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  • 美國研究生申請信的三個禁忌提醒

    時間:2020-11-09 13:55:48 推薦信 我要投稿

    2016美國研究生申請推薦信的三個禁忌提醒

      1、切忌環(huán)顧左右而言他

    2016美國研究生申請推薦信的三個禁忌提醒

      作為留學(xué)申請的文書,顧名思義就是要幫你獲得申請結(jié)果的材料,那么這個申請必然要圍繞一個專業(yè)來進(jìn)行,這個專業(yè)就是您的目標(biāo)專業(yè)。那么既然以這個專業(yè)為核心開展,那么我們所有的主要文書工作都要圍繞著這個主題體現(xiàn)。說的明白一些就是,在你的每個文書中都要利用有效的文字去告訴學(xué)校你在專業(yè)上有過怎樣的建樹,你以及你的推薦人對于你個人的專業(yè)研究潛力是怎樣評價看待的。

      我們再換一個角度來說明這個問題,一個教授要招一名研究生來幫助他完成課題,那么說白了他要招一名高級工人來給他干活,這也就是我們?yōu)槭裁纯偡Q教授為老板的原因。他們看每個申請人的材料就是在挑哪個人的工作能力更強(qiáng),那么找個老板就會雇傭誰,并且提供全額的獎學(xué)金。因此無論你是哪個專業(yè),記得一定要利用有限的文字空間去充分體現(xiàn)個人的“專業(yè)工作能力”,以期獲得教授的認(rèn)可,使你個人擁有一次成功的申請

      2、切忌脫離實(shí)際、弄虛作假、亂假設(shè)

      錄取委員會洗完通過申請文書了解真實(shí)的你,而不是一個編造的虛假人物,因此我們要本著誠實(shí)的態(tài)度去寫自己的申請文書。以前有人把別人的項(xiàng)目、經(jīng)歷都安在自己的身上,從材料上看,這個學(xué)生有著極為出色的背景,因此他也被一個不錯的大學(xué)錄取并且給了全獎,但是到校一學(xué)期后他的真實(shí)水平顯現(xiàn)出來了,學(xué)校對于這種弄虛作假的行為甚為憤慨,責(zé)令其退學(xué)。

      這種情況也曾經(jīng)出現(xiàn)在Dartmouth學(xué)院中,以至這個學(xué)院連續(xù)三年沒錄取一名中國學(xué)生。因此請尊重你自己的誠信,也尊重其他人的誠信。除此之外,千萬不要在文書中假設(shè)太多,因?yàn)榧僭O(shè)永遠(yuǎn)只是在一定條件允許的情況下才能成立,太不可靠。所以文書還是要回歸實(shí)際,以強(qiáng)有力的客觀依據(jù)讓學(xué)校認(rèn)識到你的實(shí)力。

      3、切忌長篇大論

      有人在寫PS的時候,思緒一打開就收不住,寫完了一看怎么也1500字以上了。學(xué)校對于PS確實(shí)不太會去限制它的長度,但是我們要想到讀您PS的是人而不是機(jī)器,人的`耐心總有一定限度,如果一個人讀您的PS覺得說了三件事情都是為了說明一個問題,那么為什么不選出一個最具代表性的說明呢?

      首先人家會覺得你寫東西抓不到重點(diǎn),其次如果讀了那么長發(fā)覺沒太多實(shí)際內(nèi)容,那么你想那個讀者會有什么感受?最后,每年審核材料的時候都是錄取委員會最忙碌的階段,沒有哪個錄取官員會花那么多時間讀一篇PS,一般太長的PS會嚇得人家不敢看,有那個時間兩篇短的PS都讀完了。因此申請文書切忌拖沓冗長,精練、直觀、材料支持有力就足夠了。

      研究生申請推薦信的三點(diǎn)要求

      對于準(zhǔn)備美國研究申請的人來說,如何寫好美國研究生申請推薦信至關(guān)重要,因?yàn)樵诿绹芯可暾埖倪^程中,好的推薦信不僅可以敲開美國大學(xué)的大門,還可以幫助你申請到合適的獎學(xué)金,并與美國大學(xué)教授建立起良好的溝通渠道,寫好美國研究生申請推薦信的三點(diǎn)要求。

      推薦人選擇:熟悉你的“牛人”

      因此,我們選擇推薦人,也要找那種有一定信譽(yù)的。中國學(xué)生的周圍,活躍著這么兩類人,一類是“牛人”,比如某某大學(xué)校長,某某中科院院士,他們因地位高而突顯信譽(yù)。在中國,這些人本和學(xué)生沒有什么學(xué)術(shù)關(guān)系,但學(xué)生通過種種關(guān)系找到這種人推薦還是有的。另一類人,是學(xué)生的老師,他們教授學(xué)生課程,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”,可是這些教授通常知名度很有限,沒有什么國際影響力。向左走,還是向右走?我們的意見是盡量找“熟悉你的牛人”,當(dāng)兩者只能選其一的時候,就選熟悉你的人。千萬別為了選個所謂牛人,而找一個不熟悉你的推薦人。信任是建立在熟悉的基礎(chǔ)上的。

      要由事例佐證評語

      馬上面臨的問題就是,我們怎樣站到老師的角度看待自己,推薦信寫哪些內(nèi)容呢?推薦信的寫作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的,或者說在某一些部分是有固定模式的。比如說,推薦信的開頭,一定會介紹老師和學(xué)生的關(guān)系,是如何認(rèn)識的,等等。而之后的問題,就是對申請人的各項(xiàng)能力進(jìn)行評價和推薦了。以哥倫比亞大學(xué)的推薦信表格為例,要求推薦人對申請人的聰明程度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)潛力、研究潛力、英語口語和寫作、獨(dú)立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學(xué)習(xí)動力等方面進(jìn)行打分。而這些內(nèi)容,都可以變成推薦信中描述的內(nèi)容。但千萬不要把這些內(nèi)容寫成一個給三好學(xué)生的評語,諸如此學(xué)生學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真聽講,樂于助人等等。每一個評價都需要跟一個具體的事例,由事例佐證評語。

      推薦信要真實(shí)客觀

      推薦信寫作過程中,有兩點(diǎn)特別提醒。第一,推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評價學(xué)生,所以這樣的評價要內(nèi)斂,不要張揚(yáng);要客觀,不要激進(jìn)。整體基調(diào)應(yīng)該是胸有激雷,而面如平湖。第二,推薦信中的推薦未必一定要好話連篇,有的時候可以給出中肯的建議,甚至是些許批評。這樣,推薦信看上去才更真實(shí)、客觀。但是所批評的東西一定是申請人可以改進(jìn)的。比如說,如果推薦人評價學(xué)生在某一個領(lǐng)域上的知識不夠豐富,有待提高,這就是可以改進(jìn)的。

      無論是推薦人自己寫,還是申請人寫,都一定要征求到推薦人的同意,并且爭取推薦人的積極推薦。切不可自己編造一封推薦信,再偽造簽名,這是萬萬不可的;通過上面對美國研究生申請中如何寫好的推薦信的介紹,相信對于上面說的三點(diǎn)推薦信寫作的要求介紹,大家可以參考這些內(nèi)容來寫好美國研究生申請推薦信。

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