精選畢業(yè)實(shí)習(xí)周記范文6篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一定有不少的收獲,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)周記6篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇1
第二天上課,學(xué)生們對(duì)我依然是上下打量,看得我有點(diǎn)不自在,不知道該用什么樣的方式來(lái)回應(yīng),只好假裝鎮(zhèn)定忙著手里無(wú)關(guān)緊要的事。上課前會(huì)點(diǎn)名,一方面可以把名字和學(xué)生對(duì)上,另一方面也可以檢查一下學(xué)生的出勤情況,并用“正”字來(lái)記錄。首先帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)上一節(jié)講的重點(diǎn),然后開(kāi)始講新的章節(jié)。這里不得不提一下我的授課對(duì)象,他們是“3+2”大專班的,今年畢業(yè),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍,并且已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年,快考試了才回來(lái)重拾課本,所以我講的比較快。
只單純地講課本,學(xué)生們根本就沒(méi)什么興趣。會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)本來(lái)就枯燥,再加上他們又學(xué)過(guò)一遍,可想而知,上課會(huì)是個(gè)什么樣子。作為老師,我就應(yīng)該考慮的詳細(xì)而全面,也想給大家講講為什么要這樣做,但本人知識(shí)有限,只能告其這樣做是對(duì)的。若要我講“為什么”,那太困難了,相當(dāng)于讓我證明“一加一為什么等于二”或是“描述白開(kāi)水是什么味道一樣”。
最好的感覺(jué)是,當(dāng)我朝某位同學(xué)看過(guò)去時(shí),TA已經(jīng)在凝視著我。面對(duì)這一雙雙求知的眼睛,我只能加倍努力,把我所知的并認(rèn)為其能理解的都詮釋出來(lái)。然而后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)上課低著頭,不是軟件,微博,就是看小說(shuō),還有幾個(gè)同學(xué)全當(dāng)我不存在似的在那開(kāi)心的聊天,更有甚者干脆不來(lái)上課,有那么幾個(gè)在聽(tīng),卻聽(tīng)不懂,有一兩個(gè)同學(xué)會(huì)就是不吭聲……一團(tuán)麻,不知從哪著手。
雖然和學(xué)生的年齡相差不大,但我并不能完全地了解他們,甚至連其所掌握知識(shí)的.程度都不是很清楚。我決定換位思考,站在學(xué)生的角度來(lái)思考自己的授課方法。課間問(wèn)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)有沒(méi)有什么更好的建議,他們只是看著我笑笑,又嘰嘰喳喳地說(shuō)起我早已不再關(guān)注的東西,貌似只能我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題了。
課堂上我把自己的想法給學(xué)生陳述了一下:一直串講課本,需要做題才能鞏固知識(shí),但學(xué)校也沒(méi)有給我配什么資料,只給了一套練習(xí)題,可大家都做過(guò)而且以前的老師已評(píng)講過(guò),再講沒(méi)什么價(jià)值。比較活潑的學(xué)生便說(shuō)找些卷子做做,正合我意,就這么定下來(lái)了。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇2
依然清晰地記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,曾悻悻的找到導(dǎo)員老師問(wèn)了一些很遙遠(yuǎn)的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)導(dǎo)員老師一聽(tīng),很是不解:想那么多干嘛,你這才大學(xué)剛開(kāi)始,還有四年呢!這一句話像給我吃了一顆定心丸,使懸著時(shí)間的久遠(yuǎn)!皶r(shí)間如梭”、玩的!聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)因斯坦給過(guò)的一個(gè)理論:每個(gè)人都應(yīng)該感到的一種現(xiàn)象,比如說(shuō)考個(gè)證什么的,一年以后是考研還是就業(yè)等等。人入大三,維方式。進(jìn)入大三,課程一下子少了許多,還有點(diǎn)懷疑這是不是大三,一周才七八節(jié)課。可是我們忽略了一點(diǎn),進(jìn)入大三我們需要更多的專業(yè)性意識(shí)。這回是真刀真槍的干了,沒(méi)有了公共課,清一色的專業(yè)課,并且有一定的學(xué)習(xí)難度。這一方面需要我們要有專一的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)這些課程,另一方面也培養(yǎng)了我們的'專業(yè)文化意識(shí)。生活就是這樣的,什么都想得到的結(jié)果有可能就是什么也得不到。大三的上課除了更多的專業(yè)課之外,沒(méi)什么特別的?傆幸徊糠秩讼矚g坐在第一排,兢兢業(yè)業(yè),孜孜
開(kāi)學(xué)第二周,感受到了大一的活力,大二的沉穩(wěn),大三的淡定與老練。長(zhǎng)江后浪總是要推前浪的,每個(gè)人在創(chuàng)造歷史,每個(gè)人也終將成為歷史。站起來(lái),堅(jiān)定自己,為我們新的開(kāi)創(chuàng)奮勇前進(jìn)吧!
