電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)1
大家都知道在地下開采的原油是不能作原料的,石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來,將其分成用途不同的組分。隨著開采的更加廣泛,原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽采用的工藝的原理是水合油的比眾不同,水的密度大于油的密度,這樣只要經(jīng)過一定時間的靜置,油和水就在脫鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離,油中還有少量的水分,這些水分大概占0.3%左右。而要除去這部分水分,有許多方法,如可以采用注水法,是小水滴變大,或是利用水是電解質(zhì)的性質(zhì)采用外加電場法。經(jīng)過這步之后油中水的組分只占0.03%左右。由于鹽溶于水,所以鹽的去除不必另尋方法。
將油中的水去除后,就可以進一步的煉制。接下來的煉制利用原油中各個氫組分的沸點不同,用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以煉油廠中所用的設(shè)備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過后的成分一般可以分為汽油、柴油、蠟油和瀝青。
其一,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰。電力系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔,分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型,就是為了適應(yīng)不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子、金具,為了消除重力,風(fēng)力等影響。
其二,認識實習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。
其三,實習(xí)培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習(xí),我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認識上升為理性認識。
實習(xí)內(nèi)容
注水站
以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水,不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學(xué)問,更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層,以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后,隨著開采時間的增長,油層本身能量將不斷地被消耗,致使油層壓力不斷地下降,地下原油大量脫氣,油井產(chǎn)量大大減少,甚至?xí)娡.a(chǎn),造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空,保持或提高油層壓力,實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水,經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線,再經(jīng)配水間送往注水井,注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下,而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐,供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。 注水方式即是注采系統(tǒng),其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關(guān)系,可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式:邊緣注水,其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種;切割注水;面積注水,可分五點法注水,七點法注水,歪七點法注水,四點法注水及九點法注水等。
變電所與供電培訓(xùn)中心
我們實習(xí)的`時間只有短短的五天,而在變電所實習(xí)的時間卻達一天之長 ,在供電培訓(xùn)中心的實習(xí)也占了半天的時間,可見電力方面的認識對我們電氣專業(yè)學(xué)生的重要性。
變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟,而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點:變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進行電壓調(diào)整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護。變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運行質(zhì)量、維護條件。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)2
(1)認真學(xué)習(xí)理論知識
我的專業(yè)是電氣工程及其自動化,因此對于勵磁的相關(guān)知識的了解,與非電類的同事相比,可能多一點膚淺的了解。但是我深深的知道,工程實踐與理論知識是有著本質(zhì)的區(qū)別,對理論的淺顯認識不等于對工程實踐的精通。因此不論是劉工講解硬件,還是許工講解軟件,以及仲工講解操作系統(tǒng),我都認真的聽,仔細的記!岸嗦牎⒍鄦、多記”使我的收獲不淺,這也為以后的具體操作打下了一定的基礎(chǔ)。
(2)熟悉配線、裝配環(huán)節(jié)
對于我這樣一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說,老虎鉗,鐵扳手、剝線鉗、跳線槍是一個個陌生的朋友,在學(xué)校里很少和他們打交道。提起配線、裝配更是一個門外漢。在最初的幾天里,我處處碰釘子,具體的說是碰螺絲釘。這一個個小玩意兒在我的手里就是不聽話,再加上師傅在一旁看著,我就更著急了,幾次三番的將螺絲掉到地上,心里想這么點小事怎么就干不好。
雖然遇到了挫折,但是我沒有氣餒。沒摸過老虎鉗,就多摸摸;沒熟悉過的環(huán)節(jié),就多熟悉熟悉。經(jīng)過一個月的配線、裝配,我的操作有了大幅度的提高,雖然與師傅們的差距還是很遠很遠,但是比以前的我還是有質(zhì)的飛躍。
(3)自己嘗試著調(diào)試
說到這次實習(xí)的重頭戲調(diào)試。公司的核心任務(wù)就是將一臺臺調(diào)試好的勵磁調(diào)節(jié)器投入電廠的生產(chǎn)中去,保證電網(wǎng)的安全運行。調(diào)試可謂是公司的核心任務(wù)的.重要環(huán)節(jié)。因此我對待調(diào)試的態(tài)度也更加認真。
從單板調(diào)試到機柜調(diào)試,我不懂的就問;從savr、flz到flm、flk,我都仔細地看、認真地記。單板圖,調(diào)試指導(dǎo)書,機柜配線表成了我不離左右的朋友。與李春林李工一起調(diào)單板,與江有斌師父一起調(diào)柜子,與同事們一起討論問題,成了這一段生活的主題。
與此同時,師傅們也嘗試著將一些簡單的工作,諸如接線,對線交給我去做。感到師傅對我的信任,我干起來也十分用心。當看到師父和我調(diào)的柜子順利出廠的時候,我的心情難以言表。
(4) 我的體會和總結(jié)
兩個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過去了,雖然自己還有很多地方的欠缺,還有待學(xué)習(xí),但是所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)還是不少的。
