有關(guān)實(shí)習(xí)周記9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)周記 篇1
經(jīng)過(guò)大學(xué)三年專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識(shí)有了一定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開(kāi)始尋找實(shí)習(xí)單位。我把目標(biāo)鎖定在國(guó)貿(mào)路，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實(shí)習(xí)單位也一定比較容易。在這一周的找實(shí)習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過(guò)這次，我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
20xx年9月15日
實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——“真誠(chéng)”今天非常的開(kāi)心，因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車(chē)租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。所以待人一定要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲。
實(shí)習(xí)周記 篇2
在經(jīng)歷了一周的繁雜的工作，讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了變化，我被分到了公司負(fù)責(zé)的七座大橋中的東明溝大橋。主要負(fù)責(zé)橋上的質(zhì)檢工作。
先了解了一下有關(guān)橋梁的技術(shù)交底，東明溝特大橋位于安圖縣明月鎮(zhèn)東明屯南側(cè)，橋梁全長(zhǎng)635.81m，是19跨的預(yù)應(yīng)力現(xiàn)澆簡(jiǎn)支箱梁。共有18個(gè)橋墩，2個(gè)橋臺(tái)，0#臺(tái)采用的是8孔人工挖孔樁， 2#、3#、5#-12#墩采用的是擴(kuò)大基礎(chǔ)，1#、4#、13#-19#采用的是8孔機(jī)械鉆孔樁，承臺(tái)都是矩形承臺(tái)，0#、19#是矩形空心橋臺(tái)，1#-18#都是直體實(shí)心橋墩。
之后師傅帶領(lǐng)我們看了各項(xiàng)工序的準(zhǔn)備工作，斗車(chē)?yán)练狡秸麍?chǎng)地，挖掘機(jī)、裝載機(jī)、鉆機(jī)進(jìn)場(chǎng)，人員的進(jìn)場(chǎng)，一切工序有序的進(jìn)行，師傅又分配了我們的工作，教導(dǎo)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候的處理，管理施工人員要按照正確的施工方法進(jìn)行工作，排除現(xiàn)場(chǎng)的不安全因素，保證施工、人員的安全有序的進(jìn)行。
體會(huì)：未去工地之前我從沒(méi)想過(guò)實(shí)習(xí)生活我是否能撐下去，但是來(lái)到工地一周，我漸漸地適應(yīng)了這種工地生活。有句話(huà)說(shuō)得好:“你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在�！痹诠さ刈屛覍W(xué)到了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了作為一名技術(shù)員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
實(shí)習(xí)周記 篇3
年 月 日 星期二
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處
實(shí)習(xí)的主要目的與內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)和病蟲(chóng)害防治
主要收獲與體會(huì)：綠化帶是一個(gè)城市的容貌,所以城市綠花關(guān)乎一個(gè)城市的文明程度
記事：今天是實(shí)習(xí)的第二天,主任帶我巡查了行道樹(shù) 查看了它們的生長(zhǎng)健康情況,并在遇到一些生病的植物時(shí) 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 。受益多多
實(shí)習(xí)周記 篇4
自從三月二十一號(hào)開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái)，已經(jīng)半個(gè)多月了。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是內(nèi)心還是感受頗深。與以前相比，自己對(duì)教學(xué)第一線的工作有了更深入的了解。在實(shí)習(xí)之前老早就聽(tīng)過(guò)老師及上一級(jí)的師哥、師姐們說(shuō)關(guān)于實(shí)習(xí)的事情，他們也給了不少關(guān)于實(shí)習(xí)的建議及注意事項(xiàng)。不過(guò)那時(shí)候畢竟還是沒(méi)有親自實(shí)踐，對(duì)他們所說(shuō)的也只是聽(tīng)聽(tīng)而已，心里并未多考慮�？墒乾F(xiàn)在卻不同了，自己親身經(jīng)歷了附小實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一周的講課，同時(shí)自己還到講臺(tái)前講了兩次課，心里感受頗多。
目前說(shuō)感受，最多、最大的感受就是感覺(jué)當(dāng)好一名老師不容易，當(dāng)好一名語(yǔ)文老師更不容易!現(xiàn)在回想起以前對(duì)語(yǔ)文老師的評(píng)價(jià)真是慚愧，感覺(jué)自己實(shí)在是冤枉他們了。以前上語(yǔ)文課的時(shí)候老是覺(jué)得語(yǔ)文老師一節(jié)課下來(lái)沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，不像數(shù)學(xué)老師一節(jié)課下來(lái)寫(xiě)得滿(mǎn)黑板都是字。由此斷定語(yǔ)文老師只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就夠了，當(dāng)語(yǔ)文老師很輕松�，F(xiàn)在真是慚愧!自己當(dāng)老師開(kāi)始備課、制作課件、上課等等事項(xiàng)都是需要老師付出相當(dāng)大的精力的，要想上好一堂語(yǔ)文課絕對(duì)需要老師課前付出極大的心血去準(zhǔn)備，否則很難上好�；仡欁约荷线^(guò)的兩堂語(yǔ)文課，覺(jué)得自己已經(jīng)夠細(xì)致了，可是事實(shí)效果不是很好。當(dāng)然沒(méi)上好原因是多方面的，但是課前準(zhǔn)備工作還是有些欠缺，這是無(wú)法忽視的事實(shí)師范專(zhuān)業(yè)小學(xué)語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)總結(jié)。今后在講課過(guò)程中還是盡量多準(zhǔn)備一些，準(zhǔn)備地更加充分一些!