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇3
套料是每個(gè)技術(shù)部新來(lái)員工必須要走的第一步,套料也是一套完整的加工圖中的第一個(gè)工序,也是最簡(jiǎn)單的工序了,因此,什么事情都是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)上個(gè)周套料的經(jīng)歷,雖然有些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題已經(jīng)解決了,但是現(xiàn)在感覺(jué),雖然是最簡(jiǎn)單的工序,但是對(duì)于一個(gè)第一次接觸的我來(lái)說(shuō),要把它真正的做好不出問(wèn)題,達(dá)到主管所要求的標(biāo)準(zhǔn)還是很不容易的。
終于,來(lái)辦公室的第一本套料圖應(yīng)運(yùn)而生了,當(dāng)時(shí)的心情是既激動(dòng)又擔(dān)憂,激動(dòng)的是,這一周的努力終于出結(jié)果了,擔(dān)心的是這份套料圖中到底存在多少問(wèn)題和隱患,能否通過(guò)主管的校對(duì),于是,我迫不及待的去找主管過(guò)來(lái)檢查,果然,我的擔(dān)心是有必要的,用“漏洞”來(lái)形容我的.這份套料圖中存在的問(wèn)題也許也不為過(guò)吧,也許是我在之前自認(rèn)為懂得很多了吧,但是在主管面前,我還是一個(gè)初學(xué)者的水平,那是小巫見(jiàn)大巫的效果,再也許是我對(duì)這份套料圖抱的期望太過(guò)于搞了吧,導(dǎo)致了期望越大失望越大的結(jié)果。
在主管的第一遍檢查之后,就發(fā)現(xiàn)了其中存在的諸多的問(wèn)題,對(duì)于這份套料圖來(lái)說(shuō),這份套料圖中的零件的數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是算少的,主管也在之前提醒了,因?yàn)槲沂切聛?lái)的,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)之類的,怕剛開(kāi)始給的任務(wù)難度大的一時(shí)接受不了,于是給我找了一份想對(duì)來(lái)說(shuō)難度小點(diǎn)的給我上手,而且,主管也在期間給我一份以前套完了的完整的套料圖給我做參考,但是沒(méi)想到問(wèn)題的存在還是很多,雖然,大致的結(jié)構(gòu)還是沒(méi)問(wèn)題的,這點(diǎn)讓我感到有點(diǎn)欣慰。
后來(lái)主管給我一一指出了其中的問(wèn)題,讓我自己對(duì)于這次問(wèn)題做一次總結(jié),以示提醒,過(guò)后我認(rèn)真的對(duì)于這次套料過(guò)程做了一次總結(jié),導(dǎo)致我對(duì)這次的套料過(guò)程蠻失望的。我在自己的身上找原因,發(fā)現(xiàn),自己的太過(guò)自信,是導(dǎo)致這次套料出問(wèn)題的主要原因。所以,我對(duì)于這次套料的體會(huì)是,在以后的工作中,決不允許自己犯類似的錯(cuò)誤。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇4
第一周
今天是實(shí)習(xí)的第一天,今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西。現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì)去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說(shuō),讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識(shí),電力負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!
