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  • 新員工入職培訓(xùn)方案

    時(shí)間:2024-09-29 21:51:19 藹媚 入職培訓(xùn) 我要投稿

    新員工入職培訓(xùn)方案(通用19篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的新員工入職培訓(xùn)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    新員工入職培訓(xùn)方案(通用19篇)

      新員工入職培訓(xùn)方案 1

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      通過本次培訓(xùn),使新入職員工能夠全面了解公司的運(yùn)營模式和業(yè)務(wù)流程,掌握所需的專業(yè)知識(shí)和技能,提升工作效率和專業(yè)水平,融入公司文化,快速適應(yīng)工作環(huán)境。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.公司概況和組織架構(gòu):介紹公司的發(fā)展歷程、核心價(jià)值觀和愿景使命,以及各個(gè)部門的職責(zé)和協(xié)作關(guān)系,讓員工了解公司的整體運(yùn)作方式。

      2.業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范:詳細(xì)介紹公司的業(yè)務(wù)流程和工作規(guī)范,包括各個(gè)崗位的工作職責(zé)和關(guān)鍵流程,確保員工清楚了解自己的工作范圍和要求。

      3.產(chǎn)品知識(shí)和技能培訓(xùn):針對(duì)不同崗位的員工,提供相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)和技能培訓(xùn),包括產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、銷售技巧等,幫助員工更好地理解和應(yīng)用公司的產(chǎn)品。

      4.工作效率和溝通技巧:培養(yǎng)員工高效的工作習(xí)慣和溝通技巧,包括時(shí)間管理、任務(wù)分配、團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通等方面的培訓(xùn),提升工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

      5.企業(yè)文化和價(jià)值觀培養(yǎng):介紹公司的企業(yè)文化和價(jià)值觀,讓員工了解公司的核心價(jià)值觀和企業(yè)精神,并通過案例分析和討論,引導(dǎo)員工在實(shí)際工作中貫徹公司的價(jià)值觀。

      6.培訓(xùn)評(píng)估和反饋:通過培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制,及時(shí)了解員工培訓(xùn)效果,針對(duì)不同員工的需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。

      三、培訓(xùn)方式:

      1.面對(duì)面培訓(xùn):由專業(yè)培訓(xùn)師和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),通過講解、討論、案例分析等方式,使員工能夠深入理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容。

      2.在線培訓(xùn):通過電子學(xué)習(xí)平臺(tái)提供在線培訓(xùn)課程,員工可以根據(jù)自己的時(shí)間和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí),提高培訓(xùn)的靈活性和便捷性。

      3.崗位實(shí)踐:結(jié)合實(shí)際工作安排員工進(jìn)行崗位實(shí)踐,幫助員工將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,加深理解和掌握。

      四、培訓(xùn)評(píng)估和反饋:

      1.培訓(xùn)前評(píng)估:通過問卷調(diào)查等方式了解員工的基礎(chǔ)知識(shí)和技能水平,為培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和調(diào)整提供依據(jù)。

      2.培訓(xùn)中評(píng)估:在培訓(xùn)過程中定期進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,了解員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解程度和應(yīng)用情況,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方式和內(nèi)容。

      3.培訓(xùn)后評(píng)估:在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行培訓(xùn)效果的全面評(píng)估,了解員工的培訓(xùn)收獲和改進(jìn)意見,為后續(xù)培訓(xùn)的改進(jìn)提供參考。

      五、培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃:

      具體的培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃根據(jù)公司的實(shí)際情況和員工的需求進(jìn)行制定,可根據(jù)員工的職位和崗位性質(zhì)進(jìn)行分階段培訓(xùn),以確保培訓(xùn)的連貫性和有效性。

      培訓(xùn)方案

      培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn)使新員工盡快適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境,了解公司的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)和工作流程,提升工作效率和工作質(zhì)量。

      培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.公司概況介紹:

      公司的發(fā)展歷程、規(guī)模和業(yè)務(wù)范圍

      公司的核心價(jià)值觀和文化理念

      公司的組織結(jié)構(gòu)和各部門職責(zé)

      2.崗位職責(zé)和工作流程:

      各崗位的職責(zé)和要求

      不同崗位之間的協(xié)作關(guān)系和溝通方式

      典型工作流程和操作規(guī)范

      3.產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn):

      公司的.主要產(chǎn)品和服務(wù)介紹

      產(chǎn)品的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用場(chǎng)景

      與產(chǎn)品相關(guān)的市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

      4.工作技能培訓(xùn):

      熟悉公司內(nèi)部使用的辦公軟件和工具

      學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)職能部門的專業(yè)知識(shí)和技能

      培養(yǎng)良好的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力

      5.公司政策和規(guī)定:

      公司的各項(xiàng)制度和規(guī)定

      員工權(quán)益和福利政策

      安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)規(guī)定

      培訓(xùn)方法:

      1.培訓(xùn)形式多樣化,包括講座、案例分析、小組討論、實(shí)際操作等,以提高培訓(xùn)效果。

      2.針對(duì)性培訓(xùn),根據(jù)新員工的崗位需求和工作特點(diǎn),針對(duì)性地培訓(xùn)。

      3.培訓(xùn)時(shí)間和場(chǎng)地合理安排,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

      4.配置專兼職培訓(xùn)講師,保證培訓(xùn)師資力量的專業(yè)性和質(zhì)量。

      5.培訓(xùn)評(píng)估和反饋,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)方案。

      培訓(xùn)評(píng)估:

      1.通過新員工的學(xué)習(xí)成績(jī)和技能掌握情況評(píng)估培訓(xùn)的效果。

      2.結(jié)合崗位工作表現(xiàn)評(píng)估培訓(xùn)對(duì)工作效率和工作質(zhì)量的提升情況。

      3.收集新員工的培訓(xùn)反饋意見,了解培訓(xùn)方案的可行性和改進(jìn)空間。

      總結(jié):

      新員工培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,是有效幫助新員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境、提高工作效率和工作質(zhì)量的重要保證。通過科學(xué)合理的培訓(xùn)內(nèi)容和方法,不僅可以提升新員工的專業(yè)技能,還可以培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力,為公司的發(fā)展提供有力支持。

      新員工入職培訓(xùn)方案 2

      為遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律,強(qiáng)化新任教師的崗位意識(shí),使農(nóng)村特設(shè)崗位教師上崗前明確教育政策法規(guī),熟悉我縣縣情、民情和學(xué)校教育的現(xiàn)狀,以適應(yīng)我縣農(nóng)村教育的實(shí)際需要,努力夯實(shí)學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ),從而強(qiáng)化特崗教師扎根我縣農(nóng)村從事基礎(chǔ)教育的理念,為走上教師崗位作好充分的思想準(zhǔn)備。根據(jù)自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、人事廳、編辦的有關(guān)通知精神,特制定本培訓(xùn)方案。

      一、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由閉祖昌同志兼任,成員由周學(xué)福、楊芳友、羅漢幫(兼任班主任)等同志組成。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)及對(duì)象

     、迮嘤(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),鞏固特設(shè)崗位教師的`專業(yè)意識(shí),使他們樹立樂教、善教的理念,提升從事義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)工作的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)、基礎(chǔ)教育基本理論、學(xué)科教學(xué)能力和技能。

     、媾嘤(xùn)對(duì)象:20xx年我縣招聘且通過自治區(qū)教育廳公示合格的義務(wù)教育階段農(nóng)村特設(shè)崗位擬聘人員。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、通識(shí)課程,包括xxxx概況及教育現(xiàn)狀、師德教育、現(xiàn)代教育基本理論和班主任工作等。

      2、學(xué)科課程,包括所有擬應(yīng)聘學(xué)科教師的學(xué)科教學(xué)理論和教學(xué)技能。

      四、培訓(xùn)形式

      采取“集中培訓(xùn)+分科教學(xué)”、“專題講座+互動(dòng)交流+案例分析+教學(xué)實(shí)踐+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等形式交叉進(jìn)行。

      五、培訓(xùn)教師組成

      由縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室教研員、縣教師進(jìn)修學(xué)校教師和學(xué)校一線優(yōu)秀教師組成(任課教師見附件二)。

