家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編整理的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家分享。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)1
每個(gè)人都有自己能干的一面,如幫父母拖地,洗碗,洗衣服-----他們都會(huì)夸你真能干。我也有能干的一面,就是包餃子。
一天,我剛睜開朦朧的雙眼,就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音------“噠噠噠......噠噠噠........”我好奇地走了過去,看到媽媽那好嫻熟的刀法,情不自禁地嘆到:“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后,一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫,實(shí)在是讓我佩服得五體投地。 由于媽媽非常專注,所以現(xiàn)在才注意到我的存在,她以長(zhǎng)官的身份命令我:“一會(huì)外公外婆要來家里吃餃子,所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù),和我一起包餃子!”我感到有些新奇,因?yàn)槲覐膩頉]有包過餃子,因此想去試一番,興高采烈地回答:“是的,長(zhǎng)官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)求長(zhǎng)官允許執(zhí)行!蔽仪f嚴(yán)地說。媽媽看著我那期盼的眼神,一聲令下:“開始執(zhí)行任務(wù)!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個(gè),我用羨慕的目光望著媽媽,感嘆到:“真不愧不上得廳堂,下得廚房的好典范!” 我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來,我自信滿滿地把餃皮拿了起來,夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去,結(jié)果一不小心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了,看上去很容易的事情,在我手里怎么也不聽使喚,頓時(shí)心急如焚,頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味也不是。
我急忙聚精會(huì)神地盯著媽媽看她是怎么做的,連眼皮也不敢眨一下,生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮,這次可不能像上次一樣了,首先,我顫顫驚驚地夾起肉餡,小心翼翼地包了進(jìn)去,捏一下,我的心臟就停止跳躍一下,經(jīng)過九九八十一難后,才好不容易有了像樣的成果,心中的千斤大石終于落了地。“我的戰(zhàn)利品上場(chǎng)啦!”我發(fā)出勝利的吶喊。情不自禁地笑了起來:“哈哈哈哈........”
外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”,一邊表揚(yáng)著我真能干,我的心里就像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)2
每一天外公從早上就開始買菜、洗菜、配菜,然后燒給我吃,我覺得外公很辛苦,先要幫忙,可是我還小,不會(huì)燒菜,所以決定想外婆學(xué)習(xí)洗碗。
我想洗碗很簡(jiǎn)單,只要把碗放進(jìn)水里,放點(diǎn)洗潔精,再洗一洗、沖一沖就好了。所以外婆要站在旁邊看我洗的時(shí)候,我很自信的讓她去休息。按照步驟,我先把臟碗放進(jìn)水池,然后放了滿滿一水池的水,倒了很多的洗潔精,拿起百潔布,把臟碗一個(gè)一個(gè)的洗一遍,洗過的碗放在了水池邊上,最終再用清水沖一遍就好了。流到地上了。外婆看了也大聲驚呼:“水漫金山了!”我只能對(duì)著外婆傻笑,趕緊幫忙拖地板。
之后外婆和我說,你只要把臟碗放在一個(gè)大盆里。此刻冬天在盆里放點(diǎn)熱水,直接就能夠洗了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)吃的也不油膩,所以一般熱水就能夠洗干凈了,不需要用太多的洗潔精,洗潔精會(huì)有殘留。這時(shí)我才明白原先還有這個(gè)道理。不要看小事情,有時(shí)候小事情也有大道理的哦!