第二周
這周最主要的任務(wù)就是認(rèn)識(shí)去好哈的使用和了解電源,原以為,電源是個(gè)很簡(jiǎn)單的東西,就是提供電源嘛!但是遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單。
比如說(shuō),今天指導(dǎo)老師向我介紹了三項(xiàng)應(yīng)急電源(eps)。稱為emergency(緊急)power(電力)supply(供給),是當(dāng)今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應(yīng)急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為:在市電正常時(shí),由市電經(jīng)過(guò)輸出切換裝置給重要負(fù)荷供電,同時(shí)充電器為蓄電池進(jìn)行充電或浮充;當(dāng)市電斷電后或電壓超出供電范圍,控制器啟動(dòng)逆變器,同時(shí)輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電,為負(fù)荷設(shè)備提供應(yīng)急供電;當(dāng)市電恢復(fù)時(shí),應(yīng)急電源將恢復(fù)為市電供電。eps是以解決應(yīng)急照明、事故照明、消防設(shè)施等一級(jí)負(fù)荷供電設(shè)備為主要目標(biāo),提供一種符合消防規(guī)范的具有獨(dú)立回路的應(yīng)急供電系統(tǒng),該系統(tǒng)能夠在應(yīng)急狀態(tài)下提供緊急供電,用來(lái)解決照明用電或只有一路市電缺少第二路電源,或代替發(fā)電機(jī)組構(gòu)成第二電源,或做為需要第三電源的場(chǎng)合使用。廣泛適用于市電中斷時(shí)各類一級(jí)和特別重要負(fù)荷的交流應(yīng)急供電,如各類重要計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的供電;各類建筑的工作供電和消防供電;醫(yī)院安全供電;交通系統(tǒng)高速公路、隧道、地鐵、輕軌、民用機(jī)場(chǎng)的供電;電力系統(tǒng)的供電;各類不能斷電的生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的供電。是設(shè)備要求純凈正弦波高質(zhì)量供電電源。
真的很沒(méi)想到,一個(gè)電源,竟然會(huì)有這么多知識(shí)在里面。
今天的主要任務(wù)做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作!今天,我首先聯(lián)系了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師。了解了一下今天其公司的基本情況以及經(jīng)營(yíng)范圍。并且到其公司的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參觀。并且見(jiàn)到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開(kāi)關(guān)電器、塑殼開(kāi)關(guān)、控制儀表、線纜及敷設(shè)、用電設(shè)備等西多實(shí)際的東西,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設(shè)備及器件的功能等,說(shuō)以后再慢慢學(xué)會(huì)去深入的了解它們和使用它們!指導(dǎo)老師說(shuō),讓我在實(shí)習(xí)的這幾天,多掌握電力系統(tǒng)的基本知識(shí),電力負(fù)荷計(jì)算及無(wú)功功率補(bǔ)償,三相短路分析、計(jì)算及效應(yīng),變配電所及其一次系統(tǒng),電氣設(shè)備的選擇與校驗(yàn),電力線路,供配電系統(tǒng)的繼電保護(hù),變電所二次回路及自動(dòng)裝置,電氣安全、防雷和接地,電氣照明,供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和管理等。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,以得到更加深入的學(xué)習(xí)!
第三周
這周最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。
首先是變壓器,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù):電源變壓器標(biāo)稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標(biāo)記,日久會(huì)脫落或消失。
第四周
今天參觀和學(xué)習(xí)了電器成套裝置。主要有高壓屏、低壓屏、控制箱、動(dòng)力箱、照明箱等。如圖一所示:在火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)中,當(dāng)接收到來(lái)自觸發(fā)器件的火災(zāi)報(bào)警消防控制中心信號(hào)后,能自動(dòng)或手動(dòng)啟動(dòng)相關(guān)消防設(shè)備并顯示其狀態(tài)的設(shè)備,稱為消防控制設(shè)備。主要包括火災(zāi)報(bào)警控制器,自動(dòng)滅火系統(tǒng)的控制裝置,室內(nèi)消火栓系統(tǒng)的控制裝置,防煙排煙系統(tǒng)及空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的控制裝置,常開(kāi)防火門、防火卷簾的控制裝置,電梯回降控制裝置,以及火災(zāi)應(yīng)急廣播、火災(zāi)警報(bào)裝置、消防通信設(shè)備、火災(zāi)應(yīng)急照明與疏散指示標(biāo)志的控制裝置等十類控制裝置中的部分或全部。消防控制設(shè)備一般設(shè)置在消防控制中心,以便于實(shí)行集中統(tǒng)一控制,也有的消防控制設(shè)備設(shè)置在被控消防設(shè)備所在現(xiàn)場(chǎng)(如消防電梯控制按鈕),但其動(dòng)作信號(hào)則必須返回消防控制室,實(shí)行集中與分散相結(jié)合的控制方式。
