關于就業(yè)協(xié)議書六篇
就業(yè)協(xié)議書 篇1
一、協(xié)議雙方
_________(以下簡稱甲方)
_________(以下簡稱乙方)
二、協(xié)議事宜
為適應當前教育改革的需要，適應市場需求，完成教學計劃所規(guī)定的實習教學任務，保證實習工作正常開展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)議，甲方安排乙方_________學生到_________，參加生產(chǎn)實習。
三、雙方責任
1.甲方責任
甲方原則上負責根據(jù)教學實習內(nèi)容，為學生聯(lián)系實習單位。根據(jù)實習單位與學生的具體情況，負責合理組織、分配安排學生實習。負責對學生自行聯(lián)系實習單位實習的審批。
甲方在乙方實習前，必須對其進行實習紀律、安全教育，并經(jīng)常與實習單位聯(lián)系，了解學生實習情況，對學生實習中的出現(xiàn)的問題及時處理。
甲方負責受乙方委托為乙方辦好實習期間的意外傷害保險。發(fā)生傷害事故，協(xié)助乙方做好保險理賠工作。
2.乙方責任
乙方申請要求甲方安排實習，必須服從甲方的組織安排，認真接受甲方實習前的實習紀律、安全教育。自行聯(lián)系實習單位的，必須報甲方審批，向甲方提供有關實習單位的資質材料，以核審實習單位合法性，并保證實習質量。否則實習成績無效。
乙方在實習期間，要遵紀守法，遵守實習單位的各種規(guī)章制度，特別是生產(chǎn)勞動紀律、安全生產(chǎn)紀律;要熟悉實習單位生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)技術、安全操作規(guī)程，服從實習單位主管人員指揮及師傅的指導，搞好團結，努力提高自身操作技能技巧。
乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習情況的檢查，向甲方反映實習中的'問題。
乙方在實習期間，實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼)，乙方按比例向甲方交納實習管理費，_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間，交納實習工資的5%;低于_______元，免交管理費。
乙方不服從甲方的實習安排，或在實習期間違反勞動紀律，違反操作規(guī)程、安全紀律，被實習單位退回，將取消實習資格，實習成績不及格，畢業(yè)時不再推薦工作。
在實習單位造成的所有損失，由乙方負責承擔。
四、本協(xié)議自_________至_________執(zhí)行。
五、敬請家長監(jiān)督教育子女執(zhí)行此協(xié)議。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________
代表(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________
就業(yè)協(xié)議書 篇2
甲方名稱：xxxx教育科技發(fā)展有限公司
地址：xxxx
電話：010-xxxx
乙方姓名： ___ 年齡： ___ 性別： ___ 民族： ___
身份證號碼： ___
常住地址： ___
聯(lián)系電話： ___ 家庭電話： ___
一、簽訂本協(xié)議的背景：
1、xxxx教育科技發(fā)展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位（以下簡稱甲方）。
2、全國“高級信息技術人才認證培訓（ITET）”是教育部教育管理信息中心于20xx年6月18日正式批準并立項的，教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監(jiān)督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。
3、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監(jiān)督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地（以下簡稱北京培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，xxxx教育科技發(fā)展有限公司專門設立了人才交流中心，負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。
5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續(xù)，正式成為培訓基地的學員。
6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協(xié)議的相關條款，北京培訓基地認可并支持。
7、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經(jīng)協(xié)商后，甲方與 ___ (以下簡稱乙方）簽訂如下協(xié)議共同遵守。
二、培訓班別：____ _ _ 工程師/設計師。
三、培訓時間：自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。
四、甲方權利與義務：
1、甲方嚴格按照經(jīng)ITET專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據(jù)學校的安排為學員提供良好的學習環(huán)境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學并簽訂本協(xié)議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。
5、乙方完成學業(yè)并通過考核之日起一個月之內(nèi)，根據(jù)乙方所學專業(yè)為其提供在北京推薦相關行業(yè)內(nèi)就業(yè)的服務，推薦服務期為一年。在服務期內(nèi)，因乙方所在單位的原因致使乙方的'工作發(fā)生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業(yè)。成功就業(yè)后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在IT行業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業(yè)機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續(xù)工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能通過專業(yè)考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業(yè)，并遵守甲方的規(guī)章制度，服從甲方的管理，可申請（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。
8、甲方有權制訂《學員就業(yè)安置管理制度》作為本協(xié)議的附件，要求乙方自覺遵守。
五、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業(yè)，認真練習，服從學校各項規(guī)章制度及學員就業(yè)安置管理制度。書費、生活費、醫(yī)藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經(jīng)濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發(fā)生酗酒、打架斗毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規(guī)，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規(guī)、校紀等規(guī)章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。
6、在個人自愿愿的前提下乙方有權利要求甲方統(tǒng)一組織乙方參加學習內(nèi)容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內(nèi)，退出住宿及辦理相應的離校手續(xù)，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業(yè)后有權要求甲方提供推薦就業(yè)工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業(yè)的單位成功就業(yè)為止。
9、乙方同意接受甲方的《學員就業(yè)安置管理制度》及各種相關管理文件，否則因此而影響了就業(yè)安置工作的責任由乙方承擔。
六、違約責任：
1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規(guī)章制度者，乙方承擔相應責任，同時也喪失了要求甲方繼續(xù)培訓、推薦工作及退費等權利。
2、甲方違反本合同約定，甲方承擔相應責任，乙方有權要求甲方按照相關規(guī)定進行賠償。
3、因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協(xié)議的履行，由雙方協(xié)商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
其它事宜：
1、協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
2、協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發(fā)生糾紛，可向北京仲裁委員會申請仲裁。
甲 方（蓋章）：xxxx教育科技發(fā)展有限公司
乙方（簽字）：