經(jīng)過這次我有經(jīng)驗(yàn)了,以后我會(huì)再幫忙做家務(wù)的。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)3
每到周末的時(shí)候,在家總會(huì)看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面寫作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng),每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動(dòng)的幫助媽媽打掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡,也拖了,隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都整理了一遍,剛開始的時(shí)候,我還是特別的激動(dòng)和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺是無比的開心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí),我就感覺自己腰酸背痛的,感覺自己全身都不太對(duì)勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,加上自己對(duì)媽媽的心疼,我選擇了堅(jiān)持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了,通過這一次,這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng),我也體會(huì)到了很多的道理,也對(duì)父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來更好的回報(bào)他們。
雖說這只是一件很小很小的事情,但是通過媽媽的表情我就知道對(duì)于他們而言,并不是一個(gè)小事,這也代表著自己對(duì)他們的良苦用心的回報(bào),我也表現(xiàn)出了自己的成長(zhǎng),我也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,雖說這個(gè)事情對(duì)于父母來說,只是他們平時(shí)要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個(gè)懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。
我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路,保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長(zhǎng),我也更加的懂得了父母對(duì)我的愛,對(duì)我們這個(gè)家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報(bào)父母,替他們分擔(dān),他們才不會(huì)那么的辛苦,我也通過這次做家務(wù),更加的堅(jiān)定了自己的信念。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)4
往事的潮水已經(jīng)退卻,就會(huì)在記憶的沙灘上留下五彩繽紛的貝殼,而我第一次洗碗的經(jīng)歷就是這些貝殼中漂亮的一枚。
那是去年假期的一個(gè)中午我們一家吃完飯,我看到爸爸媽媽疲憊的樣子,心里想,爸爸媽媽即要干好本職工作,又要為生意操心,還要照顧我,真是太辛苦了。如今我已由一個(gè)懵懂無知的孩童,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)初諳世事的少年,不應(yīng)該再做個(gè)飯來張口,衣來伸手寄生蟲般的“小皇帝”了!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”我也要身體力行,為爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)想到這兒我便對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧,今天我來洗碗!薄澳阆赐?”爸爸媽媽仿佛不相信自己的耳朵,異口同聲地反問道!笆牵蚁赐搿,我響亮地回答道,“我已經(jīng)十三歲了,三歲的孩子都可以叫我叔叔了,洗幾個(gè)小碗可謂小菜一碟”爸爸媽媽被我的言行逗得樂不可支,而后他們意味深長(zhǎng)交換了一下眼神便點(diǎn)頭應(yīng)允了。
我把爸爸媽媽推到臥室,看著他們躺下休息了,便來到廚房準(zhǔn)備清理戰(zhàn)場(chǎng),我努力回想爸爸媽媽平時(shí)洗碗的工序,先把碗筷放到水池中就照葫蘆畫瓢的洗起來,可怎么也洗不干凈。“忘了放洗潔精!”我猛然想了起來。我把洗潔精倒入水里,用手?jǐn)嚢鑾紫掠珠_始洗了起來。哎呀!怎么沒水了,我仔細(xì)看了一下,原來是塞子沒有堵好。唉,販、沒想到洗碗也這么的難。一個(gè)小時(shí)后,我終于把碗洗完了,可是卻打碎了一個(gè)碗,我自我安慰道:“碎碎平安,干革命難免會(huì)有流血犧牲!
洗好碗我又把灶臺(tái)和地板統(tǒng)統(tǒng)清理干凈,望著干干凈凈煥然一新的廚房,想著爸爸媽媽“檢閱“后臉上呈現(xiàn)的欣慰和贊賞的表情,我心中有說不出的自豪興奮和期待。
如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)多項(xiàng)家務(wù),但第一次洗碗的經(jīng)歷將會(huì)如金鉆一般永遠(yuǎn)留在我記憶的星空,它不但告訴我怎樣去回報(bào)愛,還讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)5
今天,我放學(xué)回家一看,呀!媽媽的屋子真亂,衣服扔在地上,水灑了一地,窗臺(tái)上全是垃圾!斑@是怎么了?”我驚訝地說,呀!今天媽媽不放假,她沒在家。“好吧,就讓我來收拾一下吧!”我說。
雖然很累,但是我高興地笑了,因?yàn)槲乙材軒蛬寢屪黾覄?wù)了,媽媽就不用太累了。
今天我的心情很好,我打開電視,發(fā)現(xiàn)電視里正演著我喜歡的節(jié)目,要是有一支雪糕就更愜意了,我一邊看著電視,一邊吃著美味的雪糕,我是一邊看,一邊笑,一邊笑,一邊跳,雪糕化了都不知道,雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目,趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!戰(zhàn)場(chǎng)又?jǐn)U大了一圈。趕緊向奶奶求助,奶奶說:“你趕緊拿濕毛巾擦吧!边@個(gè)方法還真有效果,剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。
地面剛擦了一半的時(shí)候我的汗就下來了,好累,好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽,她每天都要重復(fù)做這些繁重的家務(wù),還要上班,輔導(dǎo)我寫作業(yè),每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都沒有體會(huì)到,今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞,作為女兒我也要分擔(dān)一下他們的“工作”,做一些我力所能及的家務(wù),擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧!
