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高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信(精選16篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,用到推薦信的地方越來(lái)越多,推薦信也有著不同的類(lèi)型。相信寫(xiě)推薦信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信,歡迎閱讀與收藏。
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 1
尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
作為xxx同學(xué)高中階段的語(yǔ)文老師,我與他相處已有一年半之久。時(shí)間不長(zhǎng),可是,他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績(jī)始終名列年段的前茅。其實(shí)他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀甓沃胁⒉皇鞘值耐怀。然而,在?4年的教學(xué)生涯里,在接觸過(guò)的眾多學(xué)生中,他是一個(gè)很有個(gè)性特征的學(xué)生。首先一點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)方面很具鉆研精神,高二上學(xué)期,剛接手他這個(gè)班級(jí)不久,就碰到他課后拿著一個(gè)小本子,找我討論一些課堂上遺留的疑難問(wèn)題。這種情形在學(xué)生中已屬常見(jiàn),但是,與眾不同的是,他的小本子上,不僅有疑問(wèn),更有他自己的看法,而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的.依據(jù),密密麻麻地排列其中。其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性由此可窺一斑。
同時(shí),上課過(guò)程中,經(jīng)?梢月(tīng)到他與眾不同的見(jiàn)解,甚至引經(jīng)據(jù)典就某個(gè)問(wèn)題和老師展開(kāi)討論。有時(shí)老師課堂上無(wú)法滿(mǎn)足他的這種要求,他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然,他的觀點(diǎn)有時(shí)可能并不完全正確,或者失之偏頗,但作為一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)問(wèn)題積極探究的態(tài)度,卻是很值得贊賞的;不迷信課本和權(quán)威的精神,也是難能可貴的,而這樣的態(tài)度和精神在xx同學(xué)身上表現(xiàn)得很是充分。我想,這種因素對(duì)于今后更高層次的學(xué)習(xí)乃至從事科學(xué)研究,都有著極其重要的意義。
選擇理科的xx同學(xué),有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、潛力。理科成績(jī)優(yōu)異自不待言,這可能和他理解力、記憶力強(qiáng)有關(guān)。但我覺(jué)得,廣泛涉獵,博覽群書(shū),也是形成他特有的、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要原因。記得,高二時(shí)的一次成語(yǔ)串聯(lián)活動(dòng),在規(guī)定的15分鐘時(shí)間內(nèi),他用了40余個(gè)成語(yǔ)連成了一段十分精彩的文字,其中不少成語(yǔ)的使用,生動(dòng)準(zhǔn)確且又新意全出。作文訓(xùn)練中,他比較善于闡述事理,很顯條理性和邏輯性;但也不乏顯現(xiàn)激情的表達(dá)。從那些旁征博引中,不難看出他的閱讀面及知識(shí)面。可以說(shuō),理科方面突出的他,也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。
xx同學(xué)很早就把進(jìn)入清華作為他求學(xué)路上的一個(gè)目標(biāo),并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解,我很高興以我個(gè)人的名義,向貴校推薦xx同學(xué)。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 2
尊敬的xxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx同學(xué)的班主任我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)xxx同學(xué)在清華學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
只從我看了錢(qián)鐘書(shū)的書(shū)后,我就非常崇拜錢(qián)鐘書(shū),清華大學(xué)曾經(jīng)是錢(qián)鐘書(shū)學(xué)習(xí)的地方,所以我對(duì)清華大學(xué)有特別的.情愫,清華大學(xué)的圖書(shū)館,是她一直夢(mèng)寐以求的地方,我希望可以在貴校圖書(shū)館飽肚圣賢書(shū),未來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
而且,清華有久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先,憑借自己的努力考入我校的高中——昌江中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,她從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
她熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望。她在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于她的班干部職務(wù),更來(lái)自她單純、直率、熱情的性格。她會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題,她會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,她會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
教師:
日期:
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 3
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx,同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。
xx同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,文化底蘊(yùn)深厚的xx大學(xué)深深吸引了他,他告訴我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知、正義、力行”,他深為認(rèn)同,深受感召。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,發(fā)奮努力,成績(jī)一直名列前茅,的成績(jī)是年級(jí)第三十六名。
xx同學(xué)富有責(zé)任感、判斷力和執(zhí)行力,擔(dān)任擇優(yōu)班209班班長(zhǎng)和生物科代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),井井有條,卓有成效。兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),更熱愛(ài)生活,在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng),每年的寒暑假期間,他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)期間,他獲得了組織單位、志愿者團(tuán)隊(duì)和受助者的一致好評(píng)。
xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有寫(xiě)作天賦,他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余,筆耕不輟。三年來(lái),先后共有十余篇作品在報(bào)刊上發(fā)表,展現(xiàn)了他嚴(yán)密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。
xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是班級(jí)籃球隊(duì)的'主力。
好學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府好的專(zhuān)業(yè)深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個(gè)機(jī)會(huì),讓他實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),追逐自己的夢(mèng)想。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 4
