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  • 三年級通知

    時(shí)間:2023-04-08 14:18:28 通知 我要投稿

    【必備】三年級通知4篇

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到通知,通告是黨和國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)時(shí),使用的下行公文。通知的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級通知4篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級通知4篇

    三年級通知 篇1

      1. 陳名豪:一年不見,名豪從一年級時(shí)的膽小內(nèi)向,變成現(xiàn)在的積極勇敢,陳老師非常喜歡現(xiàn)在的名豪——做事細(xì)致、認(rèn)真,有耐心。在自己能力范圍內(nèi)將字一筆一劃寫得端端正正,又不管不顧周遭吵鬧的氛圍,自己一個(gè)人沉浸在學(xué)習(xí)中,這得多大的自制力呀,你真了不起。同時(shí),對于班級里的活動也很積極參與。運(yùn)動會時(shí)米往返跑,你很努力地練習(xí)著,爭取為提高班級的分?jǐn)?shù)盡自己最大的力量,陳老師非常感動小小身軀的你的爆發(fā)力,跳大繩也是這樣,孩子,你非常棒!

      2. 陳柔璇:不知從何時(shí)起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時(shí)的響亮口號和堅(jiān)持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

      3. 蔡盈盈:聲音洪亮,膽量出奇,管理有方,體育很棒的蔡盈盈同學(xué)成了老師的得力助手,成了同學(xué)們心目中的好榜樣,這一切都是因?yàn)樽约旱男燎诟冻。孩子,你身上的?yōu)點(diǎn)非常多,你非常了不起,所以請對自己自信一些,大方地亮出自己燦爛的笑容,大方地與他人交流,而不要習(xí)慣性地用手捂住嘴巴說話。

      4. 王瑞宇:再見你,有兩方面你給老師留下了深刻印象:一是字有了模樣,能寫出筆畫的蒼勁有力;二是管理班級能力,表現(xiàn)的很不錯(cuò)。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)你在寫作業(yè)速度方面有待加強(qiáng),不要一邊寫一邊玩,更不要一邊寫一邊和同學(xué)說笑,這樣會影響你的作業(yè)質(zhì)量。希望你能改正缺點(diǎn),讓自己身上的優(yōu)點(diǎn)多多,閃亮多多。

      5. 陳項(xiàng)一:這學(xué)期記住了佩戴,不再丟三落四,著實(shí)給陳老師留下了好印象。其次,牛奶監(jiān)督員的工作做得有聲有色,管理的井井有條,真不錯(cuò)。希望你也能管理好自己的學(xué)習(xí)用品,讓學(xué)習(xí)用品充足,不再需要東借西借。課堂上積極發(fā)言,樂于與大家分享自己的真知灼見,但方式有些不對,不能老發(fā)出聲音“我,我”.安安靜靜地舉手,老師會發(fā)現(xiàn)你的。老師期待表現(xiàn)越來越優(yōu)秀的項(xiàng)一。

      6. 戴樂婷:號稱班級“小書迷”的你,果然是時(shí)時(shí)刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學(xué)們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時(shí)溫馨提示,不要忘記了學(xué)校正規(guī)的學(xué)習(xí)。

      7. 余雅潔:作為家中長姐的你,一方面要幫助媽媽照顧弟妹,一方面還要顧及學(xué)業(yè),身上的任務(wù)繁重,但你時(shí)間分配的較好,兩方面顧及的也還不錯(cuò)。只是課堂上讓自己思考的空間不大,忙于與同桌和前后桌的交流,這樣會導(dǎo)致課堂效果,希望你能夠慎重處理,不要得不償失。

      8. 董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點(diǎn)滴進(jìn)步:從最初的不敢與老師交流,到現(xiàn)在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發(fā)出奇怪的聲音,到現(xiàn)在的開始認(rèn)真傾聽、舉手發(fā)言。你在努力地讓自己變得優(yōu)秀,下學(xué)期,爭取做個(gè)更棒的自己。

      9. 邵伯來:老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的能力挺不錯(cuò)的。比如運(yùn)動方面的才能,上課回答時(shí)的聲音響亮,思考問題時(shí)的活躍。但就是缺了積極性,不主動發(fā)言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實(shí)每個(gè)人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學(xué)期,老師期待你的“綻放”.

      10. 潘姝含:成績優(yōu)異、學(xué)有余力的`你經(jīng)常成為老師的得力助手,如果在課堂上多一些自己智慧與同學(xué)分享,既幫助了同學(xué),又快樂了自己,同時(shí)提升了自己,何樂而不為呢?假期里,多做一些對自己發(fā)展有益的事,為下學(xué)期更好地幫助老師打下基礎(chǔ)喔。

      11. 有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

      12. 劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

      13. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批評你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

      14. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

      15. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

    三年級通知 篇2

    尊敬的.各位家長:

      在這20xx年寒假到來之際,為了您孩子過上平安的寒假,為了讓您能與老師面對面交流您的孩子的學(xué)習(xí)和各方面的情況。因此,我校訂于20xx年1月15日下午3:00準(zhǔn)時(shí)在東埔小學(xué)各年級召開各班家長會。會議重要,希望各位家長屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參加。

      此致

      英林鎮(zhèn)東埔小學(xué)

      20xx年1月13日

    三年級通知 篇3

    尊敬的家長:

      您好!

