,第二天仍然然我來成,我非常的爭氣,再也沒有犯過同樣的錯誤了;
我們在藥檢所實習(xí)的非常的愉快,最后非常舍不得跟我們一起度過了一個月的老師們,雖然嘴上沒有說,心里真的非常舍不得,因為在老師們的嚴(yán)重,他們是那么的真誠的教我們,相反在學(xué)校從來沒有過這樣的感覺,在學(xué)校里的老師們都是上完課就走,從來不關(guān)心我們真正學(xué)習(xí)狀況,只看中最后的成績,在這點上相比較實習(xí)中的老師們差遠了,這也是讓我最感動的地方.都說走入社會后,人心險惡,但我覺得只要我們真誠的對待別人,別人也會真誠的對待我們的.
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