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  • 高級會計(jì)師述職報(bào)告示例

    時(shí)間:2022-07-30 21:51:08 述職報(bào)告范文 我要投稿
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    高級會計(jì)師述職報(bào)告范文示例

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    高級會計(jì)師述職報(bào)告范文示例

      我現(xiàn)任比XX財(cái)務(wù)部會計(jì),從XX開業(yè)至今,一直在財(cái)務(wù)部從事各項(xiàng)工作。比較熟悉零售業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)核算體系,以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識,我對自己擔(dān)任會計(jì)管理這一職位很有信心,因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢:

      一、 具備良好的政治素質(zhì)

      我是一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時(shí)刻都與黨保持一致。參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

      二、 具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)

      財(cái)務(wù)部的工作象年輪,一個(gè)月工作的結(jié)束,意味著下一個(gè)月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價(jià)值,所以我從沒有因?yàn)閭(gè)人私事而耽誤過工作,在財(cái)務(wù)部工作的幾年,從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出,得到了幾任領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

      三、具備系統(tǒng)的文化知識和較高的業(yè)務(wù)能力

      大家都知道,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作,我從93年至95在北京供銷學(xué)校學(xué)習(xí)涉及會計(jì)專業(yè),96年至2000年考入北京廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)完大專。2001年至現(xiàn)在,在北京廣播電視大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)習(xí),現(xiàn)即將畢業(yè)。幾年來不斷的努力,使我在財(cái)務(wù)會計(jì)管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎(chǔ)學(xué)起,制憑證、記帳、報(bào)表、財(cái)務(wù)管理到管理會計(jì),從中國的財(cái)務(wù)會計(jì)到西方財(cái)務(wù)會計(jì),接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,于2000年考取了會計(jì)初級職稱。2002年中級職稱過半,這些系統(tǒng)的專業(yè)知識,提高了我在財(cái)務(wù)工作管理中的水平,同時(shí)也提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

      業(yè)務(wù)方面,可以分為三個(gè)階段:

      第一階段,初學(xué)階段,97年99年

      這一階段是我做財(cái)務(wù)工作的開始,一切都是從零開始,從勾小組庫存、制出入庫憑證、結(jié)算憑證到出納崗位,每一崗位對我都是新起點(diǎn)。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問,在我的努力下,將勾小組的庫存工作程序簡化,充分利用電腦,只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯(lián),從而改變了過去的重復(fù)勞動,將這一崗位的工作量減半。

      第二階段,發(fā)展階段 992002年

      這一階段先后負(fù)責(zé)記帳、匯總、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)出報(bào)表,會計(jì)工作電算化,負(fù)責(zé)稅務(wù)方面等各項(xiàng)工作。這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了財(cái)務(wù)核算的基本程序,提高也很快。尤其是負(fù)責(zé)稅務(wù)方面的工作,特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計(jì)核算方面及流程的設(shè)定,基本掌握了會計(jì)核算中涉及到的流傳稅的計(jì)算、申報(bào)及繳納。

      第三階段 不斷提升階段 2002年現(xiàn)在

      在這一階段,負(fù)責(zé)稅務(wù)方面工作的同時(shí),兼管商品的盤點(diǎn)工作,2002年首聯(lián)托管實(shí)行預(yù)算管理,這對于我又是一個(gè)新知識,我有幸參加了預(yù)算培訓(xùn),并編制商城預(yù)算。

      2002年審計(jì)查帳,從別人的查帳程序、調(diào)閱憑證、帳簿等等,以及調(diào)帳要求,我了解了關(guān)于固定資產(chǎn)的管理,應(yīng)付帳款到期不能支付的處置等等財(cái)務(wù)管理。

      我負(fù)責(zé)商城商品的盤點(diǎn)工作、核銷盤點(diǎn)長短款及出具盤點(diǎn)報(bào)告。每次都認(rèn)真審核小組盤點(diǎn)長、短款原因,及時(shí)提供真實(shí)有效的建議,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的采納。過去的盤點(diǎn)程序是"盤點(diǎn)填機(jī)單入機(jī)單出結(jié)果",現(xiàn)在利用電腦簡化程序改為"盤點(diǎn)入機(jī)單出結(jié)果"。省去了填機(jī)單的工作環(huán)節(jié),這樣降低了勞動量的同時(shí)提高了勞動的效率。

      三、 具備一定的管理能力

      我在財(cái)務(wù)部工作的幾年中,經(jīng)歷了幾任領(lǐng)導(dǎo),從他們不同的工作作風(fēng)、管理方法中,我懂得了"取人之長、補(bǔ)己之短",在處理某些問題時(shí),我開始從多個(gè)角度去考慮,學(xué)會了換位思考,的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。

