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  • 四年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告

    時(shí)間:2022-07-25 07:52:03 述職報(bào)告 我要投稿

    2017四年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告

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    2017四年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告

      2017四年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告一

      一學(xué)年很快就要過(guò)去了,回顧這學(xué)年,我熱愛(ài)教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,做到因材施教。在不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí),鉆研教材,且多聽(tīng)取意見(jiàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,做到精益求精。

      本學(xué)年我任教三年級(jí)、四年級(jí)數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成各種任務(wù)。

      自從我從事教師這個(gè)職業(yè)以來(lái),我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。在教學(xué)中,我嚴(yán)格要求自己,更加規(guī)范自己的`行為,一言一行都要為人師表,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      在教育教學(xué)崗位上,我把熱愛(ài)學(xué)生放在首位,師生之間和諧相處,做學(xué)生的知心朋友,對(duì)學(xué)生無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻、內(nèi)向的學(xué)生,多給以幫助。使他們多和同學(xué)交流、互動(dòng),使其心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。

      教書(shū)育人是我的職責(zé)。但是還必須有一顆愛(ài)學(xué)生的心。在教學(xué)上還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,提高工作效率。科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地學(xué)習(xí),不斷地摸索才能得到。

      本學(xué)年度,我任教三、四年級(jí)數(shù)學(xué)。這個(gè)學(xué)年度我不懈努力,遇到疑難問(wèn)題就去請(qǐng)教邵老師,從他身上我學(xué)到了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我還通過(guò)上網(wǎng)、到中心校聽(tīng)其他名師或優(yōu)秀教師講課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí),融會(huì)貫通的運(yùn)用到教學(xué)中去,結(jié)合學(xué)生的心里特征,使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。從而做到寓教于樂(lè),減少機(jī)械化的程序,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

      本學(xué)年我在三、四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點(diǎn):

      1. 數(shù)學(xué)教學(xué)生活化。把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好;教學(xué)生活化,讓學(xué)生易學(xué)易懂,讓學(xué)生感受到生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué)。

      2. 積極開(kāi)展互幫互學(xué),共同努力,共同進(jìn)步。通過(guò)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時(shí),讓學(xué)生自己出題目,同學(xué)之間交換做,交換改。通過(guò)出題,做題,改題,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      3.正確、獨(dú)立地完成作業(yè)。不管是家庭、課堂作業(yè)、單元練習(xí)卷,必須在老師批改、指導(dǎo)下,把錯(cuò)題訂正對(duì)。

      4. 開(kāi)展適當(dāng)?shù)母?jìng)賽和“比一比”活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      適當(dāng)開(kāi)展競(jìng)賽,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效手段,小學(xué)生在競(jìng)賽條件下比在平時(shí)正常條件下精力更加集中。競(jìng)賽中,他們有著很強(qiáng)的好勝心,總希望自己第一,得到老師的表?yè)P(yáng)。利用這種心理可以提高其學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)中可以組織各種比賽,如“看誰(shuí)算得快又對(duì)”,“看誰(shuí)的解法多”,“比誰(shuí)方法更巧妙” 等,都能使學(xué)生“大顯身手”。通過(guò)競(jìng)賽、“比一比”,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂(lè)于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

      總之,我從事教師工作多年,但在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的、資歷深的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。

      2017四年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告二

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家好!

      首先衷心感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和支持。本年度我擔(dān)任了學(xué)校分配的四年級(jí)4班和5班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),另外協(xié)助德育方面管理少先隊(duì)工作,配合教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校的教研工作,協(xié)調(diào)搞好其他方面的工作。一年來(lái),我繼續(xù)堅(jiān)持一貫的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待工作中的任何事情,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、關(guān)心、幫助下,圓滿的完成了這學(xué)年的各項(xiàng)工作。這一年里,我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人的素質(zhì)和能力等方面都進(jìn)步和提高了許多,下面我就以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)剛(gè)人的表現(xiàn)情況:

      一、在思想上

      我能夠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面來(lái)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣和現(xiàn)象的侵蝕。

      二、教學(xué)方面

      自從交流到子弟小學(xué)接任這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)以來(lái),我一直都堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,及時(shí)批改各類作業(yè),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,關(guān)注學(xué)困生和留守學(xué)生。搞好第二課堂的輔導(dǎo)任務(wù)。除此之外,我還利用課余時(shí)間來(lái)讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中國(guó)教育報(bào)》等讀物,不斷地給自己補(bǔ)充新的知識(shí),我嘗試著新的教學(xué)理念的運(yùn)用和滲透,不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為突破口,努力提高教育教學(xué)效果,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