對(duì)了,趁著他們還沒下班回家,趕緊倒兩杯水,切幾塊西瓜,等著他們回來吧!我有一個(gè)疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務(wù),照顧我。他們很辛苦。我問媽媽可以幫她做什么事,可她說:“你還小,長(zhǎng)大后再幫我做事吧!”“不嘛不嘛,我要做!”經(jīng)過我的一翻懇求媽媽終于答應(yīng)了。她讓我?guī)退搓柵_(tái)。
媽媽笑著走了,我又繼續(xù)擦,幾分鐘后擦完了。我站起身來,可是陽臺(tái)上殘留的水讓我一不小心摔了一跤。雖然覺得腿上很疼,但看著擦干凈的陽臺(tái)心里還是很高興。摸摸膝蓋,“沒事,接著干。”然后按照媽媽說的再用清水清理一次,完后我把毛巾擰干,把地上的水擦干,去給媽媽報(bào)道,媽媽說:“好孩子擦完了自己去看電視。”我高興地玩去了。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)6
一個(gè)星期天,爸爸我的媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說不定還能得到爸媽的表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的.一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。
從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
正在這時(shí),爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,我的媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子!卑职治业膵寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”我的媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽了爸爸我的媽媽的話我心里可高興了。
這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)7
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計(jì):城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上!筆者認(rèn)為其中原因有三:其一,課業(yè)負(fù)擔(dān)重;其二,家長(zhǎng)不重視這方面的教育,或不想讓孩子做;其三,學(xué)校放棄對(duì)這方面問題進(jìn)行教育的責(zé)任。三者之中,前兩者已有不少分析文章,因此這里只分析第三者。
不少老師認(rèn)為:教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動(dòng),是家長(zhǎng)的責(zé)任,這話有道理。但不可否認(rèn)的是,兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,家長(zhǎng)應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機(jī)會(huì)、指導(dǎo)操作,當(dāng)然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說:“小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基!保ā督袢罩袊男W(xué)教育》)而家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的意識(shí)及能力,以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念,是必不可少的措施。
勞動(dòng),作為一種多功能的教育手段,是促進(jìn)孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的條件。
小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下:
。1)勞動(dòng),有利于學(xué)生開發(fā)思維、啟迪智慧,體現(xiàn)在技巧的形成上,能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
。2)小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí),才能學(xué)會(huì)勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早,對(duì)他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。
(3)兒童生來就有從事某種活動(dòng)的心理傾向,如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng),那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng),就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動(dòng)者的難度。
。4)家務(wù)勞動(dòng),可以讓孩子憑著責(zé)任感,付出氣力,克服困難,取得成功,受到贊揚(yáng),引起快感,勞動(dòng)后的快感又促使兒童更加熱愛勞動(dòng)。
。5)小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng),能切身體會(huì)到勞動(dòng)是生活的必需,是對(duì)家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長(zhǎng)委托孩子澆澆花,洗洗手帕、鞋襪及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感,養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣。
。6)小學(xué)生與父母共同勞動(dòng),分工合作,各自完成指定任務(wù),有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,培養(yǎng)參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。
總之,家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。
家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng),是家庭每個(gè)成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),對(duì)學(xué)生來說,分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng),我們要求低年級(jí)學(xué)生“學(xué)會(huì)鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等,能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事情”。中年級(jí)學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識(shí),學(xué)會(huì)洗刷餐具、茶具,會(huì)擇菜、洗菜、淘米等。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)安全使用爐具,能燒開水和給飯菜加熱”。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,會(huì)曬被褥和疊放衣服,能冼外衣、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤于自理、樂于奉獻(xiàn)、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣,首先要結(jié)合教學(xué)開展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì),提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng);舉行疊衣服、釘紐扣等比賽,激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為家長(zhǎng)專門召開“讓孩子學(xué)會(huì)自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座,提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),并同家長(zhǎng)一道提出培養(yǎng)計(jì)劃及步驟;設(shè)立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”,由家長(zhǎng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn),定期交班主任或?qū)W習(xí)小組;學(xué)期末進(jìn)行考核和評(píng)定。