      以上就是我認(rèn)為勝任這一職位的優(yōu)勢,如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能勝任這份工作,那么,我將從以下幾個(gè)方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。

      一、 建立一套完整的財(cái)務(wù)會計(jì)核算體系。這要根據(jù)具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。

      二、 建立一套會計(jì)人員崗職描述,將每個(gè)會計(jì)崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

      三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個(gè)積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時(shí),努力提高每一個(gè)人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭團(tuán)隊(duì)整體升級,因?yàn)槲疑钌钪溃簩W(xué)無止境。

      如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不能勝任這一職位,說明我在某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今后工作的開展奠定基礎(chǔ)。

      不管怎樣,我都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)提供給我的這次機(jī)會。

      述職報(bào)告寫作注意事項(xiàng)

      述職報(bào)告是各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體的工作人員向本單位的組織部門、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位員工陳述或匯報(bào)自己在任期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的報(bào)告。述職,已成為我國各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、部隊(duì)干部和專業(yè)技術(shù)人員例行或任期滿后擬晉升而進(jìn)行考核的一種重要形式。述職報(bào)告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應(yīng)用寫作能力的文秘人員,而是具有較大的普遍性。述職報(bào)告寫作應(yīng)做到"四忌"。

      一是忌過分"邀功"

      領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告,也應(yīng)當(dāng)是主要反映"本人"在組織賦予的職權(quán)范圍內(nèi)所進(jìn)行的實(shí)踐活動。哪些是自己親自主持完成的,哪些是自己參與決策的,哪些是在自己領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下完成的,這些都應(yīng)當(dāng)分別寫清楚,不能含混。堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,寫"自己",而不是寫"自己"領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)"班子"。對自己的成績和榮譽(yù)既不能虛夸,也不要過謙;對問題和失誤,既不回避,也不無限上綱。本著成績找夠,問題談透的原則,不能把所屬的整個(gè)單位和所屬人員取得的成績統(tǒng)統(tǒng)歸為己有。對自己工作中的失誤,主要找主觀原因,少談或不講客觀理由。

      二是忌詳細(xì)"敘事"

      在干部述職大會上,一般每人述職的時(shí)間為5分鐘。有人述了10分鐘,而在這10分鐘的述職中,他竟然用了7、8分鐘的時(shí)間詳細(xì)講述他及他的家庭困難。聽眾聽得唉聲嘆氣,甚至有人離席而去。造成這種局面的主要原因,就在于述職者沒有準(zhǔn)確掌握述職報(bào)告中敘事的寫作要領(lǐng)。述職報(bào)告中的敘事有別于一般記敘文寫作中的敘事。述職報(bào)告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發(fā)展變化的具體過程,描繪復(fù)雜、曲折的生動情節(jié),而是帶有顯著的概括性,寫作時(shí),應(yīng)抓住事件的基本環(huán)節(jié)進(jìn)行精略、概括的介紹和敘說。

      三是忌"不合時(shí)宜"

      述職報(bào)告寫作中的不合時(shí)宜主要表現(xiàn)在:一是擬晉升副教授述職,卻同時(shí)講到中級職稱以前的成績,甚至個(gè)別人把自己干行政工作期間的榮譽(yù)也敘述在其中;二是某些擔(dān)任了一定行政職務(wù)的人,在擬晉升專業(yè)技術(shù)職稱的述職中過多地?cái)⑹鲎约旱男姓ぷ骱凸芾砟芰,甚至是所屬單位和所屬人員的成績;三是個(gè)別人在某種專題性述職中,談了很多任期內(nèi)的其他事情。這些述職者運(yùn)用這些不合時(shí)宜的述職內(nèi)容,只不過是想給聽眾、讀者使"障眼法",讓聽眾、讀者覺得他的成績很多,功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道,這種述職,其實(shí)是"徒勞無功"。能否晉升技術(shù)職稱,主要是看述職者在任現(xiàn)職期間的專業(yè)技術(shù)成績、成果是否符合晉升的標(biāo)準(zhǔn)與條件,而其他時(shí)間的任何內(nèi)容均不作為晉升的成績、成果。

      四是忌"務(wù)虛論職"高級會計(jì)師述職報(bào)告范文示例

      在實(shí)踐中,不少述職報(bào)告不是在述職而是在論職,有的述職者在述職報(bào)告中用相當(dāng)?shù)钠鶃碚勛约簩Ρ韭毠ぷ鞯恼J(rèn)識。

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