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  • 醫(yī)學(xué)影像的實習(xí)總結(jié)

    時間:2020-09-21 18:46:34 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于醫(yī)學(xué)影像的實習(xí)總結(jié)

      導(dǎo)語:實習(xí)總結(jié),就是把一個時間段的實習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。

    關(guān)于醫(yī)學(xué)影像的實習(xí)總結(jié)

      一、對醫(yī)學(xué)影像的了解簡述:

      自1895年德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X線以后不久,在醫(yī)學(xué)上,X線都被應(yīng)用于人體檢查,進(jìn)行疾病診斷,形成了放射診斷學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,由X線所形成的放射診斷也在不斷發(fā)展,相繼出現(xiàn)了電子計算機(jī)斷層掃描(CT)、數(shù)字減影血管造影(DSA)、數(shù)字X線攝影(CR)、核磁共振成像(MRI)、介入放射學(xué),加上超聲、核素掃描,組成了醫(yī)學(xué)影像學(xué)。

      醫(yī)學(xué)影像學(xué)是應(yīng)用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)對疾病進(jìn)行影像學(xué)診斷和治療的新興科學(xué),它具有多學(xué)科的相互交叉與滲透,是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。在診斷疾病方面,影像學(xué)是通過影像技術(shù)手段獲得人體組織器官形態(tài)和功能改變的信息,結(jié)合臨床有關(guān)資料進(jìn)行綜合分析作出診斷。而影像(介入性)治療是在影像的監(jiān)視下,利用導(dǎo)管或穿刺技術(shù),對病變進(jìn)行治療或獲得組織學(xué)、細(xì)胞學(xué)、生化或生理資料,以明確病變的性質(zhì)。疾病的影像學(xué)診斷與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)關(guān)系極為密切,如大葉肺炎,病理分為充血期、紅色肝變期、灰色肝變期、消散期。在充血期,可有明顯的臨床表現(xiàn),如發(fā)冷、發(fā)熱,白細(xì)胞升高,但此期影像學(xué)(X表現(xiàn))為陰性;在紅色、灰肝變期,X線表現(xiàn)為大-片狀形態(tài)與解剖肺葉一致的典型致密影;在消散期,表現(xiàn)為散在斑片狀致密陰形,若病人病程處在此期就診,X線表現(xiàn)無法與肺結(jié)核區(qū)別,只有通過結(jié)合病史病程經(jīng)過、實驗室檢查資料,進(jìn)行綜合分析,才可能獲得正確的診斷。以上例子說明,醫(yī)學(xué)影像學(xué)人才首先必須具備良好的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識,可以說,一個影像學(xué)醫(yī)師首先應(yīng)是一個臨床科的醫(yī)師,在此基礎(chǔ)上再深入扎實地學(xué)習(xí)影像專業(yè)的知識。這便決定了我們的教學(xué)內(nèi)容,即:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。此外,結(jié)合本專業(yè)的發(fā)展情況,外語、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、計算機(jī)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用也是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容應(yīng)包括各種影像儀器的操作,各種疾病影像學(xué)表現(xiàn)、診斷和介入影像學(xué)。一個高質(zhì)量的`影像學(xué)人才必須是熟練地操作各種儀器的能手,才能從中捕捉到更多對診斷有用的影像信息。在介人性治療中,操作尤為顯得重要,否則,就不可能把導(dǎo)管或穿刺針?biāo)偷桨衅鞴倩蚪M織內(nèi)去完成相應(yīng)的治療或診斷,甚至還可能加重病人的痛苦或?qū)е律kU。影像診斷學(xué)是本專業(yè)教學(xué)的重點內(nèi)容,不僅要傳授各種疾病的影像學(xué)表現(xiàn)、診斷,而且要注重培養(yǎng)學(xué)生對疾病鑒別診斷的辨證思維。在臨床,疾病的種類繁多,疾病的表現(xiàn)多種多樣,可謂“同病異癥”、“同癥異病”;同樣,影像學(xué)上亦有“同病異影”、“同影異病”,從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象中,進(jìn)行恰如其分的鑒別、否定、肯定,形成影像學(xué)的診斷邏輯思維,從而提高診斷的正確性,準(zhǔn)確判斷病變所處的階段、病變的程度、治療手段的選擇以及預(yù)后。