1.做什么事情應(yīng)該一絲不茍,認認真真,處處留心,切忌馬馬虎虎;
2.做大事應(yīng)從小處著手,不要一口吃個胖子,急功近利,切忌浮躁;
3.對于不懂的多聽、多問、多記,把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶入工作中;
4.要善于與同事們溝通,達到協(xié)作的目的,使公司成為一個有機團隊;
最后,不管自己今后的工作如何,都應(yīng)該牢記這次實習(xí)帶來的經(jīng)驗教訓(xùn)和牢固的專業(yè)知識,為公司的發(fā)展,集團的壯大,電網(wǎng)的穩(wěn)定作出自己應(yīng)有的貢獻。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)3
20xx年7月20日,我們完成了為期三周的暑期實習(xí),在這三周里我們先后去了西安、湖北宜昌、寶雞的變壓器廠、水電站等地方進行了學(xué)習(xí)。我們每到一個地方,那里的工作人員就會為我們進行詳細的講解,讓我們了解了更多電氣方面的專業(yè)知識,拓展了我們的思維,開闊了我們的視野。
實習(xí)的第一周我們?nèi)チ宋靼。到了那里以后的第二天我們便去了本次實?xí)的第一個地方西安西電電力電容器有限責(zé)任公司。西安西電電力電容器有限責(zé)
任公司是我國第一個五年計劃期間由原蘇聯(lián)援建的156項重點項目之一,1953年籌建,1958年建成投產(chǎn),20xx改制為公司至今,隸屬于國資委企業(yè)中國西電集團西電電氣,是我國高壓及超高壓交直流電力電容器及成套裝置、CVT、CT產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與檢測的重要基
地,也是我國歷史經(jīng)驗積淀最久、規(guī)模最大、研發(fā)能力最強的電力電容器和電容式電壓互感器專業(yè)制造企業(yè)。那天雖然下著大雨,我們也準時趕到了那里。那里的師傅先帶我們參觀了制造車間,因為那天下雨,空氣較為潮濕,為了不讓生產(chǎn)受到濕度的影響,所以我們沒能進去參觀,師傅把其中的一個產(chǎn)品拿出來讓我們看了一下,并給我們講解了一下原理。接著我們又去參觀了制造車間,我們穿上了規(guī)定的衣服,站在玻璃窗外的長廊上,那里的師傅為我們講解了電容器的構(gòu)造等一些知識,讓我們對電容器有了更深入的了解。
在西安的第三天,我們參觀了西安西電變壓器有限責(zé)任公司和西安西電電力系統(tǒng)有限公司。上午我們?nèi)チ宋靼参麟娮儔浩饔邢挢?zé)任公司。西安西電變壓器有限責(zé)任公司隸屬于中國西電集團、西安電力機械制造公司,專業(yè)從事交、直流輸變電工程用變壓器、并聯(lián)電抗器和冶煉、化工工業(yè)、科研及軍工等用特種變壓器的制造,是中國最大的變壓器類設(shè)備制造企業(yè)之一。
我們進去以后,一個師傅把我們領(lǐng)到了一個教室,然后給我們介紹他們的車間。其中有冷作車間、沖剪車間等。冷作車間里有加工油箱、夾件的拉板、儲油柜、聯(lián)管、升高座、支撐件、法蘭和蓋板。其中儲油箱又叫付油箱,主要用于補給油的不足,聯(lián)管用于檢測儲油柜,保護溫升在120度左右。升高座用于減少變壓器的變損,保護變壓器,低壓為35kv,高壓為40kv,同時,我們還了解了幾種常用的工具:等離子切割機、800t,500t折板機、行車、板車。我們還知道了線圈的五種形式:螺旋、圓筒、連續(xù)、糾結(jié)等。沖剪車間里有縱剪機和橫剪機。隨后,我們便到了車間里參觀,我們看到了很多大型變壓器,師傅也很詳細的講解了我們看到的各種變壓器的型號、給哪個公司生產(chǎn)的等等,讓我們受益良多。
下午我們?nèi)チ宋靼参麟婋娏ο到y(tǒng)有限公司。西安西電電力系統(tǒng)有限公司,原名西安電力整流器廠、西安西電電力整流器有限責(zé)任公司,隸屬于國務(wù)院國資委管理的中國西電集團,是中國西電電氣股份有限公司的骨干企業(yè),是國家“一五”期間156項重點工程項目之一。公司主要從事高壓交直流輸電、新能源并網(wǎng)和節(jié)能減排等工程的系統(tǒng)研究與設(shè)計、工程成套以及直流輸電換流閥、直流場成套設(shè)備、無功補償設(shè)備、變頻器、新能源變流器等新型電力電子產(chǎn)品的研發(fā)和制造。我們在那里參觀了整流器的制作,聽師傅講解了一些整流器的原理、構(gòu)造、構(gòu)件等等,增長了不少見識。
下電站,建6臺70萬千瓦的水輪發(fā)電機。在加上三峽電站自身的兩臺5萬千瓦的電源電站?傃b機容量達到了2250萬千瓦,年發(fā)電量約1000億度,是大亞灣核電站的5倍,是葛洲壩水電站的10倍,約占全國年發(fā)電總量的3%,占全國水力發(fā)電的`20%。我們還在上面看到了泄洪,場面非常壯觀。后來我們又去參觀了三峽集團公司,在里面,工作人員為我們講解了三峽大壩的整體結(jié)構(gòu),來歷、未來規(guī)劃等一系列問題,使我們對三峽有了更深入的了解。
從三峽回來后我們休息了一天,然后回到了學(xué)校,在學(xué)校休息了一天后我們便來到了寶雞。
我們在寶雞去的地方是寶雞峽林家村水電站。寶雞峽林家村水電站位于寶雞市金臺區(qū)硤石鄉(xiāng)林家村,電站總裝機容量8000kw,安裝三臺潮流式水輪發(fā)電機組,電站設(shè)計利用小時數(shù)5190小時,發(fā)電量4150萬kw/h。電站由四大部分組成,引水和排水系統(tǒng)、戶外變電站、主副廠房、送出系統(tǒng)。主廠房分三層,發(fā)電機層、水輪機層、滌閥層。副廠房分為兩層,上層為中控室、高壓開關(guān)室。下層為勵磁變室。
在這里我們的實習(xí)和以往有些不同,我們兩個班分成三個組,每個組在那里呆三個小時,學(xué)習(xí),參觀,并體驗一下上班的感覺。我們組一共去了兩天,我們第一天去,那里的師傅給我們介紹了一下中控室,然后我們就自行參觀其他的地方了,學(xué)習(xí)了一下人家是怎么上班的,第二天我們又去參觀了主廠房,看了一下發(fā)電機,水輪機等設(shè)施,參觀了工人們工作,為我們以后的工作總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗。
實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。在這三周里,我們每天都在進行著這樣的實踐與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、感受到了我們在學(xué)校接觸或感受不到的東西,豐富了我們的專業(yè)知識,得到了很多寶貴經(jīng)驗,開闊了視野,留下了很多美好的回憶?傊@三周我們所得到的多于我們來說都是一筆寶貴的財富。通過總結(jié)經(jīng)驗相信自己可以創(chuàng)造出不一樣的明天。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)4
一、實習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
一是事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認為因素。
二是入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆;
2、防塵防毒;
3、防止灼燙傷;
4、防止觸電;
5、防止機械傷害;
6、防止高處墜落;
7、防止車輛傷害;
8、防止起重機械傷害;
9、防止物體打擊;
10、班前班中不得飲酒。
四設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè);
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離;
3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換;
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好;
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性;