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
x同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績(jī)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣,好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名。
x同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來(lái)因?yàn)殄X(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的.錢(qián)為班級(jí)處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。
x同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
x同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
推薦人:
日期:
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 5
尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我很高興能有機(jī)會(huì)向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx。我是xx同學(xué)的英語(yǔ)老師,班主任。xx同學(xué)是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入我們學(xué)校---棗莊市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),興趣愛(ài)好廣泛,工作責(zé)任心強(qiáng),特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出,志向遠(yuǎn)大,是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱(chēng)道。
該同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,積極利用業(yè)余時(shí)間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。20xx年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競(jìng)賽山東賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng),在第二十九屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx年全國(guó)中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽山東賽區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),上課善于傾聽(tīng),獨(dú)立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。另外,該生不滿(mǎn)足課本知識(shí),經(jīng)常出入實(shí)驗(yàn)室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了全年級(jí)的第一的`優(yōu)異成績(jī)。過(guò)硬的成績(jī)贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。多次被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,20xx年1月被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生。
該同學(xué)興趣廣泛,愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中總能看到他的身影,在各級(jí)各類(lèi)小發(fā)明小制作競(jìng)賽中總能有他一席之地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色剪紙獲得一等獎(jiǎng),而且獲得了專(zhuān)利。他的媽媽是一位高中語(yǔ)文老師,所以從小就受到文學(xué)的熏陶,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣:讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),因?yàn)椴┯[所以全面,因?yàn)楹穹e,所以薄發(fā)。
該同學(xué)工作主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),具有奉獻(xiàn)精神,作為團(tuán)支部書(shū)記,xx同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強(qiáng)的組織管理能力,擅長(zhǎng)在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨(dú)立大膽地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴,曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他不僅熱心于班級(jí)管理,而且對(duì)周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象:在得知我校“最美中學(xué)生”龔鈺耐學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。
作為一名優(yōu)秀的高中生xx同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊(yùn)的世界名校---清華大學(xué)所折服,貴校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”在該生身上得到了充分體現(xiàn)。
鑒于以上情況,我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx同學(xué),也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì),我相信,他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜!
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 6
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任,很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂(lè)意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來(lái)遇見(jiàn)的最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。
xx同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村,物質(zhì)生活的貧乏并沒(méi)能阻止他對(duì)未來(lái)的向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛(ài);求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見(jiàn)博識(shí)、思維開(kāi)闊。
我這樣隆重地向你們推介,不完全是因?yàn)樗煽?jī)的拔尖,而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因:
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天,能靜下心來(lái)讀些課外書(shū),讀些有豐富內(nèi)涵的課外書(shū)的學(xué)生是越來(lái)越少了,而他是個(gè)例外。
傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩(shī)詞歌賦他有涉及;現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂(lè)道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國(guó)際風(fēng)云他也能侃侃而談。
作為一個(gè)教書(shū)匠的我,自愧弗如,只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。欽佩其謙和
有才的.人往往有些恃才傲物,自視清高,鋒芒畢露,而他從不。
他是我們班的數(shù)學(xué)狀元,自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師,課余時(shí)間,登門(mén)求教的絡(luò)繹不絕,我都為他煩。
但他從不煩,也正是由于他的耐心與熱情,才有那么多人找他問(wèn)。
我曾問(wèn)他為什么不煩?他說(shuō):“我也就這點(diǎn)能耐,大家用的著,就是一種幸福、一種成就,也滿(mǎn)足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,為什么還要煩呢?”
