英語教學(xué)組組長述職述廉報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報告不再是罕見的東西,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠⒄Z教學(xué)組組長述職述廉報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語教學(xué)組組長述職述廉報告1
張雪花,女,現(xiàn)年34歲,19xx年本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)英語系,任教于開灤二中。中學(xué)一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教xx年中,一直工作在教育工作的第一線。在教學(xué)工作中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的合理復(fù)習(xí)和高考考點的研究。自20xx年評為中學(xué)英語一級教師以來,一直從事高中英語教學(xué),形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,因而教學(xué)水平不斷提高。
所教學(xué)生在20xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。20xx年趙丹,韓璐同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲高二組三等獎。20xx-20xx年優(yōu)質(zhì)課一等獎,20xx--20xx年優(yōu)質(zhì)課二等獎,20xx-20xx年優(yōu)質(zhì)課二等獎。20xx年,所教學(xué)生在全國希望英語口語比賽中,獲小組第一和第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學(xué)》獲創(chuàng)新教育科研論文二等獎。論文《談創(chuàng)新教育對語言溝通能力的培養(yǎng)》在英語輔導(dǎo)報第18期發(fā)表。論文《現(xiàn)代教育下的.德育思考》在中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新雜志發(fā)表。
在以后的教學(xué)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,提高教學(xué)水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日
英語教學(xué)組組長述職述廉報告2
xx,女,現(xiàn)年34歲,1999年本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)英語系,任教于開灤二中。中學(xué)一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教10年中,一直工作在教育工作的
第一線。在教學(xué)工作中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的合理復(fù)習(xí)和高考考點的研究。自XX年評為中學(xué)英語一級教師以來,一直從事高中英語教學(xué),形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實際的效果”的教學(xué)風(fēng)格,因而教學(xué)水平不斷提高。
所教學(xué)生在XX年全國中學(xué)生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。XX年年趙丹,韓璐同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲高二組三等獎。XX-XX年優(yōu)質(zhì)課一等獎,XX--XX年優(yōu)質(zhì)課二等獎,XX-XX年年優(yōu)質(zhì)課二等獎。XX年,所教學(xué)生在全國希望英語口語比賽中,獲小組
第一和
第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學(xué)》獲創(chuàng)新教育科研論文二等獎。論文《談創(chuàng)新教育對語言溝通能力的培養(yǎng)》在英語輔導(dǎo)報第18期發(fā)表。論文《現(xiàn)代教育下的德育思考》在中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新雜志發(fā)表。
在以后的教學(xué)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,提高教學(xué)水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日
英語教學(xué)組組長述職述廉報告3
xx,女,現(xiàn)年34歲,xx年本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)英語系,任教于開灤二中。中學(xué)一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教10年中,一直工作在教育工作的第一線。在教學(xué)工作中,我虛心向老教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的合理復(fù)習(xí)和高考考點的研究。自xx年評為中學(xué)英語一級教師以來,一直從事高中英語教學(xué),形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,因而教學(xué)水平不斷提高。
所教學(xué)生在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。xx年年趙丹,韓璐同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲高二組三等獎。xx—xx年優(yōu)質(zhì)課一等獎,xx——xx年優(yōu)質(zhì)課二等獎,xx—xx年年優(yōu)質(zhì)課二等獎。xx年,所教學(xué)生在全國希望英語口語比賽中,獲小組第一和第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學(xué)》獲創(chuàng)新教育科研論文二等獎。論文《談創(chuàng)新教育對語言溝通能力的培養(yǎng)》在英語輔導(dǎo)報第18期發(fā)表。論文《現(xiàn)代教育下的德育思考》在中國基礎(chǔ)教育創(chuàng)新雜志發(fā)表。
在以后的教學(xué)中,我會更加嚴(yán)格要求自己,提高教學(xué)水平,做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日
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