      六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

     、鍒(bào)到時(shí)間:20xx年8月19日

      ㈡報(bào)到地點(diǎn):縣教育局人事、師訓(xùn)股

      ㈢培訓(xùn)時(shí)間:20xx年8月20日—30日

     、枧嘤(xùn)地點(diǎn):xxxx縣教師進(jìn)修學(xué)校

      七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      學(xué)員培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、食宿費(fèi)由自治區(qū)教育廳專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé),學(xué)員交通費(fèi)由各簽約學(xué)校負(fù)責(zé)報(bào)銷。

      八、食宿安排

      擬聘人員培訓(xùn)期間統(tǒng)一安排在縣教師進(jìn)修學(xué)校就餐,住宿統(tǒng)一安排在學(xué)校附近旅館。

      九、培訓(xùn)考核

      考核包括平時(shí)考勤和培訓(xùn)考試兩大內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)考勤情況、考試成績(jī)、個(gè)人總結(jié)及綜合考評(píng)合格后,發(fā)給合格證,此證作為以后轉(zhuǎn)正、定職、晉職的必備條件之一

      十、注意事項(xiàng)

      1、報(bào)到時(shí)請(qǐng)持畢業(yè)證和教師資格證原件(尚未取得的除外)報(bào)到。無故不參加培訓(xùn)者,將取消其應(yīng)聘資格。

      2、參訓(xùn)人員不得無故請(qǐng)假,確因特殊情況需要請(qǐng)假的,需由個(gè)人提出書面申請(qǐng),遞交縣教育局領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后方可請(qǐng)假,否則按曠課論處。

      3、培訓(xùn)期間對(duì)三次及其以上缺勤者,考核結(jié)果視為不合格,考核不合格者,不安排其上崗工作。

      未盡事宜請(qǐng)與教育局人事、師訓(xùn)股聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxx

      新員工入職培訓(xùn)方案 3

      新員工培訓(xùn)對(duì)于新員工快速和全面了解公司、盡快進(jìn)入工作角色、認(rèn)同公司企業(yè)文化,有非常重要的作用。因此,有必要在原有新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步加強(qiáng)新員工培訓(xùn)體系的建設(shè)。

      一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀

      從目前現(xiàn)有情況來看,集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計(jì)起來,就達(dá)40人左右。這樣對(duì)新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會(huì)產(chǎn)生不利的影響,而且,因?yàn)楹芏嗳硕际且呀?jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。

      新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是“金地之道”的推廣活動(dòng)開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和“金地之道”的培訓(xùn)推廣計(jì)劃的關(guān)系需要明確下來。

      二、搭建新員工培訓(xùn)體系的設(shè)想

     。1)將公司原有的入職指引人制度重新修改并進(jìn)行一定形式的推廣

      在集團(tuán)范圍內(nèi)推行入職引導(dǎo)人制度,并提供相應(yīng)的在職訓(xùn)練培訓(xùn)。

      入職引導(dǎo)人應(yīng)做到:在新職員入職報(bào)到當(dāng)天,部門負(fù)責(zé)人即應(yīng)為新職員指定入職引導(dǎo)人。入職引導(dǎo)人在新職員入職第一天,確認(rèn)并協(xié)助新職員取得《入職須知》上所列各項(xiàng)資料及表格,向新職員介紹部門職能、人員情況、講解本職工作內(nèi)容和要求,幫助新職員了解公司有關(guān)規(guī)則和規(guī)定。任何有關(guān)工作的具體事務(wù),如確定辦公位,領(lǐng)取辦公用品、使用辦公設(shè)備、用餐、搭乘班車等,新職員都可咨詢其入職引導(dǎo)人。

      同時(shí),集團(tuán)人力資源部將通過各種形式,不定期跟進(jìn)入職引導(dǎo)人制度執(zhí)行的情況,并在集團(tuán)范圍內(nèi)予以公布。

     。2)重新調(diào)整新員工培訓(xùn)課程

      以往的新員工培訓(xùn)是兩天時(shí)間,去年共舉辦了兩次新員工培訓(xùn),原有課程安排基本如下:《走進(jìn)金地》專題片、《金地發(fā)展規(guī)劃》、《怎樣做一個(gè)金地人》、《人事制度問答》、《金地員工績(jī)效考核體系》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《營銷個(gè)案分析》以及參觀、座談、戶外拓展和考試等幾部分組成。根據(jù)上述的培訓(xùn)課程清單,將新員工培訓(xùn)的課程調(diào)整如下:

      1、刪除《走進(jìn)金地》專題片等課程內(nèi)容,開發(fā)《金地發(fā)展史》課程,課程時(shí)間1.5小時(shí)。

      2、將《金地員工績(jī)效考核體系》和《人事制度問答》兩門課程進(jìn)行合并,統(tǒng)稱《金地的人事政策和考核體系》,課程時(shí)間1.5小時(shí)。

      3、將《營銷個(gè)案分析》增加內(nèi)容,形成《金地項(xiàng)目介紹》,課程時(shí)間1小時(shí)。

      4、保留《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《怎樣做一個(gè)金地人》課程。

      5、增加以下課程:《集團(tuán)各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《職業(yè)禮儀》、《團(tuán)隊(duì)工作》、《有效溝通》、《時(shí)間管理》等內(nèi)容。

     。3)安排新職員盡快接受網(wǎng)上入職培訓(xùn)。

      應(yīng)加快網(wǎng)上學(xué)院的建設(shè),重點(diǎn)完成新員工網(wǎng)上課堂的`建設(shè),使網(wǎng)上課堂能彌補(bǔ)新員工很長(zhǎng)時(shí)間都無法參加入職培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)情況。并且,還可以讓異地公司新職員統(tǒng)一的接受網(wǎng)上培訓(xùn),達(dá)到企業(yè)文化統(tǒng)一的效果。

      由于目前網(wǎng)上學(xué)院還沒有開始建設(shè),因此,網(wǎng)上學(xué)院建設(shè)之后將形成新員工網(wǎng)上課程體系,并且新員工網(wǎng)上課程體系和新員工培訓(xùn)共同組成金地新職員入職培訓(xùn)。調(diào)整之后的整體入職培訓(xùn)將如下:

      網(wǎng)上新職員課堂:網(wǎng)上學(xué)院將提供《入職指引》、《金地發(fā)展史》、《集團(tuán)組織架構(gòu)及各部門職能介紹》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程》、《金地項(xiàng)目介紹》、《金地的人事政策和考核體系》等課程,供集團(tuán)全體新員工學(xué)習(xí)、并參加新員工網(wǎng)上考試。

      新職員培訓(xùn):除原有課程之外,將增加《職業(yè)心態(tài)》、《房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程操作課程》、《個(gè)人發(fā)表和自我展示技巧》、《電腦操作》等課程。

     。4)合理處理好各分公司之間與集團(tuán)總部之間新員工培訓(xùn)的關(guān)系。

      初步設(shè)想如下:

      集團(tuán)的新員工培訓(xùn)應(yīng)該根據(jù)人數(shù)多少定期舉行,建議人數(shù)超過10人即可舉辦。培訓(xùn)時(shí)間為兩天,另一天安排戶外拓展訓(xùn)練。集團(tuán)和在深地區(qū)的新員工都必須參加,在深地區(qū)公司可以視情況舉辦自己的新員工培訓(xùn)。異地公司的新員工培訓(xùn),可借助集團(tuán)的資源,需要不定期舉行(但不得少于三個(gè)月舉辦一次),培訓(xùn)時(shí)間至少0.5天。

      為了保證新員工相關(guān)制度的推行,需要在人事政策上進(jìn)行相關(guān)規(guī)定:所有新員工轉(zhuǎn)正必須經(jīng)過集團(tuán)人力資源部審批,沒有參加新員工培訓(xùn)、新員工網(wǎng)上培訓(xùn)和新員工考試的員工將不得轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。

      盡快建設(shè)新員工課程框架和培養(yǎng)內(nèi)部講師;同時(shí)加強(qiáng)一線公司專職兼職培訓(xùn)人員的課程授權(quán)工作。

      5、應(yīng)屆畢業(yè)生的入司培訓(xùn)應(yīng)該單獨(dú)出臺(tái)相關(guān)培訓(xùn)和培養(yǎng)方案,使這些畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作崗位。

