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  • 校長崗位提高培訓(xùn)班心得體會

    時間:2023-06-15 04:29:52 心得體會范文 我要投稿
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    校長崗位提高培訓(xùn)班心得體會

    校長崗位提高培訓(xùn)班心得體會1

      xx年7月xx年4月16日至22日,我有幸參加了廣西師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的第31期“廣西小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),短短六天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實。學(xué)習(xí)期間,我聆聽了南寧市教育局夏建軍書記等專家的精彩報告,使我受益匪淺。這次培訓(xùn)使我進一步提高了個人素質(zhì)和工作水平,培訓(xùn)班開闊了我的眼界,讓我更深刻地認識到“如何當(dāng)好一名稱職的校長”。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、交流,使我對許多問題有了新的認識和看法,深刻認識到作為一名校長要站在新的歷史起點上,應(yīng)以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),審時度勢,與時俱進,集中智慧和力量,規(guī)范學(xué)校管理、強化教學(xué)秩序、進一步深化工作落實、加大改革創(chuàng)新的力度,努力規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園,辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我的收獲與思考匯報如下:

    校長崗位提高培訓(xùn)班心得體會

      一、培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了管理思想,更新了教育觀念。

      教育需要創(chuàng)新,創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),從這一點說,學(xué)習(xí)是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。有一位好校長,就有一所好學(xué)校,因為校長在學(xué)校里是管理者、指揮者,在各項工作中起核心、主導(dǎo)作用,起決策的決定作用。而要做好這些工作,校長必須不斷提高自身素質(zhì),必須注意學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)提高必須是經(jīng)常的。我深深地感受到了知名校長對學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅持。校長要有一個好習(xí)慣——學(xué)習(xí),那我們的眼界大開了。通過學(xué)習(xí),才能更新了教育觀念,才能不斷掌握教育教學(xué)管理和教育法律法規(guī),才能做到思想為先導(dǎo)。樹立良好的`人格魅力和個人魄力,工作、講話才有感召力。

      二、培訓(xùn)提供了交流的空間,拓展了我們的視野。

      通過學(xué)習(xí)我的視野變得開闊了,幾位教育專家和教授講的學(xué)校的管理、發(fā)展戰(zhàn)略與長遠規(guī)劃,使我很受啟發(fā),這次的學(xué)習(xí)我深感到學(xué)校與個人均需長遠規(guī)劃、做到可持續(xù)發(fā)展,才能適應(yīng)形勢要求。以后的工作本人要以求真、務(wù)實和創(chuàng)新的工作作風(fēng),緊緊圍繞加快學(xué)校發(fā)展這個中心認真做好本職工作。要緊緊團結(jié)在班子核心周圍,積極發(fā)揮集體的力量,同大家共同履行好自己的義務(wù)。要提倡奉獻精神,要樹立品牌意識,提高工作效率。校長手里不是拿著鞭子,而應(yīng)舉著旗子走在前面。

      三、培訓(xùn)使我懂得校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。

      校長不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo),更重要的是校長要以自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)引領(lǐng)團隊發(fā)展馮主任對校長的闡釋讓我深切的感知到校長是一位思想者、創(chuàng)新者、設(shè)計師、實干家、引路人。這說明一位校長必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底讓我知道了這種源自校長有過人的學(xué)術(shù)修養(yǎng)而形成的學(xué)術(shù)研究感召力在學(xué)校教科研中比單純的行政命令與領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)越程度之所在。正是因為校長擁有淵博的學(xué)識、深刻的見解和游刃有余的實踐駕馭能力,老師在教學(xué)實踐和研究的過程中才能夠由外在的命令與服從升華為內(nèi)在的羨艷與追求。

      四、培訓(xùn)告訴我們校長應(yīng)為教師的發(fā)展搭建平臺。

      通過幾天的學(xué)習(xí)使我意思到了堅持教師第一,為教師的發(fā)展搭建平臺。學(xué)校要把教師視為辦學(xué)之基,把教師第一的人本管理思想做為學(xué)校管理的基本理念。重視教師的參與意識和創(chuàng)新意識,使老師的才能得到充分發(fā)揮,人性得到最完善的發(fā)展。教師在學(xué)校事務(wù)中體現(xiàn)著主人的地位,通過各種方式和渠道讓教師參與學(xué)校管理,一方面可以激發(fā)其主人意識和工作責(zé)任感,激發(fā)其主動精神和創(chuàng)造意識,提高教師的自我價值,增強工作效率;另一方面由于教職工參與學(xué)校管理,增加了管理的透明度與可信度,增強了認同,使全體教職工對學(xué)校的管理更具信任和歸屬感,使學(xué)校與教職工形成一個整體,從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感,體現(xiàn)出教師是學(xué)校的主人。

