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  • 老師的排比句

    時(shí)間:2021-01-15 15:09:11 唯美句子 我要投稿

    關(guān)于老師的排比句

      老師的教育我們知識(shí)的人,是指明我們前進(jìn)方向的人!下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于老師的排比句,歡迎大家閱讀借鑒!

    關(guān)于老師的排比句

      關(guān)于老師的排比句

      1、老師如一片照射在冬日的陽(yáng)光,令人在無(wú)助時(shí)感到人間的溫暖;老師如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,令人在失意時(shí)重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時(shí)獲得心靈的慰藉。

      2、老師,您是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;老師,您是園丁,辛苦了自己,培養(yǎng)了花朵;老師,您是春蠶,縛束了自己,溫暖了世人。

      3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺。

      4、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏;老師像一盞燈,為我們照亮前方的道路。

      5、老師是甘甜的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮了我未來(lái)的大道;老師是辛勤的熟蠶,鋪墊著我輝煌的人生。

      6、老師,您就是那冬天里陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖我們的心房;老師,你就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們青春激昂;老師,你就是那黑夜了一盞路燈,指引我們家的方向;老師,您就是我心中的那一絲明亮,無(wú)論到哪,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng)!

      7、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      8、老師想媽媽一樣關(guān)愛(ài)我,老是想爸爸一樣鞭策我,老師向朋友一樣開(kāi)導(dǎo)我。

      9、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

      10、老師,猶如一個(gè)辛勤的園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);又好象太陽(yáng),溫暖了我們;又好象一位媽媽?zhuān)疹欀覀儭?/p>

      11、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。

      12、老師是我們的一副眼鏡,時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒,每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦,無(wú)時(shí)不在抹去你心中的雜念。

      13、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

      14、老師給我們的好處是什么?是知識(shí)。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問(wèn)。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛(ài)。老師給我們的好處是什么?是不可言語(yǔ)的偉大。

      15、是誰(shuí),總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈:是誰(shuí),總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛(ài)意:是誰(shuí),總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo):又是誰(shuí),總在我總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜:是老師!

      16、老師是你上學(xué)時(shí)最恨的,畢業(yè)后最?lèi)?ài)的人;老師是每天早上第一個(gè)到校,每天晚上最后一個(gè)離校的人;老師是真正的每天工作24小時(shí)的人。

      17、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

      18、老師像陽(yáng)光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)!

      老師好的句子

      1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

      2、嚴(yán)肅——她那收不住的笑容不允許;嚴(yán)格——她體胖心寬的本性壓根沒(méi)過(guò)這打算;嚴(yán)厲——我的天,她大概除了“火山爆發(fā)”之外就沒(méi)見(jiàn)過(guò)太過(guò)激烈的詞語(yǔ),不會(huì)嚴(yán)教嚴(yán)說(shuō),只會(huì)抬著圓圓的可愛(ài)的身子穿梭在三班四班之間。

      3、瞧,這位身穿黑華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師――陳老師。陳老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松活潑生動(dòng)有趣。我們尤其愛(ài)聽(tīng)他的作文課。他講起課來(lái)總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X(jué)中愛(ài)上作文,逐步懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的“奧秘”。

      4、夜闌人靜,天籟無(wú)音,大地母親進(jìn)入了沉睡,遠(yuǎn)方,卻仍亮著一盞明燈。那盞指引我前進(jìn)的明燈便是我的數(shù)學(xué)老師。剛剛步入初中時(shí),對(duì)身邊的一切都是那么的不熟悉,而他那冬陽(yáng)般的笑容和那深邃而慈善的雙眸,卻給予我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

      5、高老師長(zhǎng)的臉圓圓的,很容易使人聯(lián)想到大熊貓,但她正如姓名中的“燕”字一樣,行動(dòng)敏捷,又想一只飛來(lái)飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。

      6、數(shù)學(xué)老師隨著那剛響起的.鈴聲直奔教室,他的每一步都顯得那么的穩(wěn)重,似乎讓人覺(jué)得他在用步伐來(lái)計(jì)算從辦公室到我們這教室的距離,一走上那講壇,便將那個(gè)大大的三角哐啷一下放在講桌上,職業(yè)讓他一下子發(fā)現(xiàn)了班里的那幾位愛(ài)逃課的家伙,隨后說(shuō):“班長(zhǎng),跟我把沒(méi)有來(lái)的同學(xué)記下來(lái),我待會(huì)請(qǐng)他們喝茶。”下邊依稀地響起一陣笑聲。