第五周
這周的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)大開(kāi)關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、sf6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)附件等。
“真空斷路器”因其滅弧介質(zhì)和滅弧后觸頭間隙的絕緣介質(zhì)都是高真空而得名;其具有體積小、重量輕、適用于頻繁操作、滅弧不用檢修的優(yōu)點(diǎn),在配電網(wǎng)中應(yīng)用較為普及。
轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)又稱組合開(kāi)關(guān),與刀開(kāi)關(guān)的操作不同,它是左右旋轉(zhuǎn)的平面操作。轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)具有多觸點(diǎn)、多轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)位置、體積小、性能可靠、操作方便、安裝靈活等優(yōu)點(diǎn),多用于機(jī)床電氣控制線路中電源的引入開(kāi)關(guān),起著隔離電源作用,還可作為直接控制小容量異步電動(dòng)機(jī)不頻繁起動(dòng)和停止的控制開(kāi)關(guān)。轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)同樣也有單極、雙極和三極。
空氣斷路器(自動(dòng)開(kāi)關(guān)):斷路器的一種。絕緣介質(zhì)為空氣。是用手動(dòng)(或電動(dòng))合閘,用鎖扣保持合閘位置,由脫扣機(jī)構(gòu)作用于跳閘并具有滅弧裝置的低壓開(kāi)關(guān),目前被廣泛用于500v以下的交、直流裝置中,在電路中作接通、分?jǐn)嗪统休d額定工作電流和短路、過(guò)載等故障電流。當(dāng)電路內(nèi)發(fā)生過(guò)負(fù)荷、短路、電壓降低或消失時(shí),能自動(dòng)切斷電路,進(jìn)行可靠的保護(hù)。斷路器的動(dòng)、靜觸頭及觸桿設(shè)計(jì)型式多樣,但提高斷路器的分?jǐn)嗄芰κ侵饕康摹D壳,利用一定的觸頭結(jié)構(gòu),限制分?jǐn)鄷r(shí)短路電流峰值的限流原理,對(duì)提高斷路器的分?jǐn)嗄芰τ忻黠@的作用,而被廣泛采用。
第六周
今天所了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開(kāi)關(guān)。塑殼斷路器能夠自動(dòng)切斷電流在電流超過(guò)跳脫設(shè)定后。塑殼指的是用塑料絕緣體來(lái)作為裝置的外殼,用來(lái)隔離導(dǎo)體之間以及接地金屬部分。塑殼斷路器通常含有熱磁跳脫單元,而大型號(hào)的塑殼斷路器會(huì)配備固態(tài)跳脫傳感器。
第七周
今天見(jiàn)識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量?jī)x表、無(wú)功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過(guò)對(duì)用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣,采用專用的電能表集成電路,對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出,通過(guò)計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。電子式電能表與機(jī)械式電能表相比有明顯優(yōu)勢(shì)。例如防竊電能力強(qiáng),計(jì)量精度高、負(fù)荷特性較好、誤差曲線平直、功率因數(shù)補(bǔ)償性能較強(qiáng)、自身功耗低,特別是其計(jì)量參數(shù)靈活性好、派生功能多。由于單片機(jī)的應(yīng)用給電能表注入了新的活力,這些都是一般機(jī)械表難以做到的。但是早期的電子式電能表也有一些明顯的不足,如工作壽命較短、易受外界干擾、工作可靠性不及機(jī)械式電能表等。
第八周
這周我們先了解了變電站的變壓器,它在電網(wǎng)中高、低壓為110/10kv,是中性點(diǎn)接地的自耦變壓器,高壓側(cè)采用星形連接,低壓側(cè)采用角形連接。由于變壓器在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)熱較多,其熱量主要來(lái)自油浸式,其工作過(guò)程為熱量由繞組和鐵心表面,熱量由鐵芯和繞組表面以對(duì)流方式傳到變壓器油中,約為繞組對(duì)空氣溫升20~30%,繞組和鐵心附近的熱油經(jīng)對(duì)流把熱量傳到油箱或散熱器的內(nèi)表面,油箱或散熱器內(nèi)表面熱量經(jīng)傳導(dǎo)散到外表面。熱量由油箱壁經(jīng)對(duì)流和輻射散到周圍空氣中,這部分比重較大。
接著我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開(kāi)關(guān),它是變電站電氣主系統(tǒng)的重要開(kāi)關(guān)電器,高壓斷路器主要功能是正常運(yùn)行倒換運(yùn)行方式,把設(shè)備或線路接入電網(wǎng)或退出運(yùn)行,起著控制作用,當(dāng)設(shè)備或線路發(fā)生故障時(shí),能快速切除故障回路,保證無(wú)故障部分正常運(yùn)行,起著保護(hù)作用。高壓斷路器是開(kāi)關(guān)電器是中最為完善的一種設(shè)備,其最大特點(diǎn)是能斷開(kāi)電器負(fù)荷電流和短路電流,而高壓隔離開(kāi)關(guān)的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時(shí)的'安全,不能用玉切斷、投入負(fù)荷電流,僅可允許用于不產(chǎn)生強(qiáng)大電弧的某些切換操作。
