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新學(xué)期到了，同學(xué)們又要開(kāi)始辦手抄報(bào)啦，下面小編整理一些關(guān)于語(yǔ)文手抄報(bào)的資料，歡迎同學(xué)們閱讀參考!
一、作文天地
團(tuán)結(jié)的螞蟻
吃完晚飯，胖胖來(lái)到自家院子里乘涼，正在他高興的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀!”，就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來(lái)。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺(jué)得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀?不一會(huì)兒，一大群人“螞”出現(xiàn)了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈，就開(kāi)始“開(kāi)工”了。小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫(huà)腳，像是在“指揮”。蟑螂慢慢地被抬起來(lái)了，還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著，它們的步伐就開(kāi)始整齊起來(lái)，“一二一、一二一”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來(lái)，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)，要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物，個(gè)人的力量實(shí)在太小了，剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來(lái)搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見(jiàn)了——“團(tuán)結(jié)力量大”，這個(gè)道理真不假!
暖流
今天，我把鑰匙丟在家里了。我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)了媽媽早上給我留的午飯。肚子現(xiàn)在餓得咕咕叫。
我恨起門(mén)來(lái)，為什么門(mén)飛上鎖不可?突然。面前藍(lán)光一閃，那是四樓的蔣阿姨。她爬樓快極啦，兩三步就到了六樓。不久，又聽(tīng)見(jiàn)樓梯“叮叮”的響，那是四樓的柳醫(yī)生，他給我拔過(guò)牙，一點(diǎn)都不疼。末了。那是一樓的爺爺，他吃午飯要爬三樓，他還要和釣魚(yú)的.老畫(huà)家下象棋。
一切又恢復(fù)寧?kù)o。外面各種香味撲面而來(lái)，饑餓仍在肚子里難受。忽然，我的面前藍(lán)光一閃。我還不知道是怎么回事，就被蔣阿姨給挽住了。蔣阿姨說(shuō)：“可不是嘛，這孩子也沒(méi)吭聲，一定是餓著了。走，上我家吃餃子去�！斑@時(shí)柳醫(yī)生來(lái)了，他說(shuō)：“這孩子不說(shuō)。”“走，去我家吃魚(yú)去�！辈焕⑹悄腥�，他一下子就把我給拉住了。從樓上下來(lái)的爺爺看見(jiàn)了，爺爺說(shuō)：”都怪爺爺老了，眼睛不好使，下樓去，我叫奶奶給你煎兩個(gè)荷包蛋�！盃敔斃业男∈��！本用翊髽抢锫曇魹檫@么響亮。爺爺，蔣阿姨，柳醫(yī)生，他們的問(wèn)候在我耳邊回響，心里陣陣暖流在我心里流淌。
二、名人名言
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者，名人名言。－－伊薩克·巴羅
2、書(shū)籍是你的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是它非常忠實(shí)。－－雨果
3、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。－－高爾基
4、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。－－莎士比亞
5、書(shū)籍是造就靈魂的工具，名人名言大全《名人名言》。－－雨果6、書(shū)籍是培植智慧的工具。－－夸美紐斯
7、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。－－凱勒
8、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的.人談話(huà)。－－歌德
9、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。－－巴金
10、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。－－歌德
三、名著推薦
《朝花夕拾》
作者：魯迅
書(shū)名含義：早上的花，晚上撿拾起來(lái)。所收集的都是回憶性的。
體裁：散文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：這本回憶性的散文集收集十篇，外加一篇《小引》，一篇《后記》。都是回憶作者童年、少年、青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字，文字中透視出作者對(duì)人生的感悟與思考。
精彩點(diǎn)擊：《從百草原到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《五猖會(huì)》《二十四孝圖》等。
《駱駝祥子》
作者：老舍
體裁：長(zhǎng)篇小說(shuō)
故事梗概：祥子來(lái)自農(nóng)村，如同駱駝一樣健壯，堅(jiān)忍。來(lái)到北京后，他選擇了拉洋車(chē)，原本想憑借自己的力氣掙飯吃，但希望一次又一次破滅，最終以慘敗告終。
人物性格：
祥子：起初老實(shí)、堅(jiān)忍、吃苦耐勞，后來(lái)成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
劉四：殘忍霸道
虎妞：大膽潑辣、有些變態(tài)
主題：小說(shuō)無(wú)情地批判了那個(gè)社會(huì)“不讓好人有出路”。
藝術(shù)特色：運(yùn)用肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象，創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)。小說(shuō)洋溢濃郁的民族風(fēng)格和地方特色。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者：尼古拉奧斯特洛夫斯基
體裁：長(zhǎng)篇小說(shuō)
內(nèi)容：小說(shuō)以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活，塑造了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里，保爾經(jīng)受住考驗(yàn)，即使在雙目失明下，仍然不向命運(yùn)屈服，毅然拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，最終踐行了自己為理想而獻(xiàn)身的諾言。
藝術(shù)特色：寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主，同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)相當(dāng)出色。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。
保爾名言：
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的`時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
《西游記》
作者：吳承恩（明）
體裁：長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)
精彩情節(jié)點(diǎn)擊：大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。
內(nèi)容：由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。
孫悟空形象：
號(hào)稱(chēng)：美猴王和齊天大圣。
出世：仙石化成。
本領(lǐng)：手持一根一萬(wàn)三千五百斤，能任意伸縮的金箍棒；能耍七十二變；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死，反而煉出一雙火眼金睛；能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。
性格：桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。
豬八戒形象：
�、偕硎溃涸窍山缣炫钤獛�，因醉調(diào)嫦娥，被貶下凡，投錯(cuò)了胎，長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。
②性格：好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非，耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜，貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
藝術(shù)特色：
�、偕朴谡f(shuō)故事，可讀性強(qiáng)。
�、谏朴谒茉烊宋铮蜗笫瞩r明。
③充滿(mǎn)天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
資料鏈接：《西游記》的影視劇版本較多，其中以楊潔導(dǎo)演的電視連續(xù)劇《西游記》最為成功。蔣大為演唱的主題曲《敢問(wèn)路在何方》風(fēng)靡全國(guó)。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。
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