【實用】個人述職報告范文合集9篇
在學習、工作生活中，報告不再是罕見的東西，報告具有成文事后性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編精心整理的個人述職報告9篇，歡迎閱讀與收藏。
個人述職報告 篇1
今年格外的感慨的是，看到曾經年富力強的同事伙伴，都已到了退休的年齡，看到當年曾經年輕時的我們這一代人也已添白發(fā)，內心徒增凄婉，人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分，總想盡努力借職責為工作中的領導、同事、老師們、學生及家長做些事情，扶持幫助引領服務，為彼此的人生道路平添快樂充實和進步
一、笑臉迎人，感恩緣分
對領導：笑臉對領導，服從領導，溝通思想，求同存異。識大局，顧大體，不給領導出難題，不為個人利益斤斤計較。偶爾會有沖動，但絕不是為了個人利益，而是為了工作。請領導見諒!
對同事：把事當事，營造快樂向上的氛圍。都是心地善良正直之人，熱愛事業(yè)之人，才華橫溢之人，三人行必有我?guī)煛?/p>
對老師：尊敬但不失原則，和善但不混沌，總是把教師的困惑教師的成長放在心上。為教師的成長教師的困惑服務。
對學生：愛如己出。
對家長：急之所急，想之所想。
二、迎來笑臉，感謝支持
劉校長：既是工作者，又是生活人。劉校長的寬容大度給了我發(fā)揮的空間，使我的主人翁意識日漸強烈。陳書記：守住自己的職責，到位不越位，關鍵時刻挺身而出。陳書記的時時點撥使我不斷嚴格要求自己。我很少帶具體工作回家，但我?guī)Щ亓怂伎�，很多教學想法、實施的策略、具體安排都是在我獨自散步的時候形成的。
身邊的同事，各個才華橫溢，但也各有不足。但當我們組成一個團隊的時候，我們的力量便產生了智慧，便有了應付復雜問題的能力，便有了克服困難的勇氣。
感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持，還有在座諸位老師的包容、體諒及努力，正是建設路小學每一個成員不計個人得失的攜手努力，才取得了一個又一個的成績。你們是最可敬的人!
本學年，我們團結協(xié)作，發(fā)揮集體力量及智慧，順利完成本學年的教學工作。
三、踏實工作，追求卓越
1、教學管理指導思想
本學年，我們的教學指導思想是：在生本理念的指導下，在三效課題的引領下，追求教務處有效管理，教師有效提高，學生有效成長。
我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無效的工作，爭取設計組織實施的每一項工作，都能使學校工作受益、使教師得到成長。
2、教務處管理及校本教研工作
(1)常態(tài)教務工作不放松。
堅持召開教研組長會，我們培養(yǎng)出一支境界高尚，業(yè)務能力強，責任心重的教研組長，帶動著我校的各個學科的教研組進步成長。
堅持常課堂規(guī)檢查工作，教務處分工合作，堅持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現問題及時提醒總結。堅持教學質量分析會等常規(guī)工作。
(2)堅持隨堂聽課。本學年聽課 97節(jié)。我們堅持隨堂聽課活動，并及時同授課老師交流聽課看法。隨堂聽課堅持有利于學生成長，教師的發(fā)展，把握教育方向等原則。
(3) 創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備，專題引領”。形式：一課多備，專題引領。內容：落實新課標理念。目標：提高課堂教學三效。各個教研組每學期堅持兩次“一課多備，專題引領”主題備課。新的教研形式有效的促進了教師業(yè)務水平的提高，有效的促進了同伴互助。
(4)設計組織賽課，促教師專業(yè)成長。
上半年，各組三效專題同課異構活動。組內互相聽課，相關領導聽課教研。各組在前面活動的基礎上推選14節(jié)校級課。
下半年，我校組織了《學習生本理念，提高課堂三效》的教學系列活動。該活動得到劉校長大力支持及高屋建瓴的指點。
首先，我們組織全校教師進行了兩次《生本教育理念》校本培訓，由兩位主管校長精心準備，培訓取得了良好效果。
培訓后開展了中青年教師共35人參加的《學習生本理念，提高課堂三效》的課堂教學評比活動。組內同課異構，課堂教學實施展示著不同的構想和過程。課后學科組開展主題教研。授課教師真誠的剖析設計及課堂表現，虛心的接受研討過程中大家提出的異議，研討活動真誠熱烈，大家共享進步。
