小學(xué)德育主任述職報告（精選10篇）
在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中，外中的明天將會更加輝煌.下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)德育主任述職報告范文，歡迎閱讀!
小學(xué)德育主任述職報告 1
我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。
一、完成的主要工作
任職以來，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作：
1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進和提高。
學(xué)校主要開展了如下德育活動：迎奧運、講文明、樹新風(fēng)活動;教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。
“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要” 中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補，由10課增加到16課，23000多字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學(xué)生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。
2.教育科研工作。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)校《2008年教育年鑒》的編寫工作。
3.對外宣傳工作。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，共發(fā)表信息40余條，論文4篇，調(diào)查報告1篇，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音，少先隊板報及時更換。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻。
4.政務(wù)公開工作。及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容，達5萬字以上，130余條文件和信息。校務(wù)公開板報的內(nèi)容及時更新。
5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的'起草工作，長達14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市文明學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。
完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。
工作成績。學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎，區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。
二、存在的主要問題
自到中心小學(xué)工作以來，自己對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外，有待于今后進一步改進。
由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會，教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多，難免顧此失彼。今后要加強自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心，強化德育特色，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
小學(xué)德育主任述職報告 2
從20xx年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個德育的大團隊，幫忙我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體教師、尤其是班主任教師的鼎力支持與幫忙。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動
20xx年9月末，舉全校之力，共同完成運動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團隊共同精心設(shè)計活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自我的幸福之“路”。學(xué)校才能成為是一個幸福的學(xué)校，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點。
三、德育團隊，促學(xué)生幸福成長
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的職責(zé)就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生夢想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自我和他人，學(xué)會選擇歡樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的教師們共同設(shè)計了德育活動：
學(xué)生承辦運動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出學(xué)校，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
四、德育常規(guī)管理工作，在繁瑣中體驗幸福
德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的`同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的教師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每一天最早來到學(xué)校，迎接學(xué)生教師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間，德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我歡樂地應(yīng)對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要研究工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、職責(zé)意識。在這個團隊里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支歡樂的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來歡樂、幸福。
小學(xué)德育主任述職報告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是王xx，任中心小學(xué)德育主任，負責(zé)學(xué)生的德育管理工作。一年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校15位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師，我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于理解學(xué)校和上級布置的各項工作，做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，禮貌執(zhí)教，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神，在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部，我明確助手主角意識，堅持從大局出發(fā)，講團結(jié)，講協(xié)作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創(chuàng)新工作方法，力爭把工作做細、做實。作為黨員，我始終堅持黨性原則，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中，始終持續(xù)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校堅持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ)，
也是和諧學(xué)校的重要組成部分。一年來，班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，可是，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會�？偨Y(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動，并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的職責(zé)感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學(xué)生”，及時與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。二是積極開展貼合兒童實際的教育活動，樹立育人為本的.思想，提高學(xué)校安全意識。堅持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不一樣教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進的原則，切實抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時思考的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路：實施“凈、靜、敬、勁”
