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大四畢業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié)
在離畢業(yè)還有一點點時間里,為了加強自己的動手能力、實踐能力,我抓住最后的時機到xx公司進行實習(xí)。因為這次實習(xí)是就業(yè)前的演練,所以在實習(xí)當(dāng)中更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習(xí)的崗位是倉庫管理員,雖然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,克服當(dāng)中的種種困難。
因為是倉庫管理員,所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài),因為關(guān)系到公司高層對公司資產(chǎn)的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應(yīng)該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結(jié)束了,很多好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的。
我能做到第二項“整頓”,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標(biāo)準作業(yè)操作化和制度化,并嚴格按標(biāo)準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務(wù)形象,跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。
在整理當(dāng)中,學(xué)問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導(dǎo)下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經(jīng)常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關(guān)鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。
實習(xí)期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態(tài)做事,與同事之間的關(guān)系也很友好,能夠團結(jié)一致。遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,從未出現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。
這次實習(xí)對我意義重大,不但是我更好的完成最后的學(xué)業(yè),更是給我在社會工作打了預(yù)防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學(xué)習(xí)到了很多東西,確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。
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