實習(xí)教師自我總結(jié)
教育實習(xí)是為我們師范生將來進(jìn)行教育工作的一項提前的準(zhǔn)備,所以大家要好好珍惜哦。下面帶來實習(xí)教師自我總結(jié),歡迎參考!
實習(xí)教師自我總結(jié)1
實習(xí)時間快而短暫,不知不覺,半年的實習(xí)時間已經(jīng)過去了。在指導(dǎo)老師的幫助下,我較好地完成了頂崗實習(xí)任務(wù),實習(xí)工作取得了較為圓滿的成功。回想這段日子,我有過歡笑,也有過痛苦。在這段時間的學(xué)習(xí)和鍛煉中,我學(xué)到很多,下面,我就從幾個方面進(jìn)行下總結(jié)。
思想政治方面:頂崗支教是理論聯(lián)系實際的實踐過程。師范院校的學(xué)生作為未來的人民教師,不僅應(yīng)具備高尚的思想道德修養(yǎng),深厚的教育教學(xué)理論,廣播的科學(xué)知識,而且還應(yīng)具有能獨立從事教育教學(xué)和管理工作的實踐能力。因此,在這段實習(xí)期間,我自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想、政治上的高度一致。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。生活中,自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法。思想中,我積極勇敢面對各種挑戰(zhàn),服從小組長安排,團(tuán)結(jié)隊友,樂于幫助老師及隊友。
教育調(diào)研和研究方向:這是我們頂崗實習(xí)的一項重要內(nèi)容,其主要是培養(yǎng)我們的科研能力,這是對我們老師提出的一項基本要求。他要求我們老師在未來要教,學(xué),研三方面全面發(fā)展。雖然我們對科研不是很在行,但調(diào)研的每個環(huán)節(jié),我們都認(rèn)真地準(zhǔn)備著。我們團(tuán)隊為此還經(jīng)常開會,大家暢所欲言,各抒己見。像調(diào)查的內(nèi)容,問題的設(shè)計,問卷的發(fā)放和整理,調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研論文的撰寫,每個環(huán)節(jié)我們都認(rèn)真對待。在這個環(huán)節(jié)上,我們得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識,那些都將是我們的寶貴的財富。
黨團(tuán)活動方面:為了響應(yīng)學(xué)校開展黨團(tuán)活動日的號召,于是,在繁忙緊張的實習(xí)中,我們團(tuán)隊舉辦了幾次團(tuán)日活動,像跳舞,舉辦篝火晚會等,這不僅豐富了我們的業(yè)余生活,緩減了我們的工作壓力;同時,還促進(jìn)了我們團(tuán)隊之間的友好相處,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,提高我們團(tuán)結(jié)合作的精神。
總之,在實習(xí)的半年里,我任勞任怨,為人師表,教書育人。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師的一致認(rèn)可。通過實習(xí),我對中學(xué)的現(xiàn)狀也有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了較為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔袀更為真實的體驗。我明白,這些都將有利于我今后的工作的展開。感謝河北師范大學(xué)和元氏九中給我提供的這個機(jī)會,在以后的道路上,我會繼續(xù)努力,勇往直前的。
實習(xí)教師自我總結(jié)2
為期50天的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個半月,讓自己學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
從9月1日進(jìn)入盤縣第四小學(xué)的那一刻起,我們就深知自己不再只是一名學(xué)生,而且還扮演著人民教師的角色。所謂為人師表,我們都時刻注意著自己的著裝,力圖為老師和同學(xué)留下一個好的印象。
進(jìn)入學(xué)校,我們便開始了我們的實習(xí)之旅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們明確了自己的實習(xí)科目及指導(dǎo)教師。根據(jù)老師的安排,我們都有了自己的任務(wù)。自己便跟隨其他教師進(jìn)行專業(yè)的實習(xí)和擔(dān)任班主任的工作。
