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  • 愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報

    時間:2022-07-09 15:22:48 學(xué)生手抄報 我要投稿

    愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報推薦

      綠色,是生命的象征。綠色,是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。人類的生活離不開周圍的環(huán)境,周圍的環(huán)境也時刻影響著人類的生活。近幾年隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重,環(huán)保問題以成為一個全球關(guān)注的問題。所以,我們?nèi)覜Q定舉行一個環(huán)保親子活動,讓周圍的環(huán)境變得美好起來。下面是小編為大家準(zhǔn)備的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報,希望大家喜歡。

    愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報推薦

      愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報內(nèi)容1:

      家鄉(xiāng)的春天可真美呀!天藍(lán)藍(lán)的,陣陣微風(fēng)吹來,春姑娘用她那雙靈巧的手,把大地打扮得十分漂亮,樹兒穿上了新衣,長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄動,綠綠的草地上開滿了蒲公英的小花,發(fā)出了陣陣的清香,使人心曠神怡。

      這樣美好的環(huán)境有些人卻不愛惜。今天上午,我從補(bǔ)習(xí)班回家的路上,我家前面樓有一家換鋼窗,工人們把砸碎的玻璃和廢鋼窗都扔到了草地上,砸倒了好幾棵小樹,我走近一看,有一棵丁香樹被砸斷了,樹的斷口處流著汁液,我仿佛聽見了小樹痛苦的呻吟聲,它那一串串綻開的花瓣也脫落了,還有那么多沒有開放的花蕾,再也沒有機(jī)會向人們展現(xiàn)笑臉了,我心痛地扶起小樹,想把它接起來,可我怎么弄也不行,這時走來一位老爺爺,他拿著塑料袋和一根線繩,老爺爺和我把小樹斷接處用塑料袋包上,再用線繩綁好。雖然小樹被我們包扎好了,可是不知這樣小樹能不能活下去。我站在小樹旁,默默地望著小樹,心里祝愿小樹:“你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!一定要活下來。繼續(xù)把你的綠茵獻(xiàn)給人們!蔽曳路鹇犚娦湔f:“我一定能活下來,但愿人類要愛惜我們,我們是人類的朋友,我們能為人類輸送氧氣,遮擋風(fēng)沙!

      人們!我們生活在大自然中,離不開大自然的一山一水,一草一木,愿我們共同愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活更美好!

      愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報內(nèi)容2:

      奶奶今年已經(jīng)有,60歲的高齡了。她還保持沉默以前的勤勞樸實(shí),勤儉持家的精神。而且,他還經(jīng)常會教育我和弟弟,要勤勞持家。還要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的大自然。

      有一次我和爸媽一起去逛街,回來時帶了,大包小包的東西,媽媽在一邊收拾著,把東西歸類好。收拾好之后就剩下了好多的袋子,包裝袋。媽媽覺得沒什么用了,就把它隨手一扔扔到垃圾桶去,這時奶奶瞧見了,過來,教育媽媽說“這個垃圾袋還可以再次利用,我們可以把它拿去裝垃圾,或者,有時候需要裝一些小物件的時候就用得上了。你怎么能夠隨便就丟掉呢!”媽媽無所謂的回答說“這有什么的,我們?nèi)コ性谫I那專用的垃圾袋不就好了!薄斑@就是這個社會給你們帶來的陋習(xí),現(xiàn)在不都提倡節(jié)能環(huán)保嗎?如果把垃圾袋隨便丟掉,那就起不到環(huán)保的效應(yīng)了!蹦棠虘(yīng)奮填膺地說。媽媽聽到奶奶這樣說她,很愧疚,不好意思的低下了頭,還答應(yīng)說下次一定會,注意。

      還有一次,因?yàn)槲液偷艿苷l出,亂丟了喝掉的空塑料瓶,奶奶又教育我們了“你們兩姐妹也不能這樣,這空塑料瓶我們可以回收拿去賣給廢品收費(fèi)站!你們醬紫亂丟不僅造成了環(huán)境的害處,而且還會給環(huán)衛(wèi)工人的工作帶來困擾。我們應(yīng)該從自身做起,才對呀!”

      我覺得奶奶說的一點(diǎn)都不錯,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)我們應(yīng)該從自身檢討做起,只要我們?nèi)巳硕寄軌蜃杂X一點(diǎn)我想我們地球也會變得越來越美好,也就不需要所謂的科學(xué)家在去尋找另外的星球居住了。

      愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報內(nèi)容3:

      你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

      新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……!簡直慘不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!

      是啊!我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

      同學(xué)們,趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

      愛護(hù)環(huán)境小學(xué)生手抄報內(nèi)容4:

      保護(hù)環(huán)境,你我的責(zé)任

      清晨,太陽還未穿透紅霞,李曉和爺爺就來到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌,坐在小板凳上輕松的哼起了小曲,還翹起了二郎腿。

      李曉正在河邊的樹叢中玩耍,一會兒追蝴蝶,一會兒抓小蟲,一會兒又掏知了洞,忽然他跑著跑著一下子被一個瓶子給絆倒了,結(jié)果他頭上起了一個大包。李曉很生氣拾起那個瓶子來到水邊,正要往下扔時,卻被爺爺給攔住了,爺爺說:“孫子啊,你可千萬別扔,萬一你把瓶子扔進(jìn)去,把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦!”爺爺又繼續(xù)講道:“你可千萬不要再破壞環(huán)境了!如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里,那嗎河里還會有小魚兒嗎?河里還會有活蹦亂跳的小蝦嗎?水變臟了,你還敢進(jìn)去洗澡嗎!”

      李曉聽了,心里慚愧不已,把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了,因?yàn)樗仓懒诵◆~也是一條生命,如果小魚沒有了,孩子們就不在這兒玩耍了,這里也就會被人們遺棄掉。

      李曉和爺爺開始保護(hù)這片小河,讓更多的人都來愛護(hù)著條小河,來愛護(hù)這里的魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,你我的責(zé)任!焙髞恚@條小河和越來越干凈了,越來越美麗了。

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