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  • 信格式格式與參考

    時(shí)間:2020-12-07 10:52:59 推薦信 我要投稿

    推薦信格式范文格式與參考

      【推薦信格式】

    推薦信格式范文格式與參考

      推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。

      (一)標(biāo)題

      推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫上“推薦信”三個(gè)字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。

      (二)稱呼

      推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),如“尊敬的××局局長(zhǎng):”。

      如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼,如“英華兄:”

      (三)正文

      推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

      1.開頭

      推薦信的開頭既可以先問候一下對(duì)方,略敘思念之情,也可以開門見山直說其事,這要視你和對(duì)方的關(guān)系而定。假如你和對(duì)方見面較多,關(guān)系也較為密切,就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說明寫此信的意圖。

      2.中段

      中段是推薦信的展開部分,要針對(duì)用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長(zhǎng)、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對(duì)方能通過引薦信對(duì)被引薦人產(chǎn)生好感,從而達(dá)到推薦人才的目的。

      如果是自薦信,更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮的潛能和特長(zhǎng)。

      3.結(jié)尾

      再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會(huì),并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V椤=Y(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績(jī)的有關(guān)材料。

      (四)落款

      推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名,以及成文日期的年月日。

      有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址,以備以后必要時(shí)的.聯(lián)系之用。

      【范文】

      XXX先生/女士:

      我謹(jǐn)作為**先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的**與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)公司所有工程事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。

      對(duì)于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6S優(yōu)異獎(jiǎng)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

      他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試!

      他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè)。

      作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

      順頌

      商祺!

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