      為幫助新加盟公司的大學(xué)生了解公司的歷史以及理念,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換,建議對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一報(bào)到之后,必須統(tǒng)一參加集團(tuán)人力資源部舉辦的大學(xué)生入職培訓(xùn)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 4

      一、培訓(xùn)目標(biāo):

      1.確保新入職員工了解公司的愿景、使命和價(jià)值觀;

      2.幫助新入職員工了解公司文化和組織架構(gòu);

      3. 提供必要的崗位技能培訓(xùn),使員工能夠快速上手并勝任工作;

      4.培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧;

      5.培養(yǎng)員工的目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展意識(shí)。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.公司介紹:包括公司的背景、發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍等;

      2.公司文化:介紹公司的價(jià)值觀、企業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)文化等;

      3.崗位職責(zé)培訓(xùn):根據(jù)員工的具體崗位,介紹工作內(nèi)容、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度等;

      4.技能培訓(xùn):針對(duì)不同崗位的技術(shù)要求,進(jìn)行相應(yīng)的操作培訓(xùn)、軟件使用培訓(xùn)等;

      5.團(tuán)隊(duì)合作與溝通:通過案例分析、小組討論、角色扮演等形式,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧;

      6.目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展:幫助員工明確個(gè)人職業(yè)目標(biāo),制定合理的發(fā)展計(jì)劃,并提供相關(guān)培訓(xùn)資源。

      三、培訓(xùn)方法:

      1.培訓(xùn)課堂:通過面對(duì)面的講解,結(jié)合實(shí)例講解公司的背景、文化、崗位職責(zé)等;

      2.案例分析:通過分析真實(shí)的工作案例,幫助員工更好地理解公司的工作流程和行為規(guī)范;

      3.角色扮演:通過模擬工作場(chǎng)景,讓員工扮演不同角色,鍛煉工作技巧和溝通能力;

      4.小組討論:組織員工分組進(jìn)行交流討論,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力;

      5.在職實(shí)訓(xùn):將員工分派到相關(guān)崗位進(jìn)行實(shí)際操作,幫助他們快速上手。

      四、培訓(xùn)評(píng)估:

      1.培訓(xùn)前測(cè):在培訓(xùn)開始前進(jìn)行一次問卷調(diào)查,了解員工的崗位技能和培訓(xùn)需求;

      2.培訓(xùn)過程中反饋:每隔一段時(shí)間,進(jìn)行一次培訓(xùn)反饋問卷調(diào)查,了解培訓(xùn)效果和員工的學(xué)習(xí)情況;

      3.培訓(xùn)后測(cè):在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次測(cè)試,評(píng)估員工的培訓(xùn)成果;

      4.培訓(xùn)效果評(píng)估:定期跟蹤員工的工作表現(xiàn)和發(fā)展情況,評(píng)估培訓(xùn)的'效果和員工的學(xué)習(xí)效果。

      五、培訓(xùn)時(shí)間和計(jì)劃:

      1.入職前培訓(xùn):包括公司介紹和文化培訓(xùn),建議提前1-2天進(jìn)行;

      2.崗位技能培訓(xùn):根據(jù)不同崗位需求,確定培訓(xùn)的具體時(shí)間和計(jì)劃;

      3.團(tuán)隊(duì)合作和溝通培訓(xùn):安排在入職后的第一周進(jìn)行;

      4.目標(biāo)設(shè)定和自我發(fā)展培訓(xùn):安排在入職后的第二周進(jìn)行;

      新員工入職培訓(xùn)方案 5

      一、培訓(xùn)背景

      公司于20xx年開始運(yùn)營,并建立起了一支專業(yè)的裝飾設(shè)計(jì)和施工團(tuán)隊(duì)。過去的培訓(xùn)重心側(cè)重于企業(yè)文化建設(shè),通過半年多的努力,全體員工已深入理解并接受了企業(yè)文化,F(xiàn)在,我們將在20xx年轉(zhuǎn)向“奠定基礎(chǔ),打造團(tuán)隊(duì)”,同時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化企業(yè)文化的傳播和員工的凝聚力。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1.提升員工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為公司持續(xù)發(fā)展提供支持;

      2.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精神,提高公司凝聚力,增強(qiáng)員工對(duì)公司文化和理念的理解;

      3.激發(fā)員工的'積極性、創(chuàng)新性和知識(shí)更新;

      4.通過培訓(xùn)減少錯(cuò)誤,提高工作質(zhì)量和效率。

      三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

      調(diào)查顯示,公司員工高度重視培訓(xùn),并且清楚其重要性。培訓(xùn)安排將著重于實(shí)用性的內(nèi)容,包括專業(yè)技能、管理能力以及企業(yè)文化。此外,還將靈活采用講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)分享等多種方式進(jìn)行。

      四、20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃

      1.每季度安排一個(gè)大型專題培訓(xùn),每月安排一個(gè)專題培訓(xùn),新員工入職即刻進(jìn)行培訓(xùn);

      2.根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,靈活運(yùn)用集中講授、擴(kuò)展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)分享和自主學(xué)習(xí)等方式;

      3.培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。

      五、培訓(xùn)的考核與效果評(píng)估

      我們將加強(qiáng)培訓(xùn)效果的考核與評(píng)估,確保每個(gè)環(huán)節(jié)得到有效監(jiān)控。對(duì)于所有培訓(xùn),都將頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)送到人力資源部。

      六、新員工培訓(xùn)實(shí)施

      1.各個(gè)部門的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人共同參與新員工培訓(xùn)方案的制定和完善;

      2.準(zhǔn)備有針對(duì)性的培訓(xùn)材料,確定培訓(xùn)人,并建立上下級(jí)的培訓(xùn)管理體系;

      3.在全公司范圍內(nèi)宣傳新員工培訓(xùn)方案,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的意義和作用;

      4.所有新員工在正式上崗前必須參加集中培訓(xùn),內(nèi)容包括公司概況、規(guī)章制度、崗位職責(zé)等,培訓(xùn)后分派到各自部門進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn);

      5.集團(tuán)定期組織新員工培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間約為一周,完成培訓(xùn)并通過考核后方可獲得結(jié)業(yè)證書。

      新員工入職培訓(xùn)方案 6

      一、培訓(xùn)目的

      1、讓新進(jìn)人員了解公司概況、發(fā)展前景、企業(yè)文化、員工福利待遇及相關(guān)規(guī)章制度;

      2、讓新員工熟悉新崗位職責(zé)、工作流程,與工作相關(guān)的'知識(shí)以及崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

      二、適用范圍

      適用于所有新進(jìn)員工。

      三、培訓(xùn)周期

      試用期內(nèi),原則上是3個(gè)月。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、新員工崗前培訓(xùn):企業(yè)的歷史、愿景、現(xiàn)狀、經(jīng)營理念、組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)制度及職業(yè)道德。(行政人事部)

      2、部門內(nèi)部工作指導(dǎo):介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、基本專業(yè)知識(shí)技能、工作程序與方法等。(用人部門及市場(chǎng)部)

      3、部門間交叉培訓(xùn):該部門人員介紹,部門主要職責(zé)、該部門與任職部門聯(lián)系事項(xiàng)、未來部門之間工作配合要求等。(實(shí)習(xí))

      五、培訓(xùn)方式

      新員工公司整體培訓(xùn):采用講師講授方式,針對(duì)所有新員工,人數(shù)多、崗位相對(duì)集中時(shí),集中在會(huì)議室進(jìn)行;人數(shù)少,崗位相對(duì)分散,培訓(xùn)人員確定好時(shí)間去到相關(guān)部門進(jìn)行培訓(xùn);

      晨光產(chǎn)品知識(shí)大課堂:采用講師講授方式,針對(duì)所有新員工,采用集中培訓(xùn),由行政人事部報(bào)新員工名單到市場(chǎng)部,由市場(chǎng)確定培訓(xùn)時(shí)間,原則上在新員工入職1-2周內(nèi)進(jìn)行,到職2周后進(jìn)行產(chǎn)品考試檢測(cè),合格者將進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)崗位具備基礎(chǔ)知識(shí);考試不合格者有3天時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí),3天后參加二次考試,如果再次不合格者,部門經(jīng)理找新員工談話,了解其原因,調(diào)整其心態(tài)。

