亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 小學(xué)信息技術(shù)《大海行船》說課稿

    時間:2024-04-20 08:20:57 小學(xué)說課稿 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    小學(xué)信息技術(shù)《大海行船》說課稿

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)信息技術(shù)《大海行船》說課稿,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)信息技術(shù)《大海行船》說課稿

      一、教材分析:

      本課是小學(xué)信息技術(shù)第五冊第十一課《大海行船》,主要介紹了如何制作元件和讓元件動起來。繪制元件也是此環(huán)節(jié)的一個重點。動畫既要畫圖,又要設(shè)置運動效果,動畫元件繪制的不理想,會影響整個動畫的效果。實際上,這節(jié)內(nèi)容是學(xué)生第一次接觸到了動畫的實質(zhì)部分。

      二、學(xué)生分析:

      通過前面第九課和第十課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步了解了如何制作小魚的元件,如何在場景一的舞臺上,制作小魚的簡單動畫。學(xué)生會急切地想接觸到真正動畫,但這種心情也會使學(xué)生過于毛燥,忽略重點。

      引導(dǎo)學(xué)生懂得無論是制作帆船元件,還是在場景一中制作動畫,為了制作得又好又快,必須養(yǎng)成一個元件或圖形占用一個圖層的好習(xí)慣。在制作帆船圖形中,要發(fā)揮學(xué)生的想象力,鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作,對奇思妙想只要沒有知識錯誤就要給予鼓勵。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      知識與技能目標(biāo):了解元件的三種屬性;能利用矩形工具或橢圓工具畫帆船并調(diào)整線段的彎曲度;用顏料工具為帆船上顏色;學(xué)會插入關(guān)鍵幀;和創(chuàng)建元件移動動畫。

      過程與方法目標(biāo):本課動手實踐的東西較多,可以自主探究、小組合作的方式為主。

      情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):學(xué)生通過教師的引導(dǎo)勤于思考,敢于實踐,從中提高自我學(xué)習(xí)的能力,豐富想象力,不斷提高學(xué)生的實際操作能力。

      四、教學(xué)方法分析

      信息技術(shù)教學(xué)大綱明確指出知識及技能的傳授應(yīng)以完成典型任務(wù)為主,同時強調(diào)了讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教學(xué)的首要任務(wù),因此本課采用任務(wù)驅(qū)動法、探究、發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方法相結(jié)合,以網(wǎng)絡(luò)課件為依脫建構(gòu)民主、探究、合作、快樂的課堂。

      五、教學(xué)設(shè)計思路

      1、創(chuàng)設(shè)情境,提出任務(wù)

      2、分析作品,理清思路

      3、嘗試操作,體驗成功

      4、解疑答問,完成新課。

      5、評價過程,作品展示,課外延伸。

      六、教學(xué)過程:

      1、創(chuàng)設(shè)情景,提出任務(wù)

      同學(xué)們,你們小時候看電視最喜歡看什么節(jié)目呀?

      對了,很多同學(xué)都喜歡看動畫片。比如說《米老鼠和唐老鴨》、《西游記》、《葫蘆娃》等等。那么,接下來,我們一起來欣賞一段精的動畫片,那么,這么精彩的動畫是用怎么制作出來的呢?

      設(shè)計理念:通過任務(wù)驅(qū)動,來激發(fā)學(xué)生的求知欲,使學(xué)生急于想嘗試操作。

      2、分析圖畫,理清思路

      出示動畫:

      動畫中已經(jīng)有了大海、小魚、海草……啟發(fā)學(xué)生覺得是不是少了點什么,讓同學(xué)想到要是有條船就好了。從而點出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

      設(shè)計理念:通過動畫,引出本課的主要任務(wù)是制作一個帆船在海上行駛的簡單動畫。同時引導(dǎo)學(xué)生理清了制作動畫的思路,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、嘗試操作,體驗成功

      讓學(xué)生通過前一節(jié)課制作魚的元件相互對比,用矩形和其它工具畫出帆船,并為帆船上顏色,改變帆船的頂點位置和直線的弧度。

      設(shè)計理念:利用舊知識來學(xué)習(xí)新知識,降低了學(xué)習(xí)難度,學(xué)生就會越來越愿意學(xué)。

      4、解疑答問,完成新課。

      發(fā)現(xiàn)共性問題,教師再演示。

      學(xué)生繼續(xù)練習(xí),此時要注意發(fā)揮小老師的作用,也可以讓學(xué)生互相借鑒,鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)同能力。

      教師要強調(diào)制作一個簡單的動畫需要的條件,對關(guān)鍵幀的概念和作用交待清楚,要讓學(xué)生真正理解。(此處要根據(jù)學(xué)生的實際情況和提出的問題來決定)

      設(shè)計理念:積極發(fā)揮小老師的作用,能夠鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)同能力。

      5、 評價過程,作品展示,課內(nèi)延伸。

      以小組為單位,進行評價。然后進行學(xué)生作品展示,讓學(xué)生體驗到成功的快樂。

      教師可以根據(jù)學(xué)生的情況,對教材內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對學(xué)有余力的學(xué)生要鼓勵他們自己構(gòu)思一個動畫。對不同創(chuàng)作風(fēng)格,不同解決思路要及時反饋,發(fā)揮小老師的作用。

      設(shè)計理念:通過作品展示,讓學(xué)生體驗到成功的快樂,課內(nèi)延伸這一環(huán)節(jié),能夠張揚學(xué)生的個性,提高部分學(xué)生的信息技術(shù)能力。

    【小學(xué)信息技術(shù)《大海行船》說課稿】相關(guān)文章:

    小學(xué)信息技術(shù)說課稿12-10

    小學(xué)信息技術(shù)說課稿07-31

    小學(xué)信息技術(shù)說課稿最新02-20

    關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)說課稿04-01

    小學(xué)信息技術(shù)說課稿優(yōu)秀03-28

    【精】小學(xué)信息技術(shù)說課稿12-06

    【推薦】小學(xué)信息技術(shù)說課稿12-06

    小學(xué)信息技術(shù)說課稿【熱】12-06

    【薦】小學(xué)信息技術(shù)說課稿12-06