學(xué)生成績(jī)好,在老師那總是受歡迎的,此類(lèi)人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒,而他卻不,每有問(wèn)于老師,每有求于老師,總是謙恭有禮,讓人覺(jué)得掏心都舒服。
而偶然老師不能滿(mǎn)足,他總有足夠的理由說(shuō)服你,不露痕跡就讓你感覺(jué)不到有什么歉意。
而這一切,恰恰是他的謙遜使然,很樂(lè)意與這樣善解人意的他打任何交道。
教室搬辦公室,我剛準(zhǔn)備搬電腦,他突然出現(xiàn)在我面前:“老師,要不要幫忙?正好路過(guò),讓我做個(gè)順?biāo)饲榘!”沒(méi)等我回答,左肩上已扛起主機(jī),右手提起顯示器,走在了前面。
搬到新辦公室,倒騰三五分鐘說(shuō):“老師,安裝好了,您現(xiàn)在就可以用了。”
我總感覺(jué)他知道我是一個(gè)電腦安裝的門(mén)外漢,后來(lái),一打聽(tīng)才知道,好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。
幫人,也讓人感到不露痕跡,這才是真正的幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為,能不讓師生更加喜愛(ài)嗎?
折服其能力
現(xiàn)在的他是我們班的電教員,負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備,就他的能力,這絕對(duì)是大材小用,屈才了,但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。
進(jìn)入高三,重新分班,據(jù)我的了解,他是我們班班長(zhǎng)的不二人選,自薦時(shí),卻另外殺出了一個(gè)程咬金,一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望,可我私下意識(shí)中已定下了他,怎么辦?又是他為我解了難,“老師,就定他吧,定了他,您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人,而不定他,對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊,作為高三學(xué)生,也許是致命的打擊。
至于我,您放心,您不會(huì)失去我,我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好。”
居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。
班長(zhǎng)的就職演說(shuō),治班策略條理分明,各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲,聽(tīng)了讓人催人奮進(jìn)。
班長(zhǎng)就職演說(shuō)后,我總結(jié)道:“班長(zhǎng)的就職演說(shuō)非常成功,尤其是演講稿,令人嘆服!蔽艺f(shuō)這話(huà)時(shí),班長(zhǎng)有些不好意思,而他卻對(duì)我微微一笑,我知道了其中的奧妙,肯定是出自他的手。
有了他,班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常,班上工作開(kāi)展有條不紊,幾次月考成績(jī),我班次次名列前茅,常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗,自從第一周到了我班后就再也沒(méi)走了。
我曾對(duì)他說(shuō):“你,就是上天賜予我這一年最好的禮物,班工作,感謝你!”
他就是這樣一個(gè)人:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!橫溢的才華,超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師,但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木拄長(zhǎng)天。”他也可能不是什么經(jīng)天緯地之天才,但我敢說(shuō),他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云,但我相信,你們能給他一片天空,相信我,選他,沒(méi)錯(cuò)。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
xxx同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)她一直以來(lái)的夢(mèng)想—考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的xx大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到貴校的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。她作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績(jī)一直名列前茅,但在她的`身上,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣摺?/p>
xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班費(fèi)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來(lái)因?yàn)殄X(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級(jí)處理更多的事。
xxx同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
xxx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解習(xí)題,歸納知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的xxx,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在xxx的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。更多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染大家。
從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xx中學(xué)20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程,我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級(jí)的'班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。xx同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽(yáng)光快樂(lè)、開(kāi)朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正,積極樂(lè)觀。他踏實(shí)認(rèn)真,積極向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入xx青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得xx等光榮稱(chēng)號(hào),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí),他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂(lè)觀面對(duì)、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿(mǎn)愛(ài)心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災(zāi),在學(xué)校無(wú)法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人。通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。
三是善于學(xué)習(xí),勤于思考。xx同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對(duì)問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題,思維開(kāi)闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí),他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 9
尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,推薦xx同學(xué)申請(qǐng)清華大學(xué)自主招生資格。
xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來(lái)了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負(fù)有心人,大約在xxxx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過(guò)去想催促她們也出去玩兒,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生正在那里畫(huà)素描,我看了一眼,畫(huà)得很認(rèn)真,我問(wèn)了一下她的名字,知道她叫xx,來(lái)自本市的一個(gè)農(nóng)村,看著她的畫(huà),聽(tīng)著她充滿(mǎn)靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗(yàn)知道,她就是我要尋找的人才!