      基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn):針對(duì)業(yè)務(wù)、店面崗位、訂單、財(cái)務(wù)崗位采用角色扮演法。把新進(jìn)員工放到實(shí)習(xí)部門,關(guān)注員工陳列、接待這兩項(xiàng),并了解店面的進(jìn)銷運(yùn)營方式。

      業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn):主要針對(duì)新入職的業(yè)務(wù)人員,采用角色扮演法。部門經(jīng)理制定負(fù)責(zé)人帶新員工了解現(xiàn)階段市場(chǎng)狀況,開發(fā)、維護(hù)市場(chǎng)。

      實(shí)際操作階段:部門經(jīng)理分配工作,完成其工作任務(wù)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 7

      入職教師(新教師)是學(xué)校的未來和希望,做好新教師的培訓(xùn)工作對(duì)學(xué)校師資力量的增強(qiáng)和新教師自身發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合我校新教師實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

      1.突出對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的理論學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)面向的是東洲區(qū)全體一線初中生物教師。一線教師平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,疏于理論學(xué)習(xí),對(duì)此次基礎(chǔ)教育課程改革了解不夠。而一線教師又是基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的具體實(shí)施者,教師對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革認(rèn)識(shí)有多深,基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施就能有多深入。因此,首先必須通過理論學(xué)習(xí),讓教師了解基礎(chǔ)教育課程改革,理解、接受并且熱愛生物新課程。

      2.理論與實(shí)踐密切結(jié)合。如何在日常教學(xué)中實(shí)施新課程,僅僅依靠理論是不夠的。必須結(jié)合具體的案例,在對(duì)案例的分析過程中,讓教師體會(huì)并學(xué)習(xí)如何實(shí)施新課程。

      3.改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,注重調(diào)動(dòng)教師自主性,進(jìn)行參與式研討。將新課程理念和教學(xué)案例中的.教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為教師自己的教學(xué)能力,需要一個(gè)內(nèi)化過程。在培訓(xùn)過程中,通過案例分析和教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)等參與式研討,使教師盡快形成對(duì)新課程的實(shí)施能力。

      4.充分發(fā)動(dòng)培訓(xùn)教師。正如學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是新課程的教學(xué)素材來源一樣,參加培訓(xùn)的教師就是培訓(xùn)的重要素材來源。充分發(fā)動(dòng)教師,提出自己的問題,暴露自身的不足,總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮教師在教學(xué)方面的長(zhǎng)處,充分研討,使教師得到真正的提高。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      xx區(qū)全體一線初中教師。

      三、培訓(xùn)過程

      (一)轉(zhuǎn)變觀念:

      學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革和生物新課程的理念。了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景和目標(biāo),了解生物新課程的教學(xué)目標(biāo),了解基礎(chǔ)教育改革和生物新課程的關(guān)系。生物新課程是基礎(chǔ)教育課程改革大背景下的學(xué)科課程,生物課程的目標(biāo)是和基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)一致的,是為實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)服務(wù)的。教師對(duì)新課程理念的理解程度,直接影響新課程的實(shí)施程度,必須在培訓(xùn)過程中,通過各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使教師對(duì)新課程理念的理解不斷深入。

      (二)生物課程標(biāo)準(zhǔn)及教材解讀:

      了解生物課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,理解課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫意圖,學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)的理論和方法,加深對(duì)生物新課程的理解。通過對(duì)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所編寫的教材學(xué)習(xí),以及教材專家對(duì)教材的編寫和使用的講座,了解新教材的特點(diǎn),研究如何使用新教材,加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。

      (三)案例分析:

      對(duì)教學(xué)案例(2—3個(gè),是現(xiàn)場(chǎng)聽課)進(jìn)行分析,研討教學(xué)過程中的成功之處和不足之處,以及如何在教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程的理念,深入探討實(shí)施新課程的教學(xué)方式和方法。

      (四)教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)比研討:

      每位教師結(jié)合新課程理念設(shè)計(jì)一節(jié)課(課的內(nèi)容可以自選,也可以限定為某一單元或某一個(gè)課題的內(nèi)容,依據(jù)的教材不限),分組交流、研討,本組選出的一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。各組間進(jìn)行交流、研討,選出2—3個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)。使教師具備一定的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

      (五)研究課及研討:

      教師根據(jù)選出的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué),全體教師觀摩,課后共同研討實(shí)施過程的得失,學(xué)習(xí)如何實(shí)施新課程,同時(shí)提出改進(jìn)建議。

      通過崗前培訓(xùn),使教師具備初步的新課程教學(xué)能力。

      新員工入職培訓(xùn)方案 8

      一、培訓(xùn)目的

      幫助新入職員工迅速溶入酒店的企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念和行文模式,了解公司的相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培訓(xùn)要求受訓(xùn)者:

      1、掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德。

      2、學(xué)到新的知識(shí),多獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會(huì)提升。

      3、減少工作中的安全事故。

      4、增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心。

      5、增強(qiáng)工作能力,有利于未來發(fā)展。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月,共分為以下三個(gè)專題。

      1、關(guān)于公司

      (1)了解公司的歷史和文化,讓新員工對(duì)公司增加了解,從而在心理上產(chǎn)生認(rèn)同。

      (2)了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)和各部門的職責(zé)和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟悉自己的工作環(huán)境,會(huì)成倍地提高新員工的工作效率。

     。3)了解公司的人力資源政策,有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。

      2、服務(wù)意識(shí)

     。1)個(gè)人外表:制服要干凈、整潔、合身;工卡應(yīng)佩戴在正確的位置和方向上,要干凈、清潔;

     。2)個(gè)人衛(wèi)生;

     。3)舉止優(yōu)雅:注意站姿、走姿和坐姿;

      3、技能培訓(xùn):根據(jù)新員工的崗位和要求進(jìn)行托盤技能培訓(xùn)、斟酒技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、收銀結(jié)賬培訓(xùn)等各種培訓(xùn)技能。

      三、培訓(xùn)方式

      1、經(jīng)理主管負(fù)責(zé)制

      個(gè)別課程由經(jīng)理主管來負(fù)責(zé)培訓(xùn)完成的

      2、專人制

      由部門提選一位業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的員工和領(lǐng)班專職培訓(xùn)新員工。

      3、講師講授

      由講師來向員工講課。

      4、案例分析

      給幾個(gè)案例,讓其自己討論,并分析提出解決辦法。

      5、情景演練

      模擬一個(gè)場(chǎng)景,讓其深置其中。

      A、試想:酒店新員工為何要進(jìn)行培訓(xùn)?

      酒店新員工培訓(xùn),又稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入廠教育,是一個(gè)企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,是員工從一個(gè)團(tuán)體的成員融入到另一個(gè)團(tuán)體的.過程,員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。

      B、企業(yè)管理者應(yīng)從以下三個(gè)方面入手管理酒店新員工

      1、對(duì)酒店新員工實(shí)行崗前培訓(xùn)

      崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要是企業(yè)狀況、發(fā)展前景、產(chǎn)品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等,使酒店新員工對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面、概括性的了解。主要是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作狀態(tài)(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點(diǎn))等內(nèi)容,通過培訓(xùn)可以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進(jìn)入角色。

      2、讓老員工對(duì)酒店新員工進(jìn)行“傳幫帶”

      老員工入職時(shí)間長(zhǎng),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)資歷,酒店新員工上崗后,可以讓老員工帶酒店新員工一段時(shí)間,等酒店新員工熟悉了工作流程,再放手。這樣,酒店新員工沒有了上崗后因?yàn)楣ぷ髁鞒滩皇煜ざa(chǎn)生的壓力,就可以輕裝上陣了。晏一丹老師建議:在具體操作上,可以使之責(zé)任化,明確老員工帶酒店新員工是一種責(zé)任,以及如何以“老”帶“新”,而不是對(duì)酒店新員工的排斥或擠兌。

      3、企業(yè)對(duì)酒店新員工的管理要引入人性化的機(jī)制

      酒店新員工入職后,公司高層對(duì)酒店新員工進(jìn)行入職談話是必要的,在談話中,除了給酒店新員工必要的鼓勵(lì)外,明確職位薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié)問題,讓酒店新員工感受到公司對(duì)自己的重視和企望,避免不必要的誤會(huì)和摩擦,堅(jiān)定留下來的信心。同時(shí),給酒店新員工恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞫ㄎ,為酒店新員工規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景,這對(duì)于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。

