關(guān)于錄取通知范文合集五篇

　　在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到通知，通知是機(jī)關(guān)對(duì)內(nèi)部單位或平行機(jī)構(gòu)，所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書。那要怎么寫好通知呢？下面是小編精心整理的錄取通知5篇，歡迎閱讀與收藏。

錄取通知 篇1

　　時(shí)隔一年再來看這部影片，笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都沒有改變。打開電腦想寫影評(píng)時(shí)，最先想到的是那天看完電影，后座觀眾說了一句話讓我記憶猶新。她說，這電影只能美國(guó)人拍。聽到以后，心里一顫，肝臟都有點(diǎn)疼。因?yàn)槲抑�道她說的99%是對(duì)的。而我想說的是“為什么”。 呵呵，為什么國(guó)人拍不出？

　　因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒有創(chuàng)造力了。越長(zhǎng)大，越不會(huì)創(chuàng)新。我們根本不關(guān)心外面的世界，學(xué)生要關(guān)注績(jī)點(diǎn)，關(guān)注分?jǐn)?shù)。而我們的教育逼著我們亦步亦趨，跟著前輩的腳印。不要走歪路?那么，哪條路是真正的歪路？沒拿到好大學(xué)的offer，不知道亞當(dāng)斯密，不會(huì)解微積分？愿意當(dāng)一個(gè)農(nóng)民，種草種花中春風(fēng)，與人何憂?非得一句話里加雜兩個(gè)英文單詞才能好好說話？ 巴特比控訴學(xué)校剝奪了孩子們的創(chuàng)造力，這才是真正的犯罪。很多人也知道這個(gè)事實(shí)，但是我們只能搖搖頭說一聲，人艱不拆。教育，是要讓我們成長(zhǎng)的。人不會(huì)停止發(fā)展，不會(huì)停止成長(zhǎng)，所以，也不會(huì)停止接受教育。但教育并不是一定要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里，聽老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長(zhǎng)、起飛、出航，而不是困死在某個(gè)扼殺人性的角落里痛苦掙扎。

　　所以我們要終身學(xué)習(xí)。但不幸的是，現(xiàn)在的學(xué)校教育越來越喜歡扼殺人的求知欲了。以至于凡找到工作的，現(xiàn)在都將學(xué)習(xí)視為“總算擺脫的包袱”了。這不能不說是一種悲哀。 是因?yàn)樽砸詾闆]有被接受。如果知道所有夢(mèng)靨都是想象的話，會(huì)好過很多。有個(gè)豆友說“假如我有個(gè)孩子，我可不想送他上大學(xué)”。我猜他要么是剛剛?cè)雽W(xué)的新生，還沒有適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活上翻天覆地的改變，要么是已經(jīng)畢業(yè)了，回想四年時(shí)光匆匆，虛度的光陰，為自己失去的青春不值。在他自我的圍墻之外，是學(xué)霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。

　　遙想兩年前，我們?yōu)榱艘粋�(gè)分?jǐn)?shù)、一張薄薄的紙緊張而興奮�，F(xiàn)在，我們還是為了一張紙?jiān)谂�力。有些人渾渾噩噩，過著暫時(shí)的神仙般的日子，忘記了當(dāng)年為一道數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)半夜的自己；有的人似乎把夢(mèng)想刻在心上，一步一步向它接近。畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)說，大學(xué)課程排的那么寬松就是為了消磨大多數(shù)人的意志。在空虛中，在韓劇中，在游戲中，我們度過了四年。結(jié)果是，我們要在悔恨中，在遺憾中躲過余生。一直不夠努力，所以根本沒有資格和別人拼

錄取通知 篇2

　　_______________同學(xué)：

　　童年的生活是美好的！童年的生活是難忘的！帶著童年美好回憶，擁有一份好心情的你，即將步入初中生活，豐富多彩的初中生活更能讓你魅力綻放，青春飛揚(yáng)！

　　祝賀你已被我校錄取為20xx級(jí)七年級(jí)新生。歡迎你來我校學(xué)習(xí)！為了你下學(xué)期能夠更順利、快捷地入校學(xué)習(xí)，請(qǐng)你注意做好以下幾點(diǎn)：

