大學校園笑話

　　大學校園笑話一：

　　1、大學漢子一枚，新生入學那天，我一高中同學說她妹妹考到我們學校了，讓我接待一下。

　　我接到妹子，妹子跟我說的第一句話是：學長我有喜歡的人了。。。

　　擦，我凌亂了三秒鐘，然后說：學妹放心，我不會和你搶的。。。

　　2、上初中的時候不愛學習，就上課玩手機。

　　我同桌一妹子，我玩手機她在旁邊看，老師講課看見我倆低著頭，問我：在干什么。

　　我說：褲子拉鏈開了，看看能不能拉上。

　　然后老師問我同桌：他拉拉鏈你看什么?

　　然后那妹子再也沒理我。。。

　　3、冬天自習室，非常寒冷。一埋頭苦讀的男生轉(zhuǎn)頭對旁邊一女生說：“師妹，可以麻煩你對我放一下電嗎?根據(jù)焦耳定律，電能可以轉(zhuǎn)換為熱能哦!”

　　女生二話不說，一巴掌扇了過去：“臭流氓!”

　　他捂著臉，驚喜地說：“高啊!動能轉(zhuǎn)化成熱能了!真暖和!”

　　4、今天室友問我：“你那么高怎么不去打籃球?”

　　我不語，接著又說：“你就不會問我這么矮怎么不去賣炊餅?”

　　哥只是淡淡的說：“就你那B樣還想睡潘金蓮啊?”

　　5、9月初的時候，有個大一新生跳樓了，消息在全學院引起震動，不少同學聽聞此事都表現(xiàn)出強烈的感情波動。

　　一位大四的談及此事憤憤道：“大一就跳樓，真是太便宜這小子了。”

　　大學校園笑話二：

　　1、老師：同學們都很愛看動畫片，那么大家覺得國內(nèi)最感人的動畫片是什么?

　　小紅：葫蘆娃，他們?yōu)榱司葼敔敳粦制D險，智斗蛇妖。

　　老師：嗯嗯，不錯

　　小明：應該是大頭兒子和小頭爸爸。

　　老師：為什么?

　　小明：爸爸腦萎縮，兒子腦積水，他們還堅強的生活著。

　　老師：滾出去!!!

　　2、老師講到修辭手法，舉例，我是一個好老師，這句話用了哪些修辭手法?

　　眾說紛紜，比喻，諷刺，夸張，反語。。。

　　最后小明大聲道：擬人!!!

　　3、老師：你們怎么老是考不過隔壁班?

　　小明：因為隔壁班不是你教的!

　　老師：滾出去!!!!

　　4、老師：請同學們用“從小”造句。

　　小明：我從小便的姿勢可以判斷是男生還是女生。

　　老師：就你能，那你再用“小便”造個句子。

　　小明：我一看老師胸部的大小便知道您是什么罩杯。

　　老師：你給我滾出去。

　　5、小明：“如果一個東西是我主動給別人的，那么給多少我都不心疼�？扇绻麑Ψ接补芪乙�，我就會很反感，寧可扔了也不想給了。”

　　老師：“這TM就是你不交作業(yè)的理由?滾出去!”

　　6、老師：“不以物喜、不以己悲，小明，你解釋一下是什么意思。。。”

　　小明：“就是不要以為物理考好了就高興，幾何考差了就悲傷。。。”

　　老師：“滾出去!”

　　7、上課了英語老師：“問動詞后面是什么詞?”

　　小明火速回答：“打詞，動詞打詞，動磁大磁。。。動磁大磁。。。蒼茫的天涯是我的愛。。。。。。”

　　老師：給我滾出去，馬上，速度。。。

　　8、老師：“我們每天吸粉筆末、喊到嗓子啞、累得身心疲憊，你們以為老師站在講臺上容易嗎?”

　　小明：“不容易!總結起來就是：吸粉、拉客、賣身、站臺。真心不容易!

　　老師：滾出去

　　9、老師：請解釋下雞蛋碰石頭的意思

　　小林：不自量力

　　老師：小林說的很對，小明你來回答下。

　　小明：蛋疼……

　　老師：滾出去

　　10、老師：三角形是最穩(wěn)定的，比如三角架。。。

　　小明：三角戀、三角褲

　　老師：滾出去

　　11、語文課上，老師出題，請把“‘老師為我們操碎了心’改成被動句。”

　　小明回答：“老師的心被我們操碎了!”

　　老師：“你給我滾出去!”

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