兩年多的接觸使我對(duì)xx有了更多的了解。從xx畫(huà)素描可以看出這個(gè)學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的',也非常純凈,這使得她做什么事情都很專(zhuān)注。兩年來(lái)同學(xué)們都用“不食人間煙火”來(lái)形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問(wèn)題的習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么不參加各種競(jìng)賽,她說(shuō):在初中的時(shí)候參加過(guò)各種競(jìng)賽,也拿過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在反思一下,覺(jué)得競(jìng)賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個(gè)人,認(rèn)準(zhǔn)了就專(zhuān)注去干,不回頭!
學(xué)品即人品,xx來(lái)自農(nóng)村,她追求上進(jìn),學(xué)習(xí)有大局意識(shí),肯下功夫,初中學(xué)校基礎(chǔ)教育比較差,靠天賦和專(zhuān)注考入我校,從年級(jí)60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級(jí)前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!
好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 10
尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xxx。作為一名班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識(shí)xxx同學(xué),是在05年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的.思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)職務(wù),成功組織過(guò)校內(nèi)外的大型活動(dòng),出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱(chēng)號(hào);他對(duì)數(shù)理生情有獨(dú)鐘,全國(guó)中學(xué)生生物x賽、全國(guó)高中生數(shù)x賽、奧林匹克全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽榜上有名;他熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。也正因如此,才使他在全國(guó)青少年“中國(guó)驕傲”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。有鑒于此,在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù)。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績(jī)的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 11
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)盧董同學(xué),是在05年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻,中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的.人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是xx大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上x(chóng)x大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,盧董同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以盧董同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信,她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 12
尊敬的xx老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充),在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。
xx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的'反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
xx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫(xiě)形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)
xx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿(mǎn)感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛(ài)。
總之,xx同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。
此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx的導(dǎo)師呂xx,xx同學(xué)是我最為欣賞的學(xué)生之一。
他最吸引我的特質(zhì)是他的學(xué)習(xí)天賦和上進(jìn)心。他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,對(duì)人文科學(xué)有著一顆無(wú)比熱愛(ài)的心。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳,這體現(xiàn)了他認(rèn)真、踏實(shí)的研究態(tài)度。同時(shí),他的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語(yǔ),他具有天生的天賦。據(jù)我所知,她一直在各項(xiàng)考試中都在英語(yǔ)科目上取得了好成績(jī)并獲得許多學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家學(xué)習(xí),是他很久以前的夢(mèng)想,為此他早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!