　　一、憑錄取通知書到我校報(bào)名。

　　二、下期我校的，依據(jù)報(bào)名先后，在考慮學(xué)生及家長(zhǎng)意見的前提下綜合編班，9月1日正式上課。

　　三、為便于管理，保證學(xué)生安全和在校學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，原則上要求每位學(xué)生全寄宿，實(shí)行封閉管理，聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)的年輕骨干教師擔(dān)任班主任。寄宿學(xué)生只收生活費(fèi)，生活費(fèi)以物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)按天計(jì)算收取。

　　四、假期中別忘了看書學(xué)習(xí)，多幫父母做些力所能及的事，參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，要特別注意安全！

　　祝你的假期生活豐富多彩！

　　馬 店 鎮(zhèn) 中 心 學(xué) 校

　　二0一X年六月二十八日

錄取通知 篇3

　　祝賀小朋友成為學(xué)校一年級(jí)新生，請(qǐng)家長(zhǎng)帶戶口簿按期辦理注冊(cè)手續(xù)，逾期不保留學(xué)位。 注冊(cè)時(shí)間：20xx年7月日8：00 —

　　注冊(cè)地點(diǎn)：

　　聯(lián)系電話：

　　禪城區(qū)XX小學(xué)

　　20xx.7.7

錄取通知 篇4

　　作為今年北京大學(xué)最早開始高招錄取的省市，上海市錄取工作已經(jīng)全部順利結(jié)束。北大今年在滬理科錄取線522分，文科錄取線518分，理科錄取40人，文科錄取31人，包括自主選拔錄取、高水平運(yùn)動(dòng)員、不報(bào)不錄專業(yè)共錄取71人。此外，通過學(xué)科競(jìng)賽保送錄取32人，北大20xx年在滬共錄取103人。

　　今年招生的志愿填報(bào)及錄取依然堅(jiān)持最大限度滿足考生志愿興趣，在錄取的考生中，只有二名考生錄取的志愿經(jīng)過電話溝通后落實(shí)，其它所有考生專業(yè)均實(shí)現(xiàn)零調(diào)劑，這意味著每一位被北大錄取的考生的志愿都是考生自己的選擇。填報(bào)志愿方面，元培學(xué)院（文科理科試驗(yàn)班）、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院依然得到考生青睞。但可喜的是，理科學(xué)生報(bào)考首選志愿中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、心理、理科實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)超過了工商管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)類，文科考生報(bào)考中文、國(guó)際政治、法學(xué)的比重也有較大增長(zhǎng)，在一定程度上表明考生開始從以往過分看重經(jīng)濟(jì)、工商管理類專業(yè)到越來越關(guān)注基礎(chǔ)學(xué)科的理性回歸。

　　北大上海招生組組長(zhǎng)林純鎮(zhèn)教授表示，北京大學(xué)20xx年招收到了大批適合北大培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。專業(yè)選擇方面，這幾年有不少理科生希望選擇文科專業(yè)，只要考分合格均會(huì)幫助他們實(shí)現(xiàn)理想。上海往屆生陳沐陽同學(xué)獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，后來入讀國(guó)際關(guān)系學(xué)院，由于成績(jī)優(yōu)秀被北大交流計(jì)劃推薦到日本早稻田大學(xué)念第二學(xué)位，本科得到國(guó)內(nèi)外兩學(xué)位，研究生就讀美國(guó)伯克利大學(xué)。這說明文理科不存在不可逾越的界線，北京大學(xué)從來主張文理融合。也支持入學(xué)后的學(xué)生，在學(xué)有余力的情況下輔修第二學(xué)位，也允許轉(zhuǎn)修別的學(xué)位。在北大的畢業(yè)生里，這樣的學(xué)生已不在少數(shù)，這對(duì)于學(xué)生畢業(yè)后從事的專業(yè)工作和就業(yè)開拓了巨大的空間。

