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  • 線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-09-09 20:21:35 心得體會(huì)范文 我要投稿

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)

      有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的線上勞動(dòng)教育心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)1

      寬敞明亮的教室里,是郎朗的讀書聲;安靜的自習(xí)課,是沙沙的寫字聲;今天,我想告訴大家,在家里上空中課堂,更是有趣,更別有一番風(fēng)味呢。

      空中課堂不僅有語文,數(shù)學(xué),英語,還有美術(shù),手工,體育等好多有趣的課。想起那天的手工課,我又不禁哈哈大笑起來。手工課開始了,老師一步步教著,先把兩張紙剪開,再對(duì)折起來……我就像一只乖巧的小綿羊,聽話極了,一步步跟著老師做,生怕錯(cuò)過了哪個(gè)重要環(huán)節(jié)。就在大功告成的時(shí)候,出了一個(gè)大問題!扇苏啤趺吹怪缘脚枥锪耍刻煅,這可怎么辦?我趕緊搬來媽媽當(dāng)救兵。媽媽看到我的“成就”,也忍不住笑了個(gè)前俯后仰。爸爸聽到笑聲,也跑來湊熱鬧。這下好了,手工課變成了地地道道的“逗樂”課。

      印象最深和最期盼的就是每周一次的精彩回顧。這是學(xué)校精心制作的特殊課程,沒有老師講課,有的只是一個(gè)個(gè)小小的身影。一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,像極了花園里爭(zhēng)奇斗艷的花兒,生怕自己輸給別人;一雙雙勞動(dòng)的小手,仿佛變成了家里的“大力士”;一幅幅和諧的親子溝通畫面,真能讓人熱淚盈眶。

      有趣的拉丁課、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課、活躍的體育課……雖然不能一一道來,卻永遠(yuǎn)也忘不了。

      感恩辛勤的園丁們,用這特殊的形式,讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們體會(huì)到別樣的課堂樂趣。

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)2

      通過這次參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給我留下深刻的印象及影響。從這次社會(huì)實(shí)踐的全過程,我個(gè)人認(rèn)為實(shí)踐的過程是每個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會(huì)被看做孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會(huì)有勇氣和耐心的按原計(jì)劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù),也許我們每天都拖著疲憊不堪的身子回來,也許我們每天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調(diào)查地點(diǎn),問卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備,也許每天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊(duì)充滿活力的體育學(xué)院代表隊(duì)中,從沒有一位隊(duì)員有負(fù)面的影響,甚至連一個(gè)白眼也沒有,我們是快樂的.。

      我們實(shí)踐,我們快樂,作為實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng),這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有流程經(jīng)營,從開始確定主題寫好策劃書到隊(duì)員的選拔再到申報(bào)成功后實(shí)踐的開始,分工各項(xiàng)任務(wù)的布置等等。我們這次活動(dòng)的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想,去做,去設(shè)計(jì)問卷,大膽的去發(fā)放問卷。在這個(gè)過程中我們始終關(guān)心著對(duì)方,始終記住團(tuán)結(jié)就是力量。

      為了提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們六個(gè)人分兩組,a組負(fù)責(zé)走訪,調(diào)查東浦小學(xué),育群小學(xué),僑心小學(xué)。發(fā)放問卷—填寫問卷—問卷的收集及拍攝的全過程,b組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué),奧數(shù)培訓(xùn),小天使語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每天在外采訪家長(zhǎng)和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員,我們隊(duì)員被激烈太陽曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊(duì)服,更不要說回來還要整理問卷,我們實(shí)踐的幾天,每天采訪,吃飯,總結(jié)成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,民房,我們熱情的詢問著,調(diào)查著,目的只有一個(gè)圓滿完成實(shí)踐。