其次，還感覺(jué)到現(xiàn)在的小學(xué)生真是和我上小學(xué)時(shí)不一樣了�，F(xiàn)在的小學(xué)生知識(shí)面真是很寬廣，了解的知識(shí)相當(dāng)豐富，個(gè)別學(xué)生的知識(shí)面真的很令我吃驚�；叵胛乙郧吧蠈W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)他們比我們上小學(xué)時(shí)接觸的世界范圍更廣了。因此，作為一名語(yǔ)文老師，在備課的過(guò)程中應(yīng)該盡量多地涉及各個(gè)方面的知識(shí)，以便應(yīng)對(duì)課堂中學(xué)生提出的比較棘手的問(wèn)題，這也應(yīng)該是現(xiàn)代語(yǔ)文老師必備的素質(zhì)之一吧。
此外，感覺(jué)自己最大的一個(gè)問(wèn)題就是自己在講課過(guò)程中不能很好地引導(dǎo)學(xué)生。比如在講課過(guò)程中，本來(lái)設(shè)計(jì)好的問(wèn)題，如何讓學(xué)生按照自己設(shè)定的思路思考?當(dāng)學(xué)生沒(méi)有按照自己計(jì)劃好的方案思考時(shí)自己該如何引導(dǎo)他?這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是老大難。聽(tīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師說(shuō)這些需要教師掌握一定的教學(xué)技巧，否則很難應(yīng)對(duì)課堂中學(xué)生偏離課堂主題的問(wèn)題，甚至方法不對(duì)，引導(dǎo)不好很有可能會(huì)造成越引導(dǎo)，學(xué)生越偏離你設(shè)定的主題，結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間也沒(méi)能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得若是能掌握善于引導(dǎo)學(xué)生思考的方法必將極大地提高自己的教學(xué)能力。指導(dǎo)老師也說(shuō)這需要老師自己潛心鉆研，形成自己的一套理論或方法。我想這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我長(zhǎng)期的努力。不過(guò)就目前來(lái)說(shuō)，自己還是要多聽(tīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)，借鑒一下，這樣在接下來(lái)的講課過(guò)程中會(huì)有一定的幫助。
再次，還是感覺(jué)老師前幾天說(shuō)過(guò)的一#from 本文來(lái)自http:// end#個(gè)問(wèn)題：在講課的過(guò)程中自己不能真正融入到課文中去，自己像是一個(gè)局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課。可是語(yǔ)文課不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程中更重要的是老師要注意引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度及價(jià)值觀。而情感、態(tài)度及價(jià)值觀的培養(yǎng)則需要語(yǔ)文老師在課堂中真正融入其中，例如，當(dāng)課文中體現(xiàn)主人公內(nèi)心欣喜若狂的段落時(shí)，老師也應(yīng)該全身心地投入其中，去體會(huì)主人公內(nèi)心的情感，這樣更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和注意力，學(xué)生也會(huì)很容易受到感染。小學(xué)生是十分容易受到老師的感染及啟發(fā)的。另外，當(dāng)講到比較悲傷的段落時(shí)，教師的語(yǔ)氣、音調(diào)、表情等應(yīng)該符合這種悲傷情境下的氛圍�？傊�，語(yǔ)文教師應(yīng)該在課堂中時(shí)時(shí)注意調(diào)整、改變自己的語(yǔ)氣、音調(diào)、表情、姿勢(shì)等從而來(lái)影響學(xué)生內(nèi)心的情感體驗(yàn)。如果一個(gè)語(yǔ)氣講下來(lái)，老師自己游離于課文之外，那么學(xué)生恐怕也難以體驗(yàn)其中的情感�？墒俏易约豪鲜怯X(jué)得自己不能很好地進(jìn)入情境，講課時(shí)老是以一種十分平和的口吻講下來(lái)，幾乎沒(méi)有什么改變。我也意識(shí)到這種問(wèn)題，可是老是覺(jué)得不是很好改。我想可能是我自己還沒(méi)有真正放下大學(xué)生的架子，
老是覺(jué)得自己是成年人了，這些小學(xué)生的文章沒(méi)有必要太投入。我猜測(cè)其他實(shí)習(xí)學(xué)生可能也會(huì)有這樣類(lèi)似的想法吧。不過(guò)，自己還是盡量改正，盡量去影響學(xué)生的情感體驗(yàn)。
另外，還有課堂調(diào)控的技巧或方法問(wèn)題，這對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)也是極為重要的。小學(xué)生年齡還比較小，自制力還比較差，在課堂中難免會(huì)出現(xiàn)一些違反課堂紀(jì)律或影響教師正常講課的現(xiàn)象。尤其是對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)老師來(lái)說(shuō)，他們感到很新鮮，很好奇，有時(shí)候不注意聽(tīng)講或者有意干擾老師講課，這其實(shí)也沒(méi)什么。小時(shí)候我們也是這樣過(guò)來(lái)的，可以理解。關(guān)鍵是如何在課堂中有效地處理、應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，我又一次覺(jué)得這絕對(duì)是一個(gè)體現(xiàn)老師教學(xué)手段高明的地方。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這方面很欠缺。