6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施;
7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具;
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工;
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護手段;
10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容。
(二)化工生產(chǎn)特點的簡要介紹:化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物;
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓;
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
二、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
、僭O(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
②所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
、鬯米儾捎1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
、芨邏簲嗦菲鲬(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
、35kV進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJ_-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。
、逕o功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。
、弑芾状胧35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。
⑧所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。
、峥刂、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
三、實習(xí)過程
1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。
5、實習(xí)日記在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
四、其它活動
在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。
五、部分設(shè)備簡介
均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
(一)采用標準IT5325
(二)主要技術(shù)參數(shù):
1、精度等級1.5、2.0;
2、工作壓力小于等于40Mpa;
3、測量管徑DN25∽3000mm;
4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃;
5、環(huán)境溫度-40∽85℃;
6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內(nèi)藏式雙文丘利插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。
(三)閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點:
1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;
2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的'管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。采用的主要標準有:GB/T2624----93流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里SY/T6143----1996管測量充滿圓管的流體流量JJG640------94差壓式流量計JJG193------96閥式孔板節(jié)流裝置
六、實習(xí)感悟
通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)5
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)是基于《機床電氣控制與PLC技術(shù)》這門課程之上的一次基礎(chǔ)性實習(xí),旨在讓學(xué)生將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識運用到生產(chǎn)和生活中,使學(xué)生對這門課程印象更加深刻,對理論知識的掌握更加熟練,學(xué)會識讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理,加深對電氣控制系統(tǒng)各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的理解,掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。同時,在這次實習(xí)過程中,很大程度上鍛煉了學(xué)生的動手能力和電路故障檢查的能力。
二、實習(xí)器材
PLC實驗操作臺,電氣控制實驗臺,萬用表,電機、接觸器、過載保護器、時間繼電器、導(dǎo)線、行程開關(guān)、按鈕開關(guān),鉗子、十字一字螺絲刀等。
三、實習(xí)內(nèi)容
設(shè)計一臺專用機床的電器自動控制線路,畫出電氣原理圖,并制定電器元件明細表。
本機床采用鉆孔——倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下:快進——工進——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機床采用三臺電動機,其中M1為主運動電動機,采用Y112M—4,容量為4KW;M2為工進電動機,采用Y90L—4,容量為1.5KW;M3為快進移動電動機,采用Y801—2,容量為0.75KW。
、俟ぷ髋_進至終點或返回到原點,均由限位開關(guān)使其自動停止,并有限位保護。為保證位移準確定位,要求采用自動措施。
、诳焖匐妱訖C可進行點動調(diào)整,但在工進時無效。
③設(shè)有緊急停止按鈕。
、軕(yīng)有短路和過載保護。
⑤通過實例,說明經(jīng)驗設(shè)計的設(shè)計步驟。
四、總結(jié)與體會
這次實習(xí),經(jīng)過老師指導(dǎo),使我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少自己專業(yè)方面的知識。作為機電工程分院的一名學(xué)生,我深深地知道任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。通過“老師指導(dǎo)、學(xué)生動手”的方式,大大的提高了我們的動手能力,對知識運用更加熟悉,因此,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的`精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。在實習(xí)過程中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題的簡便方法,這樣會更快的為解決問題提供方向和依據(jù),為期一周的實習(xí)活動為我今后學(xué)習(xí)工作積累了一份寶貴的經(jīng)驗。感謝此次實習(xí)給了我這樣一個機會!