最后，我校的兩位師傅級學科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書日的時間，全校領導教師參與了整個過程的專題教研。課堂教學爐火純青，參與活動的全體受益匪淺。課后開展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升，有總結。會后，每位教師撰寫了該活動的教學反思，反思有質量，有深度。劉校長、陳書記等我校全部領導教師、白塔嶺小學的部分領導教師全程參與了此次活動。教學系列活動提高了老師們的業(yè)務水平，提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。
(5)重視上級教研活動。
劉校長率課題組教師及三～六年級數學教師參與區(qū)“先學后教，當堂訓練”開題會的聽課及評課活動。校長、書記帶領全體老師參與省級特級教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動。學習解放學習力思想精髓，進一步促進我校三效課題開展。
上半年，曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級教學活動，獲得好評。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣，謝楠等教師參與省市學科優(yōu)質課評比獲獎勵。
下半年，王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級數學教師做課一節(jié)并進行了教材輔導。韓晴老師代表海港區(qū)英語教師參加市錄像課競賽。 趙瑞杰主任參加了市級送課下鄉(xiāng)活動。
做課教師都經歷幾次試講，組內多次磨課教研，教務處多次參與指導。老師們在飛快的成長著，教師教學水平及教學理念有了一次次的飛躍。
3、重視各個學科教學工作，追求學生全面發(fā)展。
我們不僅重視語文數學英語主科教學，我們還重視其他學科的教學工作，開齊上足上好。其中，體育課堂教學有了長足進步，王闞兩位年齡偏長的教師，克服室外教學的困難，認真上好每一課，陳一直踏踏實實上好每節(jié)課，高主任在百忙中上滿體育課，王丹勤奮好學。音樂美術信息技術品生品社科學等學科也是我區(qū)骨干學科，其中藝術課的藝術氣質，信息技術課的專業(yè)熏陶，科學課的科學素養(yǎng)等均使我對教師的術業(yè)專攻欽佩不已。我們明確了學生要全面發(fā)展，就必須重視每個學科的教學，就必須重視每個學科的教師。只有全體教師的共同培育，才會有建設路小學學生的健康全面的發(fā)展。
4、畢業(yè)班工作。
XX年我校畢業(yè)班取得畢業(yè)成績前三名的好成績。輕負擔高質量永遠是我們教學追求的終極目標。我們不以加大學生的課業(yè)負擔提高成績?yōu)槟康�，追求畢業(yè)年級教學及復習的有效性。教學工作再忙再累也不忘教研，提高課堂教學有效性，提高復習的有效性。
5、迎接上級督導檢查掛牌驗收
(1)督導評估工作
上下半年，我們成功的迎接了省督導評估，區(qū)的教學評估活動，為省級教學評估做了充分的準備。
(2)市科研現場會推廣我校三效課題研究成果。教務處完成設計制作科研展板及演示文稿，整理材料，輔導張俊英老師課題研究課等各項工作。校長在科研現場會上精彩發(fā)言，受到好評。張俊英老師作三效課題研究課，好評如潮。
(3)市校本課程現場會推廣我校校本課程成果。在這項活動中，教務處同樣協(xié)作完成了現場會的一系列工作，馮麗和韓晴兩位教師校本課程現場展示，校長大會發(fā)言，最后圓滿的完成了任務。
(4)教師專業(yè)發(fā)展示范校掛牌驗收。
10月-11月，我校經歷了河北省教師專業(yè)發(fā)展示范性學校區(qū)市多次評估。我們克服重重困難，在短時間內完成了撰寫總結、查補資料，主動向七中等學校學習，在迎檢的短短的兩周時間內，我校的迎檢工作受到上級稱贊，并順利通過檢查驗收。
(5)市級課題驗收。
幾年來，市級課題《提高課堂教學三效》一直是我校靈魂課題，在此課題的引領下，我校開展了各個學科的專題教研，各個教研組在此課題的指導下，制定了自己的研究專題，開展了專題研究活動，促進了教師的專業(yè)成長，取得了明顯的效果。由于專題教研活動成績突出，劉校長在全區(qū)教學工作會議上做了專題交流。本學期，我們迎來了該課題的結題驗收，我們多次召開工作會議課題組會議，安排布置驗收工作，為順利完成課題驗收努力。
四、獲得集體榮譽
XX-XX學年度海港區(qū)教學質量先進校，教學管理先進學校。
在XX年教師教育工作，校本教研工作，教育科研工作，校本培訓工作，電化教學工作，語言文工作，第三屆中小學生英語節(jié)活動均獲市區(qū)級表彰。
喜歡溫總理的一對詞語：仰望星空，腳踏實地!
