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  • 就業(yè)協(xié)議書的常規(guī)

    時間:2022-07-14 00:38:22 就業(yè)協(xié)議書 我要投稿
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    有關(guān)就業(yè)協(xié)議書的常規(guī)范本

      甲方:

      乙方:

      經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂如下合同:

      1、甲方根據(jù)國家關(guān)于中等專業(yè)學生的標準,招收乙方為 屆 專業(yè)

      的學生,學制三年。

      2、 乙方根據(jù)甲方的要求,三年學習期滿,各科成績(包括補考成績)合格,

      遵守甲方規(guī)章制度,并交清各項費用,甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位(根據(jù)需要可適當變動)就業(yè)上崗。

      3、甲方的權(quán)利和義務(wù)

      (1) 甲方有權(quán)檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務(wù),并定期對乙方進行

      成績測驗和各項指標的考核。

      (2) 乙方在學習期間,甲方有權(quán)對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

      (3) 乙方修業(yè)期滿,各科成績合格,在一年內(nèi)必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位

      就業(yè)上崗。

      (4) 乙方到就業(yè)單位后,甲方必須跟蹤服務(wù)一年。

      4、乙方的權(quán)利和義務(wù)

      (1) 乙方必須努力學習,積極完成所修各科的學習任務(wù)。

      (2) 乙方必須遵守甲方的校紀校規(guī),服從甲方的管理。

      (3) 乙方在學習期間,享受甲方其他中專學生同等的權(quán)利。

      (4) 乙方到就業(yè)單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應(yīng)盡量向就業(yè)單位協(xié)調(diào)解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

      5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。

      (1) 所修科目成績不合格,未取得中專畢業(yè)證者,或在學習期間,嚴重違反

      校紀校規(guī),受到記過以上處分者。

      (2) 乙方在學習期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。

      (3) 應(yīng)交費用未交齊者。

      (4) 學習期間,中途退學和轉(zhuǎn)學者。

      (5) 本人不要求甲方安置者。

      6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業(yè)一年后終止。

      7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成,由當?shù)貏趧又俨貌?/p>

      門裁決。

      外貿(mào)合同樣本 維修合同樣本 購房合同樣本 合資合同樣本

      8、本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,上級主管部門存檔一份。

      甲方: 乙 方:

      (蓋章)學 生(簽)

      代表:監(jiān)護人(簽)

      年 月 日 年 月 日

      就業(yè)協(xié)議書常規(guī)范本二

      甲方:聊城職業(yè)技術(shù)學院

      乙方:

      為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,積極推行校企合作,工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才,本著互利共贏的原則,雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學院 旅游管理學院 學院 專業(yè)教學實踐基地事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作協(xié)議:

      一、合作總則

      1. 通過合作,形成以社會需求為導向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,推進校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。

      2. 成立組織機構(gòu),負責制定學生實習、就業(yè)及其他校企合作計劃,并組織實施。

      3. 制定工作計劃,共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準,共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業(yè),形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。

      二、責任和義務(wù)

      (一)甲方

      1. 甲方同意乙方為甲方的校外教學及就業(yè)基地,列入?yún)f(xié)議用人單位,在尊重學生本人意愿的前提下,向應(yīng)屆實習學生和畢業(yè)生推介乙方。

      2. 甲方與乙方合作,參照職業(yè)崗位任務(wù)要求,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定學生的培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設(shè)置等。

      3. 甲方與乙方合作,引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標準,共同開發(fā)專業(yè)課程和教學資源。

      4. 甲方與乙方合作,將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化,培養(yǎng)學生職業(yè)意識,形成良好的職業(yè)素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。

      5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求,與乙方共同協(xié)商后,確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,與乙方共同制定具體實施計劃和安排,將課堂設(shè)在乙方進行,經(jīng)雙方確認后組織實施。

      6. 甲方與乙方協(xié)商后,安排學生利用周末和假期時間,有組織地安排相關(guān)專業(yè)學生到乙方進行頂崗實踐。

      7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求,提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓等服務(wù)。

      8. 甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作,并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐

      的學生。

      (二)乙方

      1. 乙方管理人員應(yīng)甲方邀請,作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師,為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策,并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔甲方的授課任務(wù)。

      2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。

      3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學生進行工作管理,按照同等對待,同工同酬的原則,按照____元/小時為學生發(fā)放頂崗補助。

      4. 在頂崗實踐期間,乙方應(yīng)負責為學生提供安全的工作和生活環(huán)境,安排實習生在與所學專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作,不安排實習生從事與學生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況,為實踐師生提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會,并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導。

      5. 乙方安排專門車輛,組織甲方實踐師生的來回接送,并保證其途中人身安全。

      三、合作時間

      本協(xié)議有效期為 年,即 年 月至 年 月。

      四、其他

      1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行,則本協(xié)議自動終止。

      2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。

      3. 本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

      甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

      甲方代表: 乙方代表:

      日 期: 日 期:

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