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)6
1、公司簡介
xx電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國實力的通信電源廠家之一。多年來,xx公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一。
2、實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力起了重要作用。
3、入廠以來的工作內(nèi)容
自從xx年6月份我被錄取到xx電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、入廠以來的工作體會
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的`工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)7
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
一、實習(xí)公司簡介
__電信設(shè)備制造有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國實力的通信電源廠家之一。多年來,__公司專注于PRTEM高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統(tǒng)標準》,《通信用太陽能供電系統(tǒng)》、《通信用風(fēng)能供電系統(tǒng)》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。
二、入廠以來的工作內(nèi)容
自從__年6月份我被錄取到__電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調(diào)試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的`靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。__電信設(shè)備制造有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。
作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,珠江電信設(shè)備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術(shù)上的某些問題,從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費的時間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)8
暑假期間應(yīng)院團號召提高自己的社會實踐能力,我前往電力建設(shè)公司開一個二十天實踐活動;顒悠陂g,我參加了公司里的各工作,內(nèi)容涉及安全用電發(fā)電廠的運行和調(diào)試;和優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個方面;顒又泄緝(nèi)的工作人員給予了我大力的支持,F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
1.發(fā)電廠安全用電教育及實踐任務(wù)。我到電建公司的第一天師傅就給我講了很多關(guān)于電安全方面的注意事項。例如,我在進入電廠時必須要帶安全帽穿實習(xí)服;在雨天進入電廠是要穿一些帶有絕緣設(shè)備的衣服進入現(xiàn)場要穿絕緣靴帶絕緣手套等;進入現(xiàn)場是禁止在套管上行走休息和長時間的停留。未經(jīng)師傅的允許下不得私自合拉閘等。同時給我講了關(guān)于這次實踐的主要任務(wù)及目的,理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學(xué)知識,并為以后學(xué)好專業(yè)課打下一定的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)熱力部分和電氣部分各個主要系統(tǒng),學(xué)習(xí)電廠有關(guān)運行的基本知識和操作技能;了解火力發(fā)電廠火電機組的特點;了解發(fā)電廠的組織,管理和主要技術(shù)經(jīng)濟指標;學(xué)習(xí)在電力系統(tǒng)中的高度組織性,紀律性,安全性及培養(yǎng)正確的勞動觀點,經(jīng)濟觀點;了解火力發(fā)電廠的電能生產(chǎn)流程,火力發(fā)電廠的基本結(jié)構(gòu);了解燃料,鍋爐部分,汽輪機和電氣部分的基本構(gòu)成和工作原理,各部分在發(fā)電過程中的作用;了解電氣主接線的工作原理、主要運行方式和倒閘操作方法;了解勵磁系統(tǒng)、并列裝置、備用電源自動投入、繼電保護裝置、防雷和接地裝置作用;了解廠用電系統(tǒng)的電氣原理圖;了解主變壓器參數(shù),電抗器和電容器的作用等。梁部長讓我好好珍惜這次實踐活動,通過這次理論和實踐的學(xué)習(xí),對工作會有很大的幫助,實踐活動不僅在有形方面可以提高自己的實際動手能力,而且在無形方面可以高自身對待事情的一些態(tài)度和觀點。這些對以后不論從事任何工作有很大的幫助。
2.發(fā)電廠的運行和調(diào)試。
為滿足生產(chǎn)需要,發(fā)電廠中安裝有各種電氣設(shè)備。通常把生產(chǎn)和分配電能的設(shè)備,如發(fā)電機、變壓器和斷路器等稱為一次設(shè)備。它們包括:
(1)生產(chǎn)和轉(zhuǎn)換電能的設(shè)備:例如發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)換成電能,電動機將電能轉(zhuǎn)換成機械能,變壓器將電壓升高或降低,以滿足輸配電需要。這些都是發(fā)電廠中最主要的設(shè)備。
。2)接通或斷開電路的開關(guān)電器:例如:斷路器、隔離開關(guān)、熔斷器、接觸器等,它們用于正;蚴鹿蕰r,將電路閉合或斷開。
。3)限制故障電流和防御過電壓的電器:例如:限制短路電流的電抗器和防御過電壓的避雷器等。
。4)接地裝置:例如:無論是電力系統(tǒng)中性點的工作接地或是保護人身安全的保護接地,均同埋入地中的接地裝置相連。
(5)載流導(dǎo)體:例如:裸導(dǎo)體、電纜等,它們按設(shè)計的要求,將有關(guān)電氣設(shè)備連接起來。廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能,這種供電方式優(yōu)點較多,被廣為采用。
3.典廠的廠用電。發(fā)電廠生產(chǎn)過程中大量用電動機來拖動機械設(shè)備,以保證電廠主要設(shè)備如鍋爐、汽輪機、發(fā)電機和輔助設(shè)備正常運行。
這些電動機以及運行操作、實驗、修配、照明、電焊等用電設(shè)備的總耗電量,統(tǒng)稱為廠用電或自用電。在任何情況下廠用電供電中斷,覆轍機械就要停頓,這就會引起發(fā)電廠的出力降低,甚至使發(fā)電廠發(fā)不出電能,所以廠用電是發(fā)電廠中的最重要負荷,應(yīng)當保證高度的供電可靠性。在發(fā)電廠中不同用途的廠用機械對電能生產(chǎn)過程的影響是不相同的,按照對發(fā)電廠運行所起的作用的不同,廠用機械可分為重要機械和次要機械。若按突然中斷供電時造成危害程度,將廠用負荷可概括為四類:
。1)I類廠用負荷。系指凡短時停電都會造成設(shè)備損壞、危機人身安全、主機停運及大量影響出力的廠用負荷。如火電廠中保證鍋爐給水的給水泵,保證爐膛燃燒的給粉機、排粉機、送風(fēng)機、引風(fēng)機,保證汽輪機冷卻設(shè)備正常運行的循環(huán)水泵、凝結(jié)水泵等。
。2)II類廠用負荷。系指允許短時停電幾秒鐘到幾分鐘,恢復(fù)供電后,不會造成生產(chǎn)紊亂的廠用負荷。如火電廠疏水泵、灰漿泵、輸媒機械等。
。3)III類廠用負荷。系指凡較長時間停電,不會直接影響生的負荷。如修配間、實驗室、油處理室等處用電。
。4)事故保安負荷,系指指對200MW以上的大型機組,要求在事故停即過程中及停機后的一短時間內(nèi)仍需要保證供電的負荷。其直流保安負荷如潤滑油泵等,交流保安負荷如實時用的計算機、盤車裝置等用電。根據(jù)廠用負荷的重要性應(yīng)分別采取不同的供電方式,除接線方式及供電電源引接上有所區(qū)別,在安全運行上值班人員的監(jiān)視和維護亦有所側(cè)重,以確保電廠安全運行。發(fā)電廠廠用電能的多少是發(fā)電廠經(jīng)濟運行指標之一,它于發(fā)電廠的類型、燃料的種類及燃燒方式等因素有關(guān),通常用廠用電率表示,即指廠用電量占全廠總發(fā)電量的'百分數(shù)。
在凝汽式發(fā)電廠為5%——8%;在熱電廠,為8%——10%;在水電廠,為0.3%——2%廠用電大都由主發(fā)電機直接供給電能,這種供電方式優(yōu)點較多,被廣為采用,例如:
。1)可靠性高。特別是當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時,即使在發(fā)電廠的發(fā)電機都斷開的情況下,仍可由系統(tǒng)給廠用電。
。2)比之由獨立的發(fā)電機供電簡單,不僅投資少,而且運行方便。
。3)對廠用電動機自啟動有利。當發(fā)電機與電力系統(tǒng)并列運行時,它的電源總?cè)萘考哟,遠比獨立的發(fā)電機容量為大。為保證供電的可靠性,并不至于因廠用電系統(tǒng)故障而影響主機運行,一般發(fā)電廠廠用電源的引線都必須通過廠用變壓器或電抗器。廠用變壓器或電抗器可直接接于發(fā)電機電壓母線上或接在發(fā)電機與變壓器之間的連線上。除對以上的學(xué)習(xí)外,還對發(fā)電廠中的水處理及爐渣在利用有了進一步的了解。同時,我也被單位內(nèi)部的工作環(huán)境和工作氛圍有所感染,企業(yè)單位內(nèi)部的工作每天都是有條不穩(wěn)的進行,介于工作性質(zhì)的要求,工作中的每個員工必須保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,必須保證每一個環(huán)結(jié)在很高的安全系數(shù)下進行。
4.小結(jié)
這次實踐是在完成了基礎(chǔ)理論與工作實踐相結(jié)合的一次實習(xí),旨在貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則,鞏固和擴大所學(xué)的理論知識,同時通過此次學(xué)習(xí),使我們對發(fā)電廠有了較深的認識總之,在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多的東西,無論是具體的業(yè)務(wù),還是各類活動,以及為人處事,都讓我學(xué)到了很多以前在書本中沒有的東西,這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富,為我在以后的工作道路上奠定了基礎(chǔ)。我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,做好電業(yè)人,服務(wù)于人民,服務(wù)于社會。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)9
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實習(xí)于__電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù)。提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù)。提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗服務(wù)。
我在公司實習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:
一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計、進場所需資料)。
二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件)。
三、竣工資料的整理與歸檔工作。
四、制作項目9000認證文件。
五、制作項目監(jiān)理所需資料。
六、制作項目招投標文件(除商務(wù)部分)。
七、負責(zé)項目招投標工作。
八、合同統(tǒng)計工作。
九、完成公司要求的報表工作。由于我所負責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
經(jīng)過這段時間的頂崗實習(xí),我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的?墒窃陧攳弻嵙(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識,學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習(xí)的崗位,所負責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗,這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的`事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗。
通過對這段時間的實習(xí)總結(jié),我感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到真正工作中可以用得到的東西。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)10
一、前言
20__年__月__日下午1點30分,我們參觀了位于揚州的__變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解到__變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座變電所,1985年6月1日開始基建,至1987年12月27日投入運行。通過這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個環(huán)節(jié)有了一定的初步認識和了解,增加了我們對本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。