第一次講課的時(shí)候，當(dāng)我正說(shuō)著呢，一個(gè)男生突然插話(huà)，雖然他是善意的，但是我立即擺手不讓他說(shuō)話(huà)。事后老師專(zhuān)門(mén)指出這個(gè)地方不應(yīng)該武斷地禁止學(xué)生說(shuō)話(huà)，而我當(dāng)時(shí)想的是如何正常的執(zhí)行我預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，生怕有學(xué)生隨意說(shuō)話(huà)導(dǎo)致我無(wú)法正常講課。這其實(shí)也是教學(xué)技巧的問(wèn)題，既要在課堂中順利的完成既定的教學(xué)任務(wù)，又能巧妙的應(yīng)對(duì)學(xué)生的問(wèn)題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。應(yīng)該說(shuō)，從學(xué)生的角度出發(fā)思考問(wèn)題，為學(xué)生著想才能有效地解決這些問(wèn)題，老是想著自己的教學(xué)計(jì)劃而不知道變通，不是一個(gè)好老師。
當(dāng)然，自己在教學(xué)過(guò)程中還存在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如講話(huà)不夠簡(jiǎn)潔等，都需要自己在接下來(lái)的時(shí)間里好好反思，多聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議，針對(duì)自己的不足盡力予以改正，從而較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，也為將來(lái)的教學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)周記 篇5
第1周
作為機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到
的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)
看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的`，一定不會(huì)讓您失望。
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯�，所以在�?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。
第5周
轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間，結(jié)合機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！
第6周
這一周，我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。
經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備類(lèi)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。
實(shí)習(xí)周記 篇6
2月1日
這一周來(lái)，讓我體會(huì)最為深刻的是周律師對(duì)我這幾周來(lái)在事務(wù)所中所草擬的法律文書(shū)提出的兩點(diǎn)建議。
首先，不要輕言法理。這個(gè)幾乎已經(jīng)成為每一個(gè)法學(xué)畢業(yè)生的通病。盡管中國(guó)是成文法國(guó)家，以抽象法條為主，而且不會(huì)沿用先例，這意味著不會(huì)凡事皆有具體規(guī)定或指引。但是，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)至今十多年，在各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域均有大量的法律法規(guī)規(guī)定和政府規(guī)范性文件或操作指南等，只要我們耐心尋找，總會(huì)找到直接或間接法條和依據(jù)。所以，除非窮盡法條，否則不要輕易動(dòng)用法理來(lái)解釋或解決問(wèn)題。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐的結(jié)果往往出入甚大。如果動(dòng)輒運(yùn)用法理，很容易閉門(mén)造車(chē)，不著邊際，難以取得法官的認(rèn)同。 其次，隨時(shí)注意補(bǔ)強(qiáng)和“回溯”。對(duì)當(dāng)事人提出的目標(biāo)，依據(jù)目前的事實(shí)和證據(jù)，如果可以達(dá)到的，就要考慮補(bǔ)強(qiáng)，即注重尋找理由和證據(jù)更充分的法條，收集或創(chuàng)造更多的事實(shí)和證據(jù)，直至達(dá)到對(duì)方無(wú)法反駁的程度;如果發(fā)現(xiàn)有風(fēng)險(xiǎn)或者不能充分證明的，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)評(píng)估可能需要付出何等代價(jià)和承擔(dān)何種法律風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)和成本太高，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)建議當(dāng)事人退而求其次，選擇替代方案或者及時(shí)修正目標(biāo)。
2月7日
看到文書(shū)的外觀與質(zhì)量這樣的標(biāo)題，肯定會(huì)覺(jué)得奇怪。這二者之間有什么聯(lián)系呢?文書(shū)的外觀真的有那么重要嗎?對(duì)于這些問(wèn)題，周律師問(wèn)了我以下的幾個(gè)
問(wèn)題。
一份文書(shū)盡管是打印的，但與你通常見(jiàn)到的排版四至、字體大小和段落間隔是不一樣的，會(huì)不會(huì)頓時(shí)產(chǎn)生一種很不舒服的感覺(jué)?