1、學(xué)校環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要禮貌。
2、學(xué)校和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧學(xué)校。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心，實行班主任責(zé)
任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致，服從管理，按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色建立，從而以特色班級進一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路
1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件，必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改善工作方法，我必須繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與教師們一起，促進我校德育工作再上新臺階。
小學(xué)德育主任述職報告 4
XX年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
我此刻擔(dān)任道鎮(zhèn)中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助陸勇校長的工作，分管德育教育工作。具體的職責(zé)是：
1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、職責(zé);制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。
經(jīng)過一年的努力工作，我校的.德育方面有了很大的進步，受到各級部門及家長的好評。
第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由校長陸勇、副校長朱亞東、我、教務(wù)處主任高新軍、工會主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任，通過經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處
一是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。
1、目標(biāo)職責(zé)制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定職責(zé)狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每一天堅持對德育工作進行考評�？己嗣總�班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育檔案，對考評結(jié)果，進行周總結(jié)，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
二是活動資料機制。要完成德育工作，務(wù)必以活動為載體，寓德育于各項活動之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、堅持主題班會和主題隊會制度，班會每周一次，隊會隔周一次。
三是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于XX年10月29日制定了《班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的狀況。
2、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。
3、定期到德育基地搞活動。
4、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機制。德育工作，務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證，來約束。
依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實際，一年來我負責(zé)起草制定了《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級常規(guī)管理量化考評方案》等項有關(guān)規(guī)定，對學(xué)生的自律很有好處。
正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的德育工作落到了實處，構(gòu)成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛國主義教育為主線，根據(jù)六個年級學(xué)生不同的心理特點，進行不同資料和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化;重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源，構(gòu)成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性，個性要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實際。為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個性化德育轉(zhuǎn)變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，構(gòu)成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
具有高度的組織性、紀(jì)律性;“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得文明禮貌，學(xué)會自律自重;以樹立遠大理想為動力，學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構(gòu)成。經(jīng)過我們長期、超多、艱苦、耐心的教育引導(dǎo)，我校學(xué)生具有三種習(xí)慣：人際交往中的互敬習(xí)慣、個人獨處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺勞動習(xí)慣。基本具備五種心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，構(gòu)成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績，這主要是陸勇校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
工作作風(fēng)還不是很實，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選取、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強德育工作隊伍建設(shè)。
三、努力營造有效的德育教育載體。
四、加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實工作，誠實待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在陸勇校長的帶領(lǐng)下，為道鎮(zhèn)中心小學(xué)努力工作。
小學(xué)德育主任述職報告 5
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以
下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。
一、德育工作
作為德育處主任，落實學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的.培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團課，結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、愛心募捐活動、春季運動會、會操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開展了交通安全、消防安全的專題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。
5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生，做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書，另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。
8、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我校在今年首次開展了體育大課間活動，從而能夠讓學(xué)生每天運動不少于1小時，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