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個(gè)人的事,社會(huì)、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。他們都對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向,行為標(biāo)準(zhǔn),教育目的都會(huì)影響學(xué)生的思想,從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,需要學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣,才可能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力,增加學(xué)識(shí),成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當(dāng)然,讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法:
1、分配給孩子(尤其是年齡尚幼的兒童)的家務(wù)活不要太難做,因?yàn)樘y了孩子往往做不好,這又會(huì)反過來挫傷他們的積極性,減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會(huì)像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味,分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化(如昨天買醬油,今天掃地,明天整理舊報(bào)紙等),也不要讓他們一連數(shù)小時(shí)“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識(shí)也是增強(qiáng)孩子求知欲、減少乏味感的好辦法,如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養(yǎng),洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨(dú)干家務(wù),更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,家長(zhǎng)要尊重孩子們的選擇。對(duì)喜歡“單干”的孩子,家長(zhǎng)必須事先做好指導(dǎo)和示范。同時(shí),應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權(quán)利――這種對(duì)孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺。
4、如果孩子對(duì)做家務(wù)有反感,家長(zhǎng)千萬不要強(qiáng)迫命令。最好的辦法是對(duì)孩子曉之以理,讓他們明白自己也是家庭的一員,因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù)。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度;也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因?yàn)檫@易導(dǎo)致孩子們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒;更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,專門要孩子去干那些所謂“賤活”(如倒垃圾,洗廁所等)。
6、隨著孩子年齡的增長(zhǎng),分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒干好,家長(zhǎng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,卻容易滋長(zhǎng)孩子的依賴心。
作為家長(zhǎng),當(dāng)孩子做好一件事后,要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱,或者說一聲“謝謝”。家長(zhǎng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿足感。
總之,讓孩子勞動(dòng)是必要的,但過多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)觀念的時(shí)候也要把握“度”的問題,只要養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)觀念,并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動(dòng)技能方面,家長(zhǎng)必須注意以下幾個(gè)方面:
首先,幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標(biāo)。勞動(dòng)不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會(huì)干活,而是通過勞動(dòng),使得孩子參與家庭建設(shè)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、獨(dú)立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì)與人交往。
其次,激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設(shè)法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅,得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,不好做的事,家長(zhǎng)可以示范,不要對(duì)孩子勞動(dòng)中的事物責(zé)備過多,同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響。
再次,要指導(dǎo)孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,對(duì)于一些比較復(fù)雜的勞動(dòng),家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行具體指導(dǎo),傳授一些“訣竅”,幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。
最后,要為孩子參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡特征和身體特征進(jìn)行合適的安排,干一些力所能及的工作。有些家長(zhǎng)不讓孩子去倒垃圾,不許孩子吃完飯后洗碗,是怕孩子打碎碗或把衣服弄濕弄臟,反而給自己添麻煩。所以,關(guān)鍵是家長(zhǎng)舍得、放手作為發(fā)展中國家的中國,按說勞動(dòng)應(yīng)多于發(fā)達(dá)國家,卻為何如此之少呢?最根本的是一個(gè)觀念問題。無數(shù)家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀孩子:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用你管。這是一句非常典型的話,其含義是分?jǐn)?shù)決定命運(yùn),一切為了考試,什么道德呀、體育呀都算不了什么,勞動(dòng)更是不必提及的事?陀^一些講,家長(zhǎng)們講這樣的話也是無奈,是被以升學(xué)考試為中心的教育體制逼出來的。但是,不論有多少理由,我們應(yīng)首先弄明白孩子是否需要?jiǎng)趧?dòng),勞動(dòng)對(duì)于兒童成長(zhǎng)有何意義?