可能是因?yàn)榱淤|(zhì)復(fù)印機(jī)的毛病，紙張表面還殘留著幾道黑黑的杠杠，是否感到不清潔?從而對(duì)法律意見(jiàn)書(shū)的嚴(yán)謹(jǐn)性產(chǎn)生懷疑?
一份解釋上萬(wàn)元案件糾紛的法律意見(jiàn)書(shū)，居然是用訂書(shū)機(jī)簡(jiǎn)單釘在一起的，有無(wú)感到這位律師不重視你的案件?
法律文書(shū)的外觀有多重要?可以毫不夸張地說(shuō)，決定了當(dāng)事人對(duì)文書(shū)內(nèi)容質(zhì)量和作者專(zhuān)業(yè)水平評(píng)估的第一印象。對(duì)于律師而言，甚至決定了當(dāng)事人是否采信你的法律意見(jiàn)。 一般人可能會(huì)覺(jué)得，內(nèi)容才是最重要的，外觀只是表面裝飾，不起到?jīng)Q定性的作用。但在實(shí)務(wù)中，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)事人不是專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)于法律文書(shū)內(nèi)容寫(xiě)得好不好、觀點(diǎn)是否明確、分析是否嚴(yán)謹(jǐn)、解決方案是否完美等等，不一定能夠立即分辨出來(lái)。但是，如果你排版錯(cuò)誤、裝訂隨意甚至是有錯(cuò)字，當(dāng)事人心中就會(huì)立刻做出這樣的判斷：從這些小錯(cuò)誤可以推斷出這個(gè)律師不嚴(yán)謹(jǐn)，不專(zhuān)業(yè)，既然他在細(xì)節(jié)上如此馬虎，我又怎能指望他能夠用專(zhuān)業(yè)和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待我的事務(wù)呢?
我們不可以貌取人，但是也不輕易地做出這種容易引誘他人做出以貌取人的舉動(dòng)。
2月14日
本周我的主要工作仍然是寫(xiě)法律文書(shū)。當(dāng)然，也有一些突破，我開(kāi)始走出辦公室，跟宋姐一起踏入那些跟工作有關(guān)的場(chǎng)所，比如去工商局調(diào)取對(duì)方公司的資
料，去公安局調(diào)取戶(hù)籍資料，去民政單位調(diào)取相關(guān)資料等。這些工作沒(méi)有想象中的那么困難與繁瑣，當(dāng)然，持有律師證或者實(shí)習(xí)律師證就更方便了。這是對(duì)于戶(hù)籍在奉獻(xiàn)南橋的當(dāng)事人而言，如果不是當(dāng)?shù)厝�，我們還要去很遠(yuǎn)的地方調(diào)取相關(guān)證據(jù)，曾經(jīng)有一次我們幾經(jīng)周折才調(diào)取到戶(hù)籍資料，只因兩鎮(zhèn)合并后有一些麻煩之處。還有一次，我們?yōu)榱俗C明對(duì)方公司在奉賢有實(shí)際營(yíng)業(yè)地而方便在奉賢法院對(duì)其進(jìn)行起訴便找到公司地址對(duì)其進(jìn)行拍照取證。過(guò)程很
辛苦，但結(jié)果很開(kāi)心。
在這周里，主任不在時(shí)，周律師就想讓我自己接待一下來(lái)的當(dāng)事人。她剛有這個(gè)想法，就有當(dāng)事人上門(mén)進(jìn)行咨詢(xún)。因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里成績(jī)比較好，雖然心里很忐忑，但自信可以抵擋一段時(shí)間 。然而事情發(fā)展遠(yuǎn)不如我預(yù)料當(dāng)中的好，當(dāng)當(dāng)事人問(wèn)出關(guān)于工傷的問(wèn)題時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)腦子里沒(méi)有任何的信息可以供我調(diào)配。最后只能由周律師接待，這對(duì)我而言是很大的打擊。也直到此時(shí)，才深刻的理解了理論和現(xiàn)實(shí)的差距。故決定從那天開(kāi)始按照實(shí)踐的要求擴(kuò)充自己在相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)，當(dāng)晚便在書(shū)店買(mǎi)了工傷、合同、交通事故方面的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望借此機(jī)會(huì)能夠使自己跟得上實(shí)踐的腳步，可以符合律所對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)律師的要求。
2月28日
在上周工作的基礎(chǔ)上，這周終于開(kāi)始接觸較為完整的卷宗。剛開(kāi)始較為簡(jiǎn)單，只要按照之前觀察后學(xué)到的順序進(jìn)行整理即可。印象較為深刻的是一起法律援助案件，檔案比較厚重且繁瑣，而且時(shí)間跨度較大。市法律援助中心要求整理一份檔案上交給他，還須整理一份檔案由律所自己備案。由于檔案袋里文件重復(fù)、缺