實習(xí)的'第一周,主要的實習(xí)內(nèi)容就是聽課,學(xué)習(xí)老師的講課方法,和駕馭課堂的能力,并認(rèn)真做了筆記。我們所教授的班級的學(xué)生水平參差不齊,這就需要教師有大量的輔導(dǎo)工作,在此過程中,自己便擔(dān)當(dāng)了這個角色,協(xié)助任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。很快得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。同樣也為之后的講課奠定了基礎(chǔ)。
由于7年級剛剛進(jìn)入學(xué)校,對這個環(huán)境還不是很熟悉,自己便跟隨另一位教師進(jìn)行班級管理,使同學(xué)們快速進(jìn)入狀態(tài)。在擔(dān)任代理班主任過程中,根據(jù)學(xué)校要求參與了“雙創(chuàng)雙建--增強(qiáng)環(huán)保意識”主題班會的開展,并使班會順利進(jìn)行。在平時,自己協(xié)助班主任深入學(xué)生,與學(xué)生交流,通過班主任的工作,讓自己清楚地知道,要想當(dāng)好一個班主任,我們需要做很多工作,而不是簡簡單單的要求學(xué)生怎樣做就可以的,班主任的心要時刻與學(xué)生系在一起。
通過一周的聽課,自己對如何講課也有了初步的了解。聽得再多,如果不講,自己永遠(yuǎn)不會知道自己會是什么樣子。第二周,自己便申請講課了。講課前,自己認(rèn)真準(zhǔn)備教案,力保上課能有一個好的效果。當(dāng)自己真正站在講臺上時才真正明白那時的講課和平時教師技能的訓(xùn)練師完全不同的。當(dāng)自己作為一名教師站在講臺上時,下面是一雙雙渴望知識的演示,而不再是同學(xué)們配合的“演戲”。一堂課下來,讓自己收獲不小,40分鐘的課,讓自己深刻體會到作為教師的艱辛。
課前的準(zhǔn)備是很重要的,準(zhǔn)備充分,自己也會講的很輕松,有條不紊,同學(xué)們也會聽得很清楚;但如果準(zhǔn)備不充分,課上自己的思維就會很混亂,有些時候會連自己都不清楚在說些什么。課上是一節(jié)課的關(guān)鍵部分,同學(xué)是否能聽懂,都靠老師這張嘴。由于是在教室上課,并且班級有63人,人口密度大,最為教師就不得不嗓音洪亮,讓所有的學(xué)生都能聽到自己說些什么。
并且上課要收放自如,就是說要讓學(xué)生有自由練習(xí)的時間,并且練習(xí)過后,要能收回學(xué)生的心,繼續(xù)下面的課程。作為一名好的教師真的很不容易。
實習(xí)結(jié)束了,對如何當(dāng)好一名教師自己有了更深的體會。教師是一個神圣的職業(yè),要想成為一名好的教師,就要時刻心中想著學(xué)生,將學(xué)生放在首位,一切為學(xué)生服務(wù)!
實習(xí)教師自我總結(jié)3
實習(xí)的日子在白駒過隙間將要飛逝得無影無蹤,在這七個周的費縣實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到很多東西,也感受到很多東西,特別是對教師這一職業(yè)的深入了一中解和親身體驗,都對我的未來教師生涯起了重要作用,是我生命中寶貴的財富。雖然僅僅是短短的七個周的實習(xí),但這里卻承載了我的快樂、興奮、感動和傷心、無奈、失落,F(xiàn)在馬上要與這里的一切告別,回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)子生涯,繼續(xù)我的人生奮斗,現(xiàn)在除了對這里的人和物的深深不舍,最重要的是我需對這段珍貴的實習(xí)經(jīng)驗做出總結(jié),為我留下的人生痕跡做鑒定。
現(xiàn)在回憶起xx年2月11日的那個清晨,似乎還能感到陣陣涼意。初春的清晨仍舊寒氣逼人,但我們這批未真正踏足社會的大三學(xué)子們卻在熱火朝天地搬運著行李,準(zhǔn)備向我們的實習(xí)目的地——費縣一中出發(fā)。雖然一路上渾渾噩噩的,但是一到費縣我就興奮地到處張望,每每經(jīng)過一處建筑群就猜測是不是已經(jīng)到了費縣第一中學(xué)。到達(dá)一中門口時,那醒目的建筑群給我眼前一亮的的感覺,沒想到一所高中學(xué)校也建設(shè)得那么宏偉,但又無處不透漏著文學(xué)的氣息。這就是我將要實習(xí)的美麗的校園,這是費縣一中給我的第一印象!