小學教學副校長述職報告范文教學副校長述職報告（2）
我20xx年3月到xxx中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
一、虛心學習，完善自我
教書人也應是讀書人。隨著課改的推進，管理領域的深入，名校形象的樹立，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。
第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習，隨帶u盤，及時拷貝重要材料過后細細研究，做到每個學期聽課量都不少于70節(jié)，在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經常勉勵自己：登高望遠，先學先行，學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經常閱讀《遼寧教育》、《小學數學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。
二、勤勉工作，發(fā)展學校。
學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學校以教學為中心，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。
1、以課堂為重點，提高教學質量。
課堂教學是提高教學質量的主陣地。四月份校長進課堂活動月，我率先走進課堂上示范課，受到老師的`認同。日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯系，邀請區(qū)教研員來校指導工作，加強隨堂課診斷，開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導，從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導，都齊心協(xié)力，成績較好。作為分管教學領導，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁，能主動關心老師的教學，協(xié)調困難，參與試教、點評，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出，碩果累累。
2、以校本培訓為著力點，推動師資建設。
新一輪“xx”師訓工作全面啟動，期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“xx”培訓文件匯編》，與師訓部商討培訓要點，制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授，努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關愛，需要扶持。自己年齡大了，但我人老志不短，經常組織青年教師培訓活動，拜師結對，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課，我多次參與試教，一起反復修改教案，幫助尋找教學亮點，向評委、教研員推薦青年教師，在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學校爭得了一席之地，在XX年 “創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后，從不閑著，在細節(jié)上落實到位，一天就在陪同、奔波與協(xié)調中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力。
4、以質量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。
教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質量監(jiān)測，面對我鄉(xiāng)的地理位置，學苗的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時加強教學的流程管理、質量調研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數英綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。
三、立足課堂， 發(fā)展學生。
站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導，不管任教哪個年級段哪個班級，潛意識里壓力很大。教好理所當然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。初中教學副校長述職報告教學副校長述職報告（3） | 返回目錄
工作又到一年，作為主管教學工作的副校長，我站在改革求新前沿，帶領我校教學工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
(一)堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎教育改革的文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式，落實教體局關于“推進“353高效課堂”教學”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作：召開教學專題會，布置課堂改革工作計劃，提出改進課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學評估，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內容。 本學年學校進行多項教學改革。初一語、數、英學科整合實驗，是本學期一項具有開拓性的改革實驗，主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討，積極推動初一課改教學的發(fā)展。
