師范生實習(xí)單位的意見（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。你會寫評語嗎？以下是小編為大家收集的師范生實習(xí)單位的意見，歡迎大家分享。
師范生實習(xí)單位的意見 1
該生實習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的`工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
師范生實習(xí)單位的意見 2
熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛。
樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力讚賞，永存善念與愛心。
師范生實習(xí)單位的意見 3
xx同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達到教學(xué)目標(biāo)。
實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的`工作，有較強的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!
師范生實習(xí)單位的意見 4
在我校實習(xí)期間，我以認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度完成工作，并且勤奮好學(xué)，踏實肯干。我尊敬指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的人員，服從分配。我虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，并聽取別人提出的工作建議。
我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論應(yīng)用于實際工作中，熱愛本職工作，關(guān)心和愛護學(xué)生，并且保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。同時，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守我校的規(guī)章制度。我從未無故缺勤、遲到或早退。我與同事和睦相處，并展現(xiàn)了強烈的敬業(yè)精神、深厚的.專業(yè)思想和良好的師德。通過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，我順利完成了實習(xí)單位交給的各項任務(wù)。我的綜合素質(zhì)也得到了較大的提高，達到了實習(xí)的目標(biāo)。
師范生實習(xí)單位的意見 5
這位學(xué)生在實習(xí)期間非常認(rèn)真聽課，備課仔細，積極查閱資料，豐富了教學(xué)內(nèi)容。試講時表現(xiàn)勤奮，授課大方，流利地表達，教態(tài)自然，熟練運用現(xiàn)有的.教學(xué)設(shè)備，并采用了多種教學(xué)手段來促使學(xué)生思考。
他的課堂既注重民主又能保持紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該學(xué)生已經(jīng)具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
師范生實習(xí)單位的意見 6
這位學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出了極強的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。他/她對工作非常認(rèn)真勤奮，一直以來都虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，在遇到不懂的問題時能夠善于思考并舉一反三。
他/她也能夠虛心聽取他人的建議，并在時間緊迫的'情況下愿意加班加點完成任務(wù)。該學(xué)生還能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)到的知識靈活應(yīng)用到實際工作中，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。同時，他/她也嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，在整個實習(xí)期間沒有無故缺勤、遲到早退的情況發(fā)生。與同事相處友好，并得到了同事們對其表現(xiàn)的肯定。除此之外，該學(xué)生還展現(xiàn)出了敬業(yè)精神、專業(yè)思想和良好的師德。他/她在實習(xí)過程中態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細致、踏實。
他/她也能夠虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握和運用管理方法與技巧。我們一起早出晚歸，全身心投入到班級管理中。他/她迅速熟悉了班級的情況，并能夠獨立妥善處理日常事務(wù)。他/她熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，并特別注重對個別學(xué)生的教育，取得了良好的效果。班級各項考核也一直名列年級首位。因此，他/她備受學(xué)生的喜愛，被師生們一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
師范生實習(xí)單位的意見 7
該生在實習(xí)期間，工作態(tài)度非常認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)地完成每項任務(wù)。他積極主動，注重細節(jié)，工作踏實可靠。他能夠虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，并能夠善于思考問題，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，舉一反三。
此外，他具備出色的.外語溝通能力和溝通技巧，能夠流利地進行跨文化交流。他能夠高質(zhì)量、高效率地完成上級交代的任務(wù)。同時，他展現(xiàn)了強烈的敬業(yè)精神和團隊合作意識。他深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和卓越的專業(yè)知識水平使他成為一位難得的人才。
師范生實習(xí)單位的意見 8
這位實習(xí)生在實習(xí)期間表現(xiàn)認(rèn)真負責(zé)，能夠獨立處理教材和備課工作。她組織課堂教學(xué)有條不紊，具備很強的應(yīng)變能力，能夠根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和教師的指導(dǎo)進行板書和內(nèi)容的調(diào)整。同時，她的教態(tài)自然，批改作業(yè)細致準(zhǔn)確，并能注意到學(xué)生共同的錯誤。她還愿意在晚自修期間為學(xué)生提供輔導(dǎo)，展現(xiàn)出一個教師所需的素質(zhì)。
通過擔(dān)任助理班主任的經(jīng)歷，我們深刻理解了班主任工作的重要性與辛勞程度，并獲得了一些班主任工作方面的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的互動，我們對現(xiàn)今中學(xué)生的'思想和觀念有了更深入的了解和體會，對未來從事教師工作將有很大的幫助。
師范生實習(xí)單位的意見 9
實習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的`計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
師范生實習(xí)單位的意見 10
該同學(xué)是一位工作認(rèn)真負責(zé)，虛心好學(xué)的同學(xué)。她在面對業(yè)務(wù)緊迫的情況下，毫不猶豫地選擇加班加點，沒有任何怨言。在工作中，她總是能夠主動向他人學(xué)習(xí)并尋求幫助，以及細致入微地完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)所分派的任務(wù)。
她嚴(yán)格遵守公司的.勞動紀(jì)律，出勤率始終保持較高水平。與同事相處融洽，她能夠積極地融入團隊合作，彰顯出學(xué)校教育的良好道德和智力素質(zhì)。
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