漏較為嚴(yán)重，故要識(shí)別有用材料，并須與市法律援助中心聯(lián)系補(bǔ)缺漏文件，于是學(xué)會(huì)了收發(fā)郵件，學(xué)會(huì)了怎樣借助其他機(jī)構(gòu)或單位滿(mǎn)足律所的需要。工作完成后，又按照律所要求進(jìn)行了歸檔，該案整理極考驗(yàn)做事者得耐心，不過(guò)慶幸的是自己做到了。
本周的另外一項(xiàng)工作便是登記案號(hào)。登記案號(hào)指的就是只要對(duì)方當(dāng)事人是保險(xiǎn)公司的案件，我都必須記錄在案，根據(jù)判決書(shū)體現(xiàn)出來(lái)的信息，記錄錢(qián)款事項(xiàng)等，并在特定時(shí)間即將來(lái)臨時(shí)提醒律所的主辦人員查證是否收到對(duì)方當(dāng)事人的款型。整體來(lái)說(shuō)，較為簡(jiǎn)單。
3月7日
本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個(gè)過(guò)程中仍需要做之前幾周的工作，因?yàn)楸局芫碜诘恼硎峭暾�、體系的，而之前我都是單獨(dú)的、孤立地做著律所老師交代的任務(wù)，如法律文書(shū)寫(xiě)作、調(diào)取證據(jù)等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來(lái)。比如一個(gè)案子，在起訴之前，我寫(xiě)了起訴狀，調(diào)取了該案所需要的當(dāng)事人的信息材料，對(duì)案件證據(jù)材料進(jìn)行了歸類(lèi)排序，交通事故的案子還需要列出詳細(xì)的損失清單、對(duì)其住院治療的各種費(fèi)用還需要?dú)w類(lèi)整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據(jù)進(jìn)行粘貼，我以為都是住院期間的各種費(fèi)用單據(jù)、病歷卡等，沒(méi)有什么性質(zhì)差別，但后來(lái)才知道自己犯了錯(cuò)誤，一些證據(jù)不得不裁剪開(kāi)重新粘貼。因?yàn)檫@些證據(jù)本應(yīng)是按照營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、住院費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等性質(zhì)不同的費(fèi)用進(jìn)行歸類(lèi)整理的，而不應(yīng)混雜在一起，這樣計(jì)算損失清單時(shí)才會(huì)更明了，更有說(shuō)服力。等到案子結(jié)束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來(lái)我便是
按照順序?qū)ζ溥M(jìn)行整理，以符合司法程序的要求�？此坪�(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時(shí)在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補(bǔ)缺，把需要的文件材料都準(zhǔn)備好，或提醒其他實(shí)習(xí)生把文件準(zhǔn)備好。只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞�，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
3月14日
這周我終于開(kāi)始走出辦公室，而更多的與法院、法官接觸。隨著漸漸主動(dòng)，我便開(kāi)始要求陪同辦案律師一起去開(kāi)庭，當(dāng)然，我是旁聽(tīng)人員。在剛開(kāi)始的一兩次旁聽(tīng)中，因?yàn)槲业囊蟊容^突然，他們并未來(lái)得及跟我講案件概況，所以在法院旁聽(tīng)時(shí)感覺(jué)云里霧里地摸不到頭緒。但在之后的旁聽(tīng)中，我基本上都是事前了解了案件概況，庭審中又做了較為詳細(xì)的記錄，回來(lái)后又上網(wǎng)查相關(guān)問(wèn)題，故對(duì)案件便有了較深的了解并收益頗多。記得較為清楚的一次，是一起工傷案件，因?yàn)閷?duì)方代理律師與方老師曾有過(guò)合作，再加上法官?gòu)闹形有蠹冶氵x擇了調(diào)解。在調(diào)解時(shí)，我跟另外一個(gè)實(shí)習(xí)生積極獻(xiàn)策，再加上當(dāng)事人和代理律師的努力，最終取得了較為滿(mǎn)意的結(jié)果。親身參與審理中的案件，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件值得興奮的事情。這
不同于校內(nèi)的模擬法庭。在校時(shí)，我們始終想著維護(hù)法律的嚴(yán)肅性，并且基本上所有案件都是以判決結(jié)束，故失了真正案件審理過(guò)程中的靈活性。同時(shí)，因?yàn)榇蟛糠终嬲讣卸加新蓭煟麄兌际煜ね徚鞒�，故在審理中，往往�?jiǎn)化了一定的程序。即使如此，旁聽(tīng)并參與案件還是給了我很長(zhǎng)時(shí)間的積極性
3月21日
