大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)(精選5篇)
緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,需要回過頭來對這段實習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。在寫實習(xí)總結(jié)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)1
這個寒假,在老師的帶領(lǐng)下,我們在幼兒園開始了為期一月的實習(xí)活動,此次實習(xí)對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習(xí)慣。五周的實習(xí)一晃而過,在實習(xí)期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結(jié)合,在此感謝幼兒園老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認(rèn)為實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程,通過實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習(xí)感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實習(xí)過程
好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙老師、和保育員馬老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。托三班共有21個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習(xí),快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育,讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
1、在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識
在這五周的實習(xí)期間,我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實踐中去,平時學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等,在這次實習(xí)中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識,還要提高他們的學(xué)習(xí)興趣,做學(xué)習(xí)中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細(xì)節(jié)決定成敗”的真理。因此,平時我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學(xué)過的理論進(jìn)行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習(xí)探討。與同學(xué)們一起認(rèn)真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認(rèn)真試講,在教學(xué)過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學(xué)活動順利的進(jìn)行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,正如同學(xué)們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高。”
2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
托班的孩子剛進(jìn)入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,趙老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟(jì)于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶。在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進(jìn)行語言交往的樂趣,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達(dá)感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學(xué)習(xí)生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習(xí),沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氛圍之中。
二、實習(xí)體會
這四周的實習(xí)讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習(xí)我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學(xué)教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學(xué)游戲活動不夠新穎。因此,回學(xué)校后,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。
從總體來說,這次實習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學(xué)校組織我們實習(xí),感謝幼兒園給了我們實踐的機(jī)會和教育的平臺,感謝老師的指導(dǎo)。這一個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)2
幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
一、實習(xí)過程
剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始。我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時候孩子們只是在主班老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。
每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受帶班老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學(xué)活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動時,我看到了自己的一些不足,如:我們語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的夸張;評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性;沒有照顧到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教;對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的.好習(xí)慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細(xì)嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