從孩子的成長(zhǎng)需要講,孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的,更喜歡負(fù)一些責(zé)任,以確立他們?cè)诩彝ブ械奈恢茫⒃鲩L(zhǎng)自己處理問題的能力。這是他們成長(zhǎng)過程中的自然需求,我們應(yīng)該滿足他們。否則,他們長(zhǎng)大之后會(huì)發(fā)覺,這一生有無法彌補(bǔ)的缺憾。
從教育的角度看,獨(dú)生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):
第一,獨(dú)生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),其獨(dú)立性越強(qiáng);
第二,獨(dú)生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此,父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如,在家務(wù)勞動(dòng)中,為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位,鄭重其事地交給他,使他具有光榮感和責(zé)任感。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,并給其具體幫助,使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)8
一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的意識(shí)
要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動(dòng)是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子干家務(wù)活時(shí),就會(huì)心甘情愿,而不討價(jià)還價(jià)了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實(shí)惠”孩子就更不愿意干了。
許多父母在孩子小時(shí)不舍得讓他參與家務(wù),覺得等孩子大了就會(huì)自覺來幫忙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),他們會(huì)習(xí)慣的自然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會(huì)認(rèn)為是額外負(fù)擔(dān)。
二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的興趣
首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動(dòng)的榜樣。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。
其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對(duì)家務(wù)勞動(dòng)好奇時(shí),會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長(zhǎng)做些家務(wù)活。這時(shí),我們一定要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。例如:打掃房間時(shí)也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。
最后,讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的快樂。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時(shí),家長(zhǎng)一定給予肯定,或在眾人面前表揚(yáng)孩子,孩子會(huì)大受鼓舞,更加愿意參加勞動(dòng)。
三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動(dòng)的習(xí)慣
幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的、有計(jì)劃的讓孩子進(jìn)行經(jīng)常的家務(wù)勞動(dòng)。
首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個(gè)體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。
其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅(jiān)持不懈,持之以恒。孩子剛開始學(xué)做家務(wù)時(shí)會(huì)慢一些,有時(shí)甚至?xí)瓣J禍”,家長(zhǎng)不要因此就不讓孩子動(dòng)手了。而要耐心給孩子做正確示范,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持勞動(dòng)。
總之,力所能及的勞動(dòng)是孩子全面發(fā)展的重要手段,也是孩子的一門必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活,因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛勞動(dòng)。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)9
周末了,但是父母因?yàn)榍岸螘r(shí)間調(diào)休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時(shí)間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個(gè)人對(duì)家里面各個(gè)地方都進(jìn)行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復(fù)式樓這種,經(jīng)過這次的家務(wù)勞動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)房間小也有好處的,之前打掃的時(shí)候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候差不多弄了一個(gè)上午家半個(gè)下午才弄完,要累趴了。
雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們?nèi)挤胚M(jìn)洗衣機(jī)給洗了,花費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因?yàn)橹岸际菋寢尳o弄的,所以我們不會(huì)弄,都是直接鉆到被子里面去將各個(gè)角落對(duì)齊了才給弄好的,弄好的時(shí)候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動(dòng)的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。
以前看著大人搞衛(wèi)生的時(shí)候總覺得,沒有特別累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打掃的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多,而且還會(huì)各種東西都看不過眼,覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務(wù)我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情,比如做家務(wù)并不是什么技術(shù)都不要的活,比如我這才在擦窗戶玻璃的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會(huì)留下痕跡,用專門擦玻璃的工具就會(huì)有處理不到的地方,我們要避免水痕跡的話可以用報(bào)紙擦一邊,既干凈又明亮。再比如整理東西的時(shí)候還是要細(xì)心的,不然就會(huì)向我這次不小心打碎了一個(gè)碗……
當(dāng)然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識(shí)到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔(dān)家務(wù)還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)10
暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù),可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發(fā)光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對(duì)了!就幫媽媽熬一次飯吧!
昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓(xùn)了。水開了,把事先準(zhǔn)備好的一勺小米倒進(jìn)去。
可是這時(shí)候,又有一個(gè)“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個(gè)問題急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不如先開大火,等快熟了的時(shí)候,開小火候著。哈哈!終于解決了!
經(jīng)過漫長(zhǎng)的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務(wù),我體會(huì)到了家長(zhǎng)們的艱辛,我以后會(huì)多幫家長(zhǎng)做家務(wù)的。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)11
盼望已久的“國慶長(zhǎng)假”終于來到了,我早就想好了要在假期里去做一件有意義的事——幫助xx街的孤寡老人x大爺打掃他家的衛(wèi)生。
來到x大爺家門口,剛一用手敲門,門就”聽話”地開了——這時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),門竟然沒有關(guān)。推門而入,一副“亂七八糟”的景象呈現(xiàn)在我眼前,地上全是垃圾,天花板上到處是蒼蠅,垃圾桶這兒一個(gè),那兒一個(gè)。我叫了聲“x大爺!”聽到他的聲音從里面?zhèn)鞒鰜,走進(jìn)像“狗窩”一樣的臥室,我便看見x大爺正虛弱地躺在床上,正準(zhǔn)備問x大爺“您家怎么這樣———”我剛想說“亂”,但看到x大爺顯得更憂傷的神情,我便把“亂”字咽了回去!皒大爺,我來給您家打掃衛(wèi)生”我說著,便卷起了衣袖。
哼哼,我心里想,今天終于可以好好地大干一番了。開工嘍,我神氣地拿起蒼蠅拍:就先打蒼蠅吧!我踩著椅子,對(duì)著開花板上的蒼蠅打?qū)⑵饋,結(jié)果,可想而知,蒼蠅滿天飛舞,嗡嗡嗡,還成群結(jié)隊(duì)地圍著我轉(zhuǎn),我左拍右打地,好不容易打中了幾只,但大部分都從天花板這端打到了那端。我想這樣不行,得把它們趕走,我馬上把門窗打開,把帶來的“滅害靈”對(duì)著天花板的蒼蠅噴過去,這樣蒼蠅們只好從屋子里飛了出去,好不容易地,蒼蠅被我搞定。接著我開始收拾地板,地上的垃圾好多,我不得不一次次彎腰將它們一個(gè)一個(gè)拾起,然后就是掃地,拖地……哇,當(dāng)我做完這些之后,看到客廳里亮堂多了,心里別提多高興了。
最后,該整理x大爺?shù)呐P室了。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)是馬尾穿豆腐——提不起(精神)來了。但看到x大爺望著我微笑的樣子,我仿佛渾身又充滿了干勁,三下五除二就把臥室打掃完了。
回家路上,我已累得腰酸背疼,終于體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦,但是,一想起x大爺開心的笑容,整齊干凈的房間,我就覺得輕松了許多,不由地哼起了那首“勞動(dòng)最光榮”……
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)12
星期六,柔和的陽光照在小貓咪咪身上,家中顯得很寧靜。媽媽正在打掃衛(wèi)生。突然,媽媽說:“文文,快來幫我把地拖一下!蓖系匚乙稽c(diǎn)也不害怕,因?yàn)檫@種活在我眼里,只能算小菜一碟。