這周開(kāi)始，我逐漸接觸立案和申請(qǐng)執(zhí)行工作。二者都是程序性的事項(xiàng)，比想象中的簡(jiǎn)單，但一開(kāi)始，自己仍然是有一些不足。例如，在剛開(kāi)始整理立案材料時(shí)，可能會(huì)發(fā)生缺漏和順序不對(duì)的情況，如送達(dá)信息聯(lián)系卡和送達(dá)地址確認(rèn)書(shū)的位置與順序，以及該案起訴書(shū)的寫(xiě)作等。于是，在最終前去法院立案時(shí)就會(huì)反復(fù)地詢(xún)問(wèn)律所的其他人員材料是否還有其他任何問(wèn)題，得到他們的肯定答復(fù)后，才決定出發(fā)。在之前陪同其他人立案時(shí)，他們偶爾會(huì)被法官批評(píng)，甚至在立案庭就直接被退案。故自己孤身一人前去時(shí)，心里不免有些忐忑，并且萬(wàn)分的小心翼翼。不過(guò)幸好我理的案件較為簡(jiǎn)單，材料準(zhǔn)備的較為合理，才最終順利通過(guò)。申請(qǐng)執(zhí)行方面，剛開(kāi)始填寫(xiě)申請(qǐng)執(zhí)行表中的申請(qǐng)執(zhí)行內(nèi)容時(shí)總擔(dān)心缺漏，于是根據(jù)判決書(shū)中判決部分詳細(xì)羅列并詢(xún)問(wèn)律所的主辦人員某項(xiàng)錢(qián)款是否到賬才敢往上填寫(xiě)。于我而言，法律無(wú)疑是權(quán)威且嚴(yán)肅的。記得有一次申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)，只因當(dāng)事人簽名位置不對(duì)，申請(qǐng)便被退了回來(lái)，然而很郁悶的是，申請(qǐng)是當(dāng)事人的意愿，因程序不對(duì)，法院又不能選擇相信我們，只能把材料帶回重新要求當(dāng)事人填寫(xiě)。由此可見(jiàn)，實(shí)體性權(quán)利固然重要，程序性事項(xiàng)也容不得出現(xiàn)任何紕漏。
3月28日
本周基本上是重復(fù)上幾周的工作，法律文書(shū)寫(xiě)作、法院案件旁聽(tīng)、整理卷宗
等，每天都在很認(rèn)真的做著前輩們交代我的任何事情，并從中受益頗多。故想到要離開(kāi)，心里有一些不舍得，想到他們對(duì)我的好，就覺(jué)得很難過(guò)。他們教會(huì)了我在學(xué)校學(xué)不到，掌握不深的東西，還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，并經(jīng)常鼓勵(lì)我要自信、要主動(dòng)。真的很想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝，謝謝實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的每一個(gè)人。在他們的幫助下，我從剛開(kāi)始對(duì)律所工作的懵懂成長(zhǎng)到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經(jīng)有很多不足之處，他們都選擇了包容，并諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有一絲的不耐，選擇用最真誠(chéng)的方式讓我適應(yīng)工作的環(huán)境。他們是我即將步入社會(huì)時(shí)的啟蒙老師，讓我更加堅(jiān)定了在法律道路上前進(jìn)的信念。同時(shí)在律所的工作更讓我了解了理論和實(shí)踐的差距，有些問(wèn)題本看似簡(jiǎn)單，卻讓我深深受挫。有時(shí)覺(jué)得相關(guān)知識(shí)已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用時(shí)卻不知從何著手。有時(shí)接觸的問(wèn)題更是讓我束手無(wú)策，因?yàn)樵诖髮W(xué)甚至司法考試中都沒(méi)有很多的涉及。所以，我們不能以大學(xué)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)挑剔律所的實(shí)務(wù)工作，而應(yīng)該去適應(yīng)律所，去學(xué)習(xí)或者鞏固律所實(shí)務(wù)中涉及到的法律問(wèn)題和知識(shí) 篇二：律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)周記
實(shí)習(xí)周記 篇7
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx縣建設(shè)局園林處
實(shí)習(xí)的主要目的與內(nèi)容：植物養(yǎng)護(hù)和病蟲(chóng)害防治。
主要收獲與體會(huì)：綠化帶是一個(gè)城市的容貌，所以城市綠花關(guān)乎一個(gè)城市的文明程度。
記事：今天是實(shí)習(xí)的第二天，主任帶我巡查了行道樹(shù) 查看了它們的生長(zhǎng)健康情況，并在遇到一些生病的植物時(shí) 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 。受益多多。