      酒店新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會(huì)人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。

      不論從事什么職業(yè),群體生活是絕對(duì)避免不了的事。對(duì)新員工來說,更重要的是要有良好的禮儀修養(yǎng):積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范而高效的工作行為、處理得體的內(nèi)外關(guān)系及和諧圓通的人際關(guān)系等。

      新員工入職培訓(xùn)方案 9

      一、計(jì)劃目的

      1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

      2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

      3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

      4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

      5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

      6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

      二、原則、要求

      1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

      2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

      3、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

      4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式

      (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

      1、中央、國家和政府的'大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

      2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

      3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

      (二)中層管理干部

      1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。

      2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

      3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。

      4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

      (三)專業(yè)技術(shù)人員

      1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

      2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

      3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

      4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

      (四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

      1、新工入廠培訓(xùn)

      20xx年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);通過實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

      要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。

      3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)

      公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí)150名,二級(jí)員工100名,三級(jí)員工80名,四級(jí)員工20名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員,計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10人,初級(jí)管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工,爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

      4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐

      今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

      新員工入職培訓(xùn)方案 10

      一、培訓(xùn)背景

      為使員工明確自身在不同階段應(yīng)接受哪些職業(yè)培訓(xùn),明確這些培訓(xùn)對(duì)于他們的職業(yè)生涯發(fā)展有著何種作用,同時(shí)使不同層級(jí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明確自身的培訓(xùn)任務(wù),明確在什么時(shí)間、針對(duì)什么對(duì)象應(yīng)當(dāng)組織什么樣的培訓(xùn),綜合員工在企業(yè)中職業(yè)生涯發(fā)展的線索、培訓(xùn)對(duì)象的級(jí)別及培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)的級(jí)別,設(shè)立如下培訓(xùn)層級(jí)系統(tǒng):企業(yè)文化培訓(xùn),新員工崗前通用培訓(xùn),新員工崗前技能培訓(xùn)

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1)深入了解金源發(fā)展歷史、企業(yè)文化,學(xué)習(xí)金源理念與管理規(guī)范,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感與紀(jì)律觀念。

      2)了解任職公司的具體情況,熟悉工作環(huán)境和規(guī)章制度等。

      3)在進(jìn)入工作部門初期,了解崗位職責(zé)和操作要求,熟悉工作內(nèi)容,避免違規(guī)操作。

      三、培訓(xùn)對(duì)象

      新入職員工(10人)

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、企業(yè)文化培訓(xùn)

      2、崗前通用培訓(xùn)

      3、崗位技能提高培訓(xùn)

      五、培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)

      由區(qū)域集團(tuán)人事管理機(jī)構(gòu)培訓(xùn)部門實(shí)施,或委托各公司人事行政部實(shí)施,區(qū)域集團(tuán)人事管理機(jī)構(gòu)考核監(jiān)督。

      六、培訓(xùn)教師

      酒店人事行政部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理

      七、培訓(xùn)形式

      培訓(xùn)方式采用全脫產(chǎn)培訓(xùn)

      八、培訓(xùn)方法

      培訓(xùn)過程采取授課、案例研究、游戲、計(jì)劃性指導(dǎo)、角色扮演的方法進(jìn)行。

      九、培訓(xùn)時(shí)間與期限

      培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月1—20xx年7月3(3天)

      十、培訓(xùn)地點(diǎn)

      酒店多媒體會(huì)議室

      十一、培訓(xùn)設(shè)施與培訓(xùn)資料

      1、培訓(xùn)設(shè)施:多媒體教室

      2、培訓(xùn)資料:《企業(yè)文化培訓(xùn)手冊(cè)》

      《世紀(jì)金源集團(tuán)物業(yè)公司崗前通用培訓(xùn)手冊(cè)》

      《世紀(jì)金源集團(tuán)物業(yè)公司崗位技能提高培訓(xùn)手冊(cè)》

      十二、培訓(xùn)的效果與評(píng)估

      1、評(píng)估目的:通過本次系統(tǒng)課程培訓(xùn)后,檢驗(yàn)新進(jìn)員工是否達(dá)到培訓(xùn)效果,以便更快更好地投入新工作,在今后工作中得到幫助。

      2、評(píng)估對(duì)象:受培訓(xùn)員工、講師、部門主管

      3、評(píng)估方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與訪談

      1)問卷調(diào)查(見附錄)

      2)對(duì)講師的訪談

      a、該訪談主要在課程講師角度來評(píng)估此次培訓(xùn):

      b、您覺得培訓(xùn)的課堂氣氛是否活躍?

      c、您覺得學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的接受能力如何?

      d、您對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)的.組織安排的滿意度?

      e、你覺得本次培訓(xùn)學(xué)員的課堂紀(jì)律如何?

      f、你覺得本次培訓(xùn)評(píng)選方式和標(biāo)準(zhǔn)如何?

      g、您還希望對(duì)學(xué)員進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn)?

      h、此外,您覺得該培訓(xùn)有什么不足的地方?

      i、你覺得本次培訓(xùn)培訓(xùn)整體如何?

      十三、培訓(xùn)預(yù)算

      (1)講師費(fèi)用:部門經(jīng)理/部門負(fù)責(zé)人(300元/次)

     。2)材料費(fèi)用:講課材料、公司說明、規(guī)章制度手冊(cè)等(25元/人)

     。3)管理費(fèi)用:設(shè)備、場(chǎng)地等使用費(fèi)用(500元/天)

      總計(jì):講師費(fèi):300x6=1800元

      材料費(fèi):25x10=250元

      管理費(fèi):500x3=1500元

      總:1800+250+1500=3550元

      新員工入職培訓(xùn)方案 11

      根據(jù)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定和工作需要,為使20xx新進(jìn)人員充分了解醫(yī)院的文化發(fā)展建設(shè)過程及辦院理念,熟悉工作崗位特點(diǎn)和要求,了解醫(yī)療行業(yè)相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感和自豪感。特制定此新進(jìn)工作人員培訓(xùn)方案,具體內(nèi)容如下:

      一、培訓(xùn)目的:

      通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的`工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

      二、培訓(xùn)時(shí)間:

      7月22日―7月30日

      三、培訓(xùn)地點(diǎn):

      體育城、醫(yī)院會(huì)議室

      四、培訓(xùn)內(nèi)容:

      (一)陽光城拓展訓(xùn)練

      (二)院內(nèi)培訓(xùn)

      1、正視現(xiàn)實(shí)審視自己作好人生職業(yè)規(guī)劃

      (1)學(xué)習(xí)醫(yī)院核心制度,找到立足方位感

      (2)學(xué)習(xí)醫(yī)院文化理念,找到價(jià)值認(rèn)同感

      (3)學(xué)習(xí)醫(yī)院發(fā)展歷史,找到職業(yè)規(guī)劃感

      2、醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展相關(guān)情況)

      3、醫(yī)教科培訓(xùn)內(nèi)容(待定)

      4、院感――預(yù)?婆嘤(xùn)內(nèi)容

      (1)傳染病報(bào)告

      (2)醫(yī)院感染控制

      (3)相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容培訓(xùn)

      5、保衛(wèi)科培訓(xùn)內(nèi)容

      (1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)

      (2)工作崗位注意事項(xiàng)

      6、藥劑科培訓(xùn)內(nèi)容

      7、財(cái)務(wù)科培訓(xùn)內(nèi)容

      (1)欠費(fèi)管理

      (2)職工費(fèi)用報(bào)銷程序及標(biāo)準(zhǔn)

      (3)差理費(fèi)管理?xiàng)l例

      8、醫(yī)保辦培訓(xùn)內(nèi)容

      9、急救知識(shí)與技能培訓(xùn)

      五、培訓(xùn)制度:

      六、培訓(xùn)費(fèi)用:

      體育場(chǎng)拓展訓(xùn)練費(fèi)用340/人,合計(jì)9860元。

      七、培訓(xùn)考核

      (一)筆試。

      (二)通過學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,以書面形式,談?wù)劥舜螎徢芭嘤?xùn)的心得。