二、企業(yè)介紹
__變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。
變電所是電力設(shè)置中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
火力發(fā)電設(shè)置主要由燃燒設(shè)置(以鍋爐為核心)、汽水設(shè)置(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣設(shè)置(以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主)、控制設(shè)置等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣設(shè)置實現(xiàn)由熱能、機械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制設(shè)置保證各設(shè)置安全、合理、經(jīng)濟運行。簡單的說就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過熱蒸汽,推動氣輪機旋轉(zhuǎn),帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)子(電磁場)旋轉(zhuǎn),定子線圈切割磁力線,發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到設(shè)置電壓,與設(shè)置并網(wǎng),向外輸送電能。
2、電氣設(shè)備
(1)高壓開關(guān)柜:高壓開關(guān)柜是用于電力設(shè)置的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力設(shè)置進行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關(guān)柜內(nèi)的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負荷開關(guān)、高壓操作機構(gòu)等。
(2)低壓開關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時,實現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實現(xiàn)低壓用電,也必須要用開關(guān)柜。
(3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級線圈、次級線圈和鐵心(磁芯)。在電器設(shè)備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。
四、感受和體會
通過這次實習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識。
五、結(jié)論和建議
在這次實習(xí)中,我深刻的體會到了,作為一名電氣專業(yè)的`學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識,不能僅僅停留在課本上,而是要在實習(xí)中不斷增強自己的動手能力和積累經(jīng)驗,課本上學(xué)習(xí)到的知識是要應(yīng)用在實際工作生產(chǎn)中的,所以我認為我們應(yīng)該利用課余時間多接觸社會,利用所學(xué)知識于實踐中求真知。同時變電所具有的嚴謹,踏實的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)11
一, 實習(xí)崗位
電氣技術(shù)員
二、實習(xí)目的
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
在實習(xí)中了解工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到工廠變電所的組成及運行過程,為鍋爐供熱系統(tǒng)提供正常供電及控制。通過親自動手安裝,操作,學(xué)習(xí),使我開闊眼界、拓寬知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
三、實習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩逃
一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;
2、發(fā)生事故的認為因素;
(1)、管理層因素;
。2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干
。3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
二、工作重點:
1、 電機接線
2、 變頻器安裝
3、 電氣控制線路安裝
4、 配線,下線
5、 相關(guān)儀表的安裝,操作
6、 熟悉鍋爐供熱系統(tǒng),協(xié)助工人供熱
7、 線路工藝制作
8、 CAD制圖
9、 故障排查
10、 配合暖通技術(shù)員做好公司設(shè)備維護技術(shù)指導(dǎo)工作。
通過這一年的電氣技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的`,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
3.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;熟悉電機的原理,操作,簡單維護常識,學(xué)會了變頻器的安裝及其使用,調(diào)試方法,對簡單電氣控制線路能熟練的安裝以及排查故障,了解了各種儀表,壓力變送器,溫度傳感器的原理和安裝方法,熟悉了鍋爐的基本機構(gòu)和正常操作方法,能熟練的使用CAD繪制圖紙。
第一次在公司認識實習(xí),剛?cè)サ焦镜臅r候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過一段時間的工作實習(xí)后發(fā)現(xiàn),實習(xí)并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入集體氛圍當中。我學(xué)會了在實習(xí)單位里,要勤學(xué)好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。
這次的期末認識實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習(xí)更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當今大學(xué)教育是以理論為主,在大三的時候就能有機會走進實習(xí)單位認識實習(xí),對我來說是受益匪淺的.我們還要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),還要
學(xué)很多理論知識,相信這次認識實習(xí)對我日后參加工作有很大的幫助.