      雖然盡心盡力地努力了一學(xué)期,但最終的考試成績(jī)卻不盡理想,與上學(xué)期的成績(jī)相比有所退步。四(4)班及格率98%,優(yōu)生率27.45%,平均分86.77.城內(nèi)五校排名第14,比上學(xué)期后退了8個(gè)名次;四(5)班及格率100%,優(yōu)生率36%,平均分91.19.城內(nèi)五校排名第6,比上個(gè)學(xué)期后退了5個(gè)名次。分析其原因,大致有一下幾點(diǎn):1、一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常不及時(shí)完成。2、有些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視,不能積極和老師配合,造成了學(xué)習(xí)差。3、還有一部分學(xué)生做作業(yè)只求數(shù)量,不求質(zhì)量,書(shū)寫(xiě)較差,正確率較低,導(dǎo)致考試成績(jī)差。

      三、少先隊(duì)工作

      少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。

      工作量大,任務(wù)繁雜瑣碎是其工作的最大特點(diǎn),我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,把不少的精力和時(shí)間都投入了其中,在各位老師的支持與關(guān)注下,在各方面取得了較好的成績(jī)與效果。1.國(guó)旗下講話、學(xué)校的宣傳欄、班級(jí)的`學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、隊(duì)會(huì)成了孩子們養(yǎng)成習(xí)慣教育的陣地。2.少先隊(duì)值日檢查、衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督、優(yōu)秀班干、隊(duì)干的評(píng)比、好人好事表?yè)P(yáng)與登記,掀起了孩子們比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。3.廣播操、眼保健操、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦、曙光體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí),給學(xué)校工作帶來(lái)了更多的生機(jī)與活力。

      四、教研工作

      教研工作是教學(xué)工作的重要組成部分,一年來(lái),結(jié)合上級(jí)文件精神,利用我校省市級(jí)骨干教師的名師效應(yīng),再加上特崗教師活力,在教研組的精心組織下,在全體教師的積極參與下,教導(dǎo)處順利完成了校本教研的各項(xiàng)活動(dòng),這是大家親身經(jīng)歷的。1.我們堅(jiān)持周前集體備課,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科,我們進(jìn)行了大膽變革并取得了顯著效果。2.堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課制度,按時(shí)完成各教研組的教研活動(dòng)。3.成功舉辦了協(xié)作區(qū)集中專題研討活動(dòng)和及時(shí)參加各兄弟學(xué)校承辦集中教研活動(dòng).4.堅(jiān)持利用遠(yuǎn)教資源、城域網(wǎng)資源,組織教師自我學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。5.實(shí)施了校內(nèi)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)并且迎接了教育局組織的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。6.依據(jù)校情正在積極籌劃開(kāi)展小專題教學(xué)研究活動(dòng)。

      五、其他工作

      除搞好上述工作以外,我還力所能及的配合其他方面完成相應(yīng)任務(wù),在這里我就不一一羅列,我只是給自己定下了標(biāo)準(zhǔn):

      1.身正為范,當(dāng)好助手。首先我給自己正確定位,找準(zhǔn)自己的位置,力爭(zhēng)做到“上情下達(dá)”和“下情上知”。努力當(dāng)好助手。

      2.突出服務(wù)意識(shí),我認(rèn)為一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,對(duì)工作要盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量,工作中要團(tuán)結(jié)同志,善待同志,建立平等的合作關(guān)系,搞好服務(wù)。

      3.樂(lè)于接受大家的監(jiān)督,力爭(zhēng)做到工作任務(wù)重不叫苦,工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,做的事情多不厭煩。

      一年來(lái),雖然順利的完成了各項(xiàng)工作,但是在工作中暴露了相應(yīng)的問(wèn)題和存在的不足,一是在“深”度上體現(xiàn)不夠,例如對(duì)同事們工作中的需求和存在的困難了解的不夠到位,像超前服務(wù),細(xì)致服務(wù)等方面還有待提高。二是由于性格等方面的原因,在韌勁上體現(xiàn)不夠,處理工作中的某些問(wèn)題有考慮不夠細(xì)致,周全。今后還有待改進(jìn)。當(dāng)然,我想有距離才有進(jìn)步,從每一次的活動(dòng)開(kāi)展中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),橫向比較,努力改進(jìn)。在以后的工作中相信我會(huì)做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對(duì)我一直以來(lái)的幫助。謝謝!

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