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  • 小學(xué)班會說課稿

    時間:2022-08-01 05:35:51 小學(xué)說課稿 我要投稿

    小學(xué)班會說課稿范文

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好!我的班會課說課內(nèi)容是構(gòu)建和諧班集體.以下就是該班會課的策劃過程:

    小學(xué)班會說課稿范文

      一、班會主題

      《構(gòu)建和諧班集體》

      二、主題內(nèi)涵

      構(gòu)建和諧班集體對促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧的發(fā)展有著重要的意義,這為培養(yǎng)出新一代建設(shè)社會主義事業(yè)的接班人有著顯著地影響。和諧班級是文明、向上、創(chuàng)新的班集體,是寬松、協(xié)調(diào)、包容的班集體。創(chuàng)建和諧班級是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園、和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的一種體現(xiàn)。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      根據(jù)技校學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)識特點(diǎn),通過班級群體性的活動,使他們逐步了解和諧班級構(gòu)建的重要性,并通過多種形式的集體活動來促進(jìn)他們的交流和活動,從而增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

      四、教學(xué)對象

      五一班全體學(xué)生

      五、教學(xué)準(zhǔn)備

      1、尋找班級和諧相關(guān)的素材

      2、排練群口相聲,做好班級集體活動準(zhǔn)備

      3、收集學(xué)生在生活中和諧互助的照片

      六、教學(xué)形式

      整個班會課的活動由班主任進(jìn)行策劃和指導(dǎo),同時與學(xué)生進(jìn)行交流,主要由學(xué)生進(jìn)行參與和主持,讓學(xué)生針對班會課的主持人以及活動的安排進(jìn)行合理積極的排練,讓此次活動的主體對象參與融入此次活動。

      七、教學(xué)過程

     。ㄒ唬┯^看學(xué)生表演,班級參與活動,活躍氣氛,促進(jìn)交流 首先觀看“群口相聲——一個都不能少”的學(xué)生表演,讓學(xué)生體會到和諧相處的重要性,接下來讓學(xué)生參與鼓掌聽聲的活動中去,使學(xué)生體會到團(tuán)結(jié)就是力量的道理。用這兩個活動拉開班會課的序幕,即活躍了班級的氣氛,也參透了此次班會課構(gòu)建和諧班級的內(nèi)容。

     。ǘ┨岢鰡栴},參與思考,理解友情與和諧 班會課的群體活動結(jié)束后,有兩位主持人上臺,對這次班會活動如何構(gòu)建和諧班集體提出不同的問題,讓

      學(xué)生進(jìn)行思考,然后積極發(fā)言,表達(dá)自己對和諧班級體構(gòu)建的看法和建議。

      (三)觀看班級生活及學(xué)習(xí)照片,體會點(diǎn)滴校園生活 以“朋友”作為背景音樂,讓學(xué)生觀看大家在校期間一起學(xué)習(xí),一起生活,一起歡樂的照片,引起學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的回憶,讓彼此相互珍惜,相互關(guān)愛,把這種情感融入和諧班集體的構(gòu)建中。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)概括,送出祝福,提出希望 最后班主任進(jìn)行總結(jié),送出對班級未來成長的祝福,提出對班級前進(jìn)的展望,讓學(xué)生一起為構(gòu)建和諧班級而努力。

      八、預(yù)期效果

      通過此次主題班會,讓學(xué)生進(jìn)行積極的互動與交流,使學(xué)生能夠懂得珍惜現(xiàn)在、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處,從而在未來的學(xué)校生活中心往一處想,力往一處使成為真正的和諧班級體。

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