實(shí)習(xí)周記 篇8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已是最后一周了，六周的實(shí)習(xí)也告一段落。回顧了一下前五周自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)真的可以讓人學(xué)習(xí)到很多學(xué)校里和書(shū)本上學(xué)不到的東西。比起那些已經(jīng)工作了很多年的人，自己各方面的能力都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖說(shuō)實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，但在剩余的最后一周里，也仍然要好好努力，站好最后一班崗，不能虎頭蛇尾，爭(zhēng)取做到有個(gè)好的開(kāi)始就也要有一個(gè)好的結(jié)束。
這周一，我又跟著領(lǐng)導(dǎo)去市里參加宗教工作會(huì)議，并再次見(jiàn)到上次來(lái)參加會(huì)議的其他區(qū)縣的民宗局領(lǐng)導(dǎo)。不過(guò)，這次來(lái)參加會(huì)議的還有各宗教場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人和宗教界的相關(guān)人士。
在這一周里，我繼續(xù)整理上一周沒(méi)有整理完的工作大事記，每天整理一部分，最終基本完成了所有大事記的整理。雖說(shuō)只是一個(gè)大概，但看著自己這么多天的勞動(dòng)成果，內(nèi)心還是無(wú)比有成就感。
因?yàn)槭菍?shí)習(xí)即將結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)也就沒(méi)有再給我安排太多的工作。每天還是打掃一下辦公室衛(wèi)生，幫忙端茶倒水，接待來(lái)訪人員，跟領(lǐng)導(dǎo)去宗教場(chǎng)所檢查，偶爾被其他辦公室叫去幫個(gè)忙�？偟膩�(lái)說(shuō)這一周還是比較清閑的。乘著閑暇，以及可以方便的查閱工作相關(guān)資料，我在本周完成了實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告。
回想這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活，心里真是感慨萬(wàn)千。實(shí)習(xí)中，有犯錯(cuò)挨批評(píng)的時(shí)候，也有完成工作被表?yè)P(yáng)的時(shí)候。想到剛開(kāi)始忐忑不安，每天連說(shuō)話(huà)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，到現(xiàn)在能夠靈活自如的完成每天的工作，自己真的是進(jìn)步不小呢。通過(guò)實(shí)習(xí)，真的是非常切身的體會(huì)到上學(xué)和工作究竟有多么大的不同，也體會(huì)到工作掙錢(qián)的不易。雖說(shuō)學(xué)校生活自由自在，不用有太多的擔(dān)心，但我們終將走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)。所以應(yīng)該在有條件的情況下，多鍛煉鍛煉自己，不至于剛一工作什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好，手忙腳亂。六周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，最后走的那天，還真是有點(diǎn)舍不得。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)，能在今后派上用場(chǎng)。
個(gè)人收獲：
六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)完結(jié)，更是一個(gè)開(kāi)始。我將以此為起點(diǎn)，開(kāi)始我人生新的旅途。改正在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，不斷完善自己，不斷成長(zhǎng)。平時(shí)在學(xué)校里總是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，到現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的美好。但是我們?cè)缤硪ぷ鳎缤硪饺肷鐣?huì)，早晚要面對(duì)很多避免不了的事。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我的思想也變成熟了許多，還使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，任何工作要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打。實(shí)習(xí)的這段期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)周記 篇9
