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  • 醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列

    時(shí)間:2023-12-07 08:27:24 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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    醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列

      總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列

    醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列1

      在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。

      在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

      總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

      1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的.一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。

      2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問(wèn),水平會(huì)提高很快。

      3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

      4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話(huà)方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。

      這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。

      在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。

      總之。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室,見(jiàn)識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。

      也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話(huà)來(lái)說(shuō),是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?

      由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索。

    醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列2

      在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和技能。在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了藥學(xué)的重要性和藥師的責(zé)任感。本文將總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以及我從這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。

      一、工作內(nèi)容

      我所在的藥房主要是為醫(yī)院內(nèi)的患者提供藥品發(fā)放、技術(shù)指導(dǎo)、藥品采購(gòu)、藥品儲(chǔ)存等一系列服務(wù)。而我的實(shí)習(xí)內(nèi)容則主要是輔助藥師完成日常工作,包括配藥、標(biāo)簽打印、藥品入庫(kù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等。

      具體而言,我的`主要工作是按照醫(yī)生開(kāi)具的處方,配制藥品,并在電腦上錄入相關(guān)信息,最后貼上標(biāo)簽,交給護(hù)士或患者。這個(gè)過(guò)程需要嚴(yán)格按照醫(yī)生處方,要確保藥品的種類(lèi)、數(shù)量和用量準(zhǔn)確無(wú)誤。由于涉及到很多藥品,而每種藥品的配藥過(guò)程不盡相同,因此在開(kāi)始工作之前,我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并隨時(shí)請(qǐng)教藥師的意見(jiàn)和建議。

      此外,我還負(fù)責(zé)藥品的入庫(kù)和出庫(kù),要確保藥品的儲(chǔ)存環(huán)境干燥、通風(fēng)、溫度適宜,并按照規(guī)定對(duì)過(guò)期藥品進(jìn)行分類(lèi)、處理和銷(xiāo)毀。藥品管理是藥房工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,需要持續(xù)的監(jiān)管和調(diào)整,確保藥品質(zhì)量和安全。

      二、工作感悟

      1、藥學(xué)知識(shí):醫(yī)院藥房是藥師的主要工作場(chǎng)所,也是藥學(xué)的一個(gè)重要實(shí)踐基地。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于藥品的基本知識(shí),如藥品分類(lèi)、藥理作用、副作用、不良反應(yīng)等。在實(shí)踐中,我也明確了各種藥品的重要性和使用注意事項(xiàng),例如不能混用的藥品、對(duì)劑量和時(shí)效性要求很高的藥品等。

      2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:醫(yī)院藥房的工作需要藥師、助理、護(hù)士等多種醫(yī)護(hù)人員的配合和協(xié)作。在實(shí)習(xí)中,我與藥師們保持緊密的聯(lián)系,隨時(shí)請(qǐng)教和匯報(bào),處理各種突發(fā)情況。同時(shí),我也與其他實(shí)習(xí)生共同協(xié)作,相互幫助,共同完成工作任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我深刻地體會(huì)到了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

      3、與患者的溝通:在醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)中,我也有機(jī)會(huì)與患者進(jìn)行交流和互動(dòng)。通過(guò)與患者的交流,我了解到了他們的病情和需求,并能夠提供一些基本的用藥建議。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,如如何表達(dá)、引導(dǎo)和安慰等方面的技巧。這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了作為藥師的責(zé)任和使命。

      三、總結(jié)與展望

      通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深入了解了醫(yī)院藥房的運(yùn)作模式和藥師的工作職責(zé),這為我未來(lái)走向藥學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,如配制藥品、衛(wèi)生安全、技術(shù)操作等,這些也將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

      在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)水平。我相信,通過(guò)不斷積累和努力,我一定能夠成為一位優(yōu)秀的藥師,為患者的健康和生命貢獻(xiàn)力量。

    醫(yī)院實(shí)習(xí)工作個(gè)人總結(jié)系列3

      見(jiàn)習(xí),是一種希冀,是對(duì)自己實(shí)踐技能強(qiáng)化的期待。見(jiàn)習(xí),也有一份興奮,畢竟自己是在xx聞名的省級(jí)三甲醫(yī)院進(jìn)行。

      第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室泌尿外科

      在護(hù)士長(zhǎng)x老師的指導(dǎo)、安排下,我們學(xué)到先進(jìn)的診治和管理理念,學(xué)到許多課本學(xué)不到的新知識(shí)、新進(jìn)展。膀胱鏡室,高老師等耐心介紹各導(dǎo)管、腔鏡的使用和功能,指導(dǎo)我們觀(guān)察各式操作流程。同時(shí)也領(lǐng)悟了不少臨床實(shí)踐經(jīng)歷:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!”多溫馨沁入病人肺腑的話(huà)語(yǔ)。

      第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是RICU

      很感激RICU的護(hù)士長(zhǎng)x老師以及x老師,她們?cè)诓煌5負(fù)尵炔∪说目障懂?dāng)中講授急救方法、原理,介紹呼吸機(jī)的運(yùn)用,示范胃管的插入并驗(yàn)證,如何閱讀心電監(jiān)護(hù)儀等等。

      第三個(gè)輪轉(zhuǎn)科室呼吸內(nèi)科

      護(hù)士長(zhǎng)杜老師給我們講解操作技術(shù)的重要性,對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,要進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思,真正的掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),只有在病房不斷操作實(shí)踐,才能真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)。

      在科室見(jiàn)習(xí)期間護(hù)理部還邀請(qǐng)各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)做了多次精彩的講座,包括:

    1、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

      2、醫(yī)院的有關(guān)法律法規(guī)。

      3、心肺復(fù)蘇。

      4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

      5、醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

      6、相關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。

      7、院內(nèi)感染的講座。

      8、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)等。

      醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)護(hù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,醫(yī)護(hù)工作者必須樹(shù)立好自己的形象,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更繁重,工作更煩瑣,是值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。此外,護(hù)理部還組織我們參觀(guān)了急診科、手術(shù)部、PIVAS、消毒供應(yīng)中心,各科室的老師還穿插地組織我們?nèi)ヱ雎?tīng)專(zhuān)家的醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新進(jìn)展及急診病人處理的講座,使我對(duì)省級(jí)三甲醫(yī)院實(shí)際的臨床工作有了更深入的了解,為實(shí)踐教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

      總結(jié)有以下幾點(diǎn)收獲:

      1、理論知識(shí)的問(wèn)題:知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,見(jiàn)習(xí)中很快就鞏固了。只有不斷地實(shí)踐,才可經(jīng)受住時(shí)光的清洗。

      2、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題:角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,要努力克服這一點(diǎn)。只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出要求,老師都是很樂(lè)意教的。

      3、膽魄的鍛煉:看到病人痛苦地呻吟,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。只有膽大心細(xì)、準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。

      4、無(wú)菌觀(guān)念和規(guī)范化操作:掌握無(wú)菌觀(guān)念,操作中便不自覺(jué)地去遵守,而規(guī)范化的操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法。

      5、微笑服務(wù):在醫(yī)院的每一處,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

      6、與病人相處:用心去感受他們的.病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想。只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。7、生命的旺盛:在醫(yī)院里,可以看到了許多生老病死,也可看到許多癌癥末期的病人不斷與病魔纏斗,很多病人樂(lè)觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)護(hù)人員對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng),讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到向上的生命希望。

      四周見(jiàn)習(xí),收獲頗豐,感謝xx院!

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