通過這次實習(xí),在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。實習(xí)對我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設(shè)計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建(轉(zhuǎn)載于:電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié))筑電氣設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習(xí)是遠遠不夠的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時間的工作實習(xí),在工作的過程中所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)12
一、實習(xí)目的
使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。
二、 時間安排
時間 任務(wù)
星期一 上午 1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度
2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識
下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路
星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電路
下午
星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路
下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路
星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路
下午 寫實習(xí)報告
三、 實習(xí)內(nèi)容
1.室內(nèi)照明電路
(1) 目的.要求
a.熟悉實習(xí)工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線
(2) 線路圖:
(3) 步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,
2.電度表電路
(1)目的要求
a.了解電度表的工作原理和接線要求;
b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。
(2)線路圖:
電度表工作原理:
電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算
出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成
(3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線
b.檢查線路;
c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
3.電動機的傳動和點動控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動機的傳動和點動控制。
(2)線路圖:
原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認無誤后通電;
c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
4.電動機的順序控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:
原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認無誤后通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
5.電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖:
原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。
(3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認無誤后通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。
四、 實習(xí)總結(jié)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
4.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電氣專業(yè)實習(xí)總結(jié)13
隨著計算機技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動控制技術(shù)的發(fā)展,電氣控制技術(shù)已由繼電--接觸器接線的常規(guī)控制轉(zhuǎn)向以計算機為核心的軟件控制。plc和變頻器是典型的現(xiàn)代電氣控制裝置。但由于繼電--接觸器電氣控制系統(tǒng)線路簡單、價格低廉,多年來在各種各樣生產(chǎn)機械的電氣控制體統(tǒng)領(lǐng)域中仍應(yīng)用較為廣泛。
實習(xí)目的:
以典型機床電氣控制設(shè)備為例,進行系統(tǒng)設(shè)計,制作和調(diào)試,并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓(xùn)練,同時也要進一步培養(yǎng)團隊合作精神。
實習(xí)內(nèi)容:
對典型機床的電氣控制設(shè)備進行系統(tǒng)設(shè)計,制作和調(diào)試。包括對元器件的認識,線路圖的繪制,線路的連接,系統(tǒng)的調(diào)試等。
實習(xí)地點:
工作單位:
實習(xí)器材:繼電--接觸器電氣控制系統(tǒng)線路板,導(dǎo)線,工具等
實習(xí)過程
1.熟悉元器件
1)熔斷器
熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護,有時對嚴重過載也可起到保護作用。熔斷器的熔體串聯(lián)在被保護電路中,當電路正常工作時,熔體中通過的電流不會使其熔斷;當電路發(fā)生短路或嚴重過載時,熔體中通過的電流很大,使其發(fā)熱,當溫度達到熔點時熔體瞬間熔斷,切斷電路,起到保護作用。我們此次實習(xí)中使用的是螺旋式熔斷器。
2)熱繼電器心得體會
利用熱繼電器可對連續(xù)運行的電動機實施過載及斷相保護,可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。由于熱繼電器中發(fā)熱元件有熱慣性,在電路中不能作瞬時保護,更不能作短路保護,因此,它不同于過電流繼電器和熔斷器。熱繼電器中產(chǎn)生熱效應(yīng)的發(fā)熱元件,應(yīng)串聯(lián)在電動機繞組電路中,這樣,熱繼電器便能直接反映電動機的過載電流。其接觸點應(yīng)串聯(lián)在控制電路中,一般有常開和常閉兩種,作過載保護用時常使用其常閉觸點串聯(lián)在控制電路中。
3)按鈕