xx還總是無(wú)私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn),他是目前博士一年級(jí)班級(jí)的班長(zhǎng),平時(shí)主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。他又非常幽默樂(lè)觀,用他的微笑傳遞給大家一天的好心情。
他還是一名體育健將,長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是他生活的一部分,從中他的'意志得到了鍛煉。美國(guó)的文化一直以來(lái)都深深地吸引了xx,而新聞傳播學(xué)科在美國(guó)的發(fā)展迅速,xx將在那里獲得更多的知識(shí),也能夠帶回來(lái)國(guó)內(nèi)新鮮的材料與觀點(diǎn)。
雖然他舍不得離開(kāi)祖國(guó),但我尊重他的選擇,相信他會(huì)在美國(guó)學(xué)有所成。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 14
尊敬的xx大學(xué)校董:
我很高興推薦我熟悉并深深了解的xx同學(xué)就讀于貴校。xx同學(xué)畢業(yè)于xx市xx中學(xué)。一百年前,由美國(guó)耶魯大學(xué)創(chuàng)辦的湖南長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國(guó)際影響力的百年名校。全面發(fā)展,名動(dòng)三湘的雅禮中學(xué),尤其以其濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、特色的英語(yǔ)教學(xué)、豐富的社團(tuán)活動(dòng),培育出了一批又一批人才,優(yōu)秀學(xué)子可謂燦若星河。xx同學(xué)是其中的典型代表之一。我目睹了xx同學(xué)從小學(xué)到高中階段的全部成長(zhǎng)歷程,曾多次擔(dān)任他的英語(yǔ)老師和教育成長(zhǎng)咨詢(xún)老師,通過(guò)與他的課內(nèi)外互動(dòng)交流,對(duì)其優(yōu)秀的.英文水平、良好的綜合素質(zhì)和能力印象深刻。
xx同學(xué)是一個(gè)熱情、禮貌、積極上進(jìn)、具有很大潛力的年輕人。在英語(yǔ)特色、省級(jí)重點(diǎn)的雅禮中學(xué)度過(guò)的初、高中六年中,構(gòu)建了他豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu),養(yǎng)成了他良好的英語(yǔ)素養(yǎng),培養(yǎng)了他的堅(jiān)韌和自信。在中學(xué)階段,xx同學(xué)勤奮好學(xué)、養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣,各門(mén)功課非常優(yōu)秀,尤其以其豐富的生物學(xué)科知識(shí)和熟練的英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平見(jiàn)長(zhǎng)。他還積極參與各類(lèi)生物學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng),表現(xiàn)出了對(duì)于生物學(xué)科強(qiáng)烈的求知欲,以及善于合作的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),xx同學(xué)熱衷于集體文化活動(dòng),曾多次擔(dān)任雅禮中學(xué)英語(yǔ)演講比賽主持人;從初一至高三,歷任生物科目課代表。辛勤的學(xué)習(xí)使他獲得了累累碩果:曾多次榮獲校生物競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、榮獲長(zhǎng)沙市英語(yǔ)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、校高中英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)等。
鑒于xx同學(xué)對(duì)于生物學(xué)科的孜孜渴望、他本人優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,以及他本人的求知愿望,我慎重推薦他報(bào)考貴!皯(yīng)用生物學(xué)——生物技術(shù)”專(zhuān)業(yè),作為他的終生奮斗志向。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 15
尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):
我是江蘇省昆山市xx高級(jí)中學(xué)高三(8)班班主任和英語(yǔ)教師,我鄭重的像您推薦我欣賞的學(xué)生xxx同學(xué)。
通過(guò)高中三年時(shí)間的觀察,在我眼里xxx同學(xué)是一位事業(yè)開(kāi)闊,志向遠(yuǎn)大品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在視野上,她能放眼古今中外,廣泛閱讀中國(guó)古德先賢和當(dāng)代現(xiàn)代國(guó)際名人的書(shū)籍,用心汲取古代人文和現(xiàn)代科技發(fā)展的精華,并以他們?yōu)榘駱觼?lái)激發(fā)自己的發(fā)奮和規(guī)范自己的行為。例如他利用課余時(shí)間閱讀了南懷瑾的《論語(yǔ)別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書(shū)。
在個(gè)人品德上,他突出的優(yōu)點(diǎn)是謙恭知禮,具體表現(xiàn)在行為上舉止文明合度,尊重老師,深得各科老師的`喜愛(ài),團(tuán)結(jié)同學(xué),能與班內(nèi)外同學(xué)友愛(ài)融洽相處,是班中人見(jiàn)人愛(ài)充滿(mǎn)正能量,具有感召和凝聚力的學(xué)生。