      新員工入職培訓(xùn)方案 12

      一、目標(biāo)

      協(xié)助新人快速融入企業(yè)文化和統(tǒng)一價(jià)值觀,建立完善的制度認(rèn)知,塑造良好的工作心態(tài)和專業(yè)素質(zhì),扎實(shí)崗位基礎(chǔ)。期待新人:

      1.掌握工作技巧和職業(yè)道德;

      2.學(xué)以致用,積累經(jīng)驗(yàn),晉升機(jī)會(huì)增多;

      3.減少工作安全風(fēng)險(xiǎn);

      4.增強(qiáng)工作自信;

      5.提升工作能力,促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      二、內(nèi)容

      培訓(xùn)為期一個(gè)月,分三大專題。

      1.公司簡(jiǎn)介

      (1)了解公司歷史與文化,增強(qiáng)歸屬感;

      (2)明確組織架構(gòu),明晰領(lǐng)導(dǎo)和各部職能,加速融入工作環(huán)境;

      (3)理解人力資源政策,穩(wěn)定工作情緒。

      2.服務(wù)意識(shí)

      (1)言談舉止:穿著整潔的制服,佩戴正確的工牌,保持儀表端莊;

      (2)禮儀風(fēng)度:注重站姿、走姿和坐姿。

      3.技能訓(xùn)練:針對(duì)不同崗位需求進(jìn)行托盤技術(shù)、倒酒技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)、結(jié)賬技巧等方面的訓(xùn)練。

      三、方式

      1.經(jīng)理主管主導(dǎo)

      部分課程由經(jīng)理主管負(fù)責(zé)。

      2.專人指導(dǎo)

      選拔資深員工和領(lǐng)班擔(dān)任導(dǎo)師。

      3.講師授課

      由講師進(jìn)行教學(xué)。

      4.案例解析

      提供實(shí)例,自主討論并提出解決方案。

      5.情景模擬

      設(shè)定場(chǎng)景,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

      A.酒店為何需要培訓(xùn)新員工?

      酒店新員工培訓(xùn),也稱崗前培訓(xùn)、職前教育、入職教育,是將新聘人員從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)內(nèi)部人員的過程,是新員工從一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員融入另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的過程,他們逐步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定義自己的角色,并發(fā)揮自己的才能。

      B.管理酒店新員工的方法

      1.實(shí)施崗前培訓(xùn)

      培訓(xùn)內(nèi)容包括公司概況、前景、產(chǎn)品信息、規(guī)章制度、企業(yè)文化等,讓新員工全面了解公司。重點(diǎn)是部門職責(zé)、崗位職責(zé)、工作現(xiàn)狀(如正在進(jìn)行的工作、工作難題、未來工作重點(diǎn)),通過培訓(xùn)讓新員工迅速投入工作。

      2.安排老員工帶領(lǐng)新員工

      老員工具有豐富的'工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)資歷,新員工入職后,可安排老員工帶領(lǐng)新員工一段時(shí)期,待新員工熟練工作流程后再獨(dú)立開展工作。這樣,新員工無需因不了解工作流程而感到壓力,能夠輕裝上陣。

      3.引入人性化的新員工管理機(jī)制

      新員工入職時(shí),高層管理人員有必要與其進(jìn)行一次入職談話,在談話中給予必要鼓勵(lì)的同時(shí),詳細(xì)說明職位、薪酬待遇等入職后的細(xì)節(jié),使新員工感受到公司對(duì)自己的重視和期望,避免不必要的誤解和沖突,堅(jiān)定留下的決心。此外,為新員工明確職位定位,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展前景,這對(duì)新員工來說可能比高薪更有吸引力。

      對(duì)于酒店新員工而言,尤其是大學(xué)畢業(yè)生,面臨從社會(huì)人、學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有積極的職業(yè)心態(tài)和規(guī)范的職業(yè)行為,以適應(yīng)職業(yè)人的需求。無論從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是不可避免的。新員工更需要具備良好的禮儀修養(yǎng):積極的工作態(tài)度、文明的語言、規(guī)范高效的行為、妥善處理內(nèi)外關(guān)系及建立和諧圓通的人際關(guān)系。

      新員工入職培訓(xùn)方案 13

      一、指導(dǎo)思想

      圖書館是學(xué)校教育資源建設(shè)中不可缺少的部分,是新一輪基礎(chǔ)教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻(xiàn)極大滿足學(xué)校師生的學(xué)習(xí)需求,是師生們進(jìn)行學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它不僅廣泛服務(wù)于教師的教育教學(xué),而且培養(yǎng)了學(xué)生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力,促進(jìn)了學(xué)生德、總結(jié)、德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實(shí)的第二課堂。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      在新的一年中,學(xué)校定期對(duì)圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)他們進(jìn)行多方位培訓(xùn),了解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規(guī)工作,學(xué)習(xí)圖書館的管理規(guī)程,并展開學(xué)習(xí)討論,掌握?qǐng)D書館計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理。積累如何進(jìn)行圖書管理的經(jīng)驗(yàn),從而更好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)功能。

      三、培訓(xùn)重點(diǎn)

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書管理員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的'管理水平,擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。

      四、培訓(xùn)項(xiàng)目

      對(duì)圖書管理員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)模式是開展理論學(xué)習(xí),外出參觀學(xué)習(xí),積級(jí)參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)。以集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)的方式展開。

      五、培訓(xùn)岡容:

      1、學(xué)習(xí)圖書館各科室(各部門)的規(guī)章制度。

      2、了解圖書館管理的要求、原則。

      3、開設(shè)圖書館藏書的工作及分類的知識(shí)講座。

      4、了解我校我校圖書館管理、借閱的現(xiàn)狀,熟悉館內(nèi)讀者借閱圖書的具體要求和步驟。

      3、工具書的使用方法。

      4、圖書的選擇和讀書方法。

      5、學(xué)習(xí)圖書館網(wǎng)絡(luò)化管理,能熟練操作。

      6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化圖書館理論體系,提高理論水平。

      7、編撰二次文獻(xiàn),服務(wù)于教學(xué)。

      總之,搞好圖書管理員的培訓(xùn)工作,提高圖書管理員的圖書管理工作的能力,有利于推動(dòng)圖書館的工作,讓我們的圖書館越辦越好。

      新員工入職培訓(xùn)方案 14

      一、背景和目的

      1、背景

      在面對(duì)快速崛起的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和日益復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)為了滿足市場(chǎng)需求和提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,需要引進(jìn)優(yōu)秀的人才。入職新員工培訓(xùn)是企業(yè)引進(jìn)優(yōu)秀員工后必須重視和關(guān)注的重要環(huán)節(jié),對(duì)于培養(yǎng)一支專業(yè)、高效的員工隊(duì)伍有著至關(guān)重要的意義。

      2、目的

      新員工入職培訓(xùn)方案的主要目的是使新員工能夠快速了解公司的'文化和業(yè)務(wù)環(huán)境,掌握必要的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,逐步進(jìn)入正常的工作狀態(tài),為企業(yè)提供更好的服務(wù)和支持。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容及方法

      1、培訓(xùn)內(nèi)容

      1.1、公司簡(jiǎn)介和業(yè)務(wù)介紹:通過演講、PPT、視頻等形式,介紹公司的歷史、文化、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)營理念等,讓新員工全面了解公司。

      1.2、崗位介紹和職責(zé)說明:根據(jù)新員工的崗位和職責(zé),詳細(xì)介紹其工作內(nèi)容和職責(zé),包括工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。

      1.3、公司規(guī)章制度介紹:介紹公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)員工的法律意識(shí)和道德觀念,使員工更好地遵守公司的規(guī)定。

      1.4、業(yè)務(wù)知識(shí)介紹:根據(jù)不同崗位的需要,介紹相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),讓員工了解具體的業(yè)務(wù)操作流程,掌握必要的技能。

      1.5、團(tuán)隊(duì)建設(shè):介紹公司的組織結(jié)構(gòu)和員工工作流程,幫助新員工盡快融入到團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧。

      2、培訓(xùn)方法

      2.1、線上視頻培訓(xùn):采用網(wǎng)絡(luò)在線視頻培訓(xùn)的方式,提供形式豐富、內(nèi)容全面的培訓(xùn)課程。

      2.2、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn):在公司內(nèi)部組織專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)授課,提供實(shí)踐培訓(xùn),讓員工實(shí)踐操作。