我在衛(wèi)生間找到了拖把,我把拖把放在水池中,打開水龍頭浸濕,再使勁擰干拖把,便來到客房。我從客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖著,生怕弄臟了墻壁。突然,我發(fā)現(xiàn)地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈,便皺著眉頭使勁拖?墒怯捎谖野淹习褦Q得不怎么干,剛拖過的地腳一踩就是一個(gè)臟腳印,一個(gè)又一個(gè),難看死了。沒辦法,只有再拖一遍。我又到衛(wèi)生間,把拖把洗了一回,洗過拖把的水真臟,烏黑烏黑的,看來這地板是該好好拖一下。我擰干拖把又去重拖了一遍。哈!哈!這下地板亮得可以照見人影了。拖完三個(gè)房間,我又來到衛(wèi)生間。我突然靈機(jī)一動(dòng)把水管從地漏里拔出來,然后打開水龍頭,用水沖地。哈哈,太舒服了,沖地比拖地輕松多了。沒過多久,兩個(gè)衛(wèi)生間都被我沖得干干凈凈。接著,我又拖了客廳和廚房;顑航K于干完了,我也累得上氣不接下氣,腰也直不起來了,手也發(fā)麻了,但是看看我的家,已經(jīng)煥然一新,給人以溫馨舒適的感覺?粗粗,我的手也漸漸不麻了,心里感到甜滋滋的。
幫媽媽做家務(wù),使我體會(huì)到媽媽忙家務(wù)的艱辛。我以后一定要多幫媽媽做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做媽媽的“得力助手”。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)13
今日中午放學(xué)回到家,我看見媽媽坐在陽臺(tái)上,面前放了一盆火紅的小辣椒。哦,媽媽在穿辣椒。
看著媽媽一個(gè)接一個(gè)穿得很簡(jiǎn)便,不一會(huì)兒就穿好了一串。好像很簡(jiǎn)單嘛!我也突然來了興趣。
于是我放下書包對(duì)媽媽說:“讓我?guī)湍愦┌伞!薄安恍,你不?huì)穿的。”“讓我試試吧!”“那好吧,記住要把針對(duì)準(zhǔn)辣椒把子的中心,不要穿歪了!薄昂美,不就是穿個(gè)辣椒嘛!我年年看你穿,早就看會(huì)了!蔽也荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩男跣踹哆。
最終輪到我大顯身手了。我拿起一個(gè)辣椒心想:穿辣椒有什么學(xué)問?對(duì)我來說還不是小菜一碟。誰知第一個(gè)就穿歪了,第二個(gè)由于我用力太猛,把辣椒把子拔掉了,第三個(gè)更可氣,我一不細(xì)心把手指給扎破了。我生氣的叫道:“媽,我不干了。這什么破辣椒啊,這么費(fèi)勁!眿寢屵B忙走過來說:“兒子,穿辣椒看起來容易,做起來難。要有耐心呀,你再試試吧!”可我還是很生氣地說:“就不穿了。”媽媽語重心長(zhǎng)地說:“做任何事情都不能半途而廢,堅(jiān)持到底才能勝利。遇到點(diǎn)困難就放棄,這怎樣行呢?失敗乃成功之母嘛!”于是,我重新拿起針細(xì)心地穿了起來,這一次果然很順利。
看著自我穿好的辣椒串,心里美滋滋的。我深深地體會(huì)到媽媽的辛苦,也明白了做任何事都會(huì)有意想不到的困難,只要有恒心,有毅力就會(huì)成功!
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)14
今天,我寫完了作業(yè),看見媽媽在干家務(wù),她累得臉上滿頭大汗,不時(shí)的伸直身子用手捶著腰,我心里有點(diǎn)心疼媽媽,于是我決定和媽媽一起做家務(wù)。
我先去涮了拖把,然后開始拖地,剛開始我怎么也拖不好,總是弄得自己的腳印滿屋子都是。后來,媽媽告訴我我:“拖地的時(shí)候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移動(dòng),不能向前移動(dòng)!蔽野凑諎寢屨f的去做,真的見拖得非常干凈?墒俏也磐狭艘粫(huì)兒,就累得直不起腰了。我想:這點(diǎn)和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!