      四、培訓(xùn)告訴我們每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須要關(guān)心教職工。 必須以人為善,不能斤斤計較,工作要起表率作用,以身作則,吃苦耐勞,腳踏實地,決策要科學(xué)合理,在行為上,作風(fēng)要民主,加強同班子成員溝通多引導(dǎo)、多激勵,要學(xué)會放權(quán),尊重信任領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員放心、放手、放膽地抓所負責(zé)的學(xué)校管理工作。校長只要抓大事,抓全面工作就行。做到堅持原則性和靈活性相結(jié)合,大事講原則,小事講風(fēng)格。同時要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,盡量滿足教師的需求層次的提升。當(dāng)好校長,要求的素質(zhì)和能力還有很多,掌握的越多,對學(xué)校工作的指導(dǎo)作用就越大,所以校長要有終身學(xué)習(xí)的思想,邊學(xué)習(xí)邊提高,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

      總之,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了不少的理論知識和實踐修養(yǎng),在今后的工作中,我將把這次學(xué)到的理論知識與我校實際有機地結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,把以人為本的教育思想貫穿于整個學(xué)校教育教學(xué)活動的始終,不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革,健全各種規(guī)章制度,做到人性化管理,努力辦人民滿意的學(xué)校,更好地服務(wù)社會,讓我們學(xué)校的教育教學(xué)迎來更加美好的明天!

    校長崗位提高培訓(xùn)班心得體會2

      xx年4月至5月底,我作為雨花區(qū)桃花小學(xué)校長,在長沙市教育學(xué)院的統(tǒng)一指導(dǎo)和安排下,參加了小學(xué)校長崗位提高班的學(xué)習(xí),通過一個半月的培訓(xùn)以及在培訓(xùn)過程中的研討、交流、學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多先進的教育教學(xué)管理理論,豐富和了管理知識,提高了管理能力,讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的新理念、新思想的現(xiàn)代教育、辦學(xué)模式。下面就我的學(xué)習(xí)和認識談幾點心得體會。

      校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,是學(xué)科帶頭人,校長是教師的首席教師,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長,要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要明白校長的三部曲:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的'見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為校長,在工作實踐中你可能意識到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應(yīng)手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對師生有不同的影響力,會產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用,校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。

      校長要有事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)校辦得好壞,首先是校長的責(zé)任,校長應(yīng)該有高度的責(zé)任感和使命感。為了學(xué)校發(fā)展能做到豁得上,拼得上。

      校長要善于學(xué)習(xí)。人類在進步,社會在發(fā)展,知識經(jīng)濟,一日千里,不學(xué)習(xí)就要落伍,就難以指揮落實。因此,校長要不斷較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論知識,豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。

      校長要勤于實踐。有作為才有地位,只有不斷探索實踐,才能有所作為。校長在實踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實干,結(jié)合本校實際,找出問題所在,研究對策方法,制定措施策略,嚴格落實獎懲。

      校長要長于反思,加強修養(yǎng)?鬃诱f過,吾日三省吾身。校長要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風(fēng)行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。

      校長要重視師資隊伍的建設(shè)。在這次學(xué)習(xí)中,省內(nèi)外許多專家的講座使我受益匪淺,我感受最深的是應(yīng)該非常重視教師隊伍建設(shè),著力打造一支名師隊伍,以名師帶動全校教師的專業(yè)化成長,引領(lǐng)教育教學(xué)新觀念。我對以下兩句話感受最深“知識改變命運;教育就是財富;學(xué)習(xí)就是生命!焙汀爸挥袑⑷说呐囵B(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標(biāo),生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性!彼鞔_道出了“先有名師,才有名!,這個實在的師資培訓(xùn)工程的重要性。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。

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