      2.3、經(jīng)驗(yàn)分享:邀請(qǐng)老員工分享工作經(jīng)驗(yàn)、重點(diǎn)技巧及行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),加深員工對(duì)業(yè)務(wù)的理解和認(rèn)知。

      三、培訓(xùn)效果及評(píng)估

      1、培訓(xùn)效果

      新員工入職培訓(xùn)在保證員工上崗時(shí)間的同時(shí),有利于員工在短時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)新環(huán)境,掌握和提高崗位的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)技能,增強(qiáng)員工的信心和工作熱情。

      2、培訓(xùn)評(píng)估

      針對(duì)新員工入職培訓(xùn)進(jìn)行終端評(píng)估,從講師、課程設(shè)置、培訓(xùn)方法等多方面進(jìn)行評(píng)估,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

      四、總結(jié)

      在企業(yè)經(jīng)營管理中,培訓(xùn)已經(jīng)成為一種不可或缺的重要手段。針對(duì)新員工入職培訓(xùn),本文針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況,提出了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,內(nèi)容涵蓋公司介紹、崗位職責(zé)說明、公司規(guī)章制度介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)介紹、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多個(gè)方面。同時(shí),為了確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,本文提出了培訓(xùn)評(píng)估的方法,以便企業(yè)管理者能夠及時(shí)了解培訓(xùn)情況,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 15

      一、入職培訓(xùn)的目的:

      即為本次計(jì)劃的明確目的,通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)什么的結(jié)果。

      1、使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范;

      2、使新員工明確自己的.崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。

      3、幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

      二、培訓(xùn)對(duì)象:

      公司所有新進(jìn)員工

      三、培訓(xùn)排期:

      即為培訓(xùn)需要花費(fèi)的周期,哪些階段,每個(gè)階段需要培訓(xùn)的主要內(nèi)容。具體時(shí)間可以先不確定。

      新員工入職培訓(xùn)為期1個(gè)月,共分為3個(gè)階段:

      第一階段:初步認(rèn)識(shí)(1周)

      企業(yè)文化、公司制度、薪資福利、員工職責(zé)、產(chǎn)品介紹等。

      第二階段:崗位指導(dǎo)(2周)

      集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

      第三階段:任務(wù)挑戰(zhàn)(1周)

      團(tuán)隊(duì)融入、主動(dòng)完成工作

      人力資源根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。

      四、培訓(xùn)方式:

      采取何種培訓(xùn)形式,線上還是線下,集中培訓(xùn)還是小組指導(dǎo)等。

      采用線上+線下相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn),線上進(jìn)行基礎(chǔ)課程資料學(xué)習(xí),線下進(jìn)行集中面授,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)形式。

      1.脫崗培訓(xùn):由人力資源制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課的形式。

      2.在崗培訓(xùn):由新員工所在部門負(fù)責(zé)人對(duì)其已有的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定該員工培訓(xùn)方向,并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人力資源部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導(dǎo)及一對(duì)一輔導(dǎo)形式。

      五、培訓(xùn)資料:

      針對(duì)培訓(xùn)需求內(nèi)容、形式,所需要的培訓(xùn)課程課件、資料文件等。

      《員工手冊(cè)》、部門《崗位指導(dǎo)手冊(cè)》等。

      六、培訓(xùn)內(nèi)容:

      培訓(xùn)具體內(nèi)容,進(jìn)行分門別類的整理計(jì)劃好。

      七、培訓(xùn)考核:

      既然是培訓(xùn),就要有考核標(biāo)準(zhǔn),沒有考核就無法進(jìn)行有效的效果評(píng)估。

      培訓(xùn)期考核分線上考核和線下應(yīng)用考核兩部分,基本客觀常識(shí)以線上考核為主,在崗培訓(xùn)以線下應(yīng)用考核為主,各占考核總成績(jī)的50%。在線考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統(tǒng)一上傳到e企學(xué)企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái);線下應(yīng)用考核通過觀察測(cè)試等手段考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或技巧的應(yīng)用及業(yè)績(jī)行為的改善,由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源部共同鑒定。

      八、培訓(xùn)評(píng)估:

      通過培訓(xùn)后的各種問卷調(diào)查和一段時(shí)間后的員工表現(xiàn)綜合評(píng)估培訓(xùn)效果,發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

      人力資源部與新員工所在部門通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人直接交流,并在線制定一系列的培訓(xùn)問卷調(diào)查,直接推送問卷調(diào)查鏈接,進(jìn)行線上培訓(xùn)問卷調(diào)查,進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解。逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 16

      為了滿足我行發(fā)展需要,打造一支具備高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),提升我行在金融市場(chǎng)中的生命力、競(jìng)爭(zhēng)力,現(xiàn)對(duì)20xx年新員工進(jìn)行培訓(xùn),特制定本方案。

      一、培訓(xùn)目的:

      本方案在于幫助新入職員工了解我行相關(guān)規(guī)章制度,盡快融入我行企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)及職業(yè)素質(zhì),為崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      入職培訓(xùn)的目的:

      1、減少新員工的壓力和焦慮;

      2、減少啟動(dòng)成本;

      3、降低員工流動(dòng);

      4、縮短新員工達(dá)到熟練精通程度的時(shí)間;

      5、幫助新員工學(xué)習(xí)組織的價(jià)值觀,文化以及期望; 6、協(xié)助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范;

      7、鼓勵(lì)新員工形成積極的態(tài)度。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1、公司的發(fā)展歷史、公司業(yè)務(wù)、公司宗旨、企業(yè)文化及發(fā)展前景;

      2、公司組織結(jié)構(gòu)圖、權(quán)力系統(tǒng)、各部門之間的服務(wù)協(xié)調(diào)、部門職責(zé)及業(yè)務(wù)范圍、主要領(lǐng)導(dǎo)介紹及分管業(yè)務(wù);

      3、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)(含基礎(chǔ)工作標(biāo)準(zhǔn)化);

      4、綜合系統(tǒng)操作流程;

      5、公司薪酬程序、如何發(fā)放及發(fā)放時(shí)間;

      6、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機(jī)會(huì),職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息);

      7、介紹公司員工手冊(cè)、公司有關(guān)政策、程序、財(cái)務(wù)制度及相關(guān)流程;

      8、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)導(dǎo)入(儀容儀表、服務(wù)流程、特殊業(yè)務(wù)、晨會(huì));

      9、銀行日常安全防范工作;

      10、工作外的.活動(dòng)(如工會(huì)活動(dòng),團(tuán)委活動(dòng),本行辦的月報(bào)等)

      11、參觀公司服務(wù)場(chǎng)所(如餐廳,會(huì)議室,各部門等);

      三、培訓(xùn)時(shí)間

      第二批時(shí)間安排:20xx.10.9—20xx.10.18

      四、培訓(xùn)紀(jì)律:

      1、不可遲到、早退,不得請(qǐng)事假,擅自缺席,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視為自動(dòng)離職。

      2、培訓(xùn)場(chǎng)所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。

      3、培訓(xùn)要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語。

      4、同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架,不能拉幫結(jié)派,一切不利于團(tuán)結(jié)的事,一律禁止。

      5、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課,作好筆記,不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

      五、培訓(xùn)態(tài)度和培訓(xùn)意義

      (一)培訓(xùn)的態(tài)度:

      積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個(gè)人決勝于未來的最大資本,是縱橫職場(chǎng)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力!再平凡的培訓(xùn),只要你有足夠積極的態(tài)度,也能從中得到最有價(jià)值的鍛煉!心若改變,你的態(tài)度跟著改變態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變習(xí)慣改變,你的性格跟著改變性格改變,你的人生跟著改變

      (二)培訓(xùn)的意義:

      1、掌握相應(yīng)的工作技能和服務(wù)利益,職業(yè)道德,更快的勝任工作;

      2、學(xué)到新的知識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn),從而有機(jī)會(huì)提升;

      3、堅(jiān)持接受培訓(xùn),可減少工作中的安全事故;

      4、可以增加收入,創(chuàng)造更好的工作條件;

      5、會(huì)增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心;