　　北京大學(xué)多年來除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)外，還與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)本科教育的軟實(shí)力：擁有強(qiáng)大的文理醫(yī)及新型工科等綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)、廣泛的國(guó)際交流，致力于為學(xué)生提供最好的本科教育的各種努力。此外，活躍的校園文化氛圍以及注重對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和批判性思維能力培養(yǎng)的理念也與世界頂尖大學(xué)的發(fā)展潮流高度一致，而這恰恰與上�？忌�的特質(zhì)高度契合。北京大學(xué)已與世界50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的260多所大學(xué)建立了交流合作關(guān)系，與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、早稻田大學(xué)、東京大學(xué)等幾十所世界知名高校建立了學(xué)生校際交流項(xiàng)目，并有一系列與世界知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的項(xiàng)目。北大學(xué)生都有出國(guó)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。20xx年北大本科生共有1296人次出國(guó)出境交流學(xué)習(xí)，20xx年共有1625人次出國(guó)出境交流學(xué)習(xí)。北大努力的目標(biāo)是讓每一個(gè)本科生都將至少獲得一次出國(guó)出境交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　此外，林教授介紹，今年的北大本科畢業(yè)生一如既往受到社會(huì)的歡迎，上海籍的學(xué)生表現(xiàn)尤為突出。高校本科畢業(yè)生質(zhì)量主要通過本科畢業(yè)生畢業(yè)去向進(jìn)行衡量。目前國(guó)內(nèi)繼續(xù)深造是北大本科生最主要的選擇，20xx屆有1087人保送研究生，比率超過40%；913人選擇出國(guó)，超過30%本科畢業(yè)生去往美國(guó)（約70%）、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、新加坡、香港等地繼續(xù)深造；616人選擇就業(yè)，就業(yè)去向主要在國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、金融機(jī)構(gòu)、新聞出版單位、大型國(guó)企、世界500強(qiáng)跨國(guó)公司以及高新技術(shù)企業(yè)等。

錄取通知 篇5

　　這次的形勢(shì)政策電影我選擇了看《錄取通知》，最主要的原因是我被它的劇情吸引到了。這部電影主要是說主人公巴比特是一個(gè)會(huì)偽很普通的高中生，小聰明不少，但是卻沒有展現(xiàn)在課業(yè)成績(jī)上，高中畢業(yè)時(shí)被8所大學(xué)拒絕錄取。然而他的父親是一個(gè)典型的唯知識(shí)論者，認(rèn)為不讀大學(xué)就沒有前途，每天面對(duì)著父母對(duì)他是否有大學(xué)錄取的關(guān)心，為了不讓父母失望，他決定偽造一個(gè)學(xué)校的錄取通知書，跟他的幾個(gè)和他一樣沒被錄取的小伙伴一起建立了一所叫南方哈蒙技術(shù)學(xué)院 (s.h.i.t.)的假學(xué)校，為了讓這所假學(xué)院看起來像真的，巴比特開始說服他最好的朋友薛門史瑞德幫他在網(wǎng)絡(luò)上建一個(gè)完全像真的假學(xué)校。為了取信于父母親，他在知名的哈蒙學(xué)院旁邊租了一間荒廢以久的精神病院，并將精神病院重新整修讓它看起來像一所真正的學(xué)校。當(dāng)