(三)抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。親臨教學一線，掌握第一手情況。本學年，深入課堂，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導。監(jiān)控各年級教學質量，重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節(jié)。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定學校青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓，落實學校管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現代信息技術的應用。組織電教技術培訓與考核，將教學信息化，教學手段現代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
XX年暑假期間，組織聘任領導小組，論崗，修定崗責，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動，活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多，多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。今后加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
個人述職報告 篇2
我是石油東山社區(qū)的一名計劃生育協(xié)管員。20xx年3月份入職以來，在陳倉鎮(zhèn)計生辦和社區(qū)的領導和幫助下，無論從理論水平，業(yè)務水平都有了很大的提高，基礎工作扎實牢固，自我要求嚴格�，F對自己全年的工作做以全面的總結回顧。
一、 加強學習理論知識，專業(yè)技術，樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。
1、自入職以來，我不斷加強各種法律、法規(guī)的學習，對計劃生育的一法六規(guī)，三個條例，兩個辦法都逐步學習，使自己對計劃生育各種法律、法規(guī)全面熟悉了解，用來指導自己的實踐工作，在工作中更深刻的理解，領悟計生政策，更好的服務于群眾。
2、不斷加強專業(yè)技術的學習，在實踐工作中，對各種基礎工作認真仔細，把每次的工作當作學習的機會，在最短時間內做到了業(yè)務知識熟悉掌握，成為一名合格的計生協(xié)管員，對社區(qū)的計生工作做出一定的成績。
二、 工作中注重務實精神。
作為一名計生協(xié)管員，面臨最基層的工作，但是我對自己提出很嚴格的要求。
1、 思想上樹立大意識。社區(qū)工作層面多，我在做好本職工作之余，兼顧社區(qū)其他工作，認真按時完成社區(qū)領導安排的其他工作，不計個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，得到大家一致好評。團結處理好和其他人的`關系，在工作中勤學苦干，經常向別人學習，贏得了大家的信任和尊重。
2、 責任意識強。作為政府代言人，雖然是很基層的工作，我深知責任重大，在日常工作中，熱情周到，及時宣傳政策，使自己更好的服務于群眾。
3、 律己意識強。掌握政策，在工作中不夾雜個人感情，做好社區(qū)計生工作。
三、 工作中嚴標準，高質量，高效率。
1、 采取多種形式做好計生宣傳工作。對廣大育齡婦女，事無巨細，熱心周到，給其講解計劃生育政策，并及時發(fā)放各種宣傳資料，使廣大育齡婦女掌握優(yōu)生優(yōu)育，生殖保健知識，指導她們順利度過妊娠期，生殖期，哺乳期，避孕期知情選擇，并對她們做電話回訪，指導育齡婦女做好節(jié)育措施。
2、 在一胎登記辦理中，嚴格按規(guī)定辦事，整理好每個懷孕婦女的資料，給其講解政策，親自給們辦理孕產婦保健手冊，最大程度簡化了工作程序，方便了懷孕婦女，得到懷孕婦女及家人的一致好評。
3、 在二胎指標申報中，嚴格掌控，認真仔細調查、審核資料。其中一個二胎指標申報的男方資料審核中，對方想隱瞞事實，想進行一胎登記，還威脅我們，我們經過耐心細致，不厭其煩對其做工作，對方最終接受了申報二胎的程序，也對我們很滿意。
4、 不斷完善育齡婦女檔案卡，對每個育齡婦女檔案每項必填，認真仔細，及時更新資料，更換掛牌，做到表，牌，卡一致，心中有數。
5、 做好社區(qū)計生信息化工作。建立每個育齡婦女電子檔案，在PIS數據庫中建立今年生育的育齡婦女的各種信息，方便管理，使社區(qū)的計生信息化工作得到改善，逐步完善。
6、 認真做好育齡婦的三查和重點人員季查工作。每次三查前，采取多種方法通知育齡婦女，給每個人打電話，樓長通知，最后還去家里叫人，外地的經常短信聯系，努力做到三查率100%。事后對三查資料認真整理，裝訂成冊，做到資料完善。
7、 認真做好藥具發(fā)放工作。對每個藥具使用人員摸清原因，進行合同化管理，并送藥具上門，經常電話回訪，使她們積極主動配合三查，做好避孕節(jié)育工作。
8、 認真做好流動人口的管理工作。對社區(qū)內的流動人口定期檢查，查驗其婚育證明，督促其進行三查，做到底子清，勤過問，嚴把關。經常和流動人口戶籍地的計生部門聯系，做到無一超生漏報和計劃外生育。
9、 堅持以人為本，為每個育齡婦女做好“知情選擇”檔案，給其宣傳各種避孕節(jié)育知識并發(fā)放資料，指導其選擇適合自己的避孕節(jié)育措施，深受育齡婦女的滿意。
10、 積極參與鎮(zhèn)創(chuàng)建國家計劃生育優(yōu)質服務先進區(qū)活動。今年的計生特別扶助對象調查中，幫助輔助對象填表，張貼照片，證明，直到上交資料，得到了輔助對象的認可。
11、 在社區(qū)的婦幼保健工作中，對今年出生的13名嬰兒進行了跟蹤回訪，并給發(fā)放宣傳單，詢問產婦和嬰兒情況，給與科學指導。
12、 不斷對社區(qū)的工作做宣傳報道，按照年初鎮(zhèn)計生辦的要求，我們社區(qū)加強了給網絡和相關報紙投稿，今年以來，共向有關部門投各種稿件2篇，得到了社區(qū)的表彰和獎勵。
13、 對全員人口信息系統(tǒng)不斷加強學習，不斷加強更多更廣泛的應用，使其計生工作更好的服務。
雖然做出了一定的成績，也有不足的地方。在今后的工作中，更加嚴格要求自己，不斷充實自己，使自己的工作邁向一個更新更高的臺階，為社區(qū)計生工作做貢獻。
個人述職報告 篇3
一、主要工作