按鈕是一種結(jié)構(gòu)簡單,使用廣泛的手動主令電器,在低壓控制電路中,用來發(fā)出手動指令遠距離控制其他電器,再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號,也可以直接用來轉(zhuǎn)換信號電路和電器連鎖電路等。按鈕有常開和常閉兩種觸點。
4)行程開關(guān)
行程開關(guān)也稱為位置開關(guān)或限位開關(guān)。用于檢測工作機械的位置,是一種利用生產(chǎn)機械某些部件的撞擊來發(fā)出控制信號的主令電器,所以稱為行程開關(guān)。將行程開關(guān)安裝于生產(chǎn)機械行程終點處可限制其行程。主要用于改變生產(chǎn)機械的運動方向、行程大小及位置保護等。
5)交流接觸器
接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器,主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設(shè)備,具有低壓釋放的保護功能,適用于頻繁操作和遠距離控制,是電力拖動自動控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一。交流接觸器主要由電磁機構(gòu)、觸電系統(tǒng)、滅弧裝置和其他輔助部件四大部分組成。當吸引線圈得電后,線圈電流在鐵心中產(chǎn)生磁通,該磁通對銜鐵產(chǎn)生克服復(fù)位彈簧反力的電磁吸力,使銜鐵帶動觸點動作。觸點動作時,常閉觸點先斷開,常開觸點后閉合。當線圈中的電壓值降低到某一數(shù)值時(無論是正?刂七是欠電壓、失電壓故障,一般降至線圈額定電壓的85%),鐵心中的磁通下降,電磁吸力減小,當減小到不足以克服復(fù)位彈簧的`反力時,銜鐵在復(fù)位彈簧的反力作用下復(fù)位,使主、輔觸點的常開觸點斷開,常閉觸點恢復(fù)閉合。這也是接觸器的失壓保護功能。
2.電氣控制線路的繪制
電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關(guān)等組成的控制線路。為了表達設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu),工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)要求,需要用統(tǒng)一的工程語言即用工程圖的形式來表達,這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設(shè)備的電氣工程圖有3種:電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。電氣工程圖是根據(jù)國家電氣制圖標準,用規(guī)定的圖形符號、文字符號以及規(guī)定的畫法繪制而成的。
1)電氣原理圖
電氣原理圖是根據(jù)電氣動作原理繪制的,用來表示電氣的動作原理,用于分析動作原理和排除故障,而不考慮電氣設(shè)備的電氣元器件的實際結(jié)構(gòu)和安裝情況。通過電路圖,詳細地了解電路、設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成和工作原理,并可在測試和尋找故障時提供足夠的信息,同時電氣原理圖也是編制接線圖的重要依據(jù)。電氣控制線路分主電路和控制電路。主電路用粗線繪出,而控制線路用細線繪出。一般主電路畫在左側(cè),控制電路畫在右側(cè)。電氣控制線路中,同一電器的各導(dǎo)電部分如線圈和出頭常常不畫在一起,但要用同一文字符號標注。
2)電氣安裝接線圖
電氣安裝接線圖也叫電氣裝配圖,它是根據(jù)電氣設(shè)備和電器元件的實際結(jié)構(gòu)、安裝情況繪制的,用來表示接線方式、電氣設(shè)備和電氣元器件的位置、接線場所的形狀和尺寸等。電氣安裝接線圖只從安裝、接線角度出發(fā),而不明顯表示電氣動作原理,是供電氣安裝、接線、維修、檢查用的。電氣安裝接線圖的特點是:所有的電氣設(shè)備和電氣元器件都按其所在位置繪制在圖紙上。
3.電氣控制線路的設(shè)計
工業(yè)生產(chǎn)中,所用的機電設(shè)備很多,但其電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計原則和方法卻基本相同。電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計一般包括確定拖動方案,選擇電動機容量和設(shè)計電氣控制線路。電氣控制線路的設(shè)計又分為主電路設(shè)計和控制電路設(shè)計,一般情況下電氣控制線路指的是控制電路的設(shè)計。電氣控制線路設(shè)計主要采用兩種設(shè)計方法:經(jīng)驗設(shè)計法和邏輯設(shè)計法。
1)電氣控制線路設(shè)計的一般原則
a.最大限度的滿足機電設(shè)備對電氣控制線路的要求;
b.在滿足生產(chǎn)要求的同時,應(yīng)盡可能地使線路簡單、實用;
c.保證控制安全,便于操作和維修。
2)電氣控制線路設(shè)計的內(nèi)容和步驟
a.確定電氣設(shè)計的技術(shù)條件;
b.選擇電氣傳動形式和控制方案;
c.確定電動機的類型、容量、轉(zhuǎn)速、和型號;
d.設(shè)計電氣控制原理圖;
e.選擇電器器件,制定電動機和電器器件明細表;
f.設(shè)計電動機、執(zhí)行電磁鐵、電氣控制元件,以及檢測元件的總布置圖;
g.設(shè)計電氣柜、操作臺、器件安裝板以及非標準器件專用安裝零件;
h.繪制裝配圖和接線圖;
i.編寫設(shè)計計算說明書和使用操作說明書。
3)設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題
a.同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線,以簡化電器的外部接線,縮短連接導(dǎo)線的數(shù)量和長度;
b.在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下,減少不必要的觸點以簡化電路;
c.在控制電路中,除其工作的必要電器通電外,其余的回路盡可能不通電,以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性;
d.在控制線路中應(yīng)避免出現(xiàn)寄生電路;
e.避免電器依次動作;
f.在線路中采用小容量繼電器觸點來控制大容量接觸器的線圈。
4.電氣控制線路的連接
根據(jù)接線圖的連接,主電路板用粗線連接,控制電路板用細線連接。在連接當中,可以將各導(dǎo)線標號,便于連接,防止導(dǎo)線接錯帶來不必要的麻煩。
接線時合理使用工具可以方便接線,導(dǎo)線連接盡量美觀。
問題分析
此次實習(xí)中通過從始到終的一系列操作,我覺得在此過程中應(yīng)注意以下問題:
1.在繪制接線圖時要統(tǒng)一規(guī)劃,盡量避免線路交叉,為每個節(jié)點標好號,線路圖要清晰明了;
2.在熟悉元器件時要用萬用表測試各器件,看各器件是否完好,另外還要測試其功能,如交流接觸器、熱繼電器的常開、常閉觸點,開關(guān)的用途等;
3.在下線前要將線弄直,長短合適,接口處要將線往上拱一下,以便于維修時操作。盡量避免線路交叉、架空,為線路標好號;
4.要注意燈泡的位置是否正確,不要將小瓦數(shù)的安放在大瓦數(shù)處,以免燒掉;
5.在線路中間盡量避免接口,以防止中電;
6.測試過程中要注意安全,如出現(xiàn)問題可試著用萬用表逐點檢查。
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