電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似,其特點(diǎn)有一次繞組串聯(lián)在電路中,并且匝數(shù)較少,故一次繞組的電流安全取決于被測(cè)電路的負(fù)荷電流,而與二次電流無(wú)關(guān),電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小,所以正常情況下,電流互感器在近于短路狀態(tài)下運(yùn)行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同,其特點(diǎn)是容量小,類似一臺(tái)小容量變壓器。二次測(cè)儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大,互感器在近于空載狀態(tài)下運(yùn)行,總之互感器是二次設(shè)備獲取電氣一次回路信息的傳感器。下面談下對(duì)變電站的整體認(rèn)識(shí),變電站是電力系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié),伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,變電站實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,采用數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控,警報(bào)處理與電壓/無(wú)功綜合控制等自動(dòng)化手段,減少了人工干預(yù),提高運(yùn)行和維護(hù)的效率。但變電站的保護(hù)也需要提升,它的主要保護(hù)系統(tǒng)有防雷保護(hù)和信息系統(tǒng)的過(guò)電壓保護(hù)。于村變電站共有四個(gè)大型避雷針。變電所內(nèi)裝設(shè)避雷器,主要是限制雷電波入侵時(shí)的過(guò)電壓,在變電所內(nèi)架設(shè)避雷線,又稱為進(jìn)線保護(hù)。
第九周
今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是變壓器拆裝。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我們了解了變壓器的構(gòu)造,認(rèn)識(shí)到變電站設(shè)備的絕緣對(duì)絕緣、功率損耗等方面的要求。
變壓器是一種將某等級(jí)的電壓與電流變?yōu)橥l率另一種等級(jí)的電壓與電流的設(shè)備,是由繞在同一個(gè)鐵芯上的兩個(gè)繞組之間的磁耦合實(shí)現(xiàn)電壓變換的。
我們拆裝的是雙繞組變壓器,它是把兩個(gè)繞組套在同一個(gè)鐵芯上構(gòu)成。這個(gè)鐵芯并不是一整塊金屬,而是由許多“e”字形和“一”字形構(gòu)成,一方面便于拆穿,另一方面減小渦流,降低鐵損。
我們繞線是通過(guò)自動(dòng)繞組器進(jìn)行的,15圈線圈大概形成1v電壓,在支撐架上覆蓋一層絕緣線后,就開(kāi)始繞低壓繞組。在開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)注意將線收緊,繞線時(shí)不要交叉疊放,而是細(xì)密均勻地一層層繞。間隔一層絕緣紙,高、低壓繞組間要夾兩層絕緣紙,低壓繞組比高壓繞組的線圈數(shù)少,它們之比就是變比,全部都繞好后再繞上兩層絕緣紙,繞組就完成了。將鐵芯交叉裝好,裝上外殼就做好了。
通過(guò)今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,我深入了解了變壓器這一重要的電氣設(shè)備,為今后的生產(chǎn)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
第十周
今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是低壓設(shè)備。我們學(xué)習(xí)了家用配電系統(tǒng)的接線。
我了解了低壓設(shè)備的用途以及內(nèi)部構(gòu)造。戶內(nèi)配電的結(jié)構(gòu)一般為上進(jìn)線和下出線,開(kāi)關(guān)分為雙極和單極開(kāi)關(guān)。雙極開(kāi)關(guān)控制火線、零線的通斷。單極開(kāi)關(guān)只控制火線的通斷。雙極斷路器與雙極開(kāi)關(guān)的區(qū)別在于它帶有漏電保護(hù)功能,原理有絕緣繼保中的縱聯(lián)保護(hù)、開(kāi)關(guān)下接用電設(shè)備,基本上分為照明設(shè)備和插座兩路。照明通常用兩個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)控制一盞燈,插座有兩孔插座和三孔插座,兩孔若是左右排列則左零右火,若上下排列則上火下零。三孔插座多一個(gè)地線孔,多用于家用電器外殼接地。
我還了解了自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)的工作原理,通過(guò)電磁脫扣器、熱雙金屬片、欠壓脫扣器控制杠桿的并降使搭鉤和鎖扣分開(kāi),實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)的自動(dòng)斷開(kāi),起到保護(hù)電路的作用。
第十一周
今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是高壓設(shè)備,即用于電壓大于1kv系統(tǒng)的斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流互感器等設(shè)備。
老師首先講解了常用的兩進(jìn)一聯(lián)絡(luò)接線形式和工作狀態(tài)。在用電量減少時(shí),可以合上聯(lián)絡(luò)線用一條進(jìn)線送電,正常情況下聯(lián)絡(luò)線斷開(kāi),兩條進(jìn)線分別自兩條母線送電。
后來(lái)就一條出進(jìn)線詳細(xì)講解了金屬封閉式高壓開(kāi)關(guān)柜的操作、變壓器柜的送電與停電操作。