      夏日的繁華演盡,天空高遠(yuǎn)清淡,樹葉隨風(fēng)簌簌作響,又是一年秋來到。兩年前,你們的孩子才背著小書包跨入樹人小學(xué)的大門,如今,這群樹人娃已步入中年級啦!在過去的歲月里,我們一同關(guān)注他們強(qiáng)健身體,引領(lǐng)他們暢游書海,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好習(xí)慣,健全他們做人品格······感嘆時(shí)光的飛逝,感嘆成長的快樂,感嘆和諧的共進(jìn)。在孩子步入中年級階段,老師愿與各位家長朋友們帶著夢想與孩子們爬坡。在這個(gè)時(shí)期,孩子們既比低年級時(shí)懂禮守紀(jì),也會鉆空頑劣,最終他們能否踏上好習(xí)慣的快車道,除了孩子自身努力以外,老師和家長的引導(dǎo)也十分重要。我們希望您多陪伴孩子,了解他們的`想法,學(xué)習(xí)更科學(xué)的育兒方法,老師也愿意與您真誠溝通,形成教育合力,共同扶助孩子。為此,我們真誠邀請您于下周一(9月16日)下午4點(diǎn)10分到班級教室參加本期家長會。請您提前安排好時(shí)間,如期出席!

      祝:工作順利!健康快樂!

      溫馨提示:

      1、與會當(dāng)天下午放學(xué)時(shí)間為4點(diǎn),請安排好家人準(zhǔn)時(shí)接孩子。與會者應(yīng)該是孩子的父母,因?yàn)槲覀冎栏改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處煟彩怯啦恍度蔚慕處,來開家長會既是責(zé)任,也是義務(wù)。

      2、請遵守學(xué)校規(guī)定,帶上老師發(fā)的邀請函進(jìn)學(xué)校(請配合保安同志的工作,不影響其他年級的正常教學(xué)秩序)。

      3、請不要吸煙,不在校園亂扔垃圾。給孩子做榜樣,更是在言傳身教。

      4、來到班級后,請按到會順序依次簽到就坐。

      5、家長會過程中,請將鈴聲調(diào)為振動,如需接電話,請到室外接聽。

      6、家長會后,請將桌椅擺放整齊,保持教室整潔美觀。

      樹人小學(xué)三年級組

      20xx年9月11日

    三年級通知 篇4

      1. 那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候,因?yàn)槔蠋熢谒伎紗栴},沒有聽到,所以讓你尷尬了,在這里老師向你說聲“對不起”。尊敬老師,懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn),希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開始,你要學(xué)會主動安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問題要敢于同老師探討,相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

      2. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

      3. 孩子,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,口誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?這些話看似有些深奧,但只要你用心去領(lǐng)會它,在學(xué)習(xí)時(shí)注意了這些,成功一定會與你緊緊握手。

      4. 你是一個(gè)活潑、開朗的孩子。課堂上你積極回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,你明顯比以前懂事多了,課堂上沒有了小動作,思維更加敏捷,發(fā)言越來越精彩?吹侥愕倪M(jìn)步,老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,還希望你能保持住自己的特色,注重知識的積累,做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

      5. 你是一個(gè)很感性的孩子,你會為班級的榮譽(yù)非常開心,你也會為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極;你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用,但你的手很懶,懶得整理抽屜,懶得做作業(yè),更懶得洗手。你想,如果是你是莫咸鵬的同學(xué),你會喜歡他嗎?寒假時(shí),好好思考一下,下一學(xué)期,怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧!我們都在期待你的變化!

      6. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

      7. 這學(xué)期,你的精神狀態(tài)是有史以來最好的,你喜歡學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí),不懂就問。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了榜樣,你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來說,你現(xiàn)在能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤,這也是一個(gè)了不起的進(jìn)步!再接再厲吧!

      8. “堅(jiān)持”是一件很不容易的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每天會有比其他同學(xué)稍微多一些休息的時(shí)間,我想你可以把它利用起來,重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的知識,看看哪些掌握了,哪些還不懂,只要你能堅(jiān)持這樣做,你的成績會穩(wěn)步上升!

      9. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

      10. 老師喜歡課余活動中的你,那時(shí)你活潑開朗,笑容燦爛;老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡進(jìn)步中的你,那時(shí)的你充滿了希望。但老師還不喜歡你的作業(yè),書寫不認(rèn)真,筆畫不規(guī)范。你能用心書寫好每一篇作業(yè)嗎?

      11. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績?你天資不錯(cuò),是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習(xí)不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書,多思考,完成作業(yè)再認(rèn)真細(xì)心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。

      12. 如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績,那就問問自己有沒有盡最大的努力去學(xué)習(xí)。衡量一個(gè)人的學(xué)習(xí)努不努力,不是看他能否完成老師家長布置的任務(wù),而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學(xué)習(xí)。但愿你從暑假開始,計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí),別再讓其他人為你操心。

      13. 愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話!甭斆鞯娜擞虚L的.耳朵和短的舌頭,我們發(fā)現(xiàn)你付出了勞動,掌握著正確的學(xué)習(xí)方法,那些多余的廢話你正打算把它們放在肚子里,再細(xì)心一點(diǎn),成功正一步步向你走來!

      14. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      15. 是一個(gè)純潔而又可愛的孩子。你做的許多小事情都讓老師感動,你受了委屈也能自己獨(dú)自承受,讓老師心疼卻又不忍;你的字本來不差,可這學(xué)期的作業(yè)本上卻老是“橫不平豎不直”!你寫的作文本來不錯(cuò),可周記本上直到期末才看到兩篇像樣的文章。關(guān)于這些老師可跟你談過很多次,什么時(shí)候能讓我別再為此操心啊,知道假期里該怎么做了嗎?

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