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  • 導(dǎo)師信簡(jiǎn)單

    時(shí)間:2020-11-27 13:17:53 推薦信 我要投稿

    導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文

      不知道怎么寫(xiě)推薦信?沒(méi)關(guān)系,下面請(qǐng)看小編給大家整理收集的導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文,內(nèi)容僅供參考。

    導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文

      篇一:導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文

    某某領(lǐng)導(dǎo):

      本人本人系鄭州大學(xué)大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院一名副教授,應(yīng)xxxx年第一學(xué)期專(zhuān)業(yè)“排水工程”班上x(chóng)x級(jí)給水排水專(zhuān)業(yè)張笑笑同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營(yíng)。

      張笑笑同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專(zhuān)業(yè)課“排水工程”的學(xué)生,她每次上課基本都是第一個(gè)教室,認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)習(xí),上課期間用心與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)十分主動(dòng),而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我十分欣賞。該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),下課后經(jīng)常來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。從她的問(wèn)題中,我能夠感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、水力學(xué)功底和清晰的思維方式。她以前請(qǐng)教過(guò)我兩個(gè)有關(guān)生物脫氮除磷方面的問(wèn)題,分別是生物轉(zhuǎn)盤(pán)的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問(wèn)題。并且以此為課題參加大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽并獲得必須名次。她靈活地將經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)和污水處理結(jié)合在一齊解決實(shí)際問(wèn)題,具有良好的創(chuàng)造力。

      在一年多的相處中,我對(duì)她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)研究很感興趣,在她大二時(shí),就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng),在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影?上驳氖,在不懈的堅(jiān)持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在原先體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了必須量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫忙。

      而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,期望能夠透過(guò)貴校的審核。

      推薦人:

      日期:年月日

      篇二:導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是XXX,XX學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦XXX。

      XXX同學(xué)于xxXX年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自XX大學(xué)進(jìn)入XX大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的xx余名學(xué)生中挑中的x名指導(dǎo)學(xué)生之一。

      XXX作為一名黨員,之后作為一名黨支部書(shū)記,立場(chǎng)堅(jiān)定,政治覺(jué)悟高,能夠同黨中央持續(xù)高度一致。XXX學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。

      在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)潛力,對(duì)問(wèn)題有鉆研精神,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的`評(píng)價(jià)。

      在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì),熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫(xiě)作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫(xiě)作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

      在校研究生會(huì)換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講潛力與應(yīng)變潛力,透過(guò)層層競(jìng)選,最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。

      在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動(dòng),學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)潛力與領(lǐng)導(dǎo)潛力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書(shū)。

      期間,該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì),曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在?嫌枰园l(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

      但在一些專(zhuān)業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,駕馭課堂的潛力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年,該生即將以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報(bào)答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂(lè),該生拒絕了我的挽留,對(duì)此我亦能理解。

      因此,我特盡綿薄之力為我得意門(mén)生寫(xiě)此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,期望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的潛力定能為單位出色工作。也期望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),克服自身弱點(diǎn),為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

      經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,XXX同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名貼合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專(zhuān)院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。書(shū)不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題,這亦是對(duì)我工作的肯定。

      作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦XXX到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿XXX同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí),亦期望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!謝謝!

      推薦人:XXX

      XX年XX月XX日

      篇三:導(dǎo)師推薦信簡(jiǎn)單范文

      本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,向貴所推薦該生。

      本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師,該生為某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)學(xué)生!痢痢镣瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,本科期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)能用心各種活動(dòng),創(chuàng)新性強(qiáng),曾參加過(guò)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并在省、國(guó)家均取得較好的成績(jī)。

      該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的職責(zé)心,在研究生學(xué)習(xí)期間能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)分析潛力和文字表達(dá)潛力強(qiáng),參與過(guò)本課題組的多項(xiàng)課題,對(duì)科研有著濃厚的興趣。

      在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

      畢業(yè)一年時(shí)間里,該生就職于×××,任制某專(zhuān)業(yè)老師,主教藥物合成反應(yīng),藥用生物制品學(xué),以及有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、學(xué)生的喜愛(ài)。

      該生科研的素質(zhì)與潛力強(qiáng),故推薦到貴所,望審核透過(guò)。同時(shí)祝貴所發(fā)展順利!

      推薦人:×××

      ×××年×月×日

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