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暑假實習報告的個人總結(jié)
1.實習的目的:
牧師說,實習就是將科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過程。把自己所學的應用到教會中去。所以每一次的服侍都是我在進行轉(zhuǎn)化的機會,所以實習就是將自己學到的應用到實踐中去,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己所學的不足和將來學習的方向,
2.實習的內(nèi)容:
這次的實習就是在自己所在的教會,主要是講道、接待、請老師上課等等。
3.實習的概況:
學習神學就是為了有一天能服侍弟兄姊妹,如今就是了。隨著假期的開始,參與教會的服侍也便隨之而來。
在暑假開始時接到教會通知,這兩個月的主日崇拜全部我講道時,我著實慌了手腳,頓時覺得這是一個漫長的假期,因為教會的另一個傳道出去學習,所以教會大大小小的事務都要我處理,每天都忙得不亦樂乎,也許真的是忙碌的人才會理解朱自清先生寫的《匆匆》,因為感覺時間匆匆走過,才不會是一個漫長而無聊的日子。所以在假期最后一個主日中我用一個詞總結(jié)了我整個暑假,就是:“累而充實!
這次實習我主要做了三件事情:講道,接待,請老師給詩班培訓。
講道對于神學生來說是一項基本的功課,在這次的侍奉中,連續(xù)講了十幾多場后,才對什么是基本功有了一點點了解。總是渴望帶來弟兄姊妹靈命的復興,所以想每一場都是奮興會,但又總是有不如意的地方出現(xiàn),比如說著說著就忘詞了,比如不能完全脫稿,比如一些動作有點僵硬等等。弟兄姊妹們偶爾也提些意見,但大部分都是對我認可的話,這些認可不是說我的確達到了什么水平,在我個人這里往往是我進深的鼓勵。
農(nóng)村教會目前仍然是知識分子不是很多,一個堂里什么層次的人都有,所以一場道要想滿足所有人,其實不太現(xiàn)實。在臺下和弟兄姊妹交流時就常常出現(xiàn)一些人說講的太淺了,我只能回答是照顧照顧我們的長輩;同時老長輩們也抱怨講的太快了。面對這些問題,許多只能讓我沉默,因為至少目前我真的無法達到全部弟兄姊妹的要求。在后來的講臺侍奉中,逐漸有點好轉(zhuǎn),也許是他們習慣了我的語速,或者上帝賜給了他們?nèi)棠偷男摹?/p>
講道到底還是和上課不一樣。講課的習慣容易被帶上講臺,許多長輩們來教堂并不需要什么思辨和神學知識,他們更渴望一個牧者能提供心靈的食糧。所以在教會的實踐對新學期的學習十分有利,例如:當在臺上突然無話可說時,才知道禱告是什么;只有在接待外國客人時,才知道為什么要學英語等等。
暑假期間開了培靈會,這幾天雖然我不講道,但需要招待遠道而來的客人。在3天的培靈會中其實也學到了一點經(jīng)驗,好比在溫度過高的七八月份,這種培靈會在沒有空調(diào)的情況下開展,真的需要斟酌一番。弟兄姊妹在那幾天雖然每天都很興奮,短短的三天和一些語言不通的人有了感情,每晚總有人很晚才從教堂回去。
牧師說,教會要吸引人歸主,就不能擺架子。在服侍的時候很容易因為不謙卑把人擋在了福音的門口。沒有翻譯在身邊時,我只能用一點英語跟他交流,但總是出現(xiàn)尷尬的局面,講不出什么高級的句子,幾乎都是簡單句,所以深深感到學習英語是日后的必做功課。
培靈會結(jié)束后,真心感到休息是一件美好的事情。經(jīng)過三天的折騰,弟兄姊妹也嘗到了前所未有的感受,那種在基督里的愛和美好。在和他們的交流中,他們期望我成為那種奮興的牧者,我也期望自己每次講道既有活力也不缺乏真理,不膚淺也不枯燥,但我隱約有種服侍的壓力,我不知道上帝會把我塑造成什么樣,至少目前我是非常理性的基督徒。
培靈會結(jié)束后我堂詩班便迎來了為期十天的音樂培訓。老師是一個師范大學的基督徒大學生,我和他商量這次的培訓是從去年寒假開始的,一直在為這件事禱告,到結(jié)束我們才真的松下一口氣。
在教課期間也遇到不少麻煩,大部分弟兄姊妹聽了幾節(jié)樂理課,開始抱怨聽不懂,然后有的比較散漫的就干脆不來。這其實真的讓人不知所措,這里不是學校,大家時間都很寶貴,老師急著要趕回家準備他自己去學校實習的工作,這邊的課向繼續(xù)上下去弟兄姊妹說聽不懂,每天不斷重復一些東西,老師自己的時間不好安排,最后索性把重點放在了聲樂上。還有老師喜歡每節(jié)課延長時間,弟兄姊妹也向我抱怨,‘每節(jié)課要把時間掐準了,要不然回家熱’。所以每節(jié)課快結(jié)束時,我都在后面揮手示意,但對老師似乎不管用。到結(jié)束,絕大部分弟兄姊妹每天都會出勤,也許吧,留下來的往往都是精兵,愿上帝祝福他們。
培訓結(jié)束,我并不期待詩班唱詩水平有什么質(zhì)的飛躍,我把這整個過程當作了對自己能力的一種操練,我十分清楚,老師一走,教授的效果也隨之而去。這也是因為教會存在的現(xiàn)狀,大家的文化素質(zhì)不是很高,筆記不能很好做出來,聽課的質(zhì)量可能也存在問題。如何才能讓一個教會充滿生機和活力,到底什么樣的詩班才是上帝喜悅的詩班,所以教會侍奉人員需要與時俱進,不斷更新自己。
至此,假期的侍奉已經(jīng)告一段落,在準備啟程回校之前,還是回味回味這段時間的經(jīng)歷。我渴望自己能擔更多的擔子,而我又總是把自己當一個孩子,然而孩子也不得不去承擔被迫的擔子
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