行政人事部是一個承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右的重要樞紐部門，是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。行政工作事無巨細又千頭萬緒，常常一天下來都記不起來自己做過些什么，更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中，我東拼西湊，大致概括為以下幾點：
1、做好檔案資料的管理工作;
2、協(xié)助起草酒店的部分文字性材料，如總結、文件、會議紀要等;
3、按時完成酒店證照的年審及辦理工作;
4、策劃和籌備員工活動，如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會等;
5、員工事務工作及其他日常事務工作。
行政工作雖然瑣碎，工作量卻不大，通常情況下完成一天的工作都不需要花費8小時。時常有人對我說：jd，真羨慕你們這么輕松。每當這時我就會覺得像被狠狠抽了兩個大嘴巴一樣難受。在工作上，我自認不是一個懶惰的人，不愿意白拿錢不做事，也不愿意為了湊時間硬把一個小時能做完的事掰成兩個小時來做。為此，我主動向上級申請擔負起酒店網站的部分工作：負責稿件的初審以及網站版塊《wt人》、《職場心靈》、《主題專欄》的編輯工作。在充實自己的同時，順便分擔一些其他部門同事的工作壓力。
對于兄弟部門需協(xié)助的事宜，我也盡力而為，如：應客房部請求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設計;應前廳部請求利用業(yè)余時間完成了大廳秋季氛圍的設計與布置等。也許作品的專業(yè)性有所欠缺，但都是我盡心盡力的成果。盡管如此，工作還是很輕松。
二、存在的問題
在行政人事部的一年多時間，學到和見到了在一線不曾接觸的東西，也發(fā)現了自己的許多不足。
首先，缺乏系統(tǒng)的、專業(yè)的知識作指導。在準備述職報告時，查閱網上的資料，知道要對照崗位職責進行報告。也是在這時才發(fā)現了我們的管理手冊中沒有“行政主管”的崗位職責�，F行的管理手冊是四年前制定的。經過四年的經營，酒店在崗位設置上發(fā)生了很大的變化，管理手冊卻沒有得到及時修訂。作為行政人事部的一名主管，肩負草擬規(guī)章制度的職責，如此疏忽其實這是缺乏專業(yè)知識的結果。
其次，在工作中容易突顯個人性格缺點，與人交流說話太秉性、直率，不懂得含蓄、委婉地表達意見與建議。
****年是我在wt的第四年。個人認為前三年是能力提升最快的'階段，這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同，見的東西也不一樣，從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對于這樣的改變，我不能確定是好還是壞。同時，由于現實與個人期許上的落差，工作中時常出現焦躁的情緒。
三、明年目標
總結****年，我沒有在行政主管這個崗位上得到自我提升，沒能有效地履行崗位職責，也沒有體會到工作的樂趣，我深感慚愧。面對****年，心里有太多的迷茫與惆悵，很想作一個明確的規(guī)劃和表態(tài)，又不知從何說起。只給自己一個簡單的目標，那就是——不放棄，不放棄自己能好好成長的期盼，不放棄快樂工作的信心，不放棄追求真實與單純的可能性。
以上是我于****年度任行政主管期間的述職報告，請予審議。
個人述職報告 篇4
老師們、同學們：
大家好！轉瞬間，來到鄭外、來到二班已有快2個月了。在學期初始，我很榮幸能做為臨時副班為班級、為大家服務。
在兩個月充實的高中生活中，我有不少的收獲：在生活上，我對作息時間、食堂飯菜等很適應；在學習上，我找到了自己和學霸們的差距，也在努力適應高中學習的節(jié)奏；在交友上，我很高興自己能交到了那么多開朗樂觀、高質量的伙伴。
身為副班，我在班里主要負責紀律方面的`工作，所以在此我對班級紀律情況進行匯報：
我班紀律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護班級榮譽的“二維”觀念，在自習課的大部分時間都能做到專心學習，不交頭接耳，不隨意走動等。
但是大家還是在個別時間沒有做到最好，特別是：
1、自習課剛開始不能很快進入狀態(tài)，不能做到“入室即靜”。
2、眼操不能善始善終。
3、晚自習找老師問題時會有人趁機說話，影響其他同學自習。
4、看新聞時間會有人討論。希望大家在以后能做得更好。
在我的任期之間，紀律方面扣分情況如下：在學期初幾周里，班里因為看新聞問題被扣分1次，警告2次；自習課有人討論被扣分3次，警告1次；眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次，沒有扣分記錄。但在扣分之后全班同學都能重視問題，并且以班級榮譽為主，嚴于律己，解決問題。這是非�？少F可贊的。
我在校學生會衛(wèi)生部工作，對室內室外衛(wèi)生也有一定了解，所以在此也說幾句：
剛開學2周，因為不熟悉場地、不熟悉規(guī)定以及各方面配合不密切，我班衛(wèi)生出現了少許的扣分情況，但是在之后，衛(wèi)生情況一直很好。在檢查時，我將各班進行對比，發(fā)現我班同學打掃衛(wèi)生的一大優(yōu)點：全面且仔細。別的班多多少少總有疏漏；但當我問起其他干事二班衛(wèi)生怎樣時，總能聽到“很干凈”“不錯”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學共同努力的結果，更是兩位勞委負責、務實、配合的結果：身為劉敏波劉浩的室友，每天在宿舍總能聽到他倆對班級衛(wèi)生情況進行討論、吐槽，他們真正把班級衛(wèi)生融入了自己的生活，把維護班級榮譽做為自己的責任，在這里我也向他們表示深深的敬意！
對于班委競選意向方面，我希望自己能連任副班長，繼續(xù)從事自己所熟悉的工作，為大家服務，為二班出一份力。但不管結果怎樣，衷心希望大家天天開心，學習進步！充實的高中生活有你們在我很滿足！為了二班這個集體，希望我們時時處處，心往一處想、勁往一處使！
再次感謝大家一直以來的鼓勵、支持！
個人述職報告 篇5