二、工會工作
1、建立健全組織機構(gòu)，建設(shè)群眾工作室，組建教工之家。
2、定期慰問老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節(jié)等重大節(jié)日，走訪慰問退休教師、生病教師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶
3、組織教工各種活動。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。
4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”。
5、維護女職工的特殊權(quán)益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶祝活動。
缺點及今后努力方向：
1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時還有點懶。
2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實際大膽開展工作。
3、繼續(xù)加強德育序列化研究工作，進一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實落實到學(xué)校的各塊。
成績的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
小學(xué)德育主任述職報告 6
時間如流水，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝。過去的一年，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，也收獲了很多，也成長許多，更成熟了許多�？傊艺J(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，這天我在那里向各要總結(jié)匯報一年來的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅守一個理念，那就是要合理定位自我，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一向以來，我都這樣定位著自己的主角，并為之努力。
二、真抓實干
1.德育工作抓常規(guī)，求實效
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：，加強了班主任隊伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊伍，強化了管理，增強了德育管理有效性。并且還增強了相互學(xué)習(xí)機會。像舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，為班主任搭建了一個平臺，能夠相互學(xué)習(xí)，共同提高。
其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強化了學(xué)生紀(jì)律觀念，增強了學(xué)生自我管理意識，同時也推進了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進行安全教育等。同時德育中心還舉辦了豐富了德育活動，提升了德育實效。像舉行了冬季長跑運動會，春季田徑運動會，跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的'生機和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。
2、臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，有較強的民主意識，做事敢負職責(zé)，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，教師推薦都樂意理解，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
三、自我反思
一年來，德育中心各項工作都順利進行，同時也取得了一些成績，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位教師的付出。沒有你們，我個人必將無所作為。正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚成績，彌補不足，不負公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
小學(xué)德育主任述職報告 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！現(xiàn)將述職報告如下。
在過去的一學(xué)年里，我擔(dān)任 XX 學(xué)校小學(xué)德育主任一職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下，我以飽滿的熱情和認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度，積極開展各項德育工作，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
作為德育主任，我深知自己肩負著重要的責(zé)任。為了更好地履行職責(zé)，我不斷加強自身學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和德育工作的先進經(jīng)驗，積極參加各種培訓(xùn)和研討活動，不斷拓寬自己的視野，豐富自己的知識。同時，我還注重與其他學(xué)校的德育主任進行交流和學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。
二、完善德育制度，規(guī)范學(xué)生行為
為了加強對學(xué)生的管理，規(guī)范學(xué)生的行為，我結(jié)合學(xué)校的實際情況，完善了各項德育制度。我們制定了《學(xué)生一日常規(guī)》《班級量化考核辦法》等規(guī)章制度，明確了學(xué)生的行為規(guī)范和班級的管理要求。同時，我們還加強了對學(xué)生的日常管理，通過值日教師、學(xué)生會干部等多種渠道，對學(xué)生的行為進行監(jiān)督和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為。
三、開展主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好品德
我們以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機，開展了豐富多彩的.主題教育活動。如在國慶節(jié)期間，我們開展了“我愛我的祖國”主題教育活動，通過升國旗、唱國歌、主題班會等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國情感；在母親節(jié)期間，我們開展了“感恩母親”主題教育活動，通過給母親寫一封信、為母親做一件事等形式，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。通過這些主題教育活動，學(xué)生們的思想道德素質(zhì)得到了有效提高。
四、加強班級管理，營造良好班風(fēng)
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班級管理的好壞直接影響著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了加強班級管理，營造良好的班風(fēng)，我們定期召開班主任工作會議，交流班級管理經(jīng)驗，提高班主任的管理水平。同時，我們還開展了“文明班級”“優(yōu)秀班主任”等評選活動，激發(fā)班主任的工作積極性。在班主任的共同努力下，學(xué)校的班級管理工作取得了顯著成效，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在逐步形成。
五、關(guān)注特殊群體，促進學(xué)生全面發(fā)展
我們關(guān)注特殊群體學(xué)生的成長和發(fā)展，采取多種措施，為他們提供幫助和支持。對于貧困生，我們積極爭取社會各界的資助，幫助他們解決生活困難；對于學(xué)困生，我們組織教師開展結(jié)對幫扶活動，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績；對于留守兒童，我們建立了留守兒童之家，為他們提供心理輔導(dǎo)和關(guān)愛。通過這些措施，特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活得到了有效保障，他們的身心健康得到了良好發(fā)展。
六、加強家校合作，形成教育合力
家庭教育是學(xué)校教育的重要補充，為了加強家校合作，形成教育合力，我們定期召開家長會，向家長匯報學(xué)校的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見和建議。同時，我們還通過家訪、電話、微信等多種方式，加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。
回顧過去一學(xué)年的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作做出更大的貢獻。
謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
在過去的一年里，我作為XX小學(xué)的德育主任，肩負著學(xué)校德育工作的重任，致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和社會責(zé)任感。在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘幌盗蟹e極的成果�，F(xiàn)將述職報告如下：