不行,我是小男子漢要堅(jiān)持下去,于是我硬撐著把地拖完了。呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的勞動(dòng)成果,不在調(diào)皮搗蛋,讓他們好休息休息。拖完了地,我開始擦桌子,擦了好久才擦干凈了,尤其是桌子上的油漬。對(duì)于這個(gè)頑固的東東,一定要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會(huì)兒,然后用濕的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦干凈。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!這么多垃圾,仔細(xì)一看自己平時(shí)不注意造成的垃圾占了一半,心里有點(diǎn)不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飛快的跑到樓下去倒,來來回回好幾趟,累得我氣喘吁吁,就像要虛脫一樣。
今天我通過和媽媽一起勞動(dòng),體驗(yàn)到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的勞動(dòng)成果,也學(xué)會(huì)了幫父母分擔(dān)家務(wù)。今天我在這一件事中收獲了很多的道理,這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務(wù),幫父母分擔(dān)一些力所能及的事,讓父母有時(shí)間休息一下,做些他們喜歡的事,盡盡做兒女的孝心。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)15
今天上午,在爸爸的提醒下,我發(fā)現(xiàn),家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先,我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈,又把擺放的地方擦干凈,最后把影碟依次放進(jìn)去。哈,我的動(dòng)畫片影碟又變得井井有條了。
整理好了這一塊,轉(zhuǎn)頭看看存放茶具的小柜和茶幾,哎呀,簡(jiǎn)直是亂成了一團(tuán)。我又接著干了起來。一不小心,我摔破了兩個(gè)杯子,不敢出聲,想看爸爸會(huì)有什么反應(yīng)?卻聽到爸爸說:
“沒關(guān)系,做事時(shí)犯點(diǎn)小錯(cuò),我不會(huì)批評(píng)你,繼續(xù)好好干。”我放心了,覺得剛才的緊張是多余的,因?yàn)榘职忠回灳褪沁@樣,當(dāng)然我做得就更仔細(xì)了。
干完了這些,我站直了身子看看剛才的勞動(dòng)成果?匆姷匕迳线有很多垃圾,有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……。我連忙拿來掃帚,邊掃邊查看,是不是能找到前兩天掉下的小東西,這一掃就掃了半個(gè)小時(shí)。正在家中電腦間做事的爸爸說話了:“小蓓,做完了沒有?可以來寫作業(yè)了嗎?”我說:
“快了,再等十分鐘!卑职帧芭丁绷艘宦暣饝(yīng)了。20分鐘過去了,爸爸的聲音又從房間里傳了出來:“怎么這么久啊,10分鐘早過了?”我說:“不是啦,這里好難掃!”爸爸說:“嗯?
怎么了?”我說:“地板上有塊泡泡糖!卑职制鹕碜吡顺鰜恚
“哦,還是你上次掉的!蔽矣悬c(diǎn)難為情:“嗯,粘在地板上了,爸爸你來幫幫我!薄昂美,真拿你沒辦法,不過你今天表現(xiàn)真不錯(cuò)!蔽衣犃吮頁P(yáng)心里美滋滋的,看見爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了,我也拍了爸爸一句馬屁:“爸爸你真厲害!”
哈哈!
媽媽下班回來,見到客廳里煥然一新,問是誰做的?我心里正得意地想著,爸爸立即大肆地表揚(yáng)了我,說全是小蓓主動(dòng)干的。哈哈!我聽了好開心。今天我感覺到了,花時(shí)間辦好了一件事,還得到了贊揚(yáng),真是件快樂的事情。
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2.關(guān)于家務(wù)勞動(dòng)補(bǔ)償請(qǐng)求制度的意義及其立法思考