二、實習(xí)總結(jié)
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。作為一個幼兒園老師,如果自的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。感謝我的指導(dǎo)老師園長及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜以后的每一天!
大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)3
經(jīng)過這次的寒假實習(xí),我真真確確的感受到了計算機(jī)在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識,由老師帶著我們不斷操作。access能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實,access概念清晰,簡單易學(xué)、實用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。
我覺得學(xué)習(xí)了這個,對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候,老師都會耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個星期的寒假實習(xí)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機(jī)有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的寒假實習(xí),我了解到,要真真正正的掌握計算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)4
這個寒假,在學(xué)校和先生的支配下進(jìn)行了為期二十天的寒假實習(xí),實習(xí)單位在國旅股份有限公司,這里要首先分外感謝學(xué)校和校外導(dǎo)師對我們專碩學(xué)生的看重,提供了大量異常好的實習(xí)單位,我們能力這么順利的獲得這樣難得的一個學(xué)習(xí)機(jī)會。
二十天的實習(xí)光陰不算長也不算短,剛剛足夠?qū)糜幸粋系統(tǒng)的了解,在去上班的第一天國旅的總管帳師就找了我們實習(xí)生進(jìn)行了一次發(fā)言,主要便是問我們希望在這個實習(xí)歷程中想學(xué)到什么,其時的我們都分外拘謹(jǐn)?shù)牟桓艺f話,后來發(fā)明總會真的和顏悅色并且是真的為我們實習(xí)生著想。他給我們詳細(xì)介紹了國旅股份的近況和目前最值得關(guān)注的地方,那便是它的財務(wù)共享系統(tǒng)。整個股份公司的財務(wù)部僅僅有十人左右,無論是期末的報表照樣起初的預(yù)算工作,都只用一個人來操作財務(wù)軟件就可以完成,這種工作方法的革新給我?guī)砹瞬恍〉奈C(jī)感,如果還僅僅是控制根基的管帳知識真的很快就會被財務(wù)軟件代替失落,所以如何能力更有核心競爭力便成了這幾天思考的主要問題。
國旅用的是久期財務(wù)軟件,這個在之前都從未打仗過,所幸辦公室的前輩們不厭其煩的教我們,能力很快的控制了基礎(chǔ)的操作。中國國旅部屬中國國際觀光社總社有限公司、中國免稅品(團(tuán)體)有限責(zé)任公司及國旅(北京)投資成長有限公司三大子公司,分手負(fù)責(zé)公司的觀光社業(yè)務(wù)、旅游零售業(yè)務(wù)、旅游綜合項目投資開拓業(yè)務(wù)。年末正是要出年報的時候,辦公室的工作量也異常繁重,我們在年前的主要任務(wù)便是幫著辦公室前輩進(jìn)行股份底下各子公司的年報審核,反省主要報表間勾稽關(guān)系的精確性以及是否有缺表缺數(shù)的環(huán)境。在這個歷程中真的有一種把理論落地到實踐的感想感染,平時講義上學(xué)到的管帳知識真正的運用到工作中讓人很有成績感。
年后的工作便是全程介入了股份公司的決算會審工作,這也是我第一次參加這樣大型的會審,和財務(wù)部的前輩們還有各被審子公司派來的員工以及審計單位畢馬威的工作人員在會議室里一起奮戰(zhàn)了一個星期,人人每天忙得焦頭爛額,但了解了整個會審決算的歷程和內(nèi)容,這是整個實習(xí)歷程中勞績最大的一個星期。
顛末這次實習(xí),切身體會到了財務(wù)部在一個優(yōu)秀企業(yè)中起的至關(guān)緊張的作用,加倍明白究竟本身卒業(yè)后將要從事的工作內(nèi)容,也讓本身將來一年的學(xué)習(xí)有了著重點,勞績頗多。
大學(xué)生寒假實習(xí)總結(jié)5
我的實習(xí)期很短,短到只有十天,但有的時候我又會覺得我的實習(xí)期很長,因為在這十天的時間里,我學(xué)到了不少東西。有時想想,可以獲得一個如此難得的實習(xí)機(jī)會,還真是榮幸。
期末考試結(jié)束后,我便踏上了我的實習(xí)之旅,畢竟這次實習(xí)是我人生中的第一次實習(xí),除了好奇之外,也有些抑制不住的緊張與不安。我至今還記得自己第一次跟著小芳姐采訪的感覺,不知道自己該做些什么,手心兒里全是汗。不過好在主任和小芳姐會不厭其煩地告訴你這種新聞該怎么寫,那種新聞應(yīng)該注意什么,漸漸地,我感覺自己似乎摸清了一些“套路”。
但是寫新聞并不像我想象中的那么簡單,要想寫出新聞就不能偷懶。還記得之前和另一個一起實習(xí)的小伙伴跟著小芳姐參加了一個大連理工大學(xué)舉行的畢業(yè)實習(xí)展,最開始,我以為對待這種新聞寫一個短消息即可。但是后小芳姐跟我說,字?jǐn)?shù)太少,需要寫得更詳盡一些才可以。于是我開始思考,這篇稿子,我忽略了哪些細(xì)節(jié),如果我是讀者,我更希望看到哪些信息?哪些信息該詳寫,哪些信息該略寫。最后我又比對著小芳姐發(fā)的范重新修改了一回。雖然依舊是有些瑕疵,但這次的經(jīng)歷也告訴了我自己一個道理,想寫新聞就不能偷懶,多了解一些情況,這樣寫出的東西才能更加真實。
當(dāng)然,僅僅有真實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,對于我自己而言,我所欠缺的還是經(jīng)驗二字,在這實習(xí)的十天里,給我印象最深的一次采訪,莫過于采訪中區(qū)圖書館負(fù)責(zé)人的那一次了,問問題的時候倒也還算順利,但由于經(jīng)驗不足,很多信息沒有問清楚,導(dǎo)致寫稿子的時候幾乎是漏洞百出,盡管主任和小芳姐多次提醒我這個新聞的寫法,但我還是大腦一片空白,有那么一瞬間,我甚至萌生了一種“算了吧,我放棄”的想法,但最后還是被自己的理智壓了下去,心里想著,若是這種小挫折都能將自己打倒,想必自己以后也沒什么能做好的了。
如果有人問我,你在大連日報實習(xí)有什么收獲?
我覺得,我收獲了一個嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,而又不放棄的態(tài)度。之前副團(tuán)在例會上總是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真這兩個詞語,當(dāng)時的我并不在意,直至實習(xí)后,我才漸漸地發(fā)現(xiàn)這兩個詞語的重要性,一次次地核對信息,審核稿,只為了在登報的時候能夠準(zhǔn)確無誤。我相信,這對于我日后的學(xué)習(xí),工作而言,無疑是一筆不小的財富。
最后,感謝教部,感謝記者團(tuán),感謝……
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