      7、我們的新班主任姓徐,她剛大學(xué)畢業(yè),個(gè)子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長(zhǎng),長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),梳著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

      8、今天上午,李老師先讓幾個(gè)同學(xué)上黑板上默寫(xiě)第一課自然段,默完之后,便讓我們一起來(lái)讀。我們?cè)谝恍┑胤阶x的生硬硬的時(shí)候,李老師便讓我們停下來(lái)。他給我們示范一下,讀到“我很快樂(lè)”的時(shí)候,李老師聲如洪鐘,氣壯山河,懷著最大的激情這好象一把火,點(diǎn)然了我們班全部人的激情,只見(jiàn)李老師的雙手向兩邊伸開(kāi),像一只展翅欲飛的雄鷹。當(dāng)讀到“也很懼怕”的時(shí)候,聲音一下子下降了許多,雙手緊貼聚攏在胸前,像很害怕的樣子,表情也配合的非常好。他讀得引人入勝!李老師的感情也隨著文章變化著起伏著,他的讀書(shū)聲如美妙的音樂(lè),讓我們?nèi)绨V如醉的聽(tīng)。李老師就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的演員,也像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的總指揮等等。

      9、她大約歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。

      10、今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!

      11、螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      12、三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛(ài)的老師,祝福您,敬愛(ài)的老師!

      13、我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文教師,她叫周慶芝,她不僅年輕,口齒伶俐,說(shuō)普通話的教學(xué)方法也是一流的。文能罵的你歸天隱居,武能舉起粉筆行云流水。

      14、我的語(yǔ)文老師姓王,他個(gè)子中等,中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂,我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。

      15、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      16、上學(xué)期的第一天,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,看著大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他慢悠悠地拿起一張紙,輕輕揚(yáng)了兩下,隨后,又神秘地眨了眼。一看這情形,我們都高興地鼓起掌來(lái)。為什么?那不用問(wèn)―怪招兒嘆!每當(dāng)周老師又有什么新點(diǎn)子時(shí),他都是這種神情,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

      17、仔細(xì)一瞧老師今天還穿的真時(shí)髦,一雙金黃色的高跟鞋,一件十分韓式的上衣,再搭上一件牛仔褲,如海藻般的卷發(fā)往那一甩,還真是迷死人不償命啊!只見(jiàn)同學(xué)們的嘴巴都張成了“0”字型!

      18、她的名字很有趣——趙蘋(píng)果。與她的名字一樣,那張圓圓的臉上總是洋溢著熱情溫和的微笑,像一個(gè)熟透的蘋(píng)果,給人很舒服的感覺(jué)。老師的眼睛總是發(fā)出慈祥,智慧的光芒。老師也喜歡把頭發(fā)扎起來(lái),這樣顯得有精神,有氣質(zhì)。

      19、黃老師看上去非常和藹可親,金黃的頭發(fā),大大的眼睛,中等身材,笑起來(lái)非常的漂亮。

      20、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

      21、第一堂數(shù)學(xué)課,他“一步一個(gè)腳印”地走進(jìn)教室,右手拎著塊黑板,左手夾著幾本教輔用書(shū),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩街v臺(tái)前。老實(shí)說(shuō),我看到他的第一眼的感覺(jué)是忍不住想笑。他的確很胖,兩只眼睛小得可憐,好像是熬夜慣了似的,眼袋特大,而且泛紅。在他身上似乎什么都是肥的,連手指都讓我覺(jué)得像一根根剛出爐的臘腸一般。

      22、今天,我可得好好學(xué)習(xí)了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(zhǎng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看日本的視劇的,右眼睛是專(zhuān)門(mén)看著我學(xué)習(xí)的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長(zhǎng)一中眼睛該多好啊!要是再長(zhǎng)一只眼睛的話,我就沒(méi)法偷閑了。

      23、印象最深的是教音樂(lè)的王立三老師,那時(shí)王老師已經(jīng)是50開(kāi)外的人了,他的一雙眼睛殘留著深沉的悲傷,常常帶著淚痕,后來(lái)才知道王老師的愛(ài)妻不幸去逝了,他遭受太大的打擊,過(guò)于悲傷,眼睛也哭瞎了。

      24、我們的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得矮矮胖胖,挺著個(gè)啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛(ài)笑,笑起來(lái)肥肉就將眼睛擠成一條線,那樣子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里稱(chēng)他為“憨逗老師”。

      25、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

      26、我的語(yǔ)文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。

      27、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

      28、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線,天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。


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