　　他的父親堅(jiān)持要與學(xué)院的院長(zhǎng)會(huì)面，巴比特請(qǐng)了薛門史瑞德的舅舅班露意斯來假裝院長(zhǎng)。表面上看似完美的計(jì)劃卻因?yàn)榫W(wǎng)站的設(shè)計(jì)大意——按一個(gè)鍵就錄取，導(dǎo)致將近300多位原本被其他學(xué)校拒絕的學(xué)生前來就學(xué)。這樣突如其來的情況，巴比特本想告知他們真實(shí)的情況，可是面臨這些滿懷期待和夢(mèng)想的一群人，他不忍心摧殘別人的夢(mèng)想，正如自己曾經(jīng)被八所大學(xué)拒絕一樣，他決定把這所學(xué)校辦起來，于是他去了好友的哈蒙學(xué)院聽課，了解課程設(shè)置，咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解如何進(jìn)行學(xué)校管理�？墒悄瞎�蒙學(xué)院是一所特別的學(xué)校，他們的學(xué)生層次參差不齊，愛好各不相同，而且大多都是不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生。巴比特針對(duì)實(shí)際情況，讓學(xué)生自己制定課程表，學(xué)習(xí)自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，彼此相互為師，充分發(fā)揮了學(xué)生的自身特長(zhǎng)，課程制定緊密結(jié)合了學(xué)生的興趣，讓學(xué)習(xí)不再固定模式化，不再沉悶。然而，好景不長(zhǎng)，不久之后，這所假學(xué)校就被哈蒙學(xué)院發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了，被迫關(guān)門。但是因?yàn)檠﹂T史瑞德在假學(xué)校運(yùn)作的時(shí)候曾送一封要求學(xué)校立案的'信到美國(guó)俄亥俄州，所以這個(gè)舉動(dòng)給了巴比特一個(gè)將假學(xué)院立案成為真學(xué)院的機(jī)會(huì)。 在美國(guó)俄亥俄州教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)的官員們聽證下，巴比特開始講述傳統(tǒng)教育的失敗，且成功的說服了官員們讓假學(xué)院成為一年實(shí)驗(yàn)學(xué)院。南方哈蒙技術(shù)學(xué)院因此重新開張，巴比特也重新得到他父母親的認(rèn)同。

　　這部電影讓我有很深的感觸，我們也是從高考走過來的，高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，多少學(xué)子希望通過高考來改變?nèi)松�命運(yùn)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)改變命運(yùn)，12年寒窗苦讀就是為了一紙珍貴的錄取通知書，寄托著我們對(duì)未來各種美好的憧憬。然而，眾多學(xué)子當(dāng)中也有像電影主人公一樣高考失敗的，但是，他們最終都是屈服于社會(huì)，畢業(yè)之后從事較基層的工作。其實(shí)，學(xué)歷只是我們通向美好未來的一個(gè)輔助手段，并不是一個(gè)必要的條件，而且對(duì)于我國(guó)現(xiàn)在這種應(yīng)試教育的制度，能取得較高的學(xué)歷只能證明你學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及應(yīng)付考試的能力比較好，卻不能代表你真的比那些考不上大學(xué)的人優(yōu)秀，多少學(xué)習(xí)天才是生活的白癡，多少高材生離開了父母就無法生存，難道他們就真的是未來社會(huì)的主宰者嗎？答案一定是否定的。社會(huì)上需要的不僅僅是只懂得理論知識(shí)的人才，更重要的是要懂得把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的優(yōu)秀人才。所以，沒能考上大學(xué)不代表你就沒前途，只要你有夢(mèng)想，有沖勁，并且肯努力為之奮斗，不斷地提升自己的自身素質(zhì)，那么，終有一天，你也能干出一番大成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同樣的，即使是考上了大學(xué)的我們，如果天天只會(huì)在宿舍上網(wǎng)打游戲，課不去上，作業(yè)不去做，等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們僅僅是有本科的學(xué)歷，而不具備一點(diǎn)大學(xué)生的素質(zhì)，最終也只會(huì)淪為一個(gè)碌碌無為，為生活奔波的庸才。既然我們擁有這么好的資源

　　學(xué)習(xí)充實(shí)自己，就應(yīng)該好好利用大學(xué)這4年時(shí)間，用知識(shí)裝備自己，增強(qiáng)各種交際溝通的能力以及處理事情的經(jīng)驗(yàn)和能力，為畢業(yè)后走上社會(huì)做準(zhǔn)備。

　　能否創(chuàng)出自己的一番事業(yè)靠的不是學(xué)歷，而是夢(mèng)想和努力，要相信自己只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有成功的一天，誰也不知道什么時(shí)候能成功，但是，只要放棄就一定會(huì)失敗。所以，我們都要很努力很努力地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，終有一天，我們都能成功。

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