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  • 護(hù)士實習(xí)證明

    時間:2020-10-23 15:49:51 實習(xí)證明 我要投稿

    護(hù)士實習(xí)證明精選模板

      實習(xí)證明作為大學(xué)生參與到社會崗位中的一項重要證明,往往被學(xué)校所重視。下面是3篇護(hù)士實習(xí)證明精選模板,希望對你們有所幫助。

    護(hù)士實習(xí)證明精選模板

      范文[一]:護(hù)士實習(xí)證明精選模板

    x領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

      茲有xxx學(xué)校護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生xxx于20xx年x月至20xx年x月在我院進(jìn)行了為期8個月的實習(xí)活動,成績合格。

      特此證明

      教學(xué)(實習(xí))醫(yī)院(蓋章):

      審核人:

      20xx年x月xx日

      范文[二]:護(hù)士實習(xí)證明精選模板

      今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習(xí).實習(xí)臨床專科如下:

      特此證明.

      臨床實習(xí)?

      實習(xí)時間

      證明人

      內(nèi)科

      外科

      婦科

      兒科

      其他:

      實習(xí)單位考核意見:

      醫(yī)院(簽名蓋章)

      年 月 日

      范文[三]:護(hù)士實習(xí)證明精選模板

      茲有安徽中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院業(yè) 班學(xué)生: 性別 學(xué)號 ,自 年 月 日至今在我院從事護(hù)理專業(yè)實習(xí),成績合格,特此證明。

      醫(yī)院護(hù)理部

      時間:

      拓展閱讀

      護(hù)士實習(xí)總結(jié)范文

      實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

      臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

      剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

      護(hù)士的.工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

      到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

      遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

      這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

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