一、德育工作回顧
在過去的一年中，我們圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，積極開展了豐富多彩的德育活動。通過國旗下講話、主題班會、道德講堂等形式，深入宣講社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我們還注重家校合作，通過家長會、家訪等方式，加強與家長的`溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的品德成長。
二、德育隊伍建設(shè)
為了提升德育工作的實效性，我們注重德育隊伍的建設(shè)。通過組織班主任培訓(xùn)、德育經(jīng)驗交流會等活動，不斷提升班主任的德育素養(yǎng)和工作能力。同時，我們還鼓勵教師積極參與德育課題研究，探索更加有效的德育方法和途徑。
三、學(xué)生品德培養(yǎng)
在學(xué)生品德培養(yǎng)方面，我們注重從細節(jié)入手，通過日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和禮儀素養(yǎng)。此外，我們還積極開展志愿服務(wù)、社會實踐等活動，讓學(xué)生在實踐中體驗社會、服務(wù)社會，從而培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻精神。
四、德育工作成效
經(jīng)過一年的努力，我們的德育工作取得了顯著的成效。學(xué)生的品德素養(yǎng)得到了明顯提升，校園內(nèi)形成了積極向上的良好氛圍。同時，我們的德育工作也得到了家長和社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。
在未來的工作中，我們將繼續(xù)深化德育工作內(nèi)涵，創(chuàng)新德育工作方法，努力構(gòu)建更加完善的德育工作體系。同時，我們還將加強與其他學(xué)校的交流與合作，共同推動德育工作的發(fā)展與進步。
最后，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任，感謝同事們的辛勤付出和無私奉獻。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的德育工作貢獻自己的力量。
以上述職報告，請予審議。
小學(xué)德育主任述職報告 9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
在過去的一年里，我作為學(xué)校的德育主任，肩負著學(xué)生思想品德教育的重任，努力營造積極向上的校園文化氛圍。現(xiàn)將述職報告如下：
一、德育工作回顧
在過去的一年中，我積極推動學(xué)校德育工作的發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的`良好品德和行為習(xí)慣。我們組織了一系列豐富多彩的德育活動，如“文明禮儀月”、“感恩教育周”等，通過這些活動，學(xué)生們在參與中學(xué)會了尊重他人、感恩生活，逐步形成了良好的道德品質(zhì)。
同時，我還加強了與班主任的溝通與協(xié)作，定期召開班主任會議，共同商討德育工作中遇到的問題和解決方案。我們還建立了家校聯(lián)系機制，通過家長會、家訪等方式，加強與家長的溝通與合作，形成了家校共育的良好局面。
二、德育工作成效
經(jīng)過一年的努力，學(xué)校的德育工作取得了顯著成效。學(xué)生們在日常行為中表現(xiàn)出了更高的文明素養(yǎng)和自律能力，校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象明顯減少。在各類德育活動中，學(xué)生們積極參與，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和團隊合作精神。
此外，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。通過組織學(xué)生參加社會實踐活動、志愿服務(wù)等活動，學(xué)生們在實踐中學(xué)會了關(guān)愛他人、服務(wù)社會，增強了社會責(zé)任感和公民意識。
三、存在的問題與改進措施
在德育工作中，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，部分學(xué)生在面對困難和挫折時缺乏足夠的勇氣和毅力；一些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中容易受到不良信息的影響。針對這些問題，我們計劃采取以下改進措施：
加強心理健康教育，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，提高他們面對困難和挫折的能力。
加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，防范不良信息的侵害。
深化家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，形成更加緊密的家校共育機制。
展望未來，我將繼續(xù)秉持“立德樹人”的教育理念，不斷創(chuàng)新德育工作的方法和手段，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我將進一步加強與同事們的溝通與協(xié)作，共同推動學(xué)校德育工作再上新臺階。
以上是我作為德育主任一年來的工作匯報。感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的支持和幫助。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的德育工作貢獻自己的力量。
謝謝大家！
小學(xué)德育主任述職報告 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
在過去的一段時間里，我擔(dān)任 XX 小學(xué)德育主任一職。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的大力支持下，我以高度的責(zé)任感和使命感，積極開展各項德育工作，努力為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的.環(huán)境�，F(xiàn)將述職報告如下。
一、加強德育隊伍建設(shè)
1. 定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的管理水平和教育能力。通過案例分析、經(jīng)驗交流等方式，讓班主任們學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法，更好地應(yīng)對班級管理中的各種問題。
2. 建立德育工作考核機制，對班主任的工作進行量化考核，激勵班主任積極工作，提高工作質(zhì)量。
二、開展豐富多彩的德育活動
1. 組織開展主題班會活動。根據(jù)不同的節(jié)日和紀(jì)念日，確定主題班會的內(nèi)容，如“我愛我的祖國”“文明禮儀伴我行”等。通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、文明禮儀習(xí)慣等。
2. 開展社會實踐活動。組織學(xué)生參觀博物館、科技館、烈士陵園等，讓學(xué)生了解歷史、文化和科技知識，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。
3. 舉辦校園文化節(jié)。通過文藝表演、書法繪畫比賽、體育比賽等形式，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。
三、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1. 制定學(xué)生行為規(guī)范，明確學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會中的行為要求。通過主題班會、國旗下講話等形式，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2. 加強班級管理，建立班級量化考核制度。對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面進行考核，評選出優(yōu)秀班級，激勵班級之間的競爭和合作。
四、關(guān)注特殊學(xué)生群體
1. 建立特殊學(xué)生檔案，對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、留守兒童等特殊學(xué)生進行跟蹤管理。
2. 開展關(guān)愛特殊學(xué)生活動。組織教師和學(xué)生志愿者與特殊學(xué)生結(jié)對幫扶，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決實際困難。
五、加強家校合作
1. 定期召開家長會，向家長匯報學(xué)校的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見和建議。
2. 建立家長學(xué)校，邀請專家為家長舉辦家庭教育講座，提高家長的教育水平。
3. 開展家訪活動，了解學(xué)生的家庭情況，加強與家長的溝通和聯(lián)系。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新德育工作方法，提高德育工作的實效性，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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