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簡(jiǎn)單豐富又漂亮的教師節(jié)手抄報(bào)
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九月十日的清晨，朝霞把天空染紅了，路旁可愛(ài)的小樹(shù)在搖著身體，好像在向老師問(wèn)好;樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著，好像在為老師歌唱。平時(shí)工作上兢兢業(yè)業(yè)、教學(xué)上忙忙碌碌、課堂上辛辛苦苦、教育上點(diǎn)點(diǎn)面面的老師，他們不在乎得得失失，育人才開(kāi)開(kāi)心心，教學(xué)快快樂(lè)樂(lè)。教師節(jié)到了，祝廣大教師節(jié)日愉快，并道一聲老師您辛苦了!下面是很多簡(jiǎn)單豐富又漂亮好看的教師節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖大全，每個(gè)教師節(jié)手抄報(bào)圖案都代表了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，一起來(lái)看一下!
簡(jiǎn)單豐富又漂亮的教師節(jié)手抄報(bào)圖一
簡(jiǎn)單豐富又漂亮的教師節(jié)手抄報(bào)圖二
簡(jiǎn)單豐富又漂亮的教師節(jié)手抄報(bào)圖三
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選篇一：
沒(méi)有天空的容納,就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影.沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的.英姿;沒(méi)有大地的給予,就沒(méi)有大樹(shù)"欲與天公試比高"的豪情;可以說(shuō)沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤,就沒(méi)有學(xué)生充滿希望的美好未來(lái).
"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人".是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來(lái),卻不帶半根草去.您甘心做大樹(shù),為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來(lái).您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田.
師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來(lái),尊師愛(ài)師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來(lái)的時(shí)候,;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人……這些名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?
歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛(ài)神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻.您給予我們激勵(lì),當(dāng)我們碰到難題時(shí),您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識(shí),教給我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙.正如古人云"一日為師,終生為父"。
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選篇二：
1、子貢以太陽(yáng)、月亮喻孔子 孔子的學(xué)生子貢，聰穎好學(xué)。一次，魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說(shuō)老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的;而自己不過(guò)只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽(yáng)和月亮，說(shuō)他光彩照人，不是常人所能超越的�？鬃铀篮�，子貢悲痛萬(wàn)分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。
2、 梅蘭芳“雪中送炭” 京劇大師梅蘭芳也是一位丹青妙手，他曾拜著名畫(huà)家齊白石為師，執(zhí)弟子之禮。一次，梅蘭芳應(yīng)邀到朋友家作客，齊白石先生也來(lái)赴宴，他衣著寒酸，被冷落在一旁。梅蘭芳一到，客廳里的人蜂擁上前，把他團(tuán)團(tuán)圍住，握手寒暄。忽然，梅蘭芳一眼見(jiàn)齊白石先生，便急忙擠出人群，快步走到齊先生面前，一躬到地，恭恭敬敬地叫了一聲“老師”;然后，坐在老師下首，問(wèn)寒問(wèn)暖，敬菜敬酒，直至席終。齊白石深為感動(dòng)，不久，他饋贈(zèng)梅蘭芳一幅《雪中送炭圖》，并題詩(shī)曰：“記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿。如今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名。
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選篇三：
�、� 先師百人 齊國(guó)名臣晏嬰勤奮好學(xué)，不管什么地方，只要有才能有知識(shí)的人，他都去拜之為師，虛心求教，博采眾長(zhǎng)，相傳他有“先師百人”，因此他學(xué)識(shí)精深，能言善辯，成了齊國(guó)名臣。他多次代表齊國(guó)出使，不辱使命，捍衛(wèi)了國(guó)家尊嚴(yán)。
�、� 程門(mén)立雪 北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)游?去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門(mén)前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門(mén)前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門(mén)外的積雪已有一尺多厚。
⒊ 賣(mài)衣求師 南北朝時(shí)賈思伯、賈思同倆求學(xué)于老師陰鳳門(mén)下，由于家貧，只好把身上穿的衣服典賣(mài)出去，籌集學(xué)費(fèi)。人們?yōu)樗麄兒脤W(xué)的精神所感動(dòng)，便湊了不少絲綢之類(lèi)的物品讓他們?nèi)ニ徒o老師。陰鳳知道實(shí)情后，堅(jiān)決不肯收禮。這則賣(mài)衣求師的故事便成了千古流傳的佳話。
慶祝教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容精選篇四：
教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了�！猍捷克]夸美紐斯
教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！猍美國(guó)]布魯納
你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——[德國(guó)]歌德
沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——[德國(guó)]黑格爾
為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
只有一門(mén)學(xué)科是必須要教給孩子的，這門(mén)學(xué)科就是做人的天職�！覍幵赴延羞@種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。——[法國(guó)]盧梭
冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊�。——[美國(guó)]海明威
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！猍中國(guó)]孔子
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