我xxxx年1月出生，xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學校，1992年6月從福建師范大學數學專業(yè)函授畢業(yè)，xxx年1月電大教管本科畢業(yè)。1993年加入中國共產黨，XX年4月被評為中學一級數學教師，XX年9月被評為中學高級數學教師。在三華任教已22個春秋，這幾年春節(jié)都在校值班，以校為家，愛生如子，心系安全，育人為重。1991-XX這十二年擔任三華中學教務主任，XX年11月至今擔任副校長，負責學校教育教學工作。
職業(yè)道德方面，我以 “xxxx”、“xxxx”為行動指南，全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。以培養(yǎng)人才為已任，嚴于律己，率先垂范，遵守師德，嚴守校規(guī)，熱心為人，處事公正，與同事和睦相處；以“組織教師學教藝，投身課改樹風范，團結奮進育人才，攜手并肩創(chuàng)佳績”為宗旨、以“內增素質，外樹形象”為目標，加強自身學習，塑造師魂。
分管教育教學工作。我工作一絲不茍，有很強的事業(yè)心和高度的責任感,能夠以身作則，盡心盡職，當好校長的助手，注重“三風”建設。主動承擔教研教改內容，樂意接受數學講座、示范課等任務；關心青年教師的成長，熱心指導青年教師的教育教學。立足“以人為本，創(chuàng)建激勵機制”，堅持“以制度管理人，以制度激勵人”，充分調動教師的工作熱情，給教師營造施展才華的平臺。堅持開拓創(chuàng)新，科研興校，努力構建優(yōu)質的育人環(huán)境和積極向上的氛圍，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的學生，積極組織教師開展豐富多彩的`教研課改活動，開發(fā)校本課程。采取獎勵機制，開展評選教壇新秀、優(yōu)秀班主任、先進班級等活動。爭創(chuàng)先進集體，造就優(yōu)秀人才。
在教育教學中，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研新課標，精心組織課堂教學，吸取先進教法，精心備課，創(chuàng)設問題情境，激發(fā)學習熱情，陶冶學生情操，讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人，讓課堂煥發(fā)出生命活力，成為求知的樂園。積極開辟第二課堂教學，培養(yǎng)個性專長的學生，努力做好課外輔導工作，給特長生進行數學講座，拓展知識，訓練能力。以校為家傾心力，愛生如子注親情。以愛心溫暖童心，營造師生情。采用談話溝通心靈方法，使學生從“要我學”變成“我要學”；利用班會、校會對學生進行“爭做合格中學生”、“學會認知，學會做事，學會生存”等教育活動，陶冶學生情操，撐起心靈的綠蔭，揚起智慧的風帆。積極參加課改培訓、教研教改活動，探求先進教藝，提高專業(yè)水平。堅持自學，虛心求教，留心采集有關教學資料，所撰寫的論文《倡導“五化”策略，探究機智教學》XX年6月在《三明教研》上發(fā)表；《探究創(chuàng)新教學，激活數學課堂》于XX年7月、《芻議知識技能與思想方法融于一體的教學》于XX年9月在cn31-20xx/g4《教育與教師》雜志上發(fā)表。XX年中考成績七科中，我校數、英、物、歷四科成績全縣榜首，所任教的班級數學成績，平均分、及格率兩項同獲縣第一，同年12月在縣中考分析會上作《回歸課本、掌握雙基、關注熱點》經驗報告。XX-XX年度擔任九年（1）班數學教學任務，兼任九年段長，中考成績優(yōu)秀。XX年9月獲中共三明市教工委、市人事局、市教育局優(yōu)秀教師稱號，XX年9月獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
回顧我的工作歷程，認真履行職責，把身心交給學校，把愛獻給教育，真正做到教書育人的雙豐收。今后我會本著對學生、學校、黨和人民負責的態(tài)度，努力探索育人之策，治校之方，以充沛的精力投身教育教學，以獨特的教學風格啟迪學生智慧，實現“以法治校，以德治教，服務教育”管理理念，營造“團結奮進、崇尚科學、和諧溫馨”的校園。為迎接明天的教育，為創(chuàng)造自身的完美，我會更加努力學習、工作！
個人述職報告 篇6
一、以提高自身素質為突破口，在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識
近一年來，我經常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己，審視自己，看自身能力和素質的提高幅度，能不能適應公司發(fā)展的需要、能不能適應形勢任務的需要，能不能適應完成正常工作的需要。經常告誡自己，要在公司立得住腳，不辜負領導的期望，自身素質的強弱是關鍵，自己畢竟是才來公司幾年的大學生，從哪個角度講都還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己�；仡櫧荒陙淼那闆r，為了提高自身能力素質，上讓領導放心，下讓顧客滿意，我系統(tǒng)的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目，全面提高自己，力爭在語言表達的能力上有突破，在協(xié)調關系的能力上有突破，在組織管理的能力上有突破，在完成工作的標準上有突破。通過學習，感到既開闊了眼界，又豐富了頭腦，既學到了知識，更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質，增強了干好本職工作的本領。
二、以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量
一年來，由于工作環(huán)境變化較大，迎來送往的工作比較多，需要協(xié)調、聯系的工作也相應增多，在工作中，我注意總結摸索工作規(guī)律，注意與公司其他部門建立比較融洽的關系，以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門，我注意隨時掌握各部門的'工作動向，掌握各個縣市的工作情況，做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部的經理，對外合作工作的主管，接觸的人和事比較雜，想要利用個人關系來辦違反政策、違反規(guī)定的人也比較多，但我認為，要想順利完成工作，提高工作效率，就必須堅持原則，公司的各項規(guī)定要堅決遵守，違背政策的事堅持不做。只有做到這一點，才能稱得上是為公司負責，為部門負責 ，更是為自己負責，一年來，也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規(guī)定以外的業(yè)務關系，我都能堅持原則，予以拒絕，做到了堅持原則、秉公辦事，不讓親情、感情、人情滲透工作，干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情，影響了個人關系，但卻堅持了正常的工作程序，保證了工作正常開展，減少了不必要的阻力和壓力，工作效率也相應提高。