后來(lái)我們分組嚴(yán)格按照操作票的流程,分配操作員、監(jiān)督員、發(fā)令員的角色,配合完成變壓器柜的送電和停電操作。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們體會(huì)到了操作流程的規(guī)范是非常重要的,否則就可能造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)安全及人身安全的損害,也通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和親身
第十二周
這周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是電機(jī)控制,通過(guò)一個(gè)繼電器和兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制電機(jī)的啟動(dòng)和退出。
老師首先講解了空氣開(kāi)關(guān)、繼電器及常開(kāi)、常閉開(kāi)關(guān)的構(gòu)造、用途及接線方式,然后就整個(gè)接線原理圖的工作方式進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。通過(guò)繼電器內(nèi)的電磁線圈的通電與否控制發(fā)電機(jī)極端的開(kāi)關(guān)的閉合與打開(kāi),從而實(shí)現(xiàn)電機(jī)的啟動(dòng)與停機(jī)。
分好組后,我們先畫了接線圖。由于要求兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制一個(gè)燈,我們想了一會(huì)兒才畫出符合要求的電路圖。然后我們將各個(gè)接線處與實(shí)際器件進(jìn)行了對(duì)照,并弄清了圖與實(shí)物的對(duì)照關(guān)系,才開(kāi)始接線。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們對(duì)繼電器的構(gòu)造與工作原理有了更深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了動(dòng)手能力。在接線中遇到有分歧的地方,我們還耐心的交流溝通,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第十三周
今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是輸配電的基本常識(shí)和觸電急救知識(shí),是非常實(shí)用非常有意義的內(nèi)容。
輸配電的基本常識(shí)包括系統(tǒng)電壓、發(fā)電廠系統(tǒng)、變電系統(tǒng)三個(gè)部分。系統(tǒng)電壓等級(jí)部分主要介紹了直流、交流各自的電壓及各個(gè)電壓等級(jí)的主要應(yīng)用地區(qū)。發(fā)電場(chǎng)系統(tǒng)主要介紹了我國(guó)發(fā)電的主要方式及各自特點(diǎn),其中包括火力發(fā)電、水力發(fā)電、核電、風(fēng)電、太陽(yáng)能發(fā)電等。變電站系統(tǒng)主要有主變、配變,老師收集了許多圖片做了直觀的講解,在每個(gè)部分,老師都附上一個(gè)生動(dòng)的例子。
觸電急救分為三個(gè)部分。首先是用電常識(shí),人體可承受的最大安全電流是100ma。然后是急救知識(shí)的理論學(xué)習(xí),人工呼吸要用2s的時(shí)間渡氣,3s的時(shí)間讓觸電者放松。心肺復(fù)蘇要按心臟的位置、頻率大概分為一分鐘60下。第三部分是演示及練習(xí),老師首先示范,然后由自己練習(xí)體驗(yàn),老師在一旁做指導(dǎo)和講解。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我們對(duì)電的危險(xiǎn)性及觸電急救都有了新的認(rèn)識(shí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇5
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的建筑學(xué)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的'正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)周記 篇6
這周星期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶祝活動(dòng),同事們就提議說(shuō)晚上搞個(gè)聚會(huì),沒(méi)有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們說(shuō)我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說(shuō)過(guò),這里的工作氛圍讓人感覺(jué)好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來(lái)自五湖四海,本來(lái)就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰(shuí)沒(méi)有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰(shuí)沒(méi)個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。
這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問(wèn)題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻與他們說(shuō)話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)煟蛟S他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周圍的'同事相處,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來(lái)說(shuō)極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。
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