然而,隨后失落與無奈也隨之而來。這里的寢室沒有有暖氣,這里的食堂沒有椅子,這里的其他時間沒有早飯……早已在大學(xué)里舒適慣了的我,此時對這里的環(huán)境十分的不適應(yīng)。彼時的熱火朝天被此時的眾多不適應(yīng)所取代,一種失落感油然而生。但是當(dāng)晚就見到了充滿青春、活力、朝氣蓬勃的學(xué)生們和那些慈愛但又有些啰嗦的老師,失落感馬上被滿滿的溫情所取代。到了2月13日正式開始了我的實習(xí)生活,一種無奈之感溢于言表。在大學(xué)里享受三年的我,已經(jīng)快忘記了高考前那段辛苦又充實的日子。早晨六點前必到的晨讀和晚上十點才下課的晚自習(xí)讓我有點吃不消,在較長的一段時間里,我一直忙于我的上下眼皮的爭斗之中,實在沒想到當(dāng)個老師也不比學(xué)生舒服。值得高興的是,我漸漸的適應(yīng)了這一切。慢慢地改變,我不用再在早飯與睡覺中做出選擇,不用在玩手機(jī)與上網(wǎng)中消磨時光,也不用在失眠與驚醒中度過夜晚……慢慢地我找到了那個辛勤、自信滿滿而又腳踏實地的自己,整天活得充實又快樂。就這樣我在失落與溫暖,無奈與快樂中度過了我實習(xí)的第一周。
后面的五周是我正式開始實習(xí)歷史老師的日子,也是我開始真正學(xué)習(xí)本領(lǐng)的日子:聽課,備課,試講,講課,再聽課,總結(jié),日子緊湊而有成就感。第一次登上講臺,第一次以一個老師的身份去關(guān)心同學(xué),第一次主持召開班會,第一次講授歷史知識……當(dāng)然也有不少令我尷尬的地方:第一次在同學(xué)面前說錯話,第一次被學(xué)生質(zhì)疑所教內(nèi)容,第一次被學(xué)生忽視……無論怎樣,我都真實地感受到一位人民教師的職責(zé)與辛苦,也體會到身為教師的幸福與滿足。第一次授課時,那種希望學(xué)生能了解并掌握我所有的知識的迫切心情,我現(xiàn)在似乎還能感覺到。想想那種有點類似皇帝不急太監(jiān)急的情景,真的很好笑。確實是我忘記了學(xué)生們才是課堂的主體,他們很優(yōu)秀,他們有能力自己解決很多細(xì)小的問題,而不需要我這個老師越俎代庖,那只會限制他們的思維與行動。隨著時間的磨合,我們已經(jīng)可以共同完成一堂優(yōu)秀的歷史課。那種以學(xué)生為主體,教師來主導(dǎo)的課堂氣氛,我很享受,也許我真的很適合當(dāng)老師。仍記得在他們第一次月考期間,我似乎比學(xué)生還要緊張,F(xiàn)在想想,以前認(rèn)為只有學(xué)生才在考試時痛苦的想法太簡單。那張成績單不僅僅只是檢驗學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要指標(biāo),更是檢驗老師教學(xué)能力的重要依據(jù),至少對于我這個初出茅廬的實習(xí)老師和見習(xí)班主任很至關(guān)重要。成績單發(fā)下后,我竟然不知道該看些什么,我沒有了特定的目標(biāo),因為那些名字都是我的學(xué)生,都是我關(guān)心的內(nèi)容。
在為期七周的實習(xí)中,我學(xué)會了許多,也懂得了許多在學(xué)校里永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識和道理。從那天起我遇到了很多挫折和失落,但在這些挫折與失落中我也快速成長,那個幼稚的我已經(jīng)學(xué)會如何為人師表,如何沉著地處理事情,如何保持一顆平穩(wěn)的心走上教師這一崗位。我明白要想獲得成功我需要向前邁步,就像我想了解學(xué)生必須主動與他們交談,我想講好一堂歷史課必須搜集各種材料一樣,我想獲得光輝的未來就必須付出汗水!
在實習(xí)期間,我悔恨過,煩惱過,甚至悲傷過,但我很珍惜這次經(jīng)歷,它是我生命中寶貴的財富。在這里我終于可以體會沒一個老師的心情,在這里我再次體會到為夢想放棄享樂的滿足,在這里我學(xué)會如何在挫折面前揚(yáng)長避短,提高自己的綜合能力。雖然自己平凡普通,但我會在每一個方面做到最好,不管在人生中遇到什么,我都會不懈努力,因為我相信我的未來光輝燦爛!
【實習(xí)教師自我總結(jié)】相關(guān)文章:
教師實習(xí)鑒定自我總結(jié)08-18
教師實習(xí)自我工作總結(jié)12-09
教師實習(xí)自我總結(jié)15篇10-08
教師實習(xí)的自我總結(jié)范文08-01