      二、我們影像專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識;

      2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等)及計算機(jī)的基本理論和操作技能;

      3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力;

      4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué);

      5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

      三、輻射防護(hù)及自我防護(hù)我覺得也很重要:

      1. 劃定區(qū)域:病人檢查區(qū)域、醫(yī)護(hù)人員工作區(qū)域、病人及家屬等候區(qū)域,并設(shè)立標(biāo)志。

      2. 嚴(yán)格按照操作規(guī)程使用各種設(shè)備。

      3. 在為病人檢查時,要對病人的非檢查部位做好防護(hù)。

      4. 工作人員要佩帶有效的、合格的輻射劑量儀器,按時送檢。對接受輻射劑量超標(biāo)人員要及時脫離接觸射線,并及時查明原因,堵塞漏洞。

      5. 放射線機(jī)工作時,要關(guān)閉所有防護(hù)門,打開所有防護(hù)裝置,避免散射線危害。

      6. 因需要工作人員暴露于射線下工作時,要穿戴好防護(hù)物具。

      7. 定期請相關(guān)技術(shù)檢測部門對設(shè)備周邊環(huán)境進(jìn)行檢測。

      四、主要收獲:

      差不多一年的實習(xí)生涯在不知不覺中又結(jié)束了,雖然說在不知不覺中結(jié)束,但是,又在這將近一年的不知不覺中學(xué)到了很多,不管是在人際交往,處世態(tài)度還是其他多方面都學(xué)到了很多.自己要做到上班著裝整潔,熱情禮貌對待病人及其家屬,保守病人秘密,尊重病人隱私。做好交接班工作,做到按時、認(rèn)真、仔細(xì)并做好相關(guān)記錄。按時上、下班,不遲到、早退、不空崗、不做私活。加強(qiáng)與臨床科室聯(lián)系,做好病案隨訪,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高診斷符合率。作為一名將要畢業(yè)的影像學(xué)學(xué)生來說,這次實習(xí)讓我知道了這個職務(wù)的重要性及所承擔(dān)的艱巨任務(wù),

      在整個實習(xí)過程中,我自覺遵守醫(yī)院的各種規(guī)章制度及所實習(xí)各科室的各種規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,從不早退遲到,工作積極主動。我希望能借此機(jī)會多學(xué)點,不斷提高自己,在老師對我提出的不足與缺陷中彌補(bǔ),改正,使自己更加完美.在實習(xí)中,我以細(xì)心,責(zé)任心,耐心,愛心來對待每一位病人,在保證做好三查七對的同時,以熱情,友好的態(tài)度去與這些病人及其家屬交流溝通,去操作.

      在實習(xí)的幾個月中,我的理論知識得到了鞏固,同時,也學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識,或者是在學(xué)校時感覺在聽天書,聽不懂,不理解的知識,在臨床上,這些似乎更易懂了,也更容易將它們牢記.當(dāng)然,操作技術(shù)也得到了強(qiáng)化鞏固。

      對于初出茅廬的我來說,這個社會的人際關(guān)系是很復(fù)雜的,與人的交流溝通的能力更強(qiáng)了,待人的耐心有了很大的進(jìn)步,在這些的為人處世方面都能看出我的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),態(tài)度.這一年,我工作心細(xì),認(rèn)真,沒有出過差錯,注意公共財物的保護(hù),小心,正確使用各種儀器.

      五、自我存在的問題:

      八個月的實習(xí)結(jié)束了,在這八個月的實習(xí)過程當(dāng)中我學(xué)到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1. 對所學(xué)的專業(yè)知識還是不扎實、全面,很多知識點很模糊。

      2. 做事情一心急就會出現(xiàn)粗心大意,很快改正。

      3. 考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。

      最后希望自己能找到好工作,打造出自己精彩的人生。

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