      6、增強(qiáng)工作能力,有利于未來發(fā)展;

      7、了解角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)和能力要求,樹立正面的職業(yè)心態(tài)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 17

      一、新員工培訓(xùn)目的

      為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵(lì)新員工的士氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對(duì)他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái)減少新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

      二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

      1、新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

      讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)

      2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))

      到人力資源部報(bào)到,參加新員工崗前培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))到部門報(bào)到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責(zé)要求討論新員工的`第一項(xiàng)工作任務(wù)。

      一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。對(duì)新員工一周的表現(xiàn)作出評(píng)估,并確定一些短期的績(jī)效目標(biāo)設(shè)定下次績(jī)效考核的時(shí)間。部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫評(píng)價(jià)表人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績(jī)效考核要求與體系。

      三、新員工培訓(xùn)反饋與考核

      崗位培訓(xùn)反饋表公司整體培訓(xùn)當(dāng)場(chǎng)評(píng)估表公司整體培訓(xùn)考核表新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評(píng)估表新員工試用期績(jī)效考核表

      四、新員工培訓(xùn)教材

      各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材。

      五、新員工培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

      首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對(duì)新員工培訓(xùn)的重視程度每個(gè)部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。對(duì)推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)師培訓(xùn),給每個(gè)部門印發(fā)“新員工培訓(xùn)實(shí)施方案”資料每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格。根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)在整個(gè)公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)。

      六、新員工崗前培訓(xùn)方案

      培訓(xùn)目的:幫助員工了解企業(yè)概況、工作規(guī)范、職業(yè)操守等培訓(xùn)的主要內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、企業(yè)組織架構(gòu)、安全生產(chǎn)知識(shí)、紀(jì)律制度(員工行為規(guī)范)、人事福利制度、崗位專業(yè)相關(guān)知識(shí)、相關(guān)部門職責(zé)介紹、行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析、公文寫作、人際溝通、商務(wù)禮儀、職業(yè)發(fā)展生涯等。期間,穿插潛能測(cè)試的小游戲活動(dòng)。

      新員工入職培訓(xùn)方案 18

      一、背景

      新員工入職培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理工作中至關(guān)重要的一環(huán)。新員工入職培訓(xùn)方案的制定對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和新員工的穩(wěn)定性都有著至關(guān)重要的影響。因此,在新員工入職前,企業(yè)應(yīng)該按照一定的`標(biāo)準(zhǔn)制定一份完整的新員工入職培訓(xùn)方案。

      二、目的

      新員工入職培訓(xùn)旨在讓新員工盡快熟悉企業(yè)和崗位,適應(yīng)企業(yè)文化和組織管理,提高員工工作效率和績(jī)效。新員工入職培訓(xùn)方案的目的在于幫助新員工更好地融入企業(yè),將新員工培養(yǎng)成符合企業(yè)要求的優(yōu)秀員工。

      三、內(nèi)容

     。ㄒ唬┗A(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)

      1、企業(yè)介紹:介紹企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)愿景、組織結(jié)構(gòu)等;

      2、企業(yè)文化:介紹企業(yè)的價(jià)值觀、精神文化等;

      3、崗位介紹:介紹新員工崗位的性質(zhì)、職責(zé)、工作流程等;

      4、政策法規(guī):如勞動(dòng)法、社保辦法、人事制度等相關(guān)規(guī)定;

      5、安全生產(chǎn)知識(shí)和安全操作規(guī)程。

     。ǘ⿲(shí)踐操作培訓(xùn)

      1、工序流程:學(xué)習(xí)本崗位的工作流程和步驟;

      2、產(chǎn)品性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)產(chǎn)品性能和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求;

      3、操作規(guī)范:掌握本崗位的操作規(guī)范;

      4、設(shè)備使用:學(xué)習(xí)使用和維護(hù)本崗位所需的設(shè)備;

      5、快捷鍵和常用軟件操作:學(xué)習(xí)日常辦公中常用軟件的操作方法。

      四、培訓(xùn)方式

     。ㄒ唬┚下培訓(xùn)

      1、新員工入職培訓(xùn)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé),對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)全面的培訓(xùn);

      2、講解時(shí)應(yīng)做到語言通俗易懂、準(zhǔn)確簡(jiǎn)練、條理清晰;

      3、新員工入職培訓(xùn)應(yīng)采用多種培訓(xùn)方式,包括講解、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)操作、小組討論、問題解答等形式。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)因崗位而異,因人而異,不能一概而論。

      (二)線上培訓(xùn)

      考慮到目前情況,可以考慮采用線上培訓(xùn)方式,比如視頻教程、在線教學(xué)平臺(tái)等,更好地適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展。

      五、考核機(jī)制

      新員工入職培訓(xùn)的效果評(píng)估和考核非常重要,可以通過考試、實(shí)操考核等方式進(jìn)行,以了解新員工學(xué)習(xí)掌握情況,同時(shí)也可以為企業(yè)培訓(xùn)管理提供數(shù)據(jù)支持。

      結(jié)語

      新員工入職培訓(xùn)方案的制定非常重要,它不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也關(guān)系到新員工的個(gè)人成長(zhǎng)和穩(wěn)定性。因此,在制定新員工入職培訓(xùn)方案時(shí),企業(yè)應(yīng)該注重細(xì)節(jié),充分考慮新員工的需求,讓新員工感到受到了重視和關(guān)注。

      新員工入職培訓(xùn)方案 19

      一、引言

      為了幫助新員工更好地了解公司文化、規(guī)章制度、業(yè)務(wù)內(nèi)容,以便盡快融入工作環(huán)境,提高工作效率,公司制定了一套全面而系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。本方案旨在為公司注入新鮮血液,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,提升公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      1. 熟悉公司規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程;

      2. 了解公司文化、價(jià)值觀和愿景;

      3. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力;

      4. 提升新員工的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容與安排

      1. 公司概況與規(guī)章制度:介紹公司歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃,講解公司規(guī)章制度、考勤制度、著裝要求等;

      2. 企業(yè)文化與價(jià)值觀:解讀公司文化、價(jià)值觀和愿景,使新員工了解公司的核心理念;

      3. 業(yè)務(wù)知識(shí)與技能:針對(duì)不同崗位,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),包括產(chǎn)品知識(shí)、市場(chǎng)分析、銷售技巧等;

      4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:培養(yǎng)新員工良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧,提高工作效率;

      5. 應(yīng)急預(yù)案與安全培訓(xùn):針對(duì)可能出現(xiàn)的緊急情況,進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練和安全培訓(xùn);

      6. 心理調(diào)適與:幫助新員工適應(yīng)工作環(huán)境,調(diào)整心態(tài),明確職業(yè)發(fā)展方向。

      培訓(xùn)安排如下:

     。1)第一天:公司介紹與規(guī)章制度學(xué)習(xí)(上午);

     。2)第二天:企業(yè)文化與價(jià)值觀分享(上午),業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)(下午);

     。3)第三天:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通實(shí)踐(全天),應(yīng)急預(yù)案與安全培訓(xùn)(上午),心理調(diào)適與職業(yè)規(guī)劃分享(下午)。

      四、培訓(xùn)方式與方法

      1. 采用線上線下的方式進(jìn)行培訓(xùn),包括講座、小組討論、案例分析、角色扮演等;

      2. 邀請(qǐng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干、專業(yè)講師進(jìn)行授課;

      3. 組織實(shí)地參觀、交流互動(dòng),增強(qiáng)新員工的歸屬感。

      五、培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋

      1. 通過問卷調(diào)查、小組討論、個(gè)人總結(jié)等方式,對(duì)新員工培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估;

      2. 定期與新員工進(jìn)行溝通交流,了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}和困難,并提供解決方案;

      3. 對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的新員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們繼續(xù)保持優(yōu)秀的`表現(xiàn)。

      六、總結(jié)與展望

      通過以上入職培訓(xùn)方案的實(shí)施,相信新員工能夠更快地融入公司,熟悉工作環(huán)境,提高工作效率。展望未來,我們將繼續(xù)完善培訓(xùn)體系,提高培訓(xùn)質(zhì)量,為公司培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。同時(shí),我們也將關(guān)注新員工的職業(yè)發(fā)展,為他們提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和空間。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來!

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