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  • 語文知識(shí)的手抄報(bào)資料

    時(shí)間:2022-06-20 18:13:04 語文手抄報(bào) 我要投稿

    關(guān)于語文知識(shí)的手抄報(bào)資料

      小學(xué)語文名句集錦(一)

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      1、欲加之罪,何患無辭?(《左傳·僖公十年》)

      2、人非圣賢,孰能無過?(《左傳》)

      3、輔車相依,唇亡齒寒。(《左傳·僖公五年》)

      4、前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國策·趙策》)

      5、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(《孫子兵法·謀攻》)

      6、千里之行,始于足下。(《老子·六十四章》)

      7、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章》)

      8、知人者智,自知者明。(《老子》)

      9、物以類聚,人以群分。(《易經(jīng)》)

      10、有則改之,無則加勉。(《論語》)

      小學(xué)語文的作文(二)

      六年的小學(xué)語文學(xué)習(xí),快要結(jié)束了。這六年來,我收獲了很多。

      每一個(gè)階段,我都學(xué)到了不同的知識(shí):擬人,排比,夸張,比喻,使我在作文中應(yīng)用廣泛。

      我覺得語文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次,我中期考試語文考了90.5分,這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒有多檢查幾遍。其實(shí),最大的原因是我對(duì)語文的了解不夠,見解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無涯,永無止境。

      我的學(xué)習(xí)方法,是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的。在上課時(shí),要隨時(shí)準(zhǔn)備一只筆,以便記好筆記;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí),不一定要積極回答問題,但必須把問題弄懂,要善于打破沙鍋問到底。

      語文,是我們的母語。它包括了很多知識(shí)。就像一個(gè)存儲(chǔ)卡一樣:剛開始里面什么也沒有,但通過自己的努力,使存儲(chǔ)卡里面有了一些金錢,最后越來越多。當(dāng)你在通過知識(shí)關(guān)卡時(shí),這些金錢就有了巨大的作用。

      我們要學(xué)習(xí)的還有很多,讓我們一起努力走下去吧!

      小學(xué)古詩(三)

      【小學(xué)一年級(jí)】

      上冊(cè):《靜夜思》李白

      靜夜思

      李白

      床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      下冊(cè):《春曉》孟浩然,《村居》高鼎,《所見》袁枚,《小池》楊萬里

      春曉 (孟浩然)

      春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

      村居 高鼎

      草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉青煙。 兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      所見 袁枚

      牧童騎黃牛,歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

      小池 楊萬里

      泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

      【小學(xué)二年級(jí) 】

      上冊(cè):《贈(zèng)劉景文》蘇軾,《山行》杜牧,《回鄉(xiāng)偶書》賀知章,《贈(zèng)汪倫》李白

      贈(zèng)劉景文 蘇軾

      荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

      山行 杜牧

      遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      回鄉(xiāng)偶書 賀知章

      離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。

      贈(zèng)汪倫 李白

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。()

      下冊(cè):《草》白居易,《宿新市徐公店》楊萬里,《望廬山瀑布》李白,《絕句》(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫

      草 白居易

      離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      宿新市徐公店 楊萬里

      籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

      望廬山瀑布 李 白

      日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

      絕句 杜甫

      兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

      窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。

      小學(xué)語文演講稿(四)

      如果我當(dāng)上了一組語文組長,我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽聽別人的建議。

      在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

      競(jìng)爭之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭成功,我會(huì)更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。

      同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛的。

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