三、以強化服務質量為目標，在不斷更新服務手段中鞏固老客戶，吸納新客源
一年中，由于XX、XX等公司加大了競爭力度，在鞏固老客戶，吸納新客戶方面，公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，為了保證公司各項業(yè)務的不斷發(fā)展，在鞏固中有所提高，有所進步，我注意研究市場動向，及時向公司提出合理化建議，通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同，建議公司采取重點攻擊的手段，加強了對綏芬河市的業(yè)務服務，效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體，及時應對小靈通的開通，針對市區(qū)學校較多，生源較廣的情況，建議推出了XX卡，降低XX費，收到了較好的效果。在受領了省XX發(fā)展用戶指標后，我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法，超額完成了指標任務，在全省XX任務發(fā)展中排在了前列。此外，結合多年從事服務工作的實際，年初以來，我強調本部門在開展工作中要“動真情，講實理，辦實事”，堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作，為客戶進行親情服務。一年來，我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤，在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象，也為公司在外樹立了良好的形象。
四、以樹立良好形象為牽引，在堅持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情
俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，作為一個部門副職，如果在臺上說的是一套，在臺下做的又是一套，就會對下屬造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，要求部屬做到的，我自己首先堅決做到，要求部屬不做的，我?guī)ь^不去違犯。在各項工作中，我做到了加班加點第一個到位，集中學習第一個到場，急難任務第一個先上，在部屬心目中樹立了善于吃苦，勤奮工作良好的形象。古人講，“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤，工作出成績也離不開勤，作為一個部門的副職，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤，對待工作要有廢寢忘食的精神，當天的事當天辦，保證案無積卷，事不過夜。一年來，重大節(jié)假日我基本沒有休息，帶頭帶領部里人員在各大場所進行各項業(yè)務宣傳，平時經常加班加點到深夜，雖然累是累點，但看到公司的營業(yè)額大幅度增長，心中還是感到非常欣慰。在日常工作，生活中，我非常注意關心、幫助部里的職工，有話講在明處，有事提上桌面，不搞當面一套，背后一套，并主動幫助他們解決實際生活困難，使大家心里話愿意和我講，困難事愿意找我辦，有效的保證了全部人員思想穩(wěn)定，形成了一盤棋局面。大家什么事都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結，講協(xié)作，出色的完成了各項工作任務。
個人述職報告 篇7
我叫xxx，來自化工總部。在生產崗位上，先后從事過鉗工維修、設備管理、車間管理等工作。在項目建設中，參加過雙氧水項目建設，組織領導過4m50壓縮機、6m50壓縮機、armh-700羅茨風機、ф2600造氣爐等大型設備的安裝工作。年5月外派學習純堿裝置的安裝，同年11月調至化工純堿項目部。來到公司剛好一年，現把一年來的工作情況向領導、同事們匯報如下：
一、學習情況
本人共參加公司組織的固定課堂44課時，業(yè)余時間認真閱讀領會公司下發(fā)的《管理學程》及其他學習資料。參與公司討論3次，在討論會上積極發(fā)言，勇于亮出自己的觀點，敢于直言公司存在的弊端。
項目建設是一個提升個人能力、錘煉隊伍的重要平臺，也是一個閱人無數的重要場合。凡來與我們進行技術交流的人員，應該是企業(yè)界的精英。他們的業(yè)務技能、文化境界代表著本企業(yè)的最高水平。與這些人打交道，我們不僅學到了技能，同時也開闊了視野�，F實生活中的學習就是悟道，你和誰在一起往往十分重要，甚至能改變你的成長軌跡，決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響；與高人為伍，你會登上巔峰。在項目建設中，我深能體會這些話的內涵。
二、工作概述
純堿項目工作目前還處在施工前的準備階段，在此期間人員參與較少，工作量不大但很繁瑣。在此崗位上我主要負責設備、工藝的技術交流及參與項目人員的技術培訓工作，保障純堿項目的設計工作穩(wěn)步向前推進。純堿項目的設計因涉及別人的專利問題，我們必須繞開專利的保護要求，在此技術基礎上進行新的改進，部分工序的設計必須由我公司與設計院共同才能完成。因此，純堿項目的設計是一項非同常規(guī)的設計。相關技術細節(jié)在此不再贅述。
三、業(yè)績情況
純堿項目總體設計由大連化工研究設計院承包，合同與年8月簽訂，目前已完成初步設計及初設評審工作，基本完成總設計任務的60%。重堿工序由我公司與山東潤昌設計院共同完成，合同與年9月簽訂，初步設計也已經完成，基本完成設計任務的50%。主要設備的技術交流也基本完成，為下一步施工圖設計做好準備工作。在當前資金緊張的局面下，按照公司部署，純堿項目的施工走在合成氨項目之后，同時要求純堿項目的設計不能中止。為緩解這一矛盾，我們必須加強與設備制造廠家的技術交流，收集與設計相關的技術參數。根據自己掌握的設備技術參數，盡量做到主設備的'招標走在施工圖設計之后，打破原有的項目進度程序，盡量縮短項目資金的使用周期，以緩解公司資金緊張的壓力，同時又保障設計進度的正常推進。