在我所任教的英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)上,他表現(xiàn)出濃厚的興趣,日常學(xué)習(xí)中他善于獨(dú)立思考,總結(jié)創(chuàng)新,對(duì)語(yǔ)法,詞匯,語(yǔ)音的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特輕松有效的學(xué)習(xí)方法;不僅在歷次考試中取得理想成績(jī),重要的是他更注重英語(yǔ)語(yǔ)言閱讀,寫(xiě)作,聽(tīng)力等綜合應(yīng)用能力的全面發(fā)展。例如他自學(xué)了《新概念英語(yǔ)3》,還閱讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》等簡(jiǎn)本名著。
規(guī)定學(xué)業(yè)之外的個(gè)人興趣和特長(zhǎng)上,他在太極拳,音樂(lè)(電子琴,吉他)和軟筆書(shū)法上都取得了江蘇省官方協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書(shū)和獎(jiǎng)牌,還在同學(xué)中主導(dǎo)建立羽毛球愛(ài)好者QQ群并經(jīng)常召集群?jiǎn)T集體活動(dòng)。
xxx同學(xué)具有獨(dú)立思考和自我管理能力。認(rèn)同且適合貴校的教育理念和模式,向往接受?chē)?guó)際化教育和培訓(xùn),鑒于以上情況,我特鄭重推薦,希望貴校能接過(guò)震川中學(xué)的教育接力棒,持續(xù)地把xxx同學(xué)培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)和人類(lèi)有用的人才。
xxx
20xx年xx月xx日
高中老師寫(xiě)的大學(xué)推薦信 16
尊敬的香港中文大學(xué)老師們:
你們好!
xxx同學(xué)高中就讀于濟(jì)南市璀璨的教育明珠濟(jì)南歷城第二中學(xué),歷城二中是省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,地處南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾故里,稼軒悠韻,文化厚重,學(xué)校根植稼軒文化,秉承“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念,師生謹(jǐn)遵“人生在勤”的校訓(xùn),形成了“勤樸中和、志行高雅”的校風(fēng),塑造了“勤學(xué)善思、知禮樂(lè)行”的良好學(xué)風(fēng)。在這樣的環(huán)境里,小小身軀的她自信而勤勉,綜合素質(zhì)不容小覷,她始終堅(jiān)信勇于追求夢(mèng)想,敢于挑戰(zhàn)自己的人必定是強(qiáng)者!
xxx同學(xué)出身于教師世家,自小便沉溺書(shū)香,從童話(huà)到史書(shū),從科學(xué)到文學(xué),涉獵甚廣,發(fā)表習(xí)作頗豐,有12篇習(xí)作在全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊、雜志發(fā)表,愛(ài)書(shū)讓其知識(shí)充盈,見(jiàn)解獨(dú)到,能力提升。
她在學(xué)習(xí)上刻苦努力,善于思考,從小學(xué)便跟隨山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師學(xué)習(xí)奧數(shù),6年高難度奧數(shù)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使她養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔的良好品格,擁有了扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯性思維能力,高三學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,取得了高三多輪強(qiáng)化考試成績(jī)班級(jí)第一名。
xxx同學(xué)勤于思考,不僅發(fā)明了多項(xiàng)專(zhuān)利,還獲得過(guò)省及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。善于動(dòng)腦的她,擁有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力,高中階段通過(guò)參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓了視野,利用在xx大學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),參與科研并獲得了x項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。
三年寄宿制高中生活的錘煉,使她變成一位聰穎而不失沉穩(wěn),堅(jiān)持而不失靈活,底蘊(yùn)深厚而不失現(xiàn)代,富有愛(ài)心和進(jìn)取心,德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
作為她中學(xué)校長(zhǎng),我熱情而鄭重地向香港中文大學(xué)(深圳)推薦xxx同學(xué),相信香港中文大學(xué)(深圳)的多元文化、國(guó)際化學(xué)習(xí)氛圍、來(lái)自世界各地的'教授、海外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的天賦和潛力得到進(jìn)一步的發(fā)掘,使她的學(xué)業(yè)得到進(jìn)一步的精進(jìn),讓她在大學(xué)4年人生最美好的時(shí)光里體驗(yàn)與眾不同的高等教育。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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