      在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選擇現(xiàn)狀調(diào)查,我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè),這里的孩子,家長(zhǎng)給我們的感受是多么的簡(jiǎn)單,經(jīng)過短短幾天的采訪,知道村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓(xùn)班的心情。從他們臉上就可以顯露出來,在同情的同時(shí)我們更多的是寬慰,我們深深的知道,我們的實(shí)踐不能反映鯉城區(qū)的每一個(gè)角落,但是我們每一個(gè)人都希望我們的實(shí)踐受到更多的人關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助的孩子,引起社區(qū)乃至社會(huì)的關(guān)注,倡導(dǎo)越來越多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會(huì)較底層人群對(duì)于孩子的額外教育,從費(fèi)用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會(huì)建立公平的體系,為更多人造福。此外,通過走訪實(shí)地,深入群眾,我隊(duì)將從中收獲心得體會(huì),樹立大學(xué)生學(xué)有所成,服務(wù)社會(huì)的理想。

      實(shí)踐結(jié)束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)我們從學(xué)校來到村城鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣的實(shí)踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂的。

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)3

      首先我是非常認(rèn)真的在挺好每一天的課,雖然這個(gè)過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時(shí)候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會(huì)錯(cuò)過一些知識(shí)點(diǎn),這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識(shí)沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個(gè)問題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢,經(jīng)常老師就會(huì)停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時(shí)候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時(shí)的點(diǎn)到,如果老師點(diǎn)名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進(jìn)度不是很快。

      在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當(dāng)中我實(shí)在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認(rèn)為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對(duì)自己要求更高了,我也變得更加自律了,因?yàn)槲乙恢倍贾烙泻芏嗍虑槭切枰覀冏杂X去做好的,這一點(diǎn)我始終沒有一點(diǎn)懷疑,我對(duì)自己還是非常有信心的,很多時(shí)候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí),這段時(shí)間下來我也進(jìn)步了很多,我一直都認(rèn)為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(zhǎng),在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認(rèn)真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

      現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認(rèn)真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點(diǎn)是一定的,我也會(huì)做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)4

      為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的美好品德,我校繼續(xù)開展每周勞動(dòng)課主題實(shí)踐活動(dòng)。

      勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。三8班的孩子們?cè)诎嘀魅螌O曉旭老師和徐海健老師的帶領(lǐng)下參加了進(jìn)一次有趣的“撿落葉”實(shí)踐活動(dòng)。

      孩子們都整整齊齊的排好隊(duì)走在校園。孩子們以班級(jí)為單位迅速分散開來撿落葉。瞧!小朋友們撿落葉時(shí)的樣子多認(rèn)真,彎下來仔細(xì)尋找,有的撿到了滿滿一袋的落葉,有的還撿到了許多的樹枝條,還有的發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落的片片紙屑。雖然垃圾很多,很臟,很亂,但是每個(gè)同學(xué)都能仔細(xì)尋找到每個(gè)角落,他們不怕臟,不怕累,每個(gè)小朋友都積極地參與其中,雖然寒風(fēng)凜冽,仍然阻止不了孩子的熱情,看到整潔的操場(chǎng),干凈的校園,孩子們露出了開心的笑容。

      拾落葉的時(shí)間是短暫的,而留給孩子們的印象卻又是無限的,讓孩子們充分感受大自然,拓展孩子們的視野,從小培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然的情感。

      活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,要從身邊做起,要從小事入手!更要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并通過自己的行動(dòng)影響周圍的人一起為我們共同生活的家園增加一份干凈和美好!

      通過本次勞動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。相信他們?cè)诮窈蟮娜兆永,一定?huì)做的更好,使我們的校園更加美麗!

    線上勞動(dòng)教育心得體會(huì)5

      上周我們高二(1)班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。

      孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。

      人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂,收集值周中遇到的各種問題,并反映到各個(gè)部門。

      上崗第一天,我們便來到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。

      本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。

      在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過程中,我提高了自己的交際能力;在收集問題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。

      同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過程中,我感到很快樂,不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。

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