代表人（簽字）：
就業(yè)協(xié)議書 篇3
第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參與初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的`情況，不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
雙方協(xié)議的主要條款
用人單位用人單位名稱主管部門
通訊地址郵政編碼
聯(lián)系人及電話單位性質
檔案
接收單位名稱郵政編碼
詳細地址
畢業(yè)生姓名性別民族出生年月
學院專業(yè)政治面貌
學位類別學歷培養(yǎng)方式
生源地婚姻狀況
聯(lián)系方式
雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：
第一條畢業(yè)生工作的地點：
第二條畢業(yè)生的工作崗位是：
第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址：
用人單位每月支付的勞動報酬是：
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是：
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂：合同。
本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議：
一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的，協(xié)商解決。
二、協(xié)商不能達成一致意見，任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。
三、調(diào)解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。
其他約定：
畢業(yè)生意見：用人單位意見：
簽字：簽字：
年月日年月日
用人單位主管部門意見：
簽字、蓋章：
年月日
就業(yè)協(xié)議書 篇4
一、 畢業(yè)生按要求填寫畢業(yè)生就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書基本信息，基本信息各項均不得留空白。其中就業(yè)推薦表填好后需以班級為單位到校本部就業(yè)指導中心辦公室蓋校就業(yè)部門推薦意見。
二、 畢業(yè)生與用人單位達成簽約合意后，將就業(yè)協(xié)議書交單位人事部門簽章
三、 用人單位簽章后，畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議書到所在學院學生工作辦公室由就業(yè)負責人簽章并完成畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)錄入備案工作。
四、 用人單位及學院簽章后，持就業(yè)協(xié)議書到校本部就業(yè)指導中心辦公室簽署校就業(yè)部門意見，并留存一份作為畢業(yè)生就業(yè)計劃編制和報到證打印依據(jù)。
五、 一式三份的'就業(yè)協(xié)議書經(jīng)畢業(yè)生本人簽字、用人單位蓋章、學院蓋章、校就業(yè)指導中心蓋章后，由校就業(yè)指導中心辦公室存一份、畢業(yè)生本人存一份、用人單位存一份。畢業(yè)生需復印一份內(nèi)外面完全版交所在學院學生工作辦公室存檔備案。
六、 一般情況下，用人單位未簽章或學院未簽章的就業(yè)協(xié)議書不得到就業(yè)指導中心來簽章。
七、 簽章完成但就業(yè)協(xié)議書未在就業(yè)指導中心存檔原件一份的，影響畢業(yè)生報到證等重要文書的責任由畢業(yè)生本人承擔。
就業(yè)協(xié)議書 篇5
甲方：聊城職業(yè)技術學院
乙方：
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術學院 旅游管理學院 學院 專業(yè)教學實踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1. 通過合作，形成以社會需求為導向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
2. 成立組織機構，負責制定學生實習、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實施。
3. 制定工作計劃，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術標準，共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業(yè)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的校外教學及就業(yè)基地，列入?yún)f(xié)議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業(yè)生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務要求，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學生的培養(yǎng)目標、教學計劃、課程設置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術標準，共同開發(fā)專業(yè)課程和教學資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養(yǎng)學生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進校園文化建設與人才培養(yǎng)的有機結合。
5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經(jīng)雙方確認后組織實施。
6. 甲方與乙方協(xié)商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業(yè)學生到乙方進行頂崗實踐。
7. 甲方可以根據(jù)乙方的`具體要求，提供相應的技術服務、員工培訓等服務。
8. 甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐
的學生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師，為甲方專業(yè)建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。
2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。
3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發(fā)放頂崗補助。
4. 在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實習生在與所學專業(yè)相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業(yè)無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術人員進行指導。
5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協(xié)議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
四、其他
1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。
2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3. 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
就業(yè)協(xié)議書 篇6
聊聊三方協(xié)議。提到畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書很多同學都會提到“三方協(xié)議”這個詞，或者干脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校三方面在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協(xié)議書上最關鍵的是畢業(yè)生和用人單位兩方（比如省內(nèi)協(xié)議書就只需要畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門也會參與（比如省外協(xié)議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的協(xié)議最關鍵的還是畢業(yè)生和用人單位兩方。
聊聊協(xié)議的作用。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書主要有三個作用：第一明確畢業(yè)生和用人單位的用人關系（明確一個愿意要人，一個愿意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業(yè)生就業(yè)主管部門制定就業(yè)計劃和畢業(yè)生派遣的`依據(jù)（明確怎么發(fā)報到證、怎么轉檔案等）。
聊聊草簽和違約。老師發(fā)現(xiàn)不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什么就是什么，哪有什么草簽，哪有什么沒考慮好，所以簽了協(xié)議不想去了就會出現(xiàn)違約的問題。
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