手術(shù)室，一個(gè)新的科室，新的起點(diǎn)。在我的印象里，手術(shù)室就像電視劇里面演的一樣,充滿(mǎn)著緊張的氣氛，醫(yī)護(hù)人員之間默契感爆棚，醫(yī)生一伸出手，護(hù)士就知道醫(yī)生需要什么。手術(shù)室最重要的就是要保持無(wú)菌，每天早上07:30上班前就要在更衣室里換好無(wú)菌衣和無(wú)菌鞋，然后整裝待發(fā)的去手術(shù)間準(zhǔn)備迎接病人。
第一次當(dāng)巡回
第一次當(dāng)巡回不免有點(diǎn)“懵”，幸好帶教老師很好，會(huì)領(lǐng)著我到處去準(zhǔn)備手術(shù)需要的各種物品，還告訴我這些物品的用途，教我如何拆無(wú)菌包，及遵循無(wú)菌原則方法和重要性等。利用空閑的時(shí)間，老師開(kāi)始教我巡回護(hù)士的主要職責(zé)：1.準(zhǔn)備手術(shù)所需的各種無(wú)菌包、一次性用品等，并拆包，鏈接各種吸引管道，做好術(shù)前用物準(zhǔn)備；2.接病人，做好三查七對(duì)，仔細(xì)核對(duì)病人的各項(xiàng)信息，把病人接到相應(yīng)的手術(shù)間；3.術(shù)前0.5—2h常規(guī)應(yīng)用抗生素，用藥前詢(xún)問(wèn)有無(wú)過(guò)敏史；4.協(xié)助上臺(tái)醫(yī)生和護(hù)士穿手術(shù)衣，嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則。在老師的教導(dǎo)下，我對(duì)巡回護(hù)士主要職責(zé)有了清晰的認(rèn)識(shí)。
第一次大值班
手術(shù)室的大值班是從18:00到隔天早上08:00。對(duì)于第一次上夜班的我，有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)打盹了呢？然而我的擔(dān)心是多余的，整個(gè)晚上接了三臺(tái)急診手術(shù)，我像打了雞血似得忙東忙西，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。接診第一臺(tái)手術(shù)是一位7歲小孩，吞下一根5cm生銹的鐵釘，醫(yī)生護(hù)士們馬上請(qǐng)CT室過(guò)來(lái)拍片確認(rèn)鐵釘?shù)牟课唬⑦M(jìn)行剖腹手術(shù)尋找鐵釘，最終順利將鐵釘從胃部取出。第二臺(tái)是急診剖宮取兒，當(dāng)看到胎兒從母體中取出，發(fā)出第一聲哭叫，我感受到了新生的喜悅，希望小Baby能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。第三臺(tái)是骨科清創(chuàng)+縫合術(shù)。骨科手術(shù)的無(wú)菌要求是更加嚴(yán)格的，所以不容有一點(diǎn)小馬虎。我在旁邊協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行清創(chuàng)。清創(chuàng)三步曲：1.雙氧水清洗2.鹽水或滅菌注射用水沖洗3.碘伏消毒。三臺(tái)手術(shù)從晚上23:00做到隔天凌晨05:00。一個(gè)晚上打了雞血的我，雖然累，但收獲不小。
第一次被表?yè)P(yáng)
在還沒(méi)來(lái)手術(shù)室實(shí)習(xí)之前就會(huì)向輪過(guò)的同學(xué)打聽(tīng)手術(shù)室怎么樣。他們說(shuō)要保持良好的心態(tài)，因?yàn)橐幻ζ饋?lái)，你拿東西不及時(shí)就會(huì)被罵，哪個(gè)東西做不好也會(huì)被醫(yī)生罵。聽(tīng)上去有點(diǎn)嚇人，但仔細(xì)想想，時(shí)間就是生命，手術(shù)室爭(zhēng)分奪秒，我們應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，做好每一步，與死神賽跑。所以在做之前，我都謹(jǐn)慎認(rèn)真，不懂的再問(wèn)一下，或許有時(shí)老師會(huì)有點(diǎn)不耐煩，但她還是會(huì)教你。實(shí)習(xí)期間我也有被“說(shuō)”的時(shí)候，但慢慢的自己也一點(diǎn)一滴地在收獲。從一開(kāi)始什么都不會(huì)，到現(xiàn)在老師和醫(yī)生會(huì)跟我說(shuō)“妹妹，不錯(cuò)哦”“妹妹，謝謝你”我覺(jué)得有這些話(huà)就值了！這就是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。
所以，我很感恩也很感謝，手術(shù)室這個(gè)大家庭對(duì)我們這一個(gè)月來(lái)實(shí)習(xí)的教導(dǎo)。
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