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  • 萊西市提高幼兒教師待遇 促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展

    時間:2020-11-01 12:18:34 工資待遇 我要投稿

    萊西市提高幼兒教師待遇 促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展

    學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。黨的十八大提出,要“辦好學(xué)前教育”。教師是教育之本,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì),對辦好學(xué)前教育至關(guān)重要。萊西市政府出臺提高公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師待遇方案,構(gòu)建非事業(yè)編制幼兒教師待遇保障機(jī)制,發(fā)展學(xué)前教育的探索值得借鑒。

    萊西市提高幼兒教師待遇 促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)快速發(fā)展

    目前,萊西市共有公辦幼兒園154所,占幼兒園總數(shù)的89%;其中,公辦幼兒園非事業(yè)編幼兒教師718人,占幼兒教師總數(shù)的83%。由于待遇普遍偏低,公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師工作積極性難以調(diào)動,教師流動性大,隊伍整體素質(zhì)水平低,嚴(yán)重制約了萊西學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。

    為加快學(xué)前教育改革發(fā)展,萊西市以提高公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師待遇為突破口,創(chuàng)新體制機(jī)制,在構(gòu)建農(nóng)村幼兒教師隊伍建設(shè)機(jī)制方面進(jìn)行了積極探索。

    建立市鎮(zhèn)兩級財政分擔(dān)機(jī)制

    萊西市自2013年1月起,由市鎮(zhèn)兩級財政全額負(fù)擔(dān)公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師工資和保險,市直小學(xué)附設(shè)園的非事業(yè)編制幼兒教師工資由市財政負(fù)擔(dān),鎮(zhèn)村幼兒園的非事業(yè)編制幼兒教師工資由鎮(zhèn)財政負(fù)擔(dān),市財政實行定額補(bǔ)助。補(bǔ)助比例為一類鎮(zhèn)(街道)補(bǔ)助30%、二類鎮(zhèn)(街道)補(bǔ)助40%、三類鎮(zhèn)(街道)補(bǔ)助60%。萊西市將公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師月人均應(yīng)發(fā)工資統(tǒng)一提高到1600元,并按15%的比例逐年提高,逐步實現(xiàn)與公辦幼兒教師的同工同酬。

    2014年,萊西市公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師月人均工資已達(dá)到1840元。同時,按照萊西市當(dāng)年度基本繳費標(biāo)準(zhǔn),為公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師繳納了企業(yè)職工保險。

    建立保險集中繳納與工資統(tǒng)一發(fā)放制度

    以鎮(zhèn)辦為單位,為所有公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師集體開設(shè)賬戶,由萊西市教育會計核算中心負(fù)責(zé)公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師工資保險的統(tǒng)一發(fā)放與集中繳納,在財政資金到位后,予以按時發(fā)放和繳納。

    幼兒教師的社會地位有了明顯提高,自身價值觀得以實現(xiàn)。自信、自尊、自愛的新女性開始不斷在幼兒教師隊伍中涌現(xiàn)。該市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)今年將近 50歲的楊老師說:“干了一輩子幼兒教師,現(xiàn)在終于可以揚(yáng)眉吐氣了!”待遇的相對提高,對穩(wěn)定教師隊伍,激發(fā)教師工作熱情起到了積極的作用,為加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

    完善幼兒園收費管理制度

    萊西市建立公辦幼兒園在園幼兒學(xué)籍制度,明確各幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定幼兒園收費的`50%按季度交到市會計核算中心,納入市財政統(tǒng)一管理使用。幼兒園收費剩余部分,除改善辦學(xué)條件外,重點用于發(fā)放在崗幼兒教師績效考核工資、離崗幼兒教師生活補(bǔ)助資金及幼兒教師培訓(xùn)。

    通過改革,萊西市公辦幼兒園辦園規(guī)模發(fā)生了巨大的變化。

    (一)幼兒園辦園規(guī)模由小變大。該區(qū)幼兒園由17處教學(xué)園點變?yōu)?處標(biāo)準(zhǔn)園。2011年以前開發(fā)區(qū)轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局零零散散,有17處村辦園教學(xué)點,其中10處幼兒園是混合班,有的村10個孩子,有的村8個孩子,擠在一間村委辦公室里,房屋低矮陳舊,有的還是危房。2011年三年行動計劃實施后,開發(fā)區(qū)管委會科學(xué)規(guī)劃,優(yōu)化社區(qū)布局,以舊村改造為重點,著力提升建園標(biāo)準(zhǔn)。2012年3月至2014年3月份,按照服務(wù)半徑在1.5公里內(nèi),常住人口 5000人設(shè)立一處幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),重新規(guī)劃了幼兒園布局,并投入2615萬,圓滿完成5處幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。

    (二)內(nèi)部設(shè)施由簡陋到標(biāo)準(zhǔn)化。5處標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建成后,又按照《山東省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》投入450萬配齊了符合衛(wèi)生部門要求的幼兒餐廳,配齊了教師辦公桌椅、幼兒桌椅及室內(nèi)七配套,室外配齊大型玩具,室內(nèi)配齊多媒體各種教學(xué)設(shè)備。幼兒園從房舍簡陋、面積小,到現(xiàn)在寬敞明亮、功能室齊全的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園;從用公用臉盆洗手,到現(xiàn)在的專用盥洗室;從土式廁所,到現(xiàn)在的專用衛(wèi)生間;從戶外場地空蕩蕩,到多功能大型玩具。室內(nèi)黑板已經(jīng)成為歷史,電子白板、互聯(lián)網(wǎng)、電化教學(xué)已進(jìn)入到各個班級。

    對于萊西市提高公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師待遇的經(jīng)驗和做法,山東省教育管理學(xué)會副理事長徐書芳高度評價:辦有質(zhì)量的學(xué)前教育,教師是關(guān)鍵。如何解決占教師隊伍主體的非事業(yè)編制教師的待遇和地位問題,直接涉及“辦有質(zhì)量”的幼兒教育目標(biāo)能否落地。萊西市政府在財力相對不足的情況下,積極出臺政策,探索解決非事業(yè)編制幼兒教師工資待遇的有效對策,自2013年1月起,由市鎮(zhèn)兩級財政負(fù)擔(dān)公辦幼兒園非事業(yè)編制幼兒教師工資和保險,并按15%的比例逐年提高,逐步實現(xiàn)與公辦幼兒教師同工同酬。如今,當(dāng)?shù)胤鞘聵I(yè)編制幼兒教師的待遇得到了極大改觀,教師隊伍的總體素質(zhì)得到了較大提高,隊伍也更加穩(wěn)定。萊西市解決非事業(yè)編制幼兒教師工資待遇的經(jīng)驗非常寶貴,具有廣泛的推廣價值,對各地在推進(jìn)第二個三年行動計劃的實施過程中,如何提高幼兒教師社會地位與待遇提供了范本。期待萊西市在不斷完善非事業(yè)編制幼兒教師待遇基礎(chǔ)上,完善教師發(fā)展管理機(jī)制,逐步形成一支熱愛兒童、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒園教師隊伍。