在員工培訓過程中，盡量把自己學到的知識傳授給每一位學員。全年累計授課約46課時，培訓員工約1100人次。
四、出勤情況
本人一年來出勤正常，無礦工、無事假。全年奉獻休息日11天，累計加班約180小時。
五、安全環(huán)保情況
生產員工個人述職報告
因純堿項目還沒進入施工階段，安全環(huán)保事故暫時不會發(fā)生。但我們要把安全、環(huán)�！叭瑫r”理念貫穿與項目進度的全過程。同時，在干部值班期間，認真完成崗檢任務，本年度共查處上報睡崗違紀3人次，脫崗無記錄多人次。我認為當前公司安全環(huán)保形勢不容樂觀，一是設備老化又面臨裝置搬遷，設備管理工作勢必有所松懈。二是夜班睡崗現象較多，人員狀態(tài)萎靡不振。三是離崗登記不規(guī)范，人員不易控制。
六、違紀情況
本人本年度遲到2次，身為一名干部對自己要求不嚴，理應受到相應的處罰。同時本人也希望督檢制度繼續(xù)執(zhí)行下去，抓嚴抓細。通過規(guī)范化管理，把公司的管理水平提高到一個新的臺階。
七、思想認識情況
來到公司剛好一年，回顧過去，成績實在微不足道，展望未來，卻又感到任重而道遠。純堿行業(yè)對我們來說又是一個新的領域，總覺得自己的技術與能力還無法完全勝任未來企業(yè)的競爭要求。作為一名項目管理者，在同行業(yè)中要想把自己建設的裝置開出較高水平，必須做好兩點。一是建造出科技含量較高的聯堿裝置、二是打造出精銳的開車團隊。但夢想與現實之間是一段充滿艱辛的路，走完這條路，靠的是科學、勇氣、汗水與擔當。路雖漫長，但我們已經起航。我們堅信，有著公司的大力支持、有著員工的共同努力，我們的成功指日可待！
個人述職報告 篇8
姓名：*****
所屬公司及部門：佛山萬達廣場商業(yè)物業(yè)管理有限公司 安全品質部 職務：品質主管
評估時間：20xx年7月21日至20xx年1月20日
一、前期工作總結
入職佛山萬達廣場已有六個月時間，從籌備期的施工現場消防安全管控到營運期的品質提升、安全常態(tài)化防范，我在公司部門經理領導下，認真完成了施工材料管控、施工現場安全隱患排查與整改、營運期重點部位安全排查與整改、總值制度內容培訓與落實。
二、在工作中汲取的經驗及教訓
1、過硬的專業(yè)知識、業(yè)務技能是安全品質工作的基石。
2、較強的跨部門溝通能力是做好安全品質工作的必要技巧與策略。
3、絕對的職務責任心是為總經理保駕護航，穩(wěn)固安全防線的必要項。
4、工作須有側重點，在安全品質工作中學會抓大放小、利用現階段單店總體工作的策略性導向和主題來安排安全、調整安全工作的`重點完成。
三、下一步工作打算
持續(xù)提升自己專業(yè)技能水平，最大限度拓展自己所能接觸到的商管公司管理界面，如營運、市場推廣、人力資源等，做復合型人才的同時努力提高自己的情商，適應企業(yè)文化。
四、對公司（部門）的建議
1、重視公司企業(yè)文化宣傳與推廣，能留住員工的除了具有市場競爭力的薪資以外，還需要有企業(yè)認同感、員工歸屬感，讓每一名員工都清楚、認可自己是一名萬達人，是公司下一階段要面臨的課題；
2、為更好的達成工作目標，希望獲得的培訓及相關支持；
3、在營運期，提高安全品質部成員與區(qū)域乃至全國安品戰(zhàn)線的交流和溝通，通過外派參觀、學習、支援、互訪互查等形式拓寬眼界，提升自身站位。
五、其他
手寫、打印版均可，在右下角請手寫簽名、日期（打印請刪除此句）
個人述職報告 篇9
尊敬的黨組織：
很榮幸能再次有機會作為積極分子接受黨組織的審查，在上一次的審查活動中，我沒有通過審查進入預備黨員的行列，但這并不影響我希望成為一名中國共產黨員的決心，通過上一次的審查我也提高了對自己的認識，發(fā)現在生活和學習上依然存在著很多的不足，我意識到要想成為一名共產黨員必須要嚴格要求自己，于是在過去的一年里我主要在以下幾個方面加強鍛煉：
（1）在工作上，端正態(tài)度，認真完成課題組交代的任務，對每次出現的問題都嚴肅對待，耐心分析，反復試驗，最終提煉出一個合適的解決方法。將得到的方法進行總結積累，為下一次研究與開發(fā)提供充足的'經驗，為課題組的成長積累知識。
�。�2）在生活上，嚴肅自己的生活紀律，加強身體鍛煉，時刻保持高昂的精神狀態(tài)投入到工作和學習中，倡導把握生活，掌握未來的生活思想，不但為日常的瑣事做好堅持，并且也對未來挑戰(zhàn)做好準備。
（3）在人生態(tài)度上，始終保持著一個積極樂觀的心態(tài)，時刻提醒自己我要用全身心的愛來迎接生活中的每一天。遇到有困難的同志，無論是否相識，都盡量伸出援手，有人摔倒了，我會上去幫助扶起來；有人遇到問題了，我會主動提出，你好，我有什么可以幫助你的嗎？有人向我咨詢，我會盡量詳盡的回答他。 開心快樂的分享愛心，讓身邊的環(huán)境都能夠和諧起來。
（4）在學習上，拓展知識面，也積極的與同學們交流思想，開拓創(chuàng)新思維，努力嘗試，認真完成每一次實驗，總結每次實驗成果；與導師及時都通交流，與項目組的成員及時溝通，努力向共同學習方向發(fā)展。
�。�5）在擔當上，培養(yǎng)責任感，敢于承擔事情后果，經過在實驗室長期的學習總結出每件事情做的精細程度，完全取決于能夠在事情上敢于承擔多少責任，沒有責任感不會將事情做好，不敢擔負責任說明拿不起，放不下；身邊沒有別人的事情，全是我們的事情，抱著這樣的態(tài)度去做事，世界才是我們的。
在過去的一年中我爭取在各方面都取得進步，希望能夠早日成為一名共產黨員，雖然現在我還不是一名黨員，但是我已經在心底把自己當做共產黨員了，每天早晨起床都要告訴自己，我是一名優(yōu)秀的共產黨員，我的一生不屬于我自己，
我要擔負著一個共產黨員的責任，為社會，為人名，為祖國貢獻我的力量。
我入黨并不是希望得到光環(huán)的庇護，我認為生活中的一切都要自我爭取，要想成為一名黨員就更要如此；但我為什么要加入中國共產黨呢？他是一種信仰，是時刻謹記著為人民服務的一種崇高的精神。我要為共產主義事業(yè)奮斗終身。
我志愿加入中國共產黨，感謝黨組織耐心的聽完了我的述職報告，請黨組織